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文档简介

元宵节活动方案范文合集七篇

元宵节活动方案篇1

一、活动主题:

元宵花灯喜乐会

二、活动时间:

20xx年2月24日

三、活动目标:

1.幼儿充分感受正月十五元宵节的乐趣,激发幼儿自制花灯的爱好。

2.观赏各种各样的花灯,进一步感受花灯丰富的形状、颜色、图案等特点。

3.通过制作花灯,熬炼幼儿的手工制作力量,同时让幼儿了解废物再利用的意义。

4.知道元宵节的由来。

5.与家长一起制作花灯,增进亲子亲情。

6.通过活动,建立鱼塘,收纳周边幼儿名单,扩大幼儿园招生宣扬。

四、活动地点:

可选择公园、幼儿园操场、幼儿园各班活动室。

五、活动人员:

全体师生、家长、周边社区的幼儿及家长。

六、活动形式:

场地分为学问区、制作花灯区、制作元宵区、欣赏区、灯谜区、舞龙区、许愿区、休息区、领奖处,家长自带幼儿进行游玩。

七、活动前沿

一)前期预备:

1.给本园家长发放活动通知及邀请函,园外幼儿到现场领取邀请函参与活动。

2.幼儿登记表(用于现场领取邀请函时登记)。

3.如在公园里,须提前和有关人员联系好场地。

4.活动需要预备的背板。

5.制作条幅:××幼儿园元宵喜乐会。

6.预备许愿树(幼儿园可自制、也可用幼儿园的较大棵的盆栽树,数量可依据状况,预备1—2棵),许愿卡片。

7.制作花灯的材料(皱纹纸、彩色卡纸、宣纸、剪刀、胶棒、胶水、塑料瓶、多色毛线、彩笔等)。

8.做元宵的材料(做元宵的专用糯米粉、馅3—6种、盆3—5个、笊篱(zhaoli)3—5个、一次性餐盒、一次性手套)。

9.提前预备或幼儿园自制一条布龙,长短最好是可以让10名幼儿舞动,同时考虑到间距。

10.班级进行美术活动《花灯》:小班以花灯(老师做好轮廓)装饰为主;中大班以线条画为主,将作品布置成展板,在本次活动的观赏区进行展现。

11.班级内提前向家长收集花灯图片、花灯、饮料瓶(矿泉水瓶、露露瓶等)、多色毛线/细绳,将其中收集的图片做成展板进行展现。

12.老师收集幼儿以前学过的灯谜,再搜集一些没学过较简洁的灯谜,制作有灯谜的花灯。

13.制作以“元宵节的由来”为内容的展板。

14.提前制作各区标牌和区域规章提示板。

15.选定一位老师为采访员,在活动中对幼儿进行采访。

16.由幼儿园后勤人员(3—5名),组成平安小组。

17.预备活动中发放的小奖品,各区(休息区除外)预备小印章。

18.预备音响设备,预备欢快的音乐,幼儿园早操或课间操音乐、广场舞音乐、节日的歌曲等。

二)场地布置:

公共场地用气球、彩带、彩旗、灯笼、彩灯装饰,在突显的地方挂好条幅。

1.学问区:展现“元宵节的由来”的展板,可供家长讲给幼儿听。

2.制作花灯区:

①放置区域规章提示板;

②摆好桌椅(依据场地大小,桌椅可连放也可分放)、投放制作花灯的`材料;

③每桌前支配一位会制作花灯的老师,从而帮助提示家长及幼儿顺当制作。

3.制作元宵区:

①放置区域规章提示板;

②摆好桌椅(依据场地大小,桌椅可连放也可分放)、投放做元宵的材料、一次性餐盒;

③每桌前支配一位会做元宵的老师,从而帮助提示家长及幼儿顺当制作。

4.观赏区:

①放置区域规章提示板;

②在本区内放置各班级“花灯”展板、花灯图片展板,悬挂收集的花灯。

5.灯谜区:

①放置区域规章提示板;

②悬挂有灯谜的花灯供幼儿与家长选猜。

6.舞龙区:

①放置区域规章提示板;

②投放布龙。

7.休息区:摆放椅子供幼儿、家长休息。

8.许愿区:

①放置区域规章提示板与水彩笔;

②放置许愿树,该区负责老师备好许愿卡,由家长关心幼儿填写幼儿祝愿的话或愿望的话。

活动具体流程:

一、入场

在场地入口处,设有登记处,招生办人员特地负责。家长带着幼儿凭邀请函入场,不是本园的幼儿,填写登记表领取一张邀请函(一个孩子一张),即可参与活动。

以班级为单位,各班班长首先组织家长、幼儿在各自班级指定的场地等候。在活动开头之前,全园统一由各班级老师带领本班幼儿及家长跳律动。

二、主持人开幕

三、园长致辞

四、主持人宣布活动开头

家长可带领幼儿自由游玩儿。班级老师提示家长留意幼儿平安。

五、家长带幼儿在各区自由游玩

留意事项:

1.每参与一项活动,负责老师就在邀请函上加盖印章以示鼓舞。

2.允许孩子将花灯作品、自制元宵带回家,与家人共享劳动果实。

3.在孩子做好的花灯上贴上有幼儿园联系方式的小卡片。

4.平安小组随时巡察、提示,在场地出入的地方设固定的平安人员看管。

5.活动中全程播放欢快的节日的音乐。

6.采访员在活动中进行采访。中大班主要采访元宵节的由来以及花灯的制作种类及方法。可以把自己学到的学问、手工,共享给没有来参与活动的小伙伴!小班主要是采访今日是什么节日?开不快乐?都看到了哪些花灯?漂不美丽?

元宵节活动方案篇2

为了营造良好的元宵节文化氛围,丰富辖区居民的精神文化生活,将文娱活动办得丰富多彩,红红火火,同时,为了更好地弘扬传统文化,让广阔居民在欢快、文明、和谐、喜庆的氛围中欢庆佳节,xx街道拟开展“我们的节日·元宵节”活动,特制定如下方案:

一、活动主题:我们的节日·元宵节。

二、活动时间:20xx年x月x日下午。

三、活动地点:xx街道办事处。

四、参与人员:

xx街道志愿者40余人、辖区空巢老人10多人。

五、活动内容:

(一)全体人员共同制作专属元宵。

全体人员共同包元宵,并在元宵包好之后,自由选择巧克力酱、蓝莓酱等在元宵上做画、写字等,做成每个人独一无二的专属元宵。

(二)全体人员共同制作面盏。

面灯也叫面盏,是用面粉做的各种形式的灯盏,多流行于北方地区。汉族民间传奇,元宵节的灯光是吉利之光,能驱妖辟邪祛病。xx街道办事处拟借此次元宵节机会,让全体人员共同制作象征着中国传统文化和吉利如意的面灯。

(三)共挂祈愿灯、共同猜灯谜。

办事处拟在活动当天,让参加活动的人员悬挂40盏带有灯谜的祈愿灯,并自由选择祈愿灯来进行猜灯谜竞赛。

六、活动所需物资:

灯笼40个,丝带2盘,元宵面10斤,巧克力酱、蓝莓酱等原料、面粉10斤,刀1把,电磁炉1个,锅1个,棉线1团,一次性桌布,纪念品。

xx街道办事处

20xx年x月2日

元宵节活动方案篇3

一、活动目的

为了让同学们感受到节日的喜庆和暖和,弘扬我国传统饮食文化,增进同学们之间的感情,培育同学们团结协作的精神,丰富孩子的课余生活。在这元宵佳节来临之际,进行本次活动。

二、活动主题:

情暖元宵

三、活动对象:x学校部全体师生

四、活动时间及地点

时间:20xx年2月8日(星期二)下午14:30——16:00

地点:校食堂二楼

五、活动流程

(一)主持人开场,王副校长致辞

(二)主持人宣布分组状况及活动要求、规章,并请生活阿姨示范包汤圆的方法。

(三)各老师就位,活动开头

(四)包汤圆结束,全体同学就席,观看表演

(五)品尝汤圆,活动结束

六、工作支配及留意事项

(一)活动预备:

1、活动策划及支配(x老师)

落实活动具体策划及工作支配,并提前一天做好传达。

2、馅料预备(x老师)

联系食堂负责人购买馅料,并做好餐具等预备,传达活动时间及细则。

3、会场所需物品(x老师)

笔记本电脑、照相机、无线麦克风、扩音器各一

4、主持人(x老师)

5、宣扬板制作(x老师)

6、摄影摄像(x老师)

(二)活动中:

1、人员支配及分组状况:

一班级(40人)分四组,每组10人,分别由x老师负责。

二班级(22人)分两组,每组11人,分别由x老师负责。

三班级(23人)分两组,分别11、12人组,分别由x老师负责。

四班级(21人)分两组,分别10、11人组,分别由x老师负责。

2、参加人员必需根据规定时间进场,到班级指定位置就绪,不得大声喧哗、打闹玩耍。老师作为组长,负责教授同学包汤圆的方法并做好秩序、场地卫生维持工作。

3、包汤圆结束,烹制过程中的嬉戏、节目表演由主持人及x老师主持。

4、场地清扫:全体师生及食堂工作人员。

元宵节活动方案篇4

20xx年3月2日是我国传统佳节——元宵节,元宵节又被称为“灯节”。为促进广阔少先队员进一步了解民族传统节日,进而弘扬民族精神,秉承传统节日,丰富学问,增加民族骄傲感。我校特制定了元宵节活动方案,望各班提早预备,放假前做好布置,让同学真正过一个了解我们中华民族的风俗习惯,进而敬重和喜爱我们中华民族的传统文化的节日

一、活动背景:

为了让同学体验、感受、熟识民族的传统节日,进而敬重我们的民间风俗习惯,喜爱我们中华民族的传统文化。通过这次的元宵节活动,来树民族文化之根,让同学亲身体验到中华民族文化的魅力所在。

二、活动目的:

通过活动,让同学体验、感受、熟识我国的传统节日——元宵节;通过活动,让同学了解我们中华民族的风俗习惯,进而敬重和喜爱我们中华民族的传统文化;通过本次活动,让同学亲身体验到中华民族文化的魅力所在;培育同学上网搜集信息、整理资料,调查访问等综合力量;培育同学创新精神、探究意识,协作精神;让同学获得情感的体验。

三、活动建议及进程支配:

由同学自主自愿地参与这次探究活动,并以合作小组的形式共同完成各阶段的探究实践活动。

第一阶段:了解“元宵节”第一阶段

同学方面:提前布置同学,借助学校的电脑室,让同学围绕“元宵节”的主题,提出你想知道元宵节的哪些学问?可以上网收集资料,也可以问问社区的爷爷奶奶们。

老师方面:以班为单位,班主任为有爱好的同学供应有关春联知识、灯谜学问和元宵灯制作方法的专题辅导讲座,学校可以让同学到电脑房上网查找有关资料,并有方案地组织大家对所查阅的资料进行整理、归类。从而培育同学上网搜集资料、处理信息、整理信息的能力。

学校方面:供应电脑房

其次阶段:

1、同学就元宵节活动,以及把握的元宵节学问,动其次阶段手设计一份手抄报。春节开学其次周后三——六班级每班交五份,学校进行评比。

2、元宵节前同学动手自己制作灯谜、元宵灯作品,以备开学后进行评比同学方面:每个同学制作一个春联或者灯谜;开学后举办猜灯谜活动;以班为单位,班主任(任课老师帮助)预备好灯谜(也可使用学生预备好的灯谜),并到总务处领小奖品,让同学猜谜底,猜对者发给小奖品。

3、活动结束后,每班(三——六班级同学)交5篇有关过元宵节的小作文,进行评比。

利用元宵佳节这个契机,我们开展了“元宵灯谜会”、“七彩元宵节”系列活动,营造节日气氛,丰富传统佳节的内涵,拓宽学习途径,培育走进生活学习的意识。老师讲授字谜的创作方法、原则,为元宵灯谜会做预备。元宵灯谜会开头之前,同学广泛搜集了上百条灯谜,经过筛选确定竞赛试题,以班级的形式绽开猜谜竞赛,同学热忱高涨,在欢乐中体会到汉字的魅力,灯谜会还特设了同学自创灯谜竞猜环节,学以致用,最终评比“最佳自创灯谜奖”,获奖同学兴奋不已,也增进了大家学习语言文字的热忱和爱好。此次活动充分让孩子感受到民族文化的博大精深,体会到传统文化的魅力,同时对也元宵节有了更深化的熟悉,有助于孩子们养成良好的学习习惯。

元宵节活动方案篇5

各位家长:

大家好!元宵节是中国的传统节日,传统的活动项目有吃汤圆、赏花灯、猜字谜等,蕴涵着团聚、甜美、吉利、幸福的内涵,在正月十五来临之际,孩子们和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶一起制作灯笼庆节日,那又该是怎样的其乐融融?今年孩子们将会在幼儿园里观灯、赏灯、猜灯谜、吃自己亲自包的汤圆,让孩子们亲身体验制作、参加的成果感,更感遭到来自亲情的温和、节日的喜庆、民俗活动的魅力。现向全园的家长们发出倡议,号召全体家长参加我园“亲子灯笼制作”活动,详细事宜以下:

一、作品制作要求

1、亲子共同协商制作主题、搜集材料、共同制作完成。成品不小于20立方厘米。(合适悬挂于幼儿园操场、门厅与走廊处)

2、灯笼作品提倡废旧物品再利用,设计新颖、用才奇异、制作精致、整体美观,体现幼儿爱护环境、勤俭资源的良好意识和行为,有丰富的想象力和制造力。

3、班级老师注明幼儿姓名、班级,一概用小标签(各班可制作共性化的同一小标签)贴在作品右下方。

二、作品提交时间:

20xx年2月13日(先完成者先交,交到各班老师处,参与评比)。

三、作品布展时间:

20xx年2月xx日上午

四、灯展地点:

大操场、门厅、走廊

五、温馨提示:

1、珍惜机会,体验亲子制作乐趣,多些鼓舞、引导,让孩子全进程参加体验。

2、充分体现废旧物品的价值,提倡材料的多样性。

家长伴侣们请抓紧行动起来吧,让我们在活动中一起见证孩子们的成长,共同共享活动的喜悦!信任在您的乐观支持与协作下,本届元宵节亲子灯笼制作活动将会更加精彩!

元宵节活动方案篇6

元宵节是中国传统节日之一,也是象征着团团聚圆这一中国传统的家庭观念。元宵节是我国的传统节日,也是新年之后的,又一个重要的节日,又称“上元节”、“灯节”,民间正月十五闹元宵已有很悠久的历史。它伴随人们迎来春天,是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。

为弘扬民族文化,促进文化沟通,集中展现多姿多彩的传统民间艺术和近年来我院文化建设的丰硕成果,着力营造新春佳节喜庆、祥和的节日气氛,满意同学日益增长的精神文化需求,现将元宵节活动策划支配如下:

主题

"狂欢元宵节,喜迎新年"

创意构想

整个晚会围绕"狂欢元宵节喜迎新年"为主题,以歌曲演唱、小品表演、相声表演、乐器演奏、模特秀、作品展现、趣味嬉戏等为主要内容,充分调动起同学及学校领导、老师的乐观参加,营造欢快暖烈的气氛,凸现"狂欢元宵节喜迎新年"的活动主题

目的

丰富我院同学的业余生活,发挥每一个人的特长,反映同学们的真实水平,体现当代高校生的团结向上、青春健康、发挥中国传统文化

时间

20xx年XX月XX日晚7:00至9:00(初步预定)

特点

节目新奇,表现当代高校生实际生活以及需求

细则

1、前期宣扬工作(一周)a:宣扬板制作:生物系话剧团20xx年元宵节晚会宣扬板要求:形式不限,构思新奇,以元宵节晚会为主题b:宣扬单制作:元宵节晚会传单要求:形式不限,构思新奇,以元宵节晚会为主题

2、后期宣扬工作(活动结束后):以文字的形式对本次活动入行回顾报道1、通知各话剧团成员递交节目名单2、所报节目参与人员

3、晚会节目主持人

4、参与晚会人员名单晚会节目预备:内容:成立晚会筹备小组,确定晚会节目,力求节目质量中期活动工作。

5、校内树立以此次活动为主题的宣扬版,张贴宣扬海报

6、全部参赛的节目进行前期筛选

7、全部参赛节目入行彩排并进行选优方案

8、定全部参赛节目晚会期间:(正月十五日当天)

9、对现场内外入行布置

10、支配演职人员以及后期参赛全部节目排练工作

11、现场领导的接待工作、看众入出会场秩序

12、晚会开头前后的现场秩序的维持工作及各项后勤保障工作

13、晚会后的收尾工作后期活动工作:宣扬费用:喷绘海报宣扬板活动费用:音响设备舞台布置请柬化妆品服装租借荧光棒鲜花人员支配:全部人员由生物系话剧团会员负责晚会期间后台秩序催台音控室灯光现场秩序礼仪

以上就是高校生元宵节活动策划方案,详细的实施还要考同学的协作,假如您还没有很好的元宵节活动策划方案,就到一品威客网发布征集任务,百万威客给您最好的创意服务。

元宵节活动方案篇7

第一部分:活动方案

为了迎接元宵佳节,营造喜庆祥和的气氛,增进业主间及业主与管理处之间的沟通,举办“猜灯谜”活动。详细实施方案如下:

一、活动时间:20xx年x月x日18:30~20:30

二、活动地点:一期小区中轴线

三、组织单位:XX花园管理处

四、参加人员:小区业主、住户

五、活动内容:猜灯谜活动,猜出谜底者将获得精致奖品。

六、人员详细分工:

1、管理组

(1)整个活动协调由A负责,B帮助。

(2)负责选购活动物资。

(2)兑奖处一期北门岗旁,18点前将兑奖处所用大班桌及奖品摆放到位。

(3)C、D、E、F负责现场布置工作(挂灯谜、兑奖台的布置等),G、H负责对购买水果清洗、饮水机、一次性纸杯等物品的摆放,18点前布置完毕;

(4)现场煮元宵(7B架空层):I/J/K共3人;

(5)全体工作人员统一穿制服、工服;

活动结束后,协调保洁员清理现场。

2、修理组L负责现场音响、灯光安装,帮助做好场地布置工作(悬挂横幅、饰品、灯笼),并播放音乐吸引人气。

3、安管队

(1)M负责当天活动的平安防范、现场秩序、现场布置工作。提前清理2栋前面、15栋后面的车停放,引导路面行车路线。

(2)18:10开头,2名安管员(N、O)在兑奖处旁充气球,免费发放给参与活动的小伴侣。

(3)帮助综合组中途灯谜的悬挂

4

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