漫想春天八年级

本文格式为Word版，下载可任意编辑——漫想春天八年级相信大家都尝试过写作文吧，特别是其中的话题作文，更是常见，话题作文的主题不必从材料中提炼，而是从话题引发出来的，材料的作用在于阐发话题，启发学生作文思路，就材料本身而言，既可以运用到写作中，也可以不加采用。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是我收集整理的漫想春天作文八年级，欢迎大家共享。

漫想春天作文八年级一

迎着和煦的春风，迈着轻盈的脚步，我们一起去找春天。

小河边，杨柳依依。柳树姑娘头发上的一串串嫩黄的小发卡，可漂亮了，在阳光下，散发着春的气息。一阵春风吹来，柳树姑娘赶快把她那长长的、嫩绿的发辫垂到小河里梳洗。杨树弟弟可是个顽皮的孩子，他从自己的身上摘下一个“毛毛虫〞，趁柳树姑娘不注意，猛地扔到她的身上。柳树姑娘吓得“啊啊〞大叫，而杨树弟弟却在一旁得意地笑了。

小河也开启了封冻已久的冰门，放出了小鱼、小虾，它们自由逍遥地游来游去，鹅哥哥和鸭弟弟也来凑喧嚷了，它们快活地在河面上嬉戏……好一幅喧嚷的画面。

路边上，小草弟弟和小花妹妹歪着脑袋竞相比高，谁也不让谁；麦田里，麦苗返青了，还长高了大量，在春风妈妈的抚摸下，跳起舞来；果园里，桃树、梨树、苹果树正在悄悄地换新装，那新鲜的芽苞就像出生的婴儿一样娇嫩，一样可爱，在阳光的照射下，更加惹人注目。蝴蝶仙子飞来了，在果园中翩翩起舞。

广场上，身着春装的孩子们有的追逐打闹，有的荡秋千，有的滑滑板，有的骑童车……更多的孩子在放风筝，风筝在蔚蓝的天空中高高飘扬，孩子的笑声更流淌在柔柔的春风中。

春天的风景真美，让人充满了活力。我多想让这美景永驻人间，永驻我的心间。怎么办呢？有了，我取来数码照相机，一一拍下了它们。

啊，春天找到了！它在小河边、小河里、麦田里、果园里……春天无处不在，我爱春天！

漫想春天作文八年级二

草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。春天来了，我仿佛听到了春姑娘沙沙的脚步声。星期六，我和妈妈去小区寻觅春姑娘。

我拉着妈妈的手，沿着石头铺成了小路来到后花园。暖暖的微风吹到我们脸上，就像春姑娘在亲吻我的脸颊。金色的阳光洒在我的身上，就像给我穿了一件漂亮的衣裳。春姑娘在哪儿呢？她真像一个内向的小姑娘，遮遮掩掩，躲隐蔽藏。我和妈妈细心地找啊，找啊。

在一片枯草地上，一棵棵绿油油的小草从地上探出头来，看来，它们也闻到了春天的气息。草地上的两棵桃树已经吐出了点点嫩芽，它们也被春姑娘叫醒了。我和妈妈走近一看，在嫩芽之间，有一些宛如绿豆般大小的小花苞，抬头望去，大量白色的小桃花盛开在枝头。在碗口粗的树干上我发现了两颗白白胖胖的茧，一颗裹得密密实实的，另外一颗已经有一个小洞了，看来，小虫子也等不及了，破壳而出，去寻觅春天了。远处几棵绿树上，开满了娇艳无比的山茶花，她就是春天的使者吧！

春姑娘来了，她开启了春天的大门，让我们一起进入美丽的春天吧！

漫想春天作文八年级三

鲁迅曾描绘过这样一个社会：但凡有什么新生的突起，就有一把刀从天而降将其削平。

如今我们似乎逃脱了这无形刀刃的制裁，但每当一个新方法开始萌芽，尚未开花结果，人们便以“异想〞之名冠之，鄙弃之，将其拒之门外。

“异想天开〞的定论未必就能抹杀新事物和新方法，但却明了地映照出人们自身的局限。我们对旧方法习以为常，而“习惯是最大的敌人〞，阻挠了我们破旧立新，以追求最大发展的意志；我们对自己坚守的习惯围城无比信任，以至自以为是，保守固执，亲自为思维设置了囚笼。

“旧方法〞未必完美无缺，而有谁能够坦然而大胆地提出质疑，切试验证，指出其缺陷，并允许新方法这一“异端〞存在呢？我们拒绝承认自己保卫、坚守的“原则〞或“信条〞，同样有可能引向失败，这岂不是承认了我们的无知了吗？

于是，一句“异想天开〞，保全了自尊，又为新方法留了半寸余地，却如那刀刃一样，削平了我们求知、求真，进而创造、发展的机遇。

“新方法〞不可尽信，或盲目带着求异心理追捧，尚未付诸实践之时，它亦只是另一种未经检验的“可能性〞，或许通向成功，或许指向失败。成功纵然有益，新旧更替中我们得以前进；而失败未必无用，实践中积累的经验，触发的灵思，宛如屡次泡茶留下的茶渍，使下一杯新茶，下一程探求更多一点滋味。

而未经证明便下定论，以“异想天开〞否定了新方法投入实践的意义，这般武断的评判流于偏见和臆测，让我们忽视了“异想〞可以开天辟地，而开天之斧往往来自“异想“。

从万户到莱特兄弟，从圣西门到马克思，新的工具、新的制度，经历一代代西西弗斯看似重复，实则不断前进的摸索，他们肩负“异想天开〞的巨石，步步试错，屡仆屡起，每一次失败招致更多嘲讽或不屑，但那一次终究到来的成功足以照亮数百座隐没的墓碑，同样照亮了视“异想天开〞为敌人的.人们。

彼时他们拥抱新方法开拓新的世界，是否心中泛起愧怍？是否念及无数不幸的“异想天开〞因他们夭折?

如今更多人意识到了“新方法〞需要呵护和宽容的净土生长，诸如“搞笑诺贝尔奖〞的平台给予“异想天开〞者们将异想天开不断深入挖掘、拓展，实践，再做完善、创造的机遇，而每一个机遇的存在，都预示着多一个创造者的灵魂，多一份“开天〞的意愿，而少了一句残忍的评价。

“若我能发光，便不惧黑暗〞，谨以此言献给每一个在人言中挣扎的“异想“。〞异想“开拓的时代，已然到来，定将永存。

漫想春天作文八年级四

春天在哪里？春天在哪里？伙伴们，让我们脱掉棉袄，冲出家门，一起去寻觅春天吧！

美丽的张公山公园，风景宜人，春意盎然。不信，你看！花坛中五颜六色的花儿开得正艳，小草从泥土里探出绿油油的脑袋，四处张望。张公湖畔的柳树姑娘摇着绿色的长辫子，随风飘扬。旁边的梅花姑娘看见，笑红了脸庞。还有那不知名的小花，一朵，两朵，三朵……掩映在草丛中。不信，你听！一阵春风吹过，湖水哗啦啦地响，像在弹奏一曲开心的乐曲。枝头的鸟儿，叽叽喳喳地放声讴歌。还有耳边不时传来游人们追逐、嬉戏的快乐声，让人心旷神怡。

快看，淮河岸边，绿油油的麦苗，随风摇摆，掀起层层波浪。金黄色的油菜花田，一片接着一片，形成了一个巨大的花海。清风徐来花姿摇曳，舞出一朵朵金黄色的浪花。偶尔有几只黄色的蝴蝶飞入眼帘，刚想伸手捕获，却已消失在黄色的花海之中。正如诗中所写：儿童急走追黄碟，飞入菜花无处寻！

找到了，找到了。春天在公园里，在湖水畔，在田野里……就在我身边！伙伴们，你们找到了吗？

漫想春天作文八年级五

我看到那只小兔子，心里高兴得很。轻轻抚摸黑色的毛发，心中涌上的是无穷的幸福与幸福。阳光特别绚烂，照得我心都暖洋洋起来，醉如梦酒般销魂。

她是我养的第九只兔子，所以我叫她小九。

天很蓝，不见一丝云。春天翩翩起舞着来到我和小九的面前。一再衡量之下，我放弃了放学后的作业时间，和小九一起去草地上玩耍。

她的眼睛闪亮闪亮的，就像璀璨的红宝石，宽容了整个世界。那片绿茵茵的草地像是她心灵的寄托，到了那里，她就特别兴奋，又蹦又跳，把头埋进草堆里东嗅嗅，西嗅嗅，开心的像个收到玩具的小孩。

那天的天一样很蓝，阳光一样绚烂，空气清爽得不见一丝杂质。这是我和小九共同度过的其次个星期的第一天。

她最近活泼了大量，红色的镜子里映出的是那片绿草地。不等到那儿，我便放下她，俯下身轻轻说：“小九，你看，那里有好多草哦！〞我的眸子里闪烁着开心，和小九在一起的日子，真幸福。

我不知道她是不是听懂了，但以一种飞速向那片草地奔去，心中感慨万千：小九她，本来就是属于那片春天的。那里，有令她神往的我所不能给予她的宝物。

噩梦来的更快，我更措手不及。在一片亮光中，汽车鸣着喇叭，轮胎似乎想中止旋转，却又偏偏不受控制地冲上前。我呆呆地看着小九消失在一片阴影中，看不见，摸不着，我再也找不到了。

“小九——〞我听到汽车刹车的声音，模糊中看到车主慌乱下车查看。我没过去，怔怔地看着天空出神——蓝得像被洗过一样，我的眼睛里映出一片蓝蓝的天空——小九她，是不是这样看见春天的？

九九她，在寻觅春天的过程中，和我失散了……

漫想春天作文八年级六

“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里！这里有红花呀，那里有绿草，还有那会唱歌的小黄鹂……〞

春天在一望无际的田野里。俗话说：“一年之际在于春！〞农民伯伯开始在田野里繁忙起来，他们在田野里除草、播种、浇水、施肥。种子在春风的吹拂下、在春雨的滋润下、在阳光的温暖下，渐渐地探出了嫩油油的小脑袋。没多久，就给大地妈妈披上了一件绿色的新外衣，让大地妈妈不再感到寒冷。好心的油菜花给大地妈妈送来了一床金黄金黄的棉被，在微风的伴奏下，油菜花们扭动着身体，还为大地妈妈跳热心奔放的舞蹈，让大地妈妈不在感到孤单和寂寞。

春天在美丽的公园里。黄灿灿的迎春花，一丛丛、一簇簇，十几朵连接在一起，开放在返青的枝条上面；粉红色的桃花一朵挨一朵、一