高中生物专题一专题二练习人教版选修三

2009—2010学年度第一学期高三生物检测（二）2009-9学校___________________班级____________姓名___________得分___________一、选择题(本大题共50题,共计50分)下列黏性末端属于同一种限制酶切割而成的是：

A．①②B．①③C．①④D．②③限制酶的作用实际上就是把DNA上某些化学键打断，一种能对GAATTC专一识别的限制酶，打断的化学键是A．G与A之间的键B．G与C之间的键C．A与T之间的键D．磷酸与脱氧核糖之间的键与“限制酶”作用部位完全相同的酶是A．反转录酶B．RNA聚合酶C．DNA连接酶D．解旋酶下列哪项叙述不是载体必须具备的条件

A.具有某些标记基因B.决定宿主细胞的生存

C.能够在宿主细胞中复制D.有多个限制酶切点下列可作为基因工程技术中的载体的是A．大肠杆菌B．动物病毒C．质体D．线粒体在基因操作的基本步骤中，不进行碱基互补配对的是

A.人工合成目的基因B.目的基因与运载体结合

C.将目的基因导入受体细胞D.目的基因的检测表达科学家用纳米技术制造出一种“生物导弹”，可以携带DNA分子。把它注射入组织中，可以通过细胞的内吞作用的方式进入细胞内将DNA释放到细胞核内，最终整合到细胞染色体中，成为细胞基因组的一部分，DNA整合到细胞染色体中的过程，属于A．基因突变B．基因重组C．基因互换D．染色体变异从基因文库中获取目的基因的根据是A．基因的核苷酸序列B．基因的功能C．基因的转录产物mRNAD．以上都是下列属于PCR技术的条件的是

①单链的脱氧核苷酸序列引物②目的基因所在的DNA片段 ③脱氧核苷酸 ④核糖核苷酸⑤DNA连接酶⑥DNA聚合酶 ⑦DNA限制性内切酶 A.①②③⑤ B.①②③⑥ C.①②③⑤⑦ D.①②④⑤⑦1987年，美国科学家将萤火虫的萤光素基因转入烟草植物细胞，获得高水平的表达。长成的植物通体光亮，堪称自然界的奇迹。这一研究成果表明①萤火虫与烟草植物的DNA结构基本相同②萤火虫与烟草植物共用一套遗传密码子③烟草植物体内合成了萤光素④萤火虫和烟草植物合成蛋白质的方式基本相同A．①和③ B．②和③ C．①和④ D．①②③④应用基因工程技术诊断疾病的过程中必须使用基因探针才能达到检测疾病的目的。这里的基因探针是指

A.用于检测疾病的医疗器械 B.用放射性同位素或荧光分子等标记的DNA分子

C.合成β—球蛋白的DNA D.合成苯丙氨酸羟化酶的DNA片段上海医学遗传研究所成功培育出第一头携带白蛋白的转基因牛，还研究出一种可大大提高基因表达水平的新方法，使转基因动物乳汁中的药物蛋白含量提高30多倍，转基因动物是指

A.提供基因的动物 B.基因组中增加外源基因的动物

C.能产生白蛋白的动物D.能表达基因信息的动物某科学家从细菌中分离出耐高温淀粉酶（Amy）基因a,通过基因工程的方法，将a转到马铃薯植株中，经检测发现Amy在成熟块茎细胞中存在。这一过程涉及

A.目的基因进入受体细胞后，可随着马铃薯的DNA分子的复制而复制，传给子代细胞

B.基因a导入成功后，将抑制细胞原有的新陈代谢，开辟新的代谢途径

C.细菌的DNA可直接作为目的基因，导入受体中不需要整合到马铃薯的DNA分子中

D.目的基因来自细菌，可以不需要运载体直接导入受体细胞“工程菌”是指

A.用物理或化学方法诱发菌类自身某些基因得到高效表达的菌类细胞株系

B.用遗传工程的方法，把相同种类不同株系的菌类通过杂交得到新细胞株系

C.用基因工程的方法，使外援基因得到高效表达的菌类细胞株系

D.从自然界中选取能迅速增殖的菌类基因治疗是指

A.把健康的外缘基因导入有基因缺陷的细胞中，达到治疗疾病的目的

B.对有基因缺陷的细胞进行修复，从而使其恢复正常，达到治疗疾病的目的

C.运用人工诱变的方法，使有基因缺陷的细胞发生基因突变恢复正常

D.运用基因工程技术，把有基因缺陷的基因切除，达到治疗疾病的目的如果科学家通过转基因工程，成功的将一名女性血友病患者的造血细胞进行改造，使其凝血功能恢复正常。那么，她后来所生的儿子中A.全部正常 B.一半正常 C.全部有病 D.不能确定DNA探针能检测到标本上的A.遗传密码 B.遗传信息 C.蛋白质序列 D.细胞结构以下有关基因工程的叙述，正确的是A.基因工程的产物对人类全部是有益的 B.基因工程育种的优点之一是目的性强 C.基因工程是细胞水平的生物工程 D.基因工程产生的变异属于人工诱变蛋白质工程中，直接需要进行操作的对象是

A.氨基酸结构 B.蛋白质的空间结构 C.肽链结构 D.基因结构蛋白质工程的基本流程是

①蛋白质分子结构设计 ②DNA合成 ③预期蛋白质功能 ④据核苷酸序列推出脱氧核苷酸序列

A.①②③④ B.④②①③ C.③①④② D.③④①②蛋白质工程制造的蛋白质是A.天然蛋白质B.稀有蛋白质 C.血红蛋白 D.自然界中不存在的蛋白质细胞分化是生物界普遍存在的一种生命现象，下列不正确的是A．老年动物体内也有细胞的分化B．分化是基因在特定的时间和空间条件下选择性表达的结果C．愈伤组织的形成是离体的植物细胞分化的结果D．分化后的不同细胞中mRNA的种类和数量不相同在离体的植物器官、组织或细胞脱分化形成愈伤组织过程中，下列哪项是不需要的A．消毒灭菌B．适宜的温度C．充足的光照D．适宜的养料和激素一般情况下，下列的细胞中分化程度由高到低的顺序依次是 ①卵细胞②受精卵③胚胎干细胞④造血干细胞⑤神经细胞A．⑤①②③④ B．⑤③①②④ C．⑤①④②③ D．⑤①④③②植物细胞表现出全能性的必要条件是A．给予适宜营养和条件B．将成熟筛管的细胞核移植到去核的卵细胞内C．脱离母体后，给予适宜的营养和条件D．导入其他植物细胞的基因对愈伤组织的叙述，不正确的是A.是高度液泡化呈无定形形状的一群薄壁细胞 B.是失去分裂能力高度分化的一群细胞C.既有分裂能力又有分化能力的一群细胞 D.具有发育成一个完整植物体的潜能甘薯种植多年后易积累病毒而导致品种退化。目前生产上采用茎尖分生组织离体培养的方法快速繁殖脱毒的种苗，以保证该品种的品质和产量水平。这种通过分生组织离体培养获得种苗的过程不涉及细胞的 A.有丝分裂 B.分化 C.减数分裂 D.全能性以下不能说明细胞全能性的实验是A.胡萝卜韧皮部细胞培育出植株B.紫色糯性玉米种子培育出植株C.转入抗虫基因的棉花细胞培育出植株D.番茄与马铃薯体细胞杂交后培育出植株为保持某名贵花卉的优良性状，并且快速繁殖，可以利用该植物一部分器官或组织进行离体培养，发育出完整的植株。应采用该植株的A．花粉B．种子C．幼叶D．胚珠植物体细胞杂交的结果是A.产生杂种植株 B.产生杂种细胞 C.原生质体融合 D.形成愈伤组织在植物细胞工程中，当原生质体融合成一个细胞后，需要诱导产生出细胞壁，参与这一过程的细胞器是A．叶绿体、高尔基体 B．线粒体、高尔基体C．叶绿体、线粒体D．线粒体、内质网英国克隆羊“多利”的产生，番茄-马铃薯的创造，单克隆抗体的制备，依次所属的生物工程技术为A.基因工程、细胞工程、基因工程 B.细胞工程、细胞工程、细胞工程C.基因工程、细胞工程、细胞工程 D.细胞工程、基因工程、基因工程A种植物的细胞和B种植物细胞的结构如右图所示（仅显示细胞核），将A、B两种植物细胞去掉细胞壁后，诱导二者的原生质体融合，形成单核的杂种细胞，若经过组织培养后得到了杂种植株，则该杂种植株是A．二倍体；基因型是DdYyRr B．三倍体；基因型是DdYyRr C．四倍体；基因型是DdYyRrD．四倍体；基因型是DDddYYyyRRrr改良缺乏某种抗病性的水稻品种，不宜采用的方法是A.诱变育种

B.利用植物组织培养技术育种C.基因工程育种

D.杂交育种动物细胞融合和植物原生质体融合决定于A．细胞膜的流动性B．细胞膜的选择透过性C．细胞质的流动性D．细胞质中酶的活性如图是“白菜一甘蓝”杂种植株的培育过程。下列说法正确的是A．图示“白菜—甘蓝”植株不能结籽B．愈伤组织的代谢是自养需氧型C．上述过程中包含着有丝分裂，细胞分化和减数分裂等过程D．“白菜—甘蓝”杂种植株具有的性状是基因选择性表达的结果为了使培养的动物组织细胞分散开，以便制成一定浓度的细胞悬浮液，选来的动物组织应先用下列哪种物质处理A．胃蛋白酶B．胰蛋白酶C．盐酸D．胰脂肪酶下列关于动物细胞培养的叙述，正确的是A.培养中的人效应T细胞能产生单克隆抗体B.培养中的人B细胞能够无限地增殖C.人的成熟红细胞能够传代培养D.用胰蛋白酶处理肝组织可获得单个肝细胞下列关于动物细胞融合和植物体细胞杂交的比较，正确的是A．诱导融合的方法完全相同B．所用的技术手段完全相同C．所采用的原理完全相同D．都能形成杂种细胞下列属于组织培养但不是克隆的是A.上皮细胞无性繁殖产生的细胞群B.芽发育成枝条C.将花粉离体培养成单倍体植株D.根尖分生区发育成成熟区下面对动物细胞融合技术及意义叙述不合理的是A．有助于对细胞这一生命单位有更为科学的认识B．融合本身与细胞膜的流动性直接相关C．将来有可能通过此方法来生产白细胞介素D．通过克服远缘杂交不亲和来获得新物种利用细胞工程方法，以SARS病毒核衣壳蛋白为抗原制备出单克隆抗体。下列相关叙述正确的是A.用纯化的核衣壳蛋白反复注射到小鼠体内，产生的血清抗体为单克隆抗体B.体外培养单个效应B细胞可以获得大量针对SARS病毒的单克隆抗体C.将等量效应B细胞和骨髓瘤细胞混合，经PEG诱导融合后的细胞均为杂交瘤细胞D.利用该单克隆抗体与SARS病毒核衣壳蛋白特异性结合的方法可诊断出病毒感染者关于单克隆抗体，下列叙述不正确的是A．可以制成诊断盒，用于疾病的诊断B．可以在生物体内生产，不能体外生产C．可以利用基因工程技术生产D．可以与药物结合，用于病变细胞的定向治疗“生物导弹”是指A．单克隆抗体B．产生特定抗体的B淋巴细胞C．杂交瘤细胞D．在单克隆抗体上连接抗癌药物下列关于细胞工程的叙述，错误的是A.

电刺激可诱导植物原生质体融合或动物细胞融合B.

去除植物细胞的细胞壁和将动物组织分散成单个细胞均需酶处理C.

小鼠骨髓瘤细胞和经抗原免疫小鼠的B淋巴细胞融合可制备单克隆抗体D.

某种植物甲乙两品种的体细胞杂种与甲乙两品种杂交后代的染色体数目相同制备单克隆抗体所采用的细胞工程技术包括①细胞培养

②细胞融合

③胚胎移植

④细胞核移植A.①②

B.①③

C.②③

D.③④为了防止转基因作物的目的基因通过花粉转移到自然界中的其他植物，科学家设法将目的基因整合到受体细胞的叶绿体基因组中。其原因是A．叶绿体基因组不会进入到生殖细胞中B．受精卵中的细胞质几乎全部来自卵细胞C．转基因植物与其他植物间不能通过花粉发生基因交流D．植物杂交的后代不会出现一定的性状分离比质粒是基因工程中最常用的运载体，它存在于许多细菌体内。质粒上有标记基因如图所示，通过标记基因可以推知外源基因（目的基因）是否转移成功。外源基因插入的位置不同，细菌在培养基上的生长情况也不同，下表是外源基因插入位置（插入点有a、b、c），请根据表中提供细菌的生长情况，推测①②③三种重组后细菌的外源基因插入点，正确的一组是细菌在含青霉素培养基上生长情况细菌在含四环素培养基上生长情况①能生长能生长②不能生长能生长③能生长不能生长A．①是c；②是b；③是aB．①是a和b；②是a；③是bC．①是a和b；②是b；③是aD．①是c；②是a；③是b为获得纯合高蔓抗病番茄植株，采用了下图所示的方法图中两对相对性状独立遗传。据图分析，不正确的是A、过程①的自交代数越多，纯合高蔓抗病植株的比例超高B、过程②可以取任一植株的适宜花药作培养材料C、过程③包括脱分化和再分化两个过程D、图中筛选过程不改变抗病基因频率学校___________________班级____________姓名___________得分___________在DNA测序工作中，需要将某些限制性内切酶的限制位点在DNA上定位，使其成为DNA分子中的物理参照点。这项工作叫做“限制酶图谱的构建”。假设有以下一项实验：用限制酶HindⅢ，BamHⅠ和二者的混合物分别降解一个4kb（1kb即1千个碱基对）大小的线性DNA分子，降解产物分别进行凝胶电泳，在电场的作用下，降解产物分开，如下图所示。据此分析，这两种限制性内切酶在该DNA分子上的限制位点数目是以下哪一组？A．HindⅢ1个，BamHⅠ2个B．HindⅢ2个，BamHⅠ3个C．HindⅢ2个，BamHⅠ1个D．HindⅢ和BamHⅠ各有2个二、非选择题：（共50分）治疗糖尿病用的胰岛素，在过去主要是从动物(如猪、牛)体获得的。自20世纪70年代基因工程发展起来以后，人们开始采用高新技术生产胰岛素，其操作过程如图所示：(1)图中的质粒存在于细胞中，从其分子结构看，可确定它是一种 。(2)请根据碱基互补配对的原则判断，在连接酶的作用下，甲与乙能否拼接起来，并说明理由。（2分）(3)细菌丙进行分裂后，其中被拼接的质粒也由一个变成两个，两个变成四个……质粒的这种增加方式在遗传学上称为 。目的基因通过表达后，能使细菌产生胰岛素，这是因为基因具有控制 合成的功能。为从根本上解决水稻中的高植酸问题，可将植酸酶基因导入水稻，培育低植酸转基因水稻品种。下图是获取植酸酶基因的流程。图中基因组文库____________（小于/等于/大于）cDNA文库。B过程需要的酶是______________；A、C过程中_____________（可以/不可以）使用同一种探针筛选含目的基因的菌株。目的基因Ⅰ和Ⅱ除从构建的文库中分离外，还可以分别利用图中___________和_____________为模板直接进行PCR扩增，该过程中所用酶的显著特点是_________________________。已获得的转植酸酶基因水稻品系植酸含量低，但易感病，下图为选育低植酸抗病水稻品种的过程。图中两对相对性形状分别由两对基因控制，并独立遗传。采用上图育种过程，需从_______________代开始筛选，经筛选淘汰后，在选留的植株中低植酸抗病纯合体所占的比例是______________。选留植株多代自交，经筛选可获得低植酸抗病性状稳定的品种。很久以前科学家在土壤中发现了某种细菌能制造一种对昆虫有毒的蛋白质，当时许多人就想把编码这一蛋白质的基因(抗虫基因)转移到农作物中，以降低昆虫对农作物造成的危害。20世纪90年代．美国科学家采用基因工程技术首次培育出抗虫玉米新品种。下图为这一转基因玉米的主要培育过程。(1)获得特定目的基因的途径除了从该细菌中直接分离抗虫基因外，还可以

。将目的基因与运载体结合时必须用

酶和酶，在基因工程中，常用的载体有

等，而作为载体必须具备相应的条件，分别为：、、。(2)由转基因玉米细胞经过

形成愈伤组织，然后经过发育成胚状体和试管苗。若要制备转基因玉米的人工种子，可选择上述实验过程中的

再包裹合适的

等。某二倍体植物是杂合体，下图为其花药中未成熟花粉在适宜的培养基上培养产生完整植株的过程。据图回答：（1）图中①表示的是该花粉培养过程中的

过程，②表示的是

过程。（2）图中从愈伤组织形成完整植株的途径有两条，具体通过哪一条途径主要取决于培养基成分中

的种类及其浓度配比，最后获得的来源于未成熟花粉的完整植株都称为

植株（甲）。未成熟花粉经培养能形成完整植株，说明未成熟花粉具有

。（3）对植株甲滴加

，才能使其结实产生后代（乙），否则植株甲只有通过

的方式才能产生后代（丙）。乙、丙两种植株中，能产生可育花粉的是

植株，该植株群体中每一植株产生可育花粉的基因组成种类数为

种，该群体植株产生可育花粉的基因组成种类数为

种。花药培养在育种上的特殊意义是

，从而开辟育种新途径。现有A和B两个肉牛品种，A品种牛的细胞组成可表示为A细胞核、A细胞质，B品种牛则为B细胞核、B细胞质。⑴如果要获得一头克隆牛，使其细胞由A细胞核和B细胞质组成，基本步骤是，从A品种牛体内取出体细胞，进行体外培养。然后再从培养细胞中取出注入B品种牛的卵母细胞，经过某种刺激和培养后，可形成胚胎，将该胚胎移入代孕母牛的中，通过培育可达到目的。⑵克隆牛的性状主