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文档简介
第页团日主题活动策划书团日主题活动策划书1
前言
低碳生活(low-carbonlife)削减二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低开支的生活。“节能减排”,不仅是当今社会的流行语,更是关系到人类将来的战略选择。提升“节能减排”意识,对自己的生活方式或者消费习惯进行简洁易行的变更,一起削减全球温室气体(主要是削减二氧化碳)排放,意义非常重大。“低碳生活”节能环保,有利于减缓全球气候变温煦环境恶化的速度,势在必行。削减二氧化碳排放,选择“低碳生活”,是每位公民应尽的责任。
活动介绍
活动主题:“今日牵手低碳,明日绿色生活”
活动时间:11月
活动地点:待定
活动对象:电商082班
活动流程:
第一阶段:活动打算
1.收集环保低碳方面的学问及最近一些环境新闻,向班级展示,提出低碳环保的主题。
2.动员班级每一位同学都要参加这项活动,并讲解活动流程及其相关事项。
3.做好活动宣扬,调动同学主动性。我们这次活动的主题就是低碳生活,注意环保。要同学们集思广益,多多利用身边的废品,进行循环利用,把这些废品经过自己的巧手改造成一件件特别的小东西。主要是要同学们进行创新,发挥自己的想象,做成美观或者好用的小东西,拿到班会进行展示。
4.邀请辅导员,班主任或者班助作为嘉宾亲临指导
其次阶段:活动过程
1.在活动起先时播放20xx年哥本哈根气候大会的开幕宣扬片及其气候宣扬片的视频
2.通过向大家介绍近几年温室效应的加剧和全球气候改变的反常来引入低碳生活的理念
3.凭借PPT播放向同学们展示相关图片,提出怀疑,并让同学们畅谈自己低碳生活的理解,日常生活中又该如何去做。
4.每个小组向同学和嘉宾展示自己小组的设计成果,宣扬自己的设计理念。每个小组收集利用自己身边的废品,先想好设计的理念,,然后利用这些废品,设计出环保产品。在班会时先展示自己的创新产品,然后向同学老师阐述自己的设计理念,环保之处。
5.设置投票环节,各个同学投出喜爱的作品,由辅导员评出最优秀的作品。
6.在活动即将结束之时,号召同学在条幅上签名,使得活动胜利落幕。把同学们设计的产品拿到学校食堂门口去展示,让全校同学投票,评出最优秀的环保产品。我们赐予肯定的嘉奖。
第三阶段:后期工作
1、召开班会,沟通各自的心得体会,以文字和图片的形式相互展示成果。
2、班委会及团支部召开总结会议,点评本次活动,并上交活动总结。
3、将活动成果发布在班级博客上,展示我们的成果,以及班会的照片。
人员支配
策划及总结:团支部
活动宣扬:全体团员
活动打算:全体班委
活动摄影:宣扬委员
博客维护:组织委员
电商082班团总支组织部
二〇xx年十一月十三日
团日主题活动策划书2
一、前言
又一个春暖花开季节,暖暖的春风吹动者少年的心。作为青少年的我们对四周的一切充溢着酷爱。总渴望在这不经意间,寻访到属于我们的精彩。正因为如此,我支部主动响应校团委开展的第十一期“活力在基层”主题团日活动。策划开展一系列关于“爱党团,爱仲园”的活动,以呈现了我支部成员的高校生风貌和良好作风以及对我仲园的酷爱。
二、活动主题:爱党团爱仲园
三、活动目的:
1、展示当代高校生的风貌和优良作风,发扬团员党员之间团结友爱的优良传统。
2、探究仲园之美,增加爱校之情。
四、活动时间:4月上旬
五、活动内容:详细策划如下。
活动一、社区服务之马洞村果园不降解物品大清除
一、活动背景:
仲园,坐落于这片土地上,如同一个新生儿般正在日新月异的成长着。而我们,作为仲恺学子,更有义务在这片新的土地上呈现仲恺的优良传统,树立我仲恺的良好形象。于是,我支部确定组织一次为仲园周边社区志愿服务的公益活动,借此为我校与周边地区建立和谐关系贡献一丝力气。
二、活动目的:
为我校对外树立良好形象做贡献,、呈现我校高校生的良好风貌。
通过志愿服务活动,提高我支部成员的社会责任感以及酷爱我校之情,增加支部成员对外沟通的实力。
通过活动开展,促进支部成员的合作精神和友情。
三、活动形式:为马洞村清理种植地理的各种不行降解垃圾。
四、活动地点:仲恺白云校区后门的马洞村。
五、活动对象:高分子103团支部全体成员,助班师兄何志佳,()助班师姐黄翠微。
六、支部成员参加率:101%
七、活动时间:20xx年3月24日。
八、活动支配:
1、活动前打算:联系马洞村委,确定活动时间。
2、活动流程:
1、下午2:30,全体成员于学校后门集中,不用带工具。点清人数后向目的地动身。
2、到达目的地后根据村委书记的指示下,每个同学拿好工具,在班长和团支书的带领下到指定的地方清理垃圾。
3、清理完毕后,统一清点工具,确认无缺漏后放回原位。
4、拍照留念,清点人数后回去。打扫活动结束。
团日主题活动策划书3
一、活动背景
为了响应党中央及共青团关于“求团结,谋发展,促和谐,振中华”的号召,并联系近期宿舍区内单车停放较乱的状况,本团支部确定以团日活动为契机,针对这一现象进行主题为“文明停车,团结共建和谐校内”的文明停车规划系列活动。
二、主题选取
活动主题:“文明停车,团结共建和谐校内”(文明停车规划系列活动)
本次主题的选取在时间比较仓促的状况下,通过本团支部的仔细考虑以及和班委还有班里同学的探讨,我们最终确定了该主题。总结起来,我们是基于以下的考虑而确定该主题:
1.我们最初是想筹划通过去广州越秀区启智学校探望慰问智障儿童的形式,关注和关切这群特别群体并向学校宣扬,让更多的人了解接纳他们。但由于我们多次都没能与校方取得联系,所以该方案最终不能实行。
2.联系最近校内自行车摆放混乱问题,经过对活动的综合分析之后,本支部认为该活动的可行性和可操作性都比较高。而且该活动对同学们的生活是有肯定的主动影响的。所以我支部确定以微小的生活细微环节为切入点,进行文明停车的规划规范活动。
3.征求了一些师兄师姐的看法,得到了主动的确定,使团支部对本次活动更有信念。
4.或许我们没有其他支部一些外出型等大型团日活动搞得很轰轰烈烈,但我们支部的活动是有我们自己的创意和特色的,那就是:立足校内,立足于我们的生活,服务。
本团日活动主题选取流程:
1、首先在班里宣扬今年的团日活动,动员大家参加活动的策划当中。
2、团支部内最终敲定了6个方案让大家投票选择。
3、确定方案,向支部里传阅本次团日活动策划书,听取看法。
4、进行支部会议,最终确定本团日活动的主题和详细方案。
三、活动宗旨和意义
1、通过本次活动,美化和规范宿舍区单车停放环境,改善宿舍区内的自行车停放状况,从这方面入手,为校内同学的生活服务,为营造和谐校内贡献本支部的力气。
2、通过大家的策划、标语制作、现场规范单车摆放,进一步增进了本支部同学的相互了解,加强团支部文化建设和支部的团结氛围和凝合力的营造。
四、活动概况
主办单位:经贸学院国贸063团支部
主要负责人:团支书何蔼琨,团组织委员陈诗敏,团宣扬委员吴方亮
参加人员:国贸063团支部全体同学
活动形式:1.调查采访、方案策划;
2.温馨标语设计、制作及张贴;倡议书的制作和张贴
3.现场摆放自行车并按方案进行实地规划。
□活动时间:10月25日至11月5日
前期打算:10月29日~11月2日
正式开展:11月5日下午
后期总结:11月6~8日
□活动地点:广外生活区1~13栋
五、活动开展状况:
(一)前期打算
a.联系:1.联系保卫处,得到指引和允许。
2.联系大众物业相关负责人,得到物管相关负责人的允许和确定,并且与他们共同探讨了最近自行车摆放状况比较杂乱。我们了解到物管方面也已经意识到该问题并起先筹划改善方案,我们支部就恰好抓住这样一个时机,不仅得到物管的允许更得到他们的支持。经过协商,我们和物管联手进行本次活动,物管方面为我支部供应了规划要用的电工胶等工具,还支配了一部分物管人员一起帮助。
b.筹备:
1.以自愿原则,将同学分成3个筹备小组:宣扬组、策划组和调查摄影组
a)宣扬组:负责温馨标语牌的设计和制作。
b)策划组:负责单车规划方案的策划,摆单车当天组织和支配同学们根据方案进行摆放和现场规划工作(如现场画区域)。
c)调查摄影组:负责前期的资料采集工作(针对现在的单车停放状况进行现场照相,为策划组供应素材);此外要进行整个活动的全程跟踪摄影;
2.班级群上进行温馨标语创意设计的征集,得到大家的主动响应。集思广益,我们收集到很多很有创意的关于“文明摆放自行车”的标语:
附1:精彩标语:
1、整齐排位,找车不累。
2、爱车须要一个家,整齐排放靠大家
3、好停好取便利有加,整齐美观靠大家
4、摆车,永无止境……
5、我能,摆车无限可能!——杨世杰
6、给爱车一个平稳的家!
7、车的心声:跟了你这么久了,你还不懂我的心吗?--心系车棚——张桂敏
8、我的车,我摆齐!
9、bike要摆——陈静仪
10、just摆it!——何日华
11.自行车摆放,有你更精彩!
12.放车多留神,便利多一分!
13.便你我他,规范摆放靠大家.
14.行车要当心,放车要专心!——吴方亮
15.大家摆才是真的摆!——张文
3.宣扬组标语制作。11月2日和3日下午召集宣扬组的同学在10栋宿舍2楼平台现场制作标语。大家热忱高涨,主动参加其中,按质按量地完成了标语和logo制作的任务。全部可爱新奇的标语都是大家的杰作!
4.策划组和调查摄影组进行现场实地考察。11月3日下午两组的同学有序地分批对每栋宿舍底下的自行车摆放进行了考察,并当天做好了照片、采访等资料的搜集。策划组当天也制作出规范自行车摆放的方案图纸。
5.主要负责人进一步跟物管主要负责人联系,探讨和确定活动当天的相关细微环节,确保活动能顺当进行。并且拿到了由物管供应的电工胶等工具。
6.活动前一天晚上再做一次动员工作。除了在课间和舍长的动员,主要负责人先后走访了每间宿舍提示他们有关留意事项并做最终的动员,大家响应主动。
(二)活动当天
之前将全班人员重新分为三组,分别负责3~4栋的宿舍。每组组长由一位班委和非班委组成。
1.2点主要负责人和物管的相关负责人见面,做好打算工作。
2.2点半在11栋楼下集合。介绍到场的物管有关负责人,进行简洁动员,活动起先。
3.在全班同学和有关物管的合作下,大家集中处理11栋这个严峻区域。大家按安排分工负责好相应区域,大家有条不紊地将原先摆放混乱的自行车重新摆放整齐。并且做好相关规划和宣扬工作。
4.然后分三组人同时向原先安排好的各个负责楼栋进行自行车的摆放和规范。
详细活动方式:
a)将没有摆放到位的车放到车位里去
b)在各栋架空层处贴上标语,以提示大家.
c)划分和标识区域,便利大家识别停车地点.
d)张贴“文明摆放自行车倡议书”,广泛传播规范摆放自行车的意识.
(三)后续工作:
1.现场沟通心得体会。活动当天结束后,同学们在等待其他同学的时候都坐在草地上探讨当天的感受和心得。虽然大家觉得过程挺累而且长期效果不肯定很好,但大家都觉得这次活动是值得的。
2.与物管商议好后期维护工作。本支部将在近两个星期内再进行一次小型的维护。
3.组织大家回去写心得总结并上交。
4.收集有关照片和素材,制作总结海报,进行班级总结。
附2:文明停车倡议书
附3:本次团日活动经费开支状况:
物品
金额
物品
金额
卡纸40张
24元
透亮胶3个
4.5元
双面胶4卷
10元
白纸1张
2元
封口胶1个
6元
油笔3支
7元
倡议书彩印26张
26元
总结和海报打印
35元
合计:114.5元
六.活动后期总结
(一)总体评价
首先,要确定的是本支部这次团日活动总的来说,是胜利的。活动得到了同学们的主动参加其中和物管的大力支持。虽然在活动的策划过程中大家出现了一点看法分歧,但经过主要负责人通过进行支部会议向大家具体说明活动的目的和意义,加上在会议上充分听取同学的看法,活动最终得到全班的同意和支持。在整个活动之中,本支部的全体同学充分发挥了各自的能动性,大家同心协力将这次活动精彩地完成了。
当然这个活动涉及到效果的长期性,这是大部分同学担忧的问题。紧紧依靠本支部次数很少的规范活动的力气是远远不够的。我们的成果须要全校同学的共同维护,文明规范自行车的摆放还需全校同学的共同努力。在这方面,本支部认为这次活动还存在着一些如宣扬力度不够等的问题有待以后的活动多加留意和改进。
(二)我们的亮点
1.想法有肯定的创新,这个活动在以前不是许多支部进行过。
2.创新之余我们的活动也是贴近同学生活的。禀着服务大众的理念,我们这个活动有较大的主动影响。
3.考虑到实际效果的问题,我们不仅仅只是机械地摆单车,加上协助的标语、倡议书等宣扬手段使活动内涵和内容都得以扩充。最重要的是我们针对自行车的摆放进行了理性的规范并现场用颜色醒目的电工胶进行停放区域的划分。
4.这次活动得到了大众物业有关领导的大力支持和确定赞扬,使我们在活动中更有信念。
5.接着发扬国贸063团结协作高度凝合的精神,大家都主动参加其中,如标语的设计和制作就体现了本支部同学的创建性和团结合作精神。这些都使活动能顺当并且精彩地完成。
(三)活动不足之处
1.时间支配上出了一点失误,是活动的时间特别紧迫,导致活动筹办没能尽善尽美以及后期工作时间不足。
2.也由于时间紧迫,加上原本活动方案没能顺当进行,所以在本活动策划的时候没能广泛在同学中进行调研,导致在活动前期出现部分同学有较大的看法分歧。不过这个问题后来在本支部团委的说明和协调之下大家最终都主动地投入到活动当中去。
3.宣扬力度不是很足够。由于没有能刚好拿到海报申请表的审批,没有能做好前期的海报宣扬。活动过程中张贴的倡议书的打印得比较小,贴于单车停放区的倡议书应当打印得大一点效果回明显许多。
4.尽管我们支部在活动之后还进行了一次小维护,但发觉依旧有部分同学自觉意识不强,还是有自行车乱摆放的现象。
(四)阅历总结
·争取取得相关单位组织的支持和协作是胜利的基础。
·有效科学的组织支配,充分调动本支部同学的主动性和创建性,并以本支部同学为中心,推广到全校是胜利的'组织保障。
·广泛而深化的宣扬,扩大校内的影响力是胜利的推动因素。
·抱着热忱投入的服务精神和看法,科学有效的调查、策划和总结是胜利的关键。
团日主题活动策划书4
一、活动背景与目的:
20xx年,迎来了东方建校十年这个喜庆的日子,从11019年到现在,东部的面貌发生了天翻地覆的改变。十年校庆的来临,对于我们东方学子,是一个学习和庆祝的时刻。我们这次的团日活动的目的就是通过了解、宣扬东方来增加同学们的爱校情怀。同时呈现我们团支部独特的风貌,强化“校兴我兴,校荣我荣”的主子翁意识,体现我们为母校增光添彩的实力,以及表达我们对我们对母校十周年生日的祝愿。
二、活动主题:
“庆东方十年校庆,展学子现今风采”
三、活动流程:
(一)了解东方之十年历程,激发学子之爱校热忱
1、活动背景及目的:
这一年是东部的建校十周年,我们作为东部的学子当然有必要了解东部的发展史,通过了解东方一路走来的历程,感受学校的发展壮大,来加强同学们作为东方学子的使命感。我们是东方之人,我们应当着手为我们东方更好的发展做出更好的贡献。
2、活动人员:08英语(1)班全体同学
3、活动时间:12月1号—12月11号
4、活动内容与方式:
活动以各个团小组为单位,从各方面搜集东部的资料,比如采访以前东部的学子、现在的辅导员、在东方管理人员;走进财经本部,观看东方建校照片访或从网上、图书馆收集资料。接着运用所收集的照片、资料来制作一本摘录东方十
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