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文档简介

2023年教师招聘之中学教师招聘模考模拟试题(全优)单选题(共60题)1、下列与D宫调的宫音相同的调是()。A.#F商调B.E徵调C.A角调D.A徵调【答案】D2、改良缺乏某种抗病性的水稻品种,不宜采用的方法是()。A.诱变育种B.单倍体育种C.基因工程育种D.杂交育种【答案】B3、一般来说,专家型教师的课时计划具有很大的()。A.计划性B.实践性C.操作性D.灵活性【答案】D4、有些驾驶员因交通阻塞会不耐烦地鸣喇叭、闪灯、爆粗口,甚至会采取攻击性行为,这被称为“路怒症”。消除“路怒”现象,需要广大司机懂得管理情绪,也需要在全社会培育健康的汽车文化。这是因为()。A.④③B.①④C.②③D.②④【答案】B5、西汉后期的贡禹、东汉的张林都曾主张废止钱币,国家租税皆征布帛及谷。在《后汉书》中,征收“租调”“调取谷帛”等记载屡见不鲜。这()。A.进一步固化了小农经济B.反映出社会动荡不安C.说明田庄影响国家税收D.说明商品经济的萎缩【答案】A6、我国的什么戏剧被联合国教科文组织认定为非物质文化遗产?()A.京戏B.昆曲C.时调D.沪剧【答案】B7、不能把分数绝对化,……的结果轻易下结论,要考虑因素不包含()A.考虑个人在测验前的经历B.考虑测验情境C.对照常模的信度、效度资料D.直接比较来自不同测验的分数【答案】D8、根据以下材料,回答A.sleepisawithdrawalfromtherealityB.sleepinterfereswiththeirsoundjudgmentC.sleepistheleastexpensiveitemontheirroutineprogramD.sleepisthebestwaytodealwithpsychologicaltroubles【答案】C9、Ihadabadhabitofskippingtothelastpagesofabook.Ijustwantedtoseehowitended11Iwasstillinthemiddleofit.Thishabit12firstmymorn,thenmyfriends,and13evenmyowndaughter.Oftenmy14wouldn′tbelimitedjusttothebooksIreadbutalsotowhatotherswere15aswell.Thenonedaymydaughtertoldmeinanger,"Dad,pleasejustreadabookone16atatimelikeeveryoneelse!"A.confusedB.annoyedC.delightedD.embarrassed【答案】B10、根据以下材料,回答题A.losesB.turnsoutC.disappearsD.comesup【答案】C11、牛奶中含有乳球蛋白和酪蛋白等物质,在奶牛的乳腺细胞中,与上述物质的合成和分泌有密切关系的细胞结构是()。A.核糖体、线粒体、中心体、染色体B.线粒体、内质网、高尔基体、核膜C.核糖体、线粒体、中心体、高尔基体D.核糖体、线粒体、内质网、高尔基体【答案】D12、明知校舍或者教育教学设施有危险,而不采取措施,造成人员伤亡或者重大财产损失的,对直接负责人依法追究()。A.刑事责任B.民事责任C.行政责任D.一般责任【答案】A13、对下列病句修改不正确的一项是()A.上中学以来,他一直始终参加学校田径队训练修改:删去“一直”,或删去“始终”B.通过这次小提琴比赛,使她的自信心增强了修改:删去“通过”,或删去“使”C.到了退休年龄的他,精力和身体都还很健壮修改:将“健壮”改为“充沛”D.我们要利用一切人类的优秀成果,为祖国建设服务修改:将“一切”放到“人类的”后面【答案】C14、刘宽列传A.刘宽为人宽容,在一次外出的途中,有个丢失牛的人误认了刘宽的牛,事后他不仅没有责罚那个失牛人,反而加以宽慰,这使得他在州里赢得了声誉。B.刘宽历任郡守,不主张用严刑峻法整治百姓。属吏有错,他只是象征性地羞辱,从不施加刑罚。政务有了功绩,则归功于下属。C.刘宽以德为政,他巡视属县时,对老年人谈农桑和乡土之事,以示关切;对年轻人则用孝顺父母顺从兄长的教诲加以鼓励。D.刘宽性情温和慈爱。夫人在他早晨准备上朝时让侍女故意以肉汤污其官服以试其会不会发怒,但刘宽神情自若,反而关心侍女烫伤了没有。【答案】B15、下列结构或物质没有核糖参与构成的是()。A.线粒体B.核糖体C.质粒D.酶【答案】C16、()是中国青铜时代最大的重器。A.后母辛B.后母戊C.父丁鬲D.曾侯乙墓编钟【答案】B17、许多脍炙人口的诗歌都源于生活,蕴含着极为丰富的地理知识和地理现象,读下列诗句完成小题。A.夜来风雨声,花落知多少B.冷眼向洋看世界,热风吹雨洒江天C.东边日出西边雨,道是无晴却有晴D.山明水净夜来霜,数树深红出浅黄【答案】D18、WhenIenteredBerkeley,Ihopedtoearnascholarship.HavingbeenaStraightAstudent,IbelievedIcould___16___toughsubjectsandreallylearnsomething.OnesuchcoursewasWorldLiteraturegivenbyProfessorJayne.Iwasextremelyinterestedintheideashe___17___inclass.A.stayedB.wentC.workedD.changed【答案】B19、蓝牙技术是一种无线通讯技术,()A.无线耳机与手机B.无线鼠标与计算机C.手机与智能音箱D.汽车与ETC设备【答案】D20、交互式教学模式主要是帮助成绩差的学生阅读领会,是由教师和一组学生一起进行的,旨在教学生四种策略:总结、提问、()和预测。A.反思B.迁移C.背诵D.析疑【答案】D21、1972到1978年我国排球处在恢复阶段,……、()的打法。A.后排进攻B.手拉扣球C.快速反应D.拉三拉四【答案】D22、王老师在思想政治课堂中开展“角色扮演”实施探究活动,活动结束后,通过组织学生自评、互评和教师评价,最后评选出“最佳演员”,这体现了()。A.评价方式程式化B.评价主体多元化C.评价时机常态化D.评价手段单一化【答案】B23、有人点评教育中存在一种现象:“一块模子印泥巴,以为自己是女娲千个人儿一个样,这种教育太可怕!”这种现象违背了()。A.启发性原则B.直观性原则C.循序渐进原则D.因材施教原则【答案】D24、菠菜叶片结构中,不能进行光合作用的是()。A.栅栏组织B.海绵组织C.保卫细胞D.表皮细胞【答案】D25、我国是一个多民族国家,各民族都有特色乐器。下面对应不正确的是()。A.维吾尔族—木卡姆B.蒙古族—马头琴C.彝族—月琴D.苗族—伽椰琴【答案】D26、在教育心理学的成熟时期,逐渐关注理论与教育实际的结合,注重为学校教育服务,这时()思潮掀起了一场教育改革运动。A.行为主义B.认知主义C.人本主义D.建构主义【答案】C27、我国陕西的地方剧种秦腔的主奏乐器是()。A.二胡B.板胡C.高胡D.京胡【答案】B28、“教育即生长”是教育哲学家()的观点。A.赫尔巴特B.皮亚杰C.杜威D.瓦·根舍因【答案】C29、下丘脑在人体的稳态中具有重要的调节作用,下列相关叙述错误的是()。A.下丘脑中的渗透压感受器能感受细胞内液渗透压的变化,因而能够调节水和无机盐的平衡B.当血糖含量降低时,下丘脑的某一区域通过有关神经的作用,使肾上腺和胰岛A细胞分别分泌肾上腺素和胰高血糖素,从而使血糖浓度升高C.当血糖含量升高时,下丘脑的另一区域通过有关神经的作用,使胰岛B细胞分泌胰岛素.从而使血糖浓度降低D.如果破坏下丘脑,动物就不再具有维持体温恒定的能力,这说明体温调节中枢在下丘脑【答案】A30、下列属于混合拍子的是()。A.6/8B.7/8C.12/8D.9/8【答案】B31、容易导致中,……的原因,不包括()A.学生家庭富裕上网便捷B.学校适应不良C.同伴影响D.亲子冲突与隔阂【答案】A32、关于班主任工作渗透心理健康教育,表述不正确的是()A.班主任对学生了解较全面、……内容选择上更具有针对性B.班主任工作内容很多、……和时间上没有灵活性C.班主任是学校心理健康教育的预防员D.优秀的班主任使……具有较强的信任度和亲和力【答案】C33、为预防乙肝,可注射乙肝疫苗.其注入的物质和能达到的目的分别是()。A.注入抗体,控制传染源B.注入抗原进行非特异性免疫C.注入抗原,保护易染人群D.注入抗体,切断传播途径【答案】C34、思想品德课程是一门以初中学生生活为基础,以引导和促进初中学生()发展为根本目的的综合性课程。A.知识水平B.思维水平C.思想品德D.责任意识【答案】C35、提出了山水画的观察和表现方法为….著作是()A.《林泉高致》B.《梦溪笔谈》C.《笔法记》D.《宣和画谱》【答案】A36、下列有关人类神经传导的叙述,正确的是()。A.在神经纤维上及两个神经元之间,兴奋是以电信号的形式传递的B.两个神经元的细胞膜是直接接触,以便于兴奋的传递C.突触只允许兴奋由树突末端传到另一神经元的轴突或细胞体D.轴突末端的突触小泡内的递质,可使下一个神经元产生兴奋或抑制【答案】D37、根据以下材料,回答A.AmericanshavelostinterestininnovationduringthepastyearsB.toomanyriskyideashavedestroyedpeople'sconfidenceininnovationC.institutions,governmentandbusinesscannotcooperateeffectivelyasbeforeD.theessentialelementsofinnovationhavelostitsenergyfordevelopment【答案】D38、事物矛盾问题的精髓是()。A.矛盾的同一性和斗争性的关系原理B.主要矛盾和次要矛盾的关系原理C.内部矛盾和外部矛盾的关系原理D.矛盾的普遍性和特殊性的关系原理【答案】D39、属于自我实现需要的是()。A.安全需要B.尊重需要C.归属需要D.认知需要【答案】D40、根据以下材料,回答题A.closedB.closeC.closesD.closing【答案】D41、随着计算机的广泛应用,网上营销迅速崛起,人们足不出户就可以通过互联网购买商品。A.减弱了商业网点布局的空间限制B.增加了营销就环节,增加销售成本C.使生产企业不必致力于市场开拓D.促进了技术核心和产品升级换代【答案】A42、美国1787年联邦宪法规定,参议院的议员名额每州不论大小,均为两名。众议院议员名额则按各州人口比例分配,5个黑人折合3个人来计算南方各州的人口总数。上述规定体现了()。A.权益平衡思想B.民主共和思想C.民族平等思想D.主权在民思想【答案】A43、Asearlyas1647Ohiomadeadecisionthatfree,tax-supportedschoolsmustbeestablishedineverytown______50householdstogotoschool.A.havingB.tohaveC.tohaveholdD.havinghold【答案】A44、根据以下材料,回答A.recognizinganddefiningtheproblemB.lookingforinformationtomaketheproblemclearerC.havingsuggestionsforapossiblesolutionD.findingasolutionbytrailormistake【答案】D45、Lisawasrunninglate.Lisa,25,hadalottodoatwork,plusvisitorsontheway:herparentswerecominginforThanksgivingfromherhometown.Butasshehurrieddownthesubwaystairs,shestartedtofeeluncomfortablywarn.Bythetimeshegottotheplatform,Lisafeltweakandtired--maybeithadn'tbeenagoodideatogivebloodthenightbefore,shethought.Sherestedherselfagainstapostclosetothetracks.A.ByliftinghertotheplatformB.ByhelpingherrisetoherfeetC.BypullingheralongthegroundD.Bydraggingherawayfromtheedge【答案】A46、根据马斯洛的需要层次理论,个体要求通过学习使自己的价值、潜能、个性得到发挥,这属于()。A.安全需要B.归属与爱的需要C.尊重的需要D.自我实现的需要【答案】D47、20世纪50年代中期,中国民主同盟主席张澜说:“根据我们的民主集中制,中国人民把政权掌握在自己的手里。而人民又确确实实有了一个集中行使立法权和行政权的最高权力机关。这是理论与实际一致的一种新制度。”这种“新制度”的意义之一是()。A.奠定了我国各项政治建设的基础B.使人民进入了当家作主的新时代C.调动了民主人士的参政议政热情D.巩固了人民民主统一战线的组织【答案】A48、魏晋南北朝期间出现的新乐种()是在相和歌音调的基础上,吸收民间音乐“吴声”“西曲”发展起来的。A.鼓吹乐B.相和大曲C.清商乐D.清官调【答案】C49、某位同学请指导老师修改毕业论文后,()A.替换功能B.修订功能C.批注功能D.自动更正功能【答案】B50、Ihadabadhabitofskippingtothelastpagesofabook.Ijustwantedtoseehowitended11Iwasstillinthemiddleofit.Thishabit12firstmymorn,thenmyfriends,and13evenmyowndaughter.Oftenmy14wouldn′tbelimitedjusttothebooksIreadbutalsotowhatotherswere15aswell.Thenonedaymydaughtertoldmeinanger,"Dad,pleasejustreadabookone16atatimelikeeveryoneelse!"A.contributeB.devoteC.applyD.limit【答案】D51、学校中的传统、仪式和规章,一般统称为()。A.学校校园文化B.学校教师文化C.学校制度文化D.学校物质文化【答案】C52、()至20世纪末,东欧社会动荡…,各国政局逐渐稳定,世界田径运动水平从下降走向回升。A.20世纪60年代初B.20世纪70年代初C.20世纪80年代初D.20世纪90年代初【答案】D53、丽丽总是觉得自己的手不干净,因此常常要反复地洗手,这属于()。A.焦虑B.强迫行为C.强迫观念D.强迫恐惧【答案】B54、根据以下材料,回答题A.theshortmomentsithasrelievedpeoplefromtheburdenoflifeB.experiencingtheimpossibleorunrealistic,evenbrokenpartsoflifeC.therefreshingpoweritendowspeoplewhentheywakeupinthemorningD.themysteryitbringswhenindreampeoplecanpredicttheirfuture【答案】B55、依据现代生物进化理论,下列叙述不正确的是()。A.自然选择提高了种群的基因频率B.物种形成需要地理隔离C.生殖隔离是生物进化的标志D.物种与无机环境共进化【答案】A56、()是指课程的组织方式或设计课程的种类。A.课程类型B.教学计划C.教学大纲D.教科书【答案】A57、下列表述与现代意义的“课程”含义最不接近的是()。A.维护课程。必君子监之,乃得依法制B.宽着期限.紧着课程C.一切的课程内容应当从学术(学问)中引申出来D.课程是学习者在学校指导下的一切经验【答案】A58、国家出台《关于禁止商业贿赂行为的暂行规定》的意义在于()。A.制止商业贿赂行为B.限制商品的大规模流动C.扶持民族工业发展D.维持公平竞争秩序【答案】A59、据《中国社会通史》论述:在全国煤炭开采中,机械化开采的比重,民国初年为57%,1937年已上升到83%;1912年机械化采煤量占总开采量的30.6%,1937年占89.3%。这种机械化程度不断提高得益于()。A.国民经济建设运动的开展B.《中美友好通商航海条约》的签订C.颁布《金圆券发行办法》,金融市场稳定D.帝国主义放弃了对中国的侵略【答案】A60、费正清在《中国:传统与变迁》中指出:“理学并不仅仅是前秦和馕汉儒学的继承和发展。它部分是对传统的重新发展,部分是全新的创造。”“全新的创造”是指()。A.强调人的社会责任和历史使命并且凸显人性的尊严B.融合阴阳家、黄老之学以及法家思想而形成了新儒学C.吸收佛教和道教思想使儒学哲理化、思辨化D.强化了儒家的纲常伦理道德并借此维护封建专制统治【答案】C多选题(共40题)1、《沂蒙山小调》《嘎达梅林》《对鸟》分别属于我国()地区的民歌。A.河南B.山东C.内蒙古D.浙江【答案】BCD2、下列心理学家的学习理论属于联结主义学派的有()A.华生B.桑代克C.马斯洛D.奥苏贝尔【答案】AB3、学生获得附属内驱力的条件是()(易错)A.学生与家长或教师具有依附关系B.学生从所博得的赞许中获得派生地位C.学生努力使自己的行为获得家长或教师的赞许D.与同学保持较好的人际关系【答案】ABC4、在实际的教学中,有的老师对学生作业采用“漏一补十”“错一罚十”的做法。你怎样看待这一现象A.这种做法虽然违背记忆规律,但有时也是迫不得已,也是行之有效的B.学生识记的效果和识记材料的性质和数量有关,在一定的时间不宜过多C.这种做法易引起学生过度的疲劳,降低记忆的效果D.“漏一补十”“错一罚十”的做法易使学生增强学习兴趣和记忆的信心和主动性,对下一步学习打下牢固的基础E.这种做法影响了学习兴趣、记忆的信心和主动性,对进一步学习制造了一些心理障碍【答案】BC5、某学校为方便学生饮水,在教学楼上安装电热水器一台,刚安装三天后,学生李某到热水器处接水时,不小心触电身亡,经专家鉴定,电热水器存在严重的漏电问题,电热水器漏电与学生死亡存在直接的因果关系。本案中,学校对学生死亡承担民事责任后,可以要求()承担民事责任。A.电力部门B.热水器生产厂家C.消费者协会D.电热水器的销售商【答案】BD6、2006年修订的《义务教育法》中规定()。A.实施义务教育,不收学费、杂费B.适龄儿童、少年免试入学C.学校不得分设重点班和非重点班D.对违反学校管理制度的学生,学校应当予以批评教育,对屡教不改者,可以开除【答案】ABC7、下列适合阳光体育下课间活动中开展的是()A.广播操B.游泳C.电子竞技D.花样跳绳【答案】AD8、教育心理学研究应遵循的原则有()。A.客观性原则B.发展性原则C.教育性原则D.系统性原则【答案】ABCD9、[单选题]心理咨询师给临床资料赋予意义的方法不包括()。A.补充提问B.就事论事C.分析迹象D.相关分析【答案】A10、影响课堂管理的因素有()。A.教师的领导风格B.班级规模C.班级的性质D.学校规章制度【答案】ABC11、[单选题]关于道德与法律的关系,正确的说法是()。A.建设法制社会,需要弱化道德同时强化法律B.虽然道德与法律之间的关系是相辅相成的,但二者目标截然不同C.道德与法律在内容上存在部分重叠D.在调节范围上,法律的适用范围比道德广【答案】C12、[单选题]根据许又新教授神经症的评分标准,病程()评2分。A.2个月到半年B.2个月到1年C.3个月到半年D.3个月到1年【答案】D13、[多选题]在操作规程环节上,要求一般员工做到()。A.牢记操作规程B.演练操作规程C.坚持操作规程D.革新操作规程【答案】ABC14、马克思主义哲学中的辩证法、认识论、历史观在本质上是一致的,体现这种一致性的公式有()。A.个别——般一个别B.实践一认识一实践C.群众一领导一群众D.团结一批评一团结【答案】ABC15、下列关于德育的说法中,正确的是()A.德育仅指道德教育B.通常,德育原则与德育规律是对同一事物的不同指称C.德育过程是促进受教育者品德发展内部矛盾的积极转化与调节学生品德发展的外部矛盾的统一D.德育过程的三个基本因素是教育者、受教育者和德育影响【答案】CD16、下列关于PCR技术应用的叙述,正确的是()。A.检测糖尿病患者血液中胰岛素的含量B.在同一反应体系里加入多对特异性引物以同时检测多种病原微生物C.检测乙肝患者的血液中乙肝病毒的含量D.对编码凝血因子Ⅷ的基因发生突变的位点进行检测【答案】BCD17、16PF的适用范围是()。A.小学以上文化程度的受测者B.可用于个别施测C.初中以上文化程度的受测者D.可用于团体施测【答案】BCD18、教师公正对学生的学习积极性具有十分重要作用,这一重要性体现在()A.对学生心理B.对学生生理C.对学生个体D.对学生集体【答案】CD19、安排课程表应遵循的原则有()A.生理适宜原则B.迁移性原则C.整体性原则D.简约性原则【答案】ABC20、[单选题]初诊接待中对心理咨询师的错误要求是()。A.不可直接逼问求助者B.避免使用影响交流的方言C.不可使用封闭式提问D.说明心理咨询的保密原则【答案】C21、王老师是某班的新班主任兼语文老师,为促进学生发展.在开学之初王老师通过“摸底考试”的形式及时地了解了班上每个学生的学业发展水平.并为下一阶段的教学与班级管理提供了相应的参考。这体现了学生评价的()。A.诊断功能B.导向功能C.发展功能D.管理功能【答案】ABC22、[单选题]一般情况下,个体在不同的时间地点会表现出行为的稳定性与一致性,这是因为()。A.角色领悟B.自我概念的作用C.角色期待D.印象管理的需要【答案】B23、为保障社会成员获得公平、公正的高质量教育,许多发达国家将基础教育阶段每个班的人数控制在15~25人之间,采用教师包班的方式,开设基础性的科学文化知识课程。中国的一些大城市也开展类似的小班教学,依据发达国家的经验,你认为在小学阶段实行小班教学应()A.取消教师分科任教制或延缓分科年限B.设置更多的教师岗位,保证充足的师资C.采用复式教学,鼓励学生互助学习D.政府加大经费投入,确保教育公平、公正【答案】AD24、“中国共产党第十八届中央委员会第五次全体会议公报”提出的发展理念包括()。A.创新B.协调C.绿色D.开放、共享【答案】ABCD25、关于神经症,以下描述正确的是()。单选A.自知力相对完整?B.是一种短暂的精神障碍C.不会有人格基础D.症状有器质性病变的基础【答案】A26、?随着科学技术和经济全球化的发展,人类的交往活动日益普遍和深化。交往作为人类特有的活动和存在方式,对社会发展具有越来越重要的作用。主要表现在()。A.交往促进生产力的发展B.交往推动社会关系的变革和改善C.交往是科学文化传承和发展的重要途径D.交往促进人自身的发展【答案】ABCD27、中国太空探索和深海探索循序渐进、厚积薄发,“神九”、“蛟龙”为探索大自然奥秘提供了平台和技术支持。材料中体现的哲学道理是()。A.人类追求真理的过程充满了曲折B.实践是认识发展的动力C.科学实验活动是人类最基本的实践活动D.量变是质变的基础和必要准备【答案】ABD28、梅兰芳在中国戏曲史上的地位是承前启后的,他的成就主要体现在()。A.创作了《荒山泪》等代表作B.从多个方面对传统京剧进行革新C.成功把京剧艺术介绍到国外D.塑造了无数中国古代妇女的优美形象【答案】BCD29、《中华人民共和国教师法》第二十二条规定,学校或者其他教育机构应当对教师进行考核,考核的内容包括()。A.政治思想B.业务水平C.工作态度D.工作成绩【答案】ABCD30、古代学校教育的特征有()A.阶级性B.道统性C.专制性D.刻板性E.象征性【答案】ABCD31、下列教学中适宜采用分解教学法的事,()A.后滚翻B.侧踢腿C.健身长拳D.韵律操【答案】CD32、一般单一性生活压力对当事人是()。单选A.灾难性的B.有延缓作用的C.高强度的D.有积极作用的【答案】D33、以下属于建构主义教学观的是()。A.随机通达教学B.情景性教学C.支架式教学D.以题目为中心的课堂讨论【答案】ABC34、低碳经济模式的基础是()A.低能耗B.低需求C.低污染D.低排放【答案】ACD35、以下属于学习的是()A.感觉适应B.入乡随俗C.谈虎色变D.上行下效【答案】BCD36、2016年9月9日上午,习近平总书记来到北京市八一学校看望慰问师生,向全国广大教师和教育工作者致以节日祝福和诚挚问候,他在讲话中指出,广大教师要()A.做学生锤炼品格的引路人B.做学生学习知识的引路人C.做学生培养德智体美的引路人D.做学生创新思维的引路人【答案】ABD37、2016年9月9日上午,第三十二个教师节来临之际,习近平总书记在北京市八一学校看望慰问师生时强调,基础教育在国民教育体系中处于基础性、先导性地位,必须把握好定位,全面贯彻落实党的教育方针努力把我国基础教育越办越好。下列对党的教育方针表述正确的是()A.教育必须与生产劳动和实际相结合B.培养德智体全面发展的社会主义建设者和接班人C.坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务D.培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人【答案】CD38、[单选题]个体自我意识发展的第一次飞跃出现在()左右。A.半岁B.一岁C.二岁D.四岁【答案】C39、学生具有发展的()。A.可能性B.现实性C.特殊性D.可塑性【答案】AD40、下列选项属于音乐课程的价值的是()。A.审美体验价值B.创造性发展价值C.兴趣爱好价值D.文化传承价值【答案】ABD大题(共15题)一、说起梅花苏菲①我出生的那一天,家门前的梅花初绽,据说是朱砂梅,很美,家人就给我取名“梅”字。父亲自小教我古诗,关于梅花的诗很多.到现在还能一口气背出很多,如“冰雪林中著此身,不与桃李混芳尘”“不受尘埃半点侵,竹篱茅舍自甘心”。我最喜欢曹雪芹的“冻脸有痕皆是血,酸心无恨亦成灰,误吞丹药移真骨,偷下瑶池脱旧胎”。关于梅,人们谈论太多,种梅,赏梅,写梅,画梅,梅深入到人们生活的各个角落。虽知道这名字极美,但每当别人问起我的名字时,又觉得难以启齿,太俗了,取这个名字的人太多,声音听起来也闷声闷气的,对这个名字的尴尬,一直不能释怀。到美国后就马上给自己取了一个雅致的英文名字,以为总可以脱俗了,不料一些好事的西方人非要知道我的中文名字。②记得第一次有个墨西哥人问我名字,我就告诉他我的名字是梅,他又问“梅”是什么意思,我说是一种花,那人打破砂锅问到底,问什么花。我突然张口结舌起来,记得梅花翻译成英语是plum,就是李子,迟疑了一下,就说plum。那人噢了一声,就不再问了,显然他对这个答案很失望。③第二次一个美国人问起梅花,我接受上次的教训,不再说李子花,就启发他说,是一种花,中国最美的花,你猜猜看。那人就说“是玫瑰花”。我有点失望,进一步启发说,这种花,很美,在冬天开放,中国人最喜欢,经常把它们画成画挂墙上,写进诗里。那人想了想说:“是牡丹吧,牡丹又大又美,我看很多中国人的家里挂着牡丹花。而且牡丹是我唯一认识的中国花。”④我一听又没有希望了,也难怪,很少有美国人了解中国的历史与文化,何况一种花草。⑤我说梅花是被中国人挂在墙上,捧在手上,供在心里的,是深入血液和灵魂的一种花。他似乎被我感动了,突然对梅来了兴趣。⑥这胖胖的老美认真起来,有一天他突然跑来兴冲冲地告诉我,苏菲,我找到了梅,结一种酸酸的果子,是可以做色拉醋的,很好吃。我讶然了,是的,有些梅是可以结果子的。大多花草有艳花者无果实,有美实者无艳花,难得梅两者俱美,梅的美不仅是果实,这老美只知道吃。⑦第三个问的是意大利人,是搞音乐的,我想这人是有艺术感受力的,反正他没见过梅花,就信口开河起来。我说梅花是中国最美的花,有几千年的栽培史。梅花是我们中国民族精神的象征,凌寒飘香,不屈不挠,自强不息,铁骨冰心。中国人倾心于梅的很多,清朝曾有一位叫陈介眉的官人。听说孤山的梅花开了,立即丢官弃印从京城千里迢迢骑马狂奔至杭州,“何物关心归思急,孤山开遍早梅花”。还有一个叫林和靖的,有一天独自欣赏梅花时,一下子被梅花的神姿吸引了,从此入孤山种梅花,一辈子没有下山,以梅花为妻。那人睁大了眼睛问:“真的吗?”“真的。”我说,他有一首写梅花的诗,在所有写梅花的诗中独占鳌头,无人能比。“众芳摇落独暄妍,占尽风情向小园。疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”,我脱口而出。如果你读了这诗,看了这梅,你一定能作出美的乐曲,中国有名曲《梅花三弄》,你可以写出“梅花四弄”。⑧从此,那人每次见我,必问梅消息,一天被逼无奈,就从网上找出梅花的照片与绘画作品,其中有一幅《墨梅》。那人端详半天,说,很像桃花吗,枯瘦的桃花,还有黑色的,很稀有的颜色。我不再想解释那是墨梅,也不想再说梅花的美就在于疏、瘦、清、斜。⑨显然这位艺术家也误解了梅花。我怎么才能告诉他在万木萧瑟,大雪压境的冬天,忽然看到一树梅花迎雪吐艳时,那种惊心动魄。怎么才能告诉他,千年老梅,铁枝铜干,如枯若死,一夜风雪后,突然琼枝吐艳,那种绝处逢生的沧桑感。怎样才能告诉他,当你为情所困,辗转反侧时,突然一股梅香袭来,幽幽而来,又悄然而去,那种神魂颠倒。梅花的美是摄人魂魄的,如果赏梅在淡云,晓日,薄寒,细雨,或小桥,清溪,明窗,疏篱,再加上诗酒横琴,林间吹笛,这时候你很难再做凡人,梅花是人间尤物,人间与仙境的使者。⑩有一次和一个日本人闲聊,不知怎么就谈到他自己国家的国花,他异常兴奋,竞说得泪花点点。我也不由自主又谈起梅花,他说他的,我说我的,他说的我不太懂,我相信我说的他也不懂,有一点是相通的,对一种花的深入灵魂的热爱。梅花,几千年的书香缭绕得骨清魂香,几千年的诗心陶冶得如此美丽。中国人心里千回百转的梅魂.在与世界相遇的过程中焕发出独异的魅力,成为民族精神的写照。(取材于苏菲的同名散文)【答案】情境:①在万木萧瑟,大雪压境的寒冬,欣赏梅的一树繁花;②在风雪夜后,欣赏千年干枯老梅琼枝吐艳,让人感到绝处逢生的希望;③在为情所困,辗转反侧之时,幽香袭来;④想象在不同的情境下赏梅,伴以诗酒琴笛,有一种飘飘欲仙之感。品质与格调:①不畏风雪,坚忍不拔;②顽强不屈的生命力;③高洁、孤傲、淡然;④超凡脱俗。二、陈轸为秦使于齐陈轸为秦使于齐,过魏,求见犀首。犀首谢陈轸。陈轸曰:“轸之所以来者,事也。公不见轸,轸且行.不得待异日矣。”犀首乃见之。陈轸曰:“公恶事乎何为饮食而无事无事必来。”犀首曰:“衍不肖,不能得事焉,何敢恶事”陈轸曰:“请移天下之事于公。”犀首日:“奈何”陈轸曰:“魏王使李从以车百乘使于楚,公可以居其中而疑之。公谓魏王曰:‘臣与燕、赵故矣,数令人召臣也,日无事必来。今臣无事请谒而往无久旬五之期。’王必无辞以止公。公得行,因自言于延曰:‘臣急使燕、赵,急约车为行具。”’犀首日:“诺。”谒魏王,王许之,即明言使燕、赵。诸侯客闻之,皆使人告其王曰:“李从以车百乘使楚,犀首又以车三十乘使燕、赵。”齐王闻之,恐后天下得魏,以事属犀首,犀首受齐事。魏王止其行使。燕、赵闻之,亦以事属犀首。楚王闻之,曰:“李从约寡人,今燕、齐、赵皆以事因犀首,犀首必欲寡人,寡人欲之。”乃倍李从,而以事因犀首。魏王日:“所以不使犀首者,以为不可。令四国属以事。寡人亦以事因焉。”犀首遂主天下之事.复相魏。(《战国策·卷二十二》)同为史书,从体例上看,《战国策》与《史记》有所不同,《战国策》属于__________,《史记》则属于__________。【答案】国别体史书;纪传体史书三、阅读下面的文言文,回答下题。陈碹列传陈碹,字彦纯,合肥人。碹少从大将军幕,以射雁见称。永乐元年命碹充总兵官,总督海运,输粟四十九万余石,饷北京及辽东。宋礼既治会通河成,朝廷议罢海运,仍以碹董漕运。议造浅船二千余艘,初运二百万石,浸至五百石,国用以饶。时江南漕舟抵淮安,率陆运过坝,逾淮达清河,劳费其钜。十三年,碹用故老言,自淮安城西管家湖,凿渠二十里,为清江浦,导湖水入淮,筑四闸以时宣泄。又缘湖十里筑堤引舟,由是漕舟直达于河,省费不訾。其后复濬徐州至济宁河。又以吕梁洪险恶,于西别凿一渠,置二闸,蓄水通漕。又筑沛县刁阳湖、济宁南旺湖长堤,开泰州白塔河通大江。又筑高邮湖堤,于堤内凿渠四十里。避风涛之险。又自淮至临清,相水势置闸四十有七,作常盈仓四十区于淮上,及徐州、临清、通州皆置仓,便转输。虑漕舟胶浅,自淮至通州置舍五百六十八,舍置卒,导舟避浅。复缘河堤凿井树木,以便行人。凡所规画,精密宏远,身理漕河者三十年,举无遗策。宣宗即位,命守淮安,督漕运如故。宣德四年言:“济宁以北,自长沟至枣林淤塞,计用十二万人疏濬,半月可成。”帝念瑄久劳,命尚书黄福往同经理。六年,碹言:“岁运粮用军十二万人,频年劳苦。乞于苏、松诸郡及江西、浙江、湖广别佥民丁,又于军多卫所佥军,通为二十四万人,分番迭运。又江南之民,运粮赴临清、淮安、徐州,往返一年,失误农业,而湖广、江西、浙江及苏、松、安庆军士,每岁以空舟赴淮安载粮。若令江南民拔粮与附近卫所,官军运载至京,量给耗米及道里费,则军民交便。”帝命黄福及侍郎王佐议行之。更民运为兑运,自此始也。八年十月卒于官,年六十有九。追封平江侯,赠太保,谥恭襄。请将文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。凡所规画,精密宏远,身理漕河者三十年,举无遗策。【答案】凡是他(陈瑄)筹划安排的事情,都体现了他的精心严密、眼光长远,他亲自治理漕河三十年,从没有失策过。四、(1)数学核心素养包括哪六个方面它们之间的相互联系怎样(2)就你的认识水平,谈谈对数学核心素养的理解和看法。【答案】(1)数学核心素养包括数学抽象、逻辑推理、数学建模、直观想象、数学运算、数据分析共六个方面。六大核心素养相互联系、相互补充、相互促进,在不同情境中整体发挥作用。接收外界输入的信息,并对信息进行数学抽象、直观想象,去观察事物;运用逻辑推理、数学运算对信息进行加工处理,去分析事物;运用数学建模、数据分析向外界输出信息,去表达成果。(2)数学核心素养是人们通过数学学习建立起来的认识、理解和处理周围事物时所具备的品质,通常是在人们与周围环境产生相互作用时所表现出来的思考方式和解决问题的策略。数学核心素养是个体在解决复杂的现实问题过程中表现出来的综合性能力。核心素养不是简单的知识或技能,它是以学科知识技能为基础,是整合了情感、态度或价值观在内的。能够满足特定现实需求的综合性表现。五、某学生在周记本中写道:“死记硬背的学习,泯灭了我们的思想,耗费了我们的生命。”对上面的说法你有何思考就此写一篇不少于800字的议论文。要求:(1)必须符合文体要求。(2)题目自拟。(3)不得在文章中透露考生个人信息。【答案】【写作指导】材料中引用某学生周记本中的一段话:“死记硬背的学习,泯灭了我们的思想,耗费了我们的生命。”引出论题——死记硬背。材料是从反对死记硬背的角度出发的,但这并不等于告诉我们在写论文时,必须从否定死记硬背出发。对于这个论题,我们立论的角度可以有以下几个方面:(1)同意材料中的观点。学习要讲究方法,不应该死记硬背,只有理解了的东西才是深刻的,才能为自己所用,达到事半功倍的效果,否则就会事倍功半。(2)不同意此种观点。学习有些时候是必须建立在记忆的基础上,才能具体应用。知识的积累是需要死记硬背的。死记硬背能够加深对知识的理解,提高人的表达能力。(3)死记硬背,有其好的一面,也有其弊端。在学习过程中要学会灵活运用,要学会识别什么知识是应该死记硬背的,什么知识是要学会理解即可的。在写作中要注意以下几个方面:(1)论点必须鲜明,不能一会儿支持,一会儿反对。(2)论据要充分新颖,合理使用举例论证、说理论证,加强论点的可信度。(3)议论文结构要完整。可使用的议论材料:(1)死记硬背可取:①我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一般在几年内就能识记几千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。②北大刘儒德教授在《教育中的心理效应》指出“人的工作记忆中的组块与人的知识经验有关,数字知识越多的人,记数字越容易;数理化公式记得越多的人,记数理化公式就越容易;古文记得越多的入,记忆古文能力就越强;英语单词记得越多的人。记忆单词的能力就越强。”③孔子说:“学而不思则罔。思而不学则殆。”④北大教授龚鹏程曾说:“‘书到玩时方恨少’由于缺少文化涵养,到一个地方旅游东摸摸,西看看.任凭导游哄弄,与牧羊人放牧的羊群无异。”六、阅读材料,按要求作答。就业是民生之本.对整个社会生产和发展具有重要意义。材料一:近年来.大学生就业难成为社会关注的热点问题之一。2017年全国高校毕业生人数达795万人,较去年增加16万人,预计100万左右大学生难以找到工作,就业形势依然十分严峻。究其原因,部分学生自身不恰当的观念和做法加大了就业的难度:有的宁愿蜗居大城市当“蚁族”,也不愿意到中小城市基层施展才华;有的只盯着公务员岗位,事业单位和大型企业,而不愿意走进中小企业;有的宁愿被动等待机会降临,也不愿主动创业;有的高分低能,眼高手低。材料二:为了推动实现大学生更高质量的就业,党和政府从人民群众的根本利益出发,实施就业优先战略和积极的就业政策,制定劳动者自主就业,市场调节就业,政府促进就业和鼓励创业的方针。极大地调动了大学生就业、创业的积极性。(1)运用所学经济生活知识,谈谈材料中部分学生就业难问题给我们的启示。(2)结合材料二,分析党和政府重视大学生就业的政治生活依据。【答案】(1)我们应树立正确的就业观念,包括树立自主择业观、竞争就业观、职业平等观、多种方式就业观,同时还要提高个人科学文化素质和劳动技能,适应劳动力市场的需要。(2)①我国是人民民主专政的社会主义国家,人民是国家的主人,党和政府重视大学生就业是由我国的国家性质决定的。②中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,始终代表中国最广大人民的根本利益。党重视大学生就业是由党的性质决定的,体现了党的政治领导。③我国的国家机构是人民意志的执行者和利益的捍卫者,政府重视大学生就业,坚持对人民负责原则,也是履行经济建设职能和公共服务职能的体现。七、Writeaboutthefollowingtopic:Inrecentyears,theChineseCultureYearhasfrequentlybeenheldbyourgovernmentindifferentpartsoftheworld,suchasAustralia,Italy,Turkey,etc.Whatdoyouthinkaboutit?Pleasewriteacompositionentitled"TheImpactoftheChineseCultureYear".You′resupposedtowriteabout180wordsorso.【答案】TheImpactoftheChineseCultureYearInrecentyears,theChineseCultureYearhasbecomemoreandmorefashionableandfrequentlybeenheldbyourgovernmentindifferentpartsoftheworld,suchasAustralia,Italy,andTurkey,etc.TheYearofChineseCultureinthesecountriesconsistsofaseriesofculturalactivitiesrangingfromperformingartsprojects,visualartsexhibitionstofilmfestivals.Forexample,thereistheexhibitionofculturalrelics,Chinesetraditionaldramaandfolkmusicshows,kungfuandacrobaticsshows,etc.TheChineseCultureYear,aimingatstrengtheningthefriendlyrelationsbetweenChinaandothercountriesaswellaspromotingthemutualunderstandingamongdifferentpeoples,willshowcasethegemsofChina'straditionalaswellascontemporaryculturetopresentapanoramicpictureofChinatoallovertheworld,whichwillprovidesothercountrieswithagoldenopportunitytohaveabetterunderstandingofChinesecultureanddevelopment.Atthesametime,theChineseCultureYearhasgreatlyenhancedtheChinesepeople'snationalprideandconfidence.八、第三次咨询:求助者:我按您的建议到精神科去查了一下,去了两家医院,他们都说我不是抑郁症。可是我不太相信,我在网上搜了一下抑郁症的表现,还买了一本精神病方面的书,里边说……心理咨询师:……我相信您现在确实承受着身体和心理上各种症状带来的痛苦,更理解您想通过患病来躲避您在工作单位难以面对和承受的精神痛苦,同时还要弥合母亲去世所带来的创伤……我希望通过我们共同的努力,帮助您解决心理问题,使您能够面对现实,积极主动适应新的工作环境。求助者:(沉默)……您说的有道理。既然现实如此,我就应该主动去适应。您说我该怎么做呢?心理咨询师:接下来我们一起制定咨询目标和咨询方案。多选:关于心理咨询目标的描述,正确的包括()。【答案】商定咨询目标的时机:经过心理诊断阶段,心理咨询师已经对求助者的具体问题、心理问题有了较为全面深刻的了解,也知晓求助者问题的原因,严重程度及持续时间等,也掌握了求助者的认知、行为、情绪及个性等,在这种前提下,根据心理咨询的流程,就可以与求助者商定咨询目标和方案。咨询目标应该是由双方共同商定。无论是求助者提出还是咨询师确定的咨询目标,最好是双方都可以接受的。若双方的目标有差异,则应通过双方交流来修正,若无法协调,应以求助者的要求为主。缓解情绪困扰和解决心理冲突是近期咨询目标,改变人格特征是远期心理咨询目标。参见:三级技能(2017版)71页三级技能(2015版)76页九、“同底数幂的乘法”教学片断:师生共同探索归纳总结出同底数幂的乘法法则后,进入知识巩固环节,教师出示例题:已知2x=16,2y=512,求2x+y的值。解决本题时,需要学生能理解同底数幂的乘法法则,将公式am·an=am+n逆用,由于题目本身相对简单,大多数学生能获得解题思路并求得结果。(注:学生的回答是:2x+y=2x·2y=16×512=8192)一位学生出现了不同的声音,他的思路,先设法求x,y的值,然后代人求2x+y的值。教师点评:“你这样做也对,但若已知2y=514,你有本事求得到y的值吗如果2y=456312,你还敢求出y的值吗”(1)分析上述教学片断,指出教学过程中师生教学行为的可取之处。(2)对教学过程中存在的问题进行原因分析并给出教学对策。【答案】(1)从上述教学片断中,师生教学行为的可取之处是①师生共同探索归纳总结出同底数幂的乘法法则后,先让学生理解同底数幂的乘法法则后,将所学知识及时应用在实际题型中进行巩固练习,有助于学生对知识的掌握,完全符合新课标的要求;②在教学过程中,教师鼓励学生进行独立思考,并对学生不同的解题方法给予肯定,同时指出学生思路的不足之处,激发了学生学习数学的兴趣。(2)存在的问题的原因:教师在课前没有备足课,只是讲解了正常的解题方法,没有站在学生角度思考问题,以至于出现学生错误的解题方法。另外教师在教学过程中语气不好,没有尊重学生的创新思想,束缚了学生的创新思维,违背了新课程标准对学生发展能力的要求。教学对策:教师应该让这位同学讲解他求解的过程和方法,并向全班同学展示,让学生思考,合作探究此种方法的可行性,然后师生一起总结解题方法。一十、求助者:我母亲是两个月前去世的,虽然说我们早有准备,但还是很伤心。心理咨询师:您家里一共有几个孩子?您父母以前和谁一起住?您现在每天陪着您父亲吗?老人现在是自己一个人住一个房间吗?求助者:……问题有点多,我先回答哪个?心理咨询师:抱歉!我问的有点快了。还是按您自己的思路说吧。单选:在上述对话中,咨询师对自己不恰当的问题没有进行解释,而是向求助者进行道歉,这主要表现出了咨询师()的态度。【答案】真诚,即是咨询师没有防御式的伪装,不带面具,表里如一,以真我面对求助者。错了,就道歉,而不隐藏,这是真诚的表现。参见:三级技能(2015版)58页三级技能(2017版)53页一十一、京都元夕元好问袨服华妆着处逢,六街灯火闹儿童。长衫我亦何为者,也在游人笑语中。结合本诗的时代背景,简要分析诗歌末两句所表达的情感。【答案】元好问为金国人,在汴京任国史院编修官,来往于汴京与登封之间。这年他在汴京度元夕,看到元夕之时京都的繁华。此时已于金国末年,朝廷已失去征服南朝的斗志,自上而下沉浸在偏安于北方的锦绣繁华之中。末两句诗人以一个隐晦的发问,包含着辛酸的自嘲、严峻的自责,同时也是对前面所铺叙的场景的否定。表现了诗人对此时金朝的偏安处境的嘲讽,也表达了对繁华背后危机的担忧。一十

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