安徽省蚌埠铁中2022-2023学年生物高一第二学期期末考试试题含解析

2022-2023学年高二下生物期末模拟试卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1．大豆的白花和红花是一对相对性状，下列四组杂交实验中，能判断显性和隐性关系的是（）①红花×红花→红花②红花×红花→301株红花+101株白花③红花×白花→红花④红花×白花→98株红花+102株白花A．①② B．③④ C．②③ D．①③2．在电子显微镜下，大肠杆菌和酵母菌中都能观察到的结构是A．线粒体和内质网 B．核糖体和细胞膜C．核糖体和拟核 D．线粒体和高尔基体3．在“制作并观察植物细胞有丝分裂的临时装片”的活动中，下列叙述正确的是（）A．解离能增加分裂期细胞的数量B．龙胆紫能促进染色质螺旋形成染色体C．染色前漂洗能增加染色体的着色效果D．大多数细胞中能观察到染色体4．在动植物细胞中都有，但生理功能不同的细胞器是（）A．线粒体 B．核糖体 C．高尔基体 D．内质网5．一只羊在一年内吃了100kg的草，排出20kg的粪，长了10kg的肉（不考虑其他散失），下列有关说法不正确的是（）A．该羊一年的同化量是80kgB．第一营养级到第二营养级的能量传递效率为10%C．20kg的粪属于羊未同化的能量D．该羊一年的呼吸量是70kg6．家兔的毛色受B、b和H、h两对等位基因控制,灰兔和白兔杂交,F1均为灰兔,F2中灰兔：黑兔：白兔=12:3：1，下列有关推断错误的是A．亲代白兔的基因型为bbhhB．F2中黑兔的基因型有两种C．基因B、b和H、h位于两对同源染色体上D．F2中的黑兔与白兔杂交,后代性状分离比为3:1二、综合题：本大题共4小题7．（9分）回答下列与育种有关的问题：在水稻中，有芒（A）对无芒（a）为显性，抗病（B）对不抗病（b）为显性．有两种不同的纯种水稻，一个品种无芒、不抗病，另一个品种有芒、抗病．这两对性状独立遗传．图是培育无芒抗病类型的育种方法。A．无芒、不抗病×有芒、抗病F1F2稳定遗传无芒、抗病的类型B．无芒、不抗病×有芒、抗病F1配子幼苗稳定遗传无芒、抗病的类型（1）方法A的育种类型和原理是_____、____．B的育种类型和原理分别是_______、_____。（2）f、g过程分别称为_____、____，孟德尔遗传规律发生的细胞学基础所阐述的过程是图中的___过程。（3）方法A的F2中符合要求的类型占无芒抗病类型的比例是___，方法B培育成的无芒抗病类型占全部幼苗的比例是___，方法A、B相比，B的突出优点是____。（4）方法A中c步骤的具体内容是________。8．（10分）阅读下列文字后回答：材料：科学家把蚕的DNA分离出来，用一种酶“剪切”下制造丝蛋白的基因，再从细菌细胞中提取出质粒，把它和丝蛋白基因拼结在一起再送回细菌细胞中，结果此细菌就有产生蚕丝的本领。（1）以上这些基因工程的成果，有没有产生前所未有的新蛋白质？______________________________，原因是_______________________________________________________。（2）细菌通过转基因技术具有了产生蚕丝的本领，丝蛋白基因的遗传信息传递的过程可以表示为______，这种具有造丝功能的细菌在若干代后可能会出现不具造丝功能的细菌个体，其原因是________________。9．（10分）下图所示为两种西瓜的培育过程，A——L分别代表不同的时期，请回答下列问题（1）培育无子西瓜的育种方法为________________，依据的遗传学是____________。A时期需要用（试剂）处理使染色体加倍，其作用是______________。图示还有某一时期也要用到和A相同的处理方法，该时期是_____________。（2）K时期采用_______方法获得到单倍体植株，KL育种方法最大的优点是_______________。（3）图示A——L各时期中发生基因重组的时期为_____________________。（4）三倍体无子西瓜为什么没有种子？______________________________。10．（10分）图1是人体内苯丙氨酸与酪氨酸的代谢途径，图中的数字分别代表三种酶。图2表示两个家庭三种遗传病的情况。（1）若酶①由A个氨基酸组成，则控制酶①基因的碱基数目至少____（不考虑终止密码子）。（2）图2一号和二号家庭均不携带对方家庭出现的遗传病基因。Ⅱ1患有苯丙酮尿症，Ⅱ3因缺乏____而患有尿黑酸尿症，II4不幸患血友病（上述三种性状的等位基因分别用A与a，B与b，H与h表示）。I3个体涉及上述三种性状的基因型是____。II3已经怀有身孕，如果她生育一个女孩，患病的概率是____（3）白化病是由于控制酪氨酸代谢的酶的基因突变而引起，导致患者不能将酪氨酸合成为黑色素。DNA分子中发生____，叫做基因突变。（4）从图1代谢途径实例可以看出，基因通过___，控制生物体的性状。11．（15分）以甲品种矮秆易感稻瘟病（ddrr）和乙品种高秆抗稻瘟病（DDRR）两种野生水稻，进行如图I的育种。请回答下列问题：（1）将甲和乙杂交，得F1．若F1连续自交至F3，纯合抗病的比例为___________；若选F2中矮秆抗病的水稻植株进行自交，其产生的子代中ddRR和ddRr的比例为__________。（2）图中育种过程中，应用了基因重组这一原理的有____________________（填序号）。（3）过程⑤常用的方法是________________________________，得到的单倍体植株有_____________种。过程⑥除了用秋水仙素处理，可还进行_______处理，该育种方法的优点是____________。（4）过程①可用X射线处理，使水稻发生基因突变，但并不一定引起水稻性状的改变，其中一种原因可能是__________________________________________________________________。（5）通过⑥得到的植株，根尖细胞在有丝分裂后期有___________个染色体组。（6）若发现甲品种的2号染色体有三条，其组成如图II所示，此变异类型为____________。假如甲在减数分裂过程时3条2号染色体随机移向两极，最终形成具有1条和2条染色体的配子，那么以甲为母本与一个正常植株测交，后代的基因型（只考虑图II的基因）及比例为____________。

参考答案一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1、C【解析】

判断一对相对性状的显性和隐性关系，可用杂交法和自交法（只能用于植物），杂交法就是用具有一对相对性状的亲本杂交，若子代只表现一种性状，则子代表现出的性状为显性性状；自交法就是让具有相同性状的个体杂交，若子代出现性状分离，则亲本的性状为显性性状。【详解】①红花×红花→红花，不能判断红花和白花之间的显性和隐性关系，①错误；②红花×红花→红花（301株）+白花（101株），后代出现性状分离，说明红花相对于白花是显性性状，②正确；③红花×白花→红花，子一代显现出来的性状为显性性状，说明红花相对于白花为显性性状，③正确；④红花×白花→红花（98株）+白花（102株），这属于测交实验，不能判断红花和白花之间的显性和隐性关系，④错误。故选C。【点睛】本题考查基因分离定律的实质及应用、性状的显、隐性关系及基因型和表现型，要求考生识记显性性状和隐性性状的概念；掌握基因分离定律的实质，能应用杂交法或自交法判断一对相对性状的显、隐性关系。2、B【解析】

大肠杆菌是原核生物，不含细胞核，只含有核糖体一种细胞器；酵母菌是真核生物，含有细胞核和众多的细胞器。【详解】大肠杆菌不含线粒体和内质网，A错误；电子显微镜下，可以观察到大肠杆菌和酵母菌的核糖体和细胞膜，B正确；酵母菌无拟核，C错误；大肠杆菌无线粒体和高尔基体，D错误。故选B。3、C【解析】

观察植物细胞有丝分裂实验：1、解离：剪取根尖2-3mm（最好每天的10-14点取根，因此时间是洋葱根尖有丝分裂高峰期），立即放入盛有质量分数为15%的盐酸溶液和体积分数为95%的酒精溶液的混合液（1：1）的玻璃皿中，在室温下解离3-5min。2、漂洗：待根尖酥软后，用镊子取出，放入盛有清水的玻璃皿中漂洗约10min。3、染色：把洋葱根尖放进盛有质量浓度为0.01g/mL或0.02g/mL的龙胆紫溶液的培养皿中，染色3-5min。4、制片：取一干净载玻片，在中央滴一滴清水，将染色的根尖用镊子取出，放入载玻片的水滴中，并且用镊子尖把根尖弄碎，盖上盖玻片，在盖玻片上再加一载玻片。然后，用拇指轻轻地压载玻片。取下后加上的载玻片，既制成装片。5、观察：（1）低倍镜观察：把制成的洋葱根尖装片先放在低倍镜下观察，要求找到分生区的细胞，特点是：细胞呈正方形，排列紧密，有的细胞正在分裂。（2）高倍镜观察：找到分生区的细胞后，把低倍镜移走，直接换上高倍镜，用细准焦螺旋和反光镜把视野调整的既清晰又较亮，直到看清细胞物象为止。【详解】解离的目的是使组织细胞分离，但不能增加分裂期细胞的数量，A错误；龙胆紫能使染色体着色，但不能促进染色质螺旋形成染色体，B错误；染色前漂洗掉根上的解离液，能增加染色体的着色效果，C正确；大多数细胞处于分裂间期，不能观察到染色体，D错误。故选C。【点睛】本题考查观察细胞有丝分裂实验，对于此类试题，需要考生注意的细节较多，如实验的原理、实验采用的试剂及试剂的作用、实验操作步骤等，需要考生在平时的学习过程中注意积累。4、C【解析】

高尔基体是一个在动植物细胞中都有但功能却不一样的一个细胞器，高尔基体在植物细胞中参与细胞壁的合成，但在动物细胞中它与腺细胞的分泌有很大关系，C符合题意。故选C。5、B【解析】

生态系统中的能量流动从生产者固定太阳能开始。

能量流动特点是单向的，逐级递减的。生态系统中，能量流动只能从第一营养级流向第二营养级，再依次流向后面的各个营养级，因此是单向不可逆转的。

摄入的能量=粪便量+同化量，同化量=呼吸消耗量+用于自身生长发育、繁殖的量。【详解】A、动物同化的能量=摄入量-粪便中有机物的能量=一年内吃的草的量（1OOkg）-排出的粪的量（20kg）=80kg，A正确；

B、第一到第二营养级能量传递效率应该用第二营养级的同化量除以第一营养级的生物总量，而题意中未说明草等生产者中生物总量，B错误；

C、20kg的粪属于羊的摄入量，但是未消化吸收，即未同化，C正确；

D、动物同化的能量=呼吸消耗+生长、发育和繁殖，根据题意中羊长了1Okg的肉，则呼吸量为70kg，D正确。

故选B。6、D【解析】

基因分离定律和自由组合定律的实质：进行有性生殖的生物在减数分裂产生配子过程中，位于同源染色体上的等位基因随同源染色体分离而分离，同时位于非同源染色体上的非等位基因进行自由组合；按照自由组合定律，基因型为BbHh的个体产生的配子类型及比例是BH：bH：Bh：bh=1：1：1：1，自交后代的基因型及比例是B_H_：B_hh：bbH_：bbhh=9：3：3：1；由题意知，子二代的基因型及比例是灰兔：黑兔：白兔=12：3：1，是9：3：3：1的变式，因此家兔的毛色由2对等位基因控制，且遵循自由组合定律，子一代的基因型是BbHh，亲本灰兔的基因型是BBHH，白兔的基因型是bbhh。【详解】A、根据分析可知，亲代白兔的基因型为bbhh，A正确；B、F2中黑兔只占3/16，其基因型有两种，可能为BBhh、Bbhh，B正确；C、根据分析可知，基因B、b和H、h位于两对同源染色体上，遵循自由组合定律，C正确；D、F2中的黑兔（可能为1/3BBhh、2/3Bbhh）与白兔（bbhh）杂交，后代中白兔为2/3×1/2=1/3，其它为黑兔，故性状分离比为2:1，D错误。故选D。【点睛】本题旨在考查学生理解基因分离定律和自由组合定律的实质，学会根据9：3：3：1的变式推测遵循的遗传规律及相关个体的基因型，分析出子二代不同个体的基因型及比例关系，并应用正推法进行概率计算。二、综合题：本大题共4小题7、杂交育种基因重组单倍体育种染色体变异花药离体培养一定浓度的秋水仙素处理幼苗减数分裂（或e）1/31/4能明显缩短育种年限连续自交、筛选【解析】

根据题意分析：

（1）A为杂交育种，其原理是基因重组；a表示杂交，b表示自交，c表示连续自交，选育。

（2）B为单倍体育种，其原理是染色体变异；d表示杂交，e表示减数分裂，f表示花药离体培养，g表示用一定浓度的秋水仙素处理幼苗。【详解】（1）根据题意分析已知，A为杂交育种，其原理是基因重组；B为单倍体育种，其原理是染色体变异。（2））f过程使配子成为幼苗时所用的方法称为花药离体培养，g过程是用一定浓度的秋水仙素处理幼苗，其作用原理是抑制细胞有丝分裂过程中纺锤体的形成，孟德尔遗传规律发生的细胞学基础所阐述的过程是上图中的减数第一次分裂后期(e)。（3）方法A为杂交育种，F2中符合要求的类型为无芒抗病（aaB_），其中纯合子（稳定遗传）的个体的比例是1/3；方法B单倍体育种，先花药离体培养，再秋水仙素处理，获得4种比例相等的纯合子，其中无芒抗病类型占全部幼苗的比例是1/4;单倍体育种与其他的育种方法比较最为突出的特点就是育种时间短，能明显缩短育种年限。（4）若想通过杂交育种的F2代来最终获得稳定遗传无芒、抗病的类型，需要使F2代不断连续自交进行筛选。【点睛】易错点：杂交育种耗费时间较长，需要多代选择才可以得到目标基因型，而单倍体育种则更为快速，可以在短时间内获得相应种子。8、没有基因工程不能产生新的基因，只能以现有的基因进行重组丝蛋白基因发生基因突变【解析】试题分析：本题考查基因工程，考查对基因工程应用地理解。解答此题，应明确基因工程的原理属于基因重组，没有新基因的产生，产生的蛋白质也是自然界中原有的。（1）上述基因工程的原理是基因重组，没有产生新基因，只是让细菌产生蚕丝蛋白，没有产生前所未有的新蛋白质。（2）细菌通过转基因技术具有了产生蚕丝的本领，丝蛋白基因在受体细胞内通过复制稳定保存，并通过转录、翻译表达丝蛋白。这种具有造丝功能的细菌在若干代后可能由于基因突变会出现不具造丝功能的细菌个体。9、多倍体育种染色体变异秋水仙素抑制纺锤体的形成L花药离体培养明显缩短育种年限B、C、H（或B、C、H、K）三倍体植株不能进行正常的减数分裂形成生殖细胞，因此，不能形成种子【解析】（1）由图可知无子西瓜是三倍体，所以是多倍体育种，原理是染色体变异。能将二倍体培育成四倍体需要滴加一定浓度的秋水仙素处理，它可以抑制纺锤体的形成，使染色体不能移向两极从而染色体数目加倍。单倍体要形成可育的二倍体也需要用其进行处理，即图中的L过程。（2）K时期获得单倍体植株需要用花药离体培养法，单倍体育种的最大优点是明显缩短育种年限。（3）能发生基因重组的是在形成配子的过程中，即减数分裂过程中。在A-L进行减数分裂的是BCH和K，故是BCHK。（4）三倍体植株不能进行正常的减数分裂，在分裂过程中会出现联会紊乱，无法产生正常的生殖细胞，因此不能形成种子。【考点定位】本题考查育种相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握和分析能力。【名师点睛】常见遗传育种方式的不同点方法

原理

常用方法

优点

缺点

代表实例

杂交

育种

基因

重组

杂交

操作简单，目标性强

育种年限长

矮秆抗

病小麦

诱变

育种

基因

突变

辐射诱变、激光诱变等

提高突变率，加速育种进程

有利变异少，需大量处理实验材料

高产青

霉菌株

多倍

体育

种

染色

体变

异

秋水仙素处理萌发的种子或幼苗

操作简单，且能在较短的时间内获得所需品种

所得品种发育迟缓，结实率低；在动物中无法开展

无子西瓜、

八倍体小

黑麦

单倍

体育

种

染色体变

异

花药离体培养后，再用秋水仙素处理

明显缩短育种年限

技术复杂，需要与杂交育种配合

“京花1

号”小麦

基因

工程

育种

基因

重组

将一种生物特定的基因转移到另一种生物细胞中

能定向改造生物的遗传性状

有可能引发生态危机

转基因

抗虫棉

10、6A酶②AABbXHXh0碱基对的替换、增添和缺失而引起的基因结构的改变控制酶的合成来控制代谢过程【解析】

图2中，血友病是伴X隐性遗传病，由Ⅰ1×Ⅰ2→Ⅱ1可知，苯丙酮尿症为常染色体隐性遗传病；又根据Ⅰ3×Ⅰ4→Ⅱ3可知，尿黑酸症为常染色体隐性遗传病。【详解】（1）若酶①由A个氨基酸组成，则翻译时，模板mRNA上至少含有3A个核糖核苷酸，DNA是双链的，故控制酶①基因的碱基数目至少6A。（2）根据无中生有，女儿患病可知，苯丙酮尿症和尿黑酸症均为常染色体隐性遗传病。Ⅱ1患有苯丙酮尿症，Ⅱ3因缺乏酶②而患有尿黑酸尿症，II4不幸患血友病。I3不含苯丙酮尿症的致病基因，且后代有血友病和尿黑酸症患者，故其同时携带尿黑酸症和血友病的致病基因，故其基因型为AABbXHXh。II2的基因型为：A_BBXHY，II3为AAbbXHX-，已经怀有身孕，如果她生育一个女孩，患病的概率是0。（3）DNA分子中发生碱基对的替换、增添和缺失而引起的基因结构的改变，叫做基因突变。（4）从图1代谢途径实例可以看出，基因通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物的性状。【点睛】基因通过控制酶的合成间接控制生物的性状或基因通过控制蛋白质的合成直接控制生物的性状。11、3/83:2②③④花药离体培养4低温茎秆粗壮、果实种子较大，营养物质丰富等密码子的简并性，对应的氨基酸的种类不变，可能发生隐性突变；可能受环境影响等8染色体（数目）变异Dd