2023保护校园环境的倡议书-6

第页2023保护校园环境的建议书保护校内环境的建议书模板集合十篇

在我们平凡的日常里，能够利用到建议书的场合越来越多，建议书不是对某个人或某一小集体而发的，它的受众往往是广阔群众，或是部门的全部人，或是一个地区的全部人，甚至是全国人民。一听到写建议书就拖延症懒癌齐复发？下面是我整理的保护校内环境的建议书10篇，欢送大家共享。

保护校内环境的建议书篇1

敬爱的同学们：

你们好！

当你背着书包踏进花园般的学校时；当你在球场上挥汗如雨的拚搏了一节课后,坐在校内的石椅上时；当你课后闲逛在校内时；你可曾想到为了让同学们能有一个如此良好的学习环境，学校在这方面花了多少心思？投入了多少财力？

目前，在我们同学中存在不少同学在校内里顺手随处抛扔垃圾的现象〔各种食品包装袋、面巾纸、易拉罐、雪碧瓶、纸屑等〕这种行x年x月x日

保护校内环境的建议书篇2

各位老师、同学：

绿色是大自然赠与我们人类的珍贵财宝，绿色是人类文明的摇篮。今年我校正主动争创聊城市绿色学校，创立工作正在有序的进行着。创立绿色校内，不仅只是要有美丽的校内环境，更应当提高我们自身的修养和素养，这也是我们的责任和义务，人人都是护绿使者，我们要用绿色的实际行动去影响四周的人。我们建议：保护校内环境，共建绿色家园。

1、马上行动起来，都来关切、支持和爱惜绿化，主动参加校内绿化建设和管理。

2、爱惜每一片绿地，做到不踏绿地，不攀折花木。对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。

3、争做文明人，养成讲卫生的好习惯，不随地吐痰，不随意乱扔瓜皮果壳、纸屑，特殊是在我们早餐、零食之后不乱丢手中那些塑料包装袋。

4、勤俭节约，珍惜校内的水、电、纸等各种资源。不运用污染环境的产品，不运用一次性碗筷。

5、树立和提倡绿色文明意识，主动参与校内或社区爱绿护绿行动。

6、师生和谐，同学友好，语言文明，行为标准。

7、提倡绿色，呵护明天，共建绿色家园(节能减排、绿色消费等)。

8、人人都是环保天使，做绿色宣扬员，望见不文明现象刚好劝告和制止。

用我们的实际行动影响四周的人，不断改进我们四周的生态环境。

老师们，同学们!为了山、为了水、为了空气、为了我们的校内、也为了我们自己的学习、生活环境。让我们少一些不经意，多一些责任感，多弯一下腰，多伸一次手，从我做起、从身边的小事做起，做到“不以恶小而为之，不以善小而不为〞。让我们行动起来，用爱心去关注环境的改变，用热忱去传播环保的理念，用行动肩负起环保的重任。

保护校内环境的建议书篇3

校内环保建议书敬爱的同学们：校内是我们的其次个家，我们在这个大家庭中欢乐地学习，欢乐地生活，可是现在我却觉察，最近，校内中的奢侈资源的现象越加严峻，啃了一半的面包被顺手扔在垃圾桶边，水龙头的无声哭泣，水槽前空无一人，教室中没有人，可电灯与电风扇都没有关上;很多学习用品用了一半就被抛到了垃圾桶&&这些不都是奢侈资源的现象吗?这些资源对于我们来说是珍贵的，地球无偿地奉献给我们，我们也应当保护他们，奢侈资源将导致地球资源的加速枯竭。我们为了地球，也为了校内环境，我想同学们能接受我以下的几点建议：

(1)顺手关上水龙头，珍惜水资源。针对水资源奢侈的这一大现象，我特向同学们建议，用完水后刚好关上水龙头，为地球节约一滴水，为校内增加一丝文明礼仪。

(2)节约用电出教室后，刚好管傻瓜用电器，如电风扇、电灯，不要让他们面对满室的桌椅而费力，节约用电，削减用电量。

(3)珍惜学习用品学习须要学习用品，而学习用品也是可以重新利用的，一只空笔壳，不必丢掉，只要重新装上一只笔芯便可以重新运用。同学们，将来校内的美妙，节约资源，资源养活我们人类，我们也要珍惜啊!

保护校内环境的建议书篇4

敬重的老师、敬爱的同学们：

我们知道，校内是老师和同学们工作、学习的场所，优良的校内环境，可以给我们以心旷神怡、美妙的感觉。我们的校内虽然面积不大，但绿化还算不错，绿树成荫、花香鸟语;教室外面、过道走廊张贴了古今中外的名人名言。我们都在努力营造一个健康、和谐、催人奋进的环境，使同学们在优良环境中受到感染与熏陶，在潜移默化之中树立正确的世界观、人生观和价值观，让大家在美丽、整齐、温馨的环境中一每天健康地成长，做一名文明的社会公民!

可是，如今，文明、和谐的校内里也存在着一些不和谐的音符：课余时间有的同学在教学楼、宿舍楼前的花池上摆起擂台，食堂开水房前的水龙头竟有许多被扭成冲天炮，为了啥?只为了便利自己能洗头，只为了刷牙不带杯子。头发或许漂柔了一些，口腔或许清爽了一阵，但你们的良知进了潲水桶，人格进了下水道。有的同学在教室的课桌上、校内的墙壁上或在上学、放学路上乱写乱画;有的同学顺手往教学楼下扔垃圾;有的同学把食品包装等垃圾顺手乱扔乱弃;有的同学清扫卫生时为了少走几步路，图个自己便利，把垃圾倒在操场的垃圾桶里。针对以上这些状况，学校团委提出建议：请各位老师、同学共同保护环境、爱惜公物，让我们大家齐动手共建漂亮校内。

详细让我们做到以下这些：

1、爱惜学校花草树木，不随意践踏草坪，不随意进出绿化带，不攀折花木。

2、不顺手乱扔食品包装袋、饮料袋。

3、看到地上有纸屑、塑料袋等杂物，主动拣起来放入垃圾桶。

4、每天做好值日生工作，去除卫生死角(楼梯、楼道)。

5、上体育课时要保持好操场卫生，严禁在操场上留下垃圾。

6、不随地吐痰、不在墙上乱刻乱画。

7、不乱停车，把车辆停放在指定的区域内。

8、养成勤俭节约的'美德，削减奢侈，就是削减垃圾。

9、爱惜学校黑板，不乱涂乱画、不拍打敲击黑板。

10、爱惜学校课桌椅，不乱涂画刻，保持桌内整齐，不随意粘贴物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪动桌椅，留神翼翼。

11、爱惜校舍墙壁，不乱涂乱抹，不踢踩墙壁，不在墙壁上打球，留下任何印迹。不破坏墙壁文化建设。

12、爱惜学校教室公物，不乱踢打、涂抹门窗，不损坏电脑、电视、视频展台。

13、爱惜学校资源，顺手关闭电灯、电源，节约每一度电。

14、爱惜校内内的水笼头，不乱拧乱拽，拧紧水龙头，节约每一滴水。

15、爱惜校内内的体育设施及清卫设施，不损坏、不攀爬。

老师们、同学们，让我们行动起来吧，让我们从我做起，从小事做起，从身边做起，让“学校是我家，环境优佳靠大家〞这些话成为不仅仅是写在黑板上的标语，也不仅仅是挂在嘴上的一句口号，而成为我们每个人付诸的行动，成为我们每个人发自内心的一种爱惜学校的责任，从而为我们自己营造一个漂亮温馨、干净整齐、主动向上的校内环境。

保护校内环境的建议书篇5

敬爱的同学们：

美丽的环境，让我们懂得珍惜，学会爱惜；美丽的环境，让我们知书达礼，更加文明；美丽的环境，让我们学习进步，道德高尚；美丽的环境，让我们学会谦让，学会做人。学校是我们的家，我们是学校的主子，为了创立美丽的校内环境，我们建议全校师生“爱我校内，从我做起〞的校内文明行动。

一、爱惜校内绿化，做到不践踏绿地草坪，不攀摘树枝花朵，爱惜每一片绿叶，爱惜每一株幼苗。

二、不乱扔废纸、果皮纸屑，不随地吐痰，自觉养成良好的行为习惯。

三、不在墙壁、课桌、树木上乱写、乱画、乱刻，不磨损墙壁；

四、节约能源，用水、用电肯定要刚好关闭，杜绝奢侈现象。

五、养成主动捡拾垃圾等杂物的好习惯，勇于同破坏公物的不良现象作斗争。

让我们从点滴做起，爱惜校内环境，自我约束，相互监督；从我做起，从身边的小事做起，保护校内环境，珍爱我们共同的家。

保护校内环境的建议书篇6

各位老师，各位学生:

你们好!

地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的漂亮壮丽，亲善可亲。但是，由于我们的滥砍滥伐，由于我们随意毁坏自然环境——地球那头漂亮的秀发变的稀稀疏疏;地球那饱满的身躯变的骨瘦如柴;地球那容光焕发的面孔变的皱皱巴巴。一条条“皱纹〞刻在了“母亲〞的脸上!

为了让地球母亲绽开那久违的笑容，我们应当留意我们身边的一些小毛病，一些大问题!一些工厂为了自身的利益，大量的毁坏自然资源，并把污水，脏水顺着管道一齐流向了那澄澈见底的小溪，碧波荡漾的河水，它们一下子变的混浊不堪，一条条小溪变成了一条条臭水沟!

不知大家是否视察过公路上的那些络绎不绝的汽车尾部，那尾部喷出的一团团黑色烟雾，好似一条条张牙舞爪的黑龙，毁坏着人们的身心，城市的环境!

对此，我还想向大家发出忠告，希望大家一起来保护地球：

1、不要奢侈纸张，因为纸张来之不意!

2、不要乱丢乱扔，影响市容市貌!

3、出门时不要遗忘关灯，以免奢侈一度电!

4、洗完手请马上关水龙头，以免奢侈一滴水!

5、不要在公共场所吸烟，既对自身不好，还污染空气!

6、养宠物的市民请不要让狗狗随地大小便，既污染环境，又污染风景!

7、.从我们身边做起,我们每一个人都要自觉做到不随意乱扔垃圾,不随地吐痰!

8、我们要爱惜树木花草,不要随意砍伐,践踏绿色树木和草地，种一棵树就开拓了一片新蓝天!

9、一只小小的塑料袋在我们的生活中是微乎其微的，它大约0.4克。可是我们每天只消费一个，就会产生4吨的塑料袋垃圾，所以请不要用塑料袋，削减白色污染!

保护校内环境的建议书篇7

同学们：

校内是我们学习和生活的地方，也是我们成长的摇篮。校内环境卫生的好坏干脆影响到老师和同学们的工作、学习和生活，同时，校内环境卫生也是一个学校文明程度的重要标记，是学校对外形象好坏的直观影响因素。

我们都希望有一个舒适的学习生活环境，因而我们更要珍视它。并且这也是我们的责任，义不容辞。

美妙的东西是须要呵护的，清洁漂亮的校内环境要靠我们大家的自觉维护。就让我们从身边做起，从每一个人起先，从一点一滴做起，呵护我们的校内。假设我们捡起一张废纸，校内里就会干净几分;假设我们自觉地多走几步路，把垃圾扔进垃圾桶内，而不是顺手丢在路上，我们的校内就能够保持清爽。也不须要花费太多的精力与时间，只须要每一位同学能保持一个良好的行为习惯，望见纸屑果皮，弯腰捡起放进垃圾桶，望见尘土拿起笤帚扫干净。这不仅是一种付出，同时也是一种收获，付出的是一粒种子，收获的是满园芳香。信任众志成城，我们的校内肯定会在我们专心的呵护下越来越漂亮。

各位同学，让我们马上行动起来吧，做校内环境卫生的小卫士，做文明的中学生!为此，我们要向全校的同学们发出如下建议：

一、爱校如家，从我做起

坚决不在校外买小摊上的食物;不破坏学校的防护板、宣扬栏、墙壁等公共设施;不随地吐痰，垃圾倒进指定的垃圾池，看到地面上有纸屑、果皮、塑料瓶等，主动捡起来，放到垃圾桶里。我们要以爱惜校内环境为己任，自觉维护校内的整齐，仔细尽职做好清洁值日工作。

二、主动向上，健康成长

自古以来，中华民族就是文明礼仪之邦，文明礼仪是我们生活、学习的根基，是我们健康成长的保障。我们要继承中华民族的优良传统，敬重师长，团结同学，穿着朴实大方，不留怪发，不戴首饰，不吸烟，不喝酒，杜绝一切不良习惯，以清爽自然的面貌去努力学习，让令人艳羡的青春年华闪闪发光。

三、文明习惯，早日养成

时时保持教室、宿舍等卫生清洁。勤洗澡、勤换衣、勤理发、勤剪指甲。男生不蓄长发，学生均不得染发、烫发，不得佩戴耳环、戒指等首饰。小型挂件不得挂在衣物外面。不随地吐口水、吐痰，擤鼻涕时用卫生纸包好，丢入垃圾桶。

在餐厅进餐时不得高声喧哗，不得将脚踏在凳子或横杆上。剩饭菜倒入指定容器，残渣放在桌上，不得丢在地上。

少吃零食或不吃零食，提倡适量吃水果，禁止吃瓜子、花生、板栗等带壳皮的食物。吃完食物后，把便利袋、包装纸等自觉放入垃圾桶内。坚决不乱扔、乱放。

人人都渴望拥有一个美妙的家园，人人都希望生活在人与自然和谐开展的文明环境里，同学们，我们是学校的主子，让我们行动起来，自觉增加保护校内环境的意识，让学问在健康的环境中传播，让美妙的青春在纯洁中飞扬!让我们共同努力，唱响校内文明的主旋律!

保护校内环境的建议书篇8

老师们、同学们:

你想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?

你想在一个万紫千红、四季如春的环境学习吗?

你想在一个环境美丽、充溢朝气的校内成才吗?

当我们在绿树成阴的校内中闲逛时，肯定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读书时，哪能不聚精会神?当我们在整齐优雅的环境中学习时，定会倍感心情安逸。美丽的环境，让我们懂得珍惜，学会爱惜;美丽的环境，让我们知书达礼，更加文明;美丽的环境，让我们学习进步，道德高尚;美丽的环境让我们学会谦让，学会做人。在美丽的校内环境中，我们沐浴着阳光,吸取着养分。我们满怀激情，畅想将来。

校内，是我们学习工作的重要场所。校内环境卫生的好坏干脆影响到老师和同学们的工作、学习和生活，同时，校内环境卫生也是一个学校文明程度的重要标记，是学校对外形象好坏的直观影响因素。

可是，在我们的校内边角的好些地方都留有一些大大小小很不雅观的粉笔字，那是长时间乱写乱画造成的。在我们的校内里，还到处散落着同学随意乱扔的废纸片、瓜子壳、糖果纸、塑料瓶等。每当风一吹起，这些垃圾就在我们的校内里“翩翩起舞〞，全部的这些，都跟我们干净的校内是极不相称的。我们信任，没有哪一个同学希望在一个垃圾遍地，放眼斑斑点点的环境中学习、生活。所以，我们要向全校的同学们们发出如下建议:

一、马上行动起来，都来关切、支持和爱惜校内环境卫生。

二、爱惜花草树木，不破坏砍伐树木，不践踏烧毁草坪，不攀折树木、花朵。

三、养成良好卫生习惯，校内内课间不吃零食，不随地吐痰，不乱丢果皮纸屑及废弃物，主动捡拾别人丢在地上的垃圾;卫生区清扫到位。

四、养成良好的行为习惯，墙上无脚印及污损现象，课桌上无乱刻画现象，校内内无打架及酗酒吸烟现象，走廊上无喧哗现象。

五、让绿色走进班级。班级内窗明几净，物品摆放整齐;主动清理地面和墙壁上的污垢;自己动手装饰教室环境。

六、爱惜学校一切公共财物。不践蹋草坪，不攀枝折花，爱惜花草树木。不刻划桌椅，不有意损坏门窗、水龙头、插座及其他公物。

七、净化语言环境，提倡说一般话，不说脏话、粗话，运用礼貌用语，提倡文明外表、整治学生上网。

八、节约用水用电，疼惜每一粒粮食。

九、主动、仔细搞好校内的绿化、美化、净化，去除或有效限制日常生活中产生的污染。

十、逢节假日或生日，在同学和亲友之间少寄或不寄贺卡，节约纸张就是在挽救森林。

我们的宗旨:美化环境，营造良好气氛。

我们的承诺:让你我世界更精彩。

我们的任务:捡起身边的每一片垃圾。

老师们，同学们，为了美化我们的校内环境，共建文明家园，我们应当以自己的实际行动，从自己做起，从身边做起，将校内环境卫生作为我们生活的主旋律，用文明唱响我们最美的主题歌。信任有了你的参加，我们的校内肯定更加漂亮。

保护校内环境的建议书篇9

尊敬的老师、敬爱的同学们：

您渴望在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?您渴望在一个整齐温馨的环境中工作学习吗?您想拥有一个环境美丽、充溢朝气的校内吗?答案是确定的，那么让我们携手同行，讲究卫生，美化校内，为自己营造一个和谐美妙的家园吧!

校内环境卫生的好坏干脆影响到全体师生的工作、学习和生活。美丽的校内环境，会让我们在学习、工作时，心情安逸;美丽的校内环境，会让我们懂得珍惜，学会爱惜;美丽的校内环境，彰显每个人的素养，表达整个学校的道德风貌;美丽的校内环境，为我们学习进步创立良好的条件，有利于我们培育高尚的道德情操;美丽的校内环境，让我们谦让有礼、学会做人、男生做绅士、女生做淑女;美丽的校内环境，让我们时刻沐浴在阳光中，温馨融洽

试想，每天生活在纸屑纷飞、垃圾遍地的校内中，我们如何以轻松开心的心情面对一天的生活?然而，在校内里，瓜子壳、果皮、纸屑、废弃塑料瓶随处可见：教室里，寝室里遗忘在地面上的垃圾比比皆是;楼道里、走廊里、操场上会留下人走过的“痕迹〞;教学楼后，常常天女散花;商店门口，吃一路，丢一路。扫的不如丢的快，这一切，都与文明校内的形象极不相称，与我们追求美妙环境的愿望南辕北辙保护校内环境的建议书默认。既然每个人都渴望拥有一个优雅舒适的环境，那么就不要只图一时自己“便利〞，要为创立绿色校内做自己该做的，真正做到“学校是我家，清洁靠大家〞。因此，我们六(2)班向全校师生发出如下建议：

1.保护校内环境，从我做起，从我班做起，自觉维护校内的清洁卫生。养成良好卫生习惯，不随意乱扔果皮纸屑、不随地吐痰。

2.每班设置两个袋子参加废纸、废塑料的回收利用，尽量削减生活垃圾。

3.提倡“弯腰精神〞，随时捡起地面上的零星垃圾，扔进垃圾筒里，确保地面的干净。

4.勤俭节约，爱惜公物、不乱涂乱画，不踩踏草坪。

5.在饭堂就餐时，应将剩饭菜倒入指定地方保护校内环境的建议书保护校内环境的建议书。

6.遵守公德，提倡文明，维护公共秩序，爱惜公共卫生。

7.自觉与不文明行为说“再见