教育教学名著的读书心得（10篇）

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在这秀丽的世间“爱”到底是什么？在这本书里爱又是怎样去表达的呢？它又带给了我们什么教育的结晶呢？当我第一次听到这个书名时，这些问题便如潮水般向我涌来。带着这些未知的疑问我走进了《爱的教育》去探求我想要的答案。

这是一本以日记形式撰写的小说，书里的每一个故事虽然比较短小，但是每一个个小故事都讲解并描述着那父母与孩子间美妙的爱、那老师与同学的情感、那伴侣之间的纯真友情……这一切的一切永久都离不开一个字——爱。

我把这本书捧在手上，在阳光暖和的陪伴下打开了这本书，一页一页的认真阅读起来。刚刚开头读它的时候，没有什么感觉，书里的每一个字每一个句子都是那么的频繁，才读了几篇我就有些厌倦了，或许由于它是名著我才肯连续读下去。谁知我越读越着迷，越读越感动，或许这就是“爱”的魔力吧，这一篇篇虽然语句一般，但是内涵深刻的故事，是让我从心底说出的赞美，赞美故事中人与人之间那美妙的“爱”，赞美能写出一本这样棒的一本的书，真是让我刻骨铭心。

在这全部的故事中让我记忆最深的是一个名叫“栖身的故事。它讲解并描述的是小说的仆人安利柯和他的姐姐无意中得知他们的爸爸妈妈最近没钱了，我本以为他们只会用要父母一些钱，没有想到他们竟然什么都不要了，衣服，零花钱，文具，日用品……能不要的不要，能少要少要。这还不够，他们尽量找出东西来换钱，给家长尽量减轻家庭负担。读到这，我心里便很不是味道，同样是学校生，同样有着一颗爱父母的心，我为何就很少想过钱这个问题。如今的孩子家家都有钱，可是却很少有想一想假设家里没钱了时怎么办，或许想也会想，可是也不会像他们一样这样的省吃俭用去得钱。我真佩服他们啊！这只是父母与孩子间美妙的爱而已。还有许多故事是讲解并描述伴侣与师生间的爱和人与人之间的爱的故事。让我受益匪浅！

读完这本书，我花费了许多时间，但是我却一点也不懊悔，由于它使我懂得了很多道理，爱就像花蜜，蜜蜂不能缺少它，正如我们不能缺少爱一样。只要我们喜爱生活，关爱他人，世界就将由于爱而变得更美妙！

教育教学名著的读书心得2

这几天，我看完了《爱的教育》这本书。这本书里的故事很感人，篇篇催人泪下。最让我感动的是《告辞》。这是在学校升级后和同学、老师告辞时悲伤的感受。在校内里有过挫折，有过快乐，也有过苦恼；回想起和同学老师相处的一年，特别伤感；他真诚地祝愿她的同学和老师。

还有《雪球大事》和《访问伤员》，我也很喜爱。说的是的伴侣卡罗菲和别人打雪仗时，一个雪球砸伤了一位老人的眼睛，老人趴在地上特别苦痛地呻吟、叫喊。卡罗菲有可怕，不敢承认。但最终在卡隆的劝告下，卡罗菲还是扑到老人的怀里，用断断续续的话语给老人赔礼抱歉，还把最宝贵的邮册送给了老人。读了这两篇文章后，我已经喜爱上卡罗菲那老实英勇、心地和善、大方的好性格。我更观赏卡隆不仅自己光明磊落，而且关心同学英勇承认错误，做同学的顽强后盾。还有这位受伤的老人，虽然自己眼睛受到损害，但在卡罗菲承认了错误后，非但没有责怪他，而且还劝慰他。

读完了这本《爱的教育》，我深受感动，这本书让我知道了什么才是人间真正的爱和人间真正的友谊、真情。

教育教学名著的读书心得3

《爱的教育》——这真是一本无与伦比的、能够感动任何人的书！

当你看完这本书后，你就会深刻反省自己曾经的一举一动、一言一行，是否造成过不好的影响；是否破坏了与他人宝贵的友情；是否不珍惜父母那温馨的关心……

像最终的每月故事《海难》中写道“‘要那个小的〔“小的”指小男孩，即马里奥〕！船已经超载了，要那个小的！’水手喊”，马里奥不是没有生的机会，但当他看到朱莉埃塔胸前的血迹时，他也被震撼了，想到了朱莉埃塔在自己受伤时给自己包扎的那一幕。因此他在生与死的选择中放弃了生的机会，他死留给自己，把生送给同伴。由于马里奥知道，别人或许更比他需要“生”。

即使已经过去了四十四年，恩里科的父亲也不忘他的学校老师，还专程来探望他，并像小时候那样爱戴他、敬重他。这是多么好的一位父亲！我立刻觉得恩里科很美好，它拥有如此博学多识、如此温文尔雅的父亲！

恩里科的同学们也很团结！正直的卡罗内，勤劳的柯莱蒂，用功的斯塔尔迪，英勇的罗贝蒂，可爱的小泥瓦匠，品学兼优的德罗西……这是一群多么友善的好伙伴啊！

我如今想把这本书珍藏起来，盼望在多少年之后，我还能把它找出来，重新阅读这本书，从新感受从这本书中透露出的对国家、对伴侣、对亲人、对任何人的爱！

教育教学名著的读书心得4

爱是人间最美妙，最无私的事物。有老师对同学的关爱，有同学之间的关爱，有家长对孩子的爱……

生活中的爱无处不在，它们是从一些小的事情表达的，但同时也给了我很深的教育。所以近日，我就读了这一本《爱的教育》。

《爱的教育》由意大利作家依据他儿子的日记改编而成的。学校四班级男孩的目光，讲解并描述了从四班级10月份开学的第一天到其次年10月份在校内外的所见、所闻和所感，通过塑造一个个渺小，而非凡的人物形象，在我的心中荡起一阵阵的情感，整篇文章以一个学校生的目光端详、身边的善与恶，用爱去感受生活中的点点滴滴。

这本书给了我很深的感受，有很多的故事令我感动，但最让我感动的是——马可尔万里寻母的故事。文中讲到了因父母负债，马可尔的妈妈确定去工资丰厚的布宜洛斯艾利斯工作。妈妈刚离开时，还和家里保持着联络。可自从上次马可尔的妈妈写信说身体有些不适后，就和家里失去了联络。家里用完各种方式寄去的信也石沉大海。收不到妈妈的信，家里更冷请了。父子三人每日以泪洗面，马可尔想妈妈想的快死了。最终，13岁的马可尔自告奋勇确定去找妈妈。马可尔的坚持使父亲无奈地信任他能胜利。筹备好了一切，马可尔开头了万里寻母的旅程。途中，他历尽了各种困难险阻，尝遍了人生的酸甜苦辣，不知过了多长时间，凭借着马可尔坚持不懈的努力加上人们的关心，最终找到了失去了生活意识的奄奄一息的妈妈。马可尔的消失使母亲找到了生命的价值，在医生的关心下，马可尔和妈妈最终重逢了……读到这里，我不禁为马可尔对母亲深深的爱肃然起敬。

爱就是这书的中心思想。爱，好比一个环，把一颗颗心联系在一起。假如世界上没有了爱，世界会没有颜色，所以，只有人人献出一点点爱，世界将会变得更加美妙。

教育教学名著的读书心得5

《爱的教育》是一本洗涤心灵的书籍。这是一个四班级的学校生恩利科写的日记，其中还有老师每个月给同学讲解并描述的一则则美妙和真实的“每月故事”，一个学校生的世界活泼地呈如今我的面前。他通过一件件平凡、微小的事情，娓娓地记叙师生之情、父子之爱和友情之情。这本书布满了爱，当了老师之后，我更能体会其中的师生之情。

假如说人生是一场秀丽的旅行，那么成为老师就是我这趟旅行想到的目的地。由于我坚信在老师这个秀丽的职业里，我可以看到最秀丽的风景，感受最纯粹的感动。在去往这个目的地的路上，我遇到了许多坎坷与阻碍，但是最终我如愿成为了一名老师。去年我来到了雷村学校，带一班级的班主任兼数学老师，更能体会到爱的教育的重要性。

短短一年时间，我明白了：爱是一种感受，是一种信仰，是一种追求，它是无法用语言来描述的。教育更需要爱，有了爱的教育，才能留下美妙的回忆。我赐予同学的爱，他们真真实切的可以感受到。

泰戈尔曾说：“爱是亘古长明的灯塔，它定睛望着风暴却兀不为动，爱就是充实了的生命，正如盛满了酒的酒杯。”在我们中学校教育中，“爱的教育”这四个字，说来简单，做起来又何其难！需要老师们专心教育，不断的努力。只有我们赐予孩子更多的爱，他们的将来才会布满爱。

爱就像空气，充斥在生活的四周，布满了人的内心，它的意义已经融入了生命。《爱的教育》一书中描写了一群布满活力、主动要求上进、如阳光般绚烂的少年。他们的境况不一，有的家庭贫困，有的身有残疾，也有一些是沐浴在美好之中的，和我带的孩子们是一样的。但他们身上都有着一种共同的东西——对自己祖国意大利深深的爱、对亲友的真挚之情。这里面不能忽视的是每个月老师读给那群少年听的“精神讲话”这一个个小故事，让我也被其中所表达的剧烈情感所震撼。不由想到班主任的教育管理工作，我想自己可以挤出一些时间，让我的同学也多听听这些“爱的故事”，让他们从学校会心中有爱。爱应当是教育力气的源泉，是教育胜利的基础，没有爱的教育是苍白的。作为一名老师，要用爱心滋养童心，我们的爱则爱在平凡中，爱在点滴之处。

“爱是打开同学心灵之门的金钥匙。”我盼望自己也能成为一名带着爱的老师。老师伴侣们，请让我们带着一颗圣洁的爱心，投入到我们的工作中，乐同学所乐，忧同学所忧，用师爱引导孩子们走向将来。愿老师们心中有永不枯竭的无限情爱，爱撒同学，爱满校内。

教育教学名著的读书心得6

爱，一个多么熟识的字，它在我们每个人的心中。

《爱的教育》这本书主要讲了小男孩恩里科日常生活中的学校和家庭关系，老师和同学的关系以及父母、兄弟姐妹间的天伦之爱。

爱像空气一样每一天在我们身边，其实它的意义已经和生命分不开，可是许多人都无法感受到爱的宏大。在学校，有时候为了一点小事就和同学们生气，假如那时候想到相互之间要多容忍，多想想对方的好处，时时刻刻记得爱他们，那就不会有苦恼了。

《爱的教育》描述了一群布满活力，进取要求上进的少年。他们有的家庭贫困，有的身有残疾，可是他们都有着对祖国的喜爱之情，这是我们比不上的。

是爱让我们健康的成长，是爱给我们内心的暖和。人与人之间的爱是宏大的，让我们多感受一份爱，多奉献一份爱，让大家共同生活在布满爱的世界里。

教育教学名著的读书心得7

从小到大，我已经读了不少书了，比方《格林童话》、《中国神话故事夜成语故事》等。但是印象最深的，就要属《爱的教育》这本书了。

《爱的教育》是一部风靡全球、脍炙人口的佳作，是由意大利作家亚米契斯花了近十年时间才完成的。小说通过一个意大利四班级学校生的日常生活，讲解并描述了一个又一个感人的故事。全书共100篇文章，主要由三部分构成：仆人公安利柯的日记;他的父母在他的日记上写的劝诫启发性的文章;以及10则老师在课堂上宣读的小故事。《爱的教育》一书无论哪一章、哪一节，都把“爱”表现得淋漓尽致，大至国家、社会或者是民族的“大我之爱”，小至父母、师长或者是伴侣之间的“小我之爱”，到处扣人心弦，感人肺腑。

文中众多的人物都刻画得活灵活现，有知错就改的安利科，有珍惜友情的莱蒂，有高尚的卡隆，有待人友好的代洛西，有废寝忘食的泼来可西，有舍己为人的洛贝蒂……通过文字，我仿佛感觉到这些人就在我的身边。

《爱的教育》让我懂得了生活中到处有爱;让我懂得了我们不能嘲讽他人，而应当敬重他人;让我懂得了顽强、乐观;让我懂得了如何真诚地与人相处……

感谢《爱的教育》，感谢这生动的一课！

教育教学名著的读书心得8

我看了《爱的教育》这本书，主要写了安利柯是一个学校三班级的同学。在学校里，他有可爱，和善的同学和亲切，宽厚的老师，在家里，他有关怀，爱惜他的父亲和姐姐。安利柯用笔记本记录了一个学年中，在学校和家里发生的一件件虽然平凡、微小但趣味、感人的事情。

书里还写了许多关于《爱的教育》的小故事，这些真实的记录和故事表达了人和人之间纯净的爱心，也写了老师对同学的爱。让我感受到仅有爱才是打开人们心灵的钥匙。

我要感谢爱我的老师，敬重我的老师，不让老师生气。其次我要感谢同学们带给我很多的快乐，在新的学期里大家团结友爱，共同提高。

教育教学名著的读书心得9

爱是一次没有终点的旅行，一路上边走边看，就会很轻松，每天也会有因对新东西的感悟，学习而充实起来.于是，就想连续走下去，甚至投入热忱，不在乎它将持续多久.这时候，这种情怀已升华为一种爱，一种对于生活的爱。——题记

《爱的教育》是意大利作家亚米契斯耗时10年创作完成的。全书采纳日记体的形式，讲解并描述了一个叫安利柯的四班级小男孩的成长故事，因此书名又叫《一个意大利四班级学校生的日记》。内容主要包括发生在安利柯身边各式各样感人的小故事、父母在他日记本上写的劝诫启发性的文章，以及老师在课堂上宣读的精彩的每月故事。每章每节，都把爱表现得精细深化、淋漓尽致，大至国家、社会、民族的大我之爱，小至父母、师长、伴侣间的小我之爱，到处扣人心弦。而那众多饱满的人物也给我们留下了深刻的印象，比方怀有侠义之举且让安利柯深以为傲的好友卡隆;品学兼优、助人为乐的班长代洛西;虚荣狭隘的瓦梯尼;高傲无礼的.诺卑斯;还有朴实可爱的小石匠;顽强不息的克洛西……

看完好本书，身心非常愉悦，无论是亲情、友谊还是师生情都是让人艳羡的存在，我喜爱这样的生活。当然了，在艳羡他们的同时，我也感谢我自己的生活，我有疼爱我的爸妈、可爱活泼的伴侣们、和气可亲的老师们，我似乎也很美好，不对，应当是我真的很美好。

全书采纳日记体的形式，用一篇一篇的日记来构成一个完好的成长故事。父亲的设身处地的教育方式，让安利柯从日常生活点滴中体验到生活以外的愈多珍贵学问和人情;家境富有，但并不因此而瞧不起贫困的孩子，开朗活泼，同时为人和气，对同学恳切友爱的班长，让安利柯对四周的人与环境都布满了和谐友爱的心境;舍己救人的洛贝谛、自卑软弱的克洛西、英勇正直的卡隆，都让安利柯感受到这个世界仍旧暖和如初。在一个心中布满爱的人的四周往往都是和善可爱之人，所以说呀，你温顺待人，人必温顺待你。

愿全部和善之人都将被温顺相待……

教育教学名著的读书心得10

爱的教育文字虽然简洁朴实，所描写的也是极为平凡的人物，没有跌岩起伏的情节，没有引人入胜的悬念，但是，其中流露出人与人之间的真挚情感，会让人感受动不已。这也是亚米契斯先生的文章的胜利之处。《爱的教育》我是一口气读完的，虽然我没有流泪，可是我的心已经承认这是一本洗涤心灵的书籍。吸引我的，并不是其文学价值有多高，而在于那细腻的笔触中表达出来的近乎完善的亲子之爱。

字里行间，都抒发了本人对爱的理解。这种情感是一般的，的确不平凡的。这部到处洋溢着爱的小说所散发出的那种深厚，浓郁的情感力气，真的很宏大。这也是为什么爱的教育