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座位号长沙市第一中学2022~2022学年度第二学期座位号入学考试·试题卷2010年年级高二科目化学时量90分钟命题人:梅哲华校对人:周晓练总分:100分相对原子质量:H1C12N14O16Cu64一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,每小题2分,共24分)1.下列热化学方程式中的反应热又为燃烧热的是()A.══B.══C.══2CO2(g)+2H2O(l)D.══2.下列物质容易导电的是()A.氯化钠晶体B.无水乙醇C.硝酸钾溶液D.蔗糖溶液3.用食用白醋(醋酸浓度约1mol•L-1)进行下列实验,能证明醋酸为弱电解质的是()A.白醋中滴入石蕊试液呈红色B.白醋加入豆浆中有沉淀产生C.蛋壳浸泡在白醋中有气体放出D.pH试纸显示白醋的pH为2~3.4.已知反应A2(g)+2B2(g)2AB2(g)△H<0,下列说法正确的()A.升高温度,正向反应速率增加,逆向反应速率减小B.升高温度有利于反应速率增加,从而缩短达到平衡的时间C.达到平衡后,升高温度或增大压强都有利于该反应平衡正向移动D.达到平衡后,降低温度或减小压强都有利于该反应平衡正向移动5.一定条件下反应2AB(g)A2(g)+B2(g)达到平衡状态的标志是()A.单位时间内生成nmolA2,同时消耗2nmolABB.容器内,3种气体AB、A2、B2共存C.AB的消耗速率等于A2的消耗速率D.容器中各组分的体积分数不随时间变化6.已知450℃时,反应H2(g)+I2(g)2HI(g)的K=50,由此推测在4502HI(g)H2(g)+I2(g)的化学平衡常数为()A、50B、0.02C、100D、无法确定7.将lmolSO2和lmolO2通入体积不变的密闭容器中,在一定温度和催化剂作用下,反应达到平衡时SO3为,若此时移走O2和SO2则反应达到新的平衡时,SO3的物质的量是()A. B.C.小于D.大于而小于8.25℃时,水的电离可达到平衡:H2OH++OH-△H>0,下列叙述正确的是()A.向水中加入稀氨水,平衡逆向移动,c(OH-)降低B.向水中加入少量固体硫酸氢钠,c(H+)增大,Kw不变C.向水中加入少量固体CH3COONa,平衡逆向移动,c(H+)降低D.将水加热,Kw增大,pH不变9.右图为直流电源电解稀水溶液的装置。通电后在石墨电极a和b附近分别滴加一滴石蕊试液,下列实验现象中正确的是()A.逸出气体的体积a电极的小于b电极的B.一电极逸出无味气体,另一电极逸出刺激性气味气体C.a电极附近呈红色,b电极附近出现蓝色D.a电极附近呈蓝色,b电极附近出现红色10.用指定材料做电极电解一定浓度的甲溶液,然后加入物质乙,能使溶液恢复为甲溶液原来的浓度,符合上述条件的组合是()阳极阴极溶液甲物质乙A.固体B.C.稀盐酸D.粗铜精铜11.镍-镉电池在放电时发生如下反应:══,由此可知,该电池正极上生成的物质()A.B.C.D.12.下列叙述正确的是()A.95℃B.pH=3的醋酸溶液,稀释至10倍后pH=4C.mol•L-1的盐酸,与等体积水混合后pH=1D.pH=3的醋酸溶液,与pH=11的氢氧化钠溶液等体积混合后pH=7二、选择题(每小题只有一个选项符合题意,每小题3分,共30分)13.实验室现有3种酸碱指示剂,其pH变色范围如下甲基橙:~石蕊:~酚酞:~用000mol·L-1NaOH溶液滴定未知浓度的CH3COOH溶液,反应恰好完全时,下列叙述中正确的是()A.溶液呈中性,可选用甲基橙或酚酞作指示剂B.溶液呈中性,只能选用石蕊作指示剂C.溶液呈碱性,可选用甲基橙或酚酞作指示剂D.溶液呈碱性,只能选用酚酞作指示剂14.下列叙述中,不能用平衡移动原理解释的是() A.红棕色的NO2,加压后颜色先变深后变浅B.高压比常压有利于合成SO3的反应C.加入催化剂有利于氨的合成D.工业制取金属钾Na(l)+KCl(l)NaCl(l)+K(g)选取适宜的温度,使K成蒸气从反应混合物中分离出来15.若1体积硫酸恰好与10体积pH=11的氢氧化钠溶液完全反应,则二者物质的量浓度之比应为() A.10:1 B.5:1 C.1:1 D.1:1016.巳知某溶液中存在较多的H+、SO42—、NO3—,则该溶液中还可能大量存在的离子组是()A.Al3+、CH3COO—、Cl—B.Mg2+、Ba2+、Br— C.Mg2+、Cl—、Fe2+ D.Na+、NH4+、Cl—17.0.1mol/L的K2S溶液中,有关粒子的浓度大小关系正确的是()Ac(K+)+c(H+)=c(S2—)+c(HS—)+c(OH—)Bc(K+)+c(S2—)=LCc(K+)=c(S2—)+c(HS—)+c(H2S)Dc(OH-)=c(H+)+c(HS—)+2c(H2S)18.25℃时,某溶液中由水电离产生的C(H+)和C(OH-)的乘积为1×10-20,下列说法正确的是A.该溶液的pH一定是10 B.该溶液可能pH=4C.该溶液的pH可能是7 D.不会有这样的溶液19.氢氧化镁固体在水中达到溶解平衡Mg(OH)2(s)Mg2+(aq)+2OH-(aq)时,为使Mg(OH)2固体的量减少,可加入少量的()A.NaOHC.MgSO4D.NaHSO420.由硫酸钾、硫酸铝和硫酸组成的混合溶液,其pH=1,c(Al3+)=·L-1,c(SO42-)=·L-1,则c(K+)为()A.mol·L-1B.mol·L-1C.mol·L-1D.mol·L21.已知25℃、101kPa条件下:4Al(s)+3O2(g)==2Al2O3(s)△H=kJ·mol4Al(s)+2O3(g)==2Al2O3(s)△H=kJ·mol-1由此得出的结论正确的是()A.等质量的O2比O3能量低,由O2变O3为吸热反应B.等质量的O2比O3能量低,由O2变O3为放热反应C.O3比O2稳定,由O2变O3为吸热反应D.O2比O3稳定,由O2变O3为放热反应22.草酸(H2C2O4)是二元中强酸,草酸氢钠溶液显酸性。常温下,向10mLmol•L-1NaHC2O4溶液中滴加mol•L-1(NaOH)=0时,c(H+)=1×10-2mol•L-1(NaOH)<10mL时,不可能存在c(Na+)=2c(C2O42-)+c(HC2O4-)(NaOH)=10mL时,c(H+)=1×10-7mol/L(NaOH)>10mL时,c(Na+)>c(C2O42-)>c(HC2O4-)三、填空题(每空2分,共30分)23.现有可逆反应2NO2(g)N2O4(g),△H<0,试根据下列图象判断t2、t3、t4时刻采取的措施。t2:t3:;t4:。24.常温下将和盐酸溶于水,配成0.5L混合溶液。(1)溶液中共有________种微粒。(2)溶液中有两种微粒的物质的量之和一定等于,它们是____________。(3)溶液中n(CH3COO-)+n(OH-)-n(H+)=_________mol。25.从、、、、五种物质中:(1)选取溶于水中会促进水电离,且溶液显碱性的物质,用离子方程式表示溶液其显碱性的原因:;(2)选取溶于水会抑制水电离,且溶液显酸性的物质,用化学用语表示其显酸性的原因:;(3)选取溶于水会促进水电离,且溶液显酸性的物质,用离子方程式表示溶液其显酸性的原因:。26.下图中每一方框中的字母代表一种反应物或生成物:已知C是紫红色固体,B的浓溶液和稀溶液都是有强氧化性。(1)A的化学式是,E化学式是;(2)电解反应的化学(或离子)方程式是;(3)对的A溶液进行电解,当有电子发生转移时,溶液的为(假设溶液体积不变)。27.如图为10mL一定物质的量浓度的盐酸X,用一定浓度的NaOH溶液Y滴定的图示,依据图示,X的物质的量浓度是mol/L,Y的物质的量浓度是mol/L。座位号长沙市第一中学2022~2022学年度第二学期座位号……○……密………封…………线………○……入学考试·答卷2010年年级高二科目化学时量90分钟一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,每小题2分,共24分)题号12345678910答案题号1112答案理选考室班级学号姓名二、选择题(每小题只有一个选项符合题意,每小题3分,共30分)题号13141516171819202122答案三、填空题(每空2分,共30分)23.24.25.(1)(2)(3)26.(1)(2)(3)27.座位号四、实验题(每空2分,共8分)座位号28.某学生欲用已知物质的量浓度的HCl测定未知浓度的NaOH溶液,将HCl置于滴定管,氢氧化钠溶液置于锥形瓶,选择酚酞作指示剂。请填写下列空白:(1)用标准的盐酸滴定未知浓度的NaOH溶液,滴定到终点时锥形瓶中颜色变化为。(2)下列操作中可能无法会怎样影响所测NaOH溶液浓度(填偏大、偏小或不影响)A.酸式滴定管未用标准浓度的HCl润洗就直接注入标准盐酸B.读数时,开始平视,结束时俯视液面(3)某学生根据3次实验记录有关数据如下:滴定次数待测NaOH溶液体积(mL)LHCl溶液的体积(mL)滴定前刻度滴定后刻度第一次第二次第三次请选择合理的数据计算NaOH溶液的物质的量浓度:c(NaOH)=_____________________。五、计算题 (共8分)29.常温下电解200mL一定浓度的NaCl与CuSO4混合溶液,理论上两极所得气体的体积随时间变化的关系如下图所示(气体体积已换算成标准状况下的体积),根据图中信息,通过计算推测:①原混合溶液NaCl和CuSO4的物质的量浓度。②t2时所得溶液的pH。座位号长沙市第一中学2022~2022学年度第二学期座位号入学考试·评分标准一、选择题CCDBDBCBDBDC二、选择题DCBDDBDCAD三、填空题(每空2分,共30分)23.t2:增大生成物N2O4的浓度;t3:降低压强;t4:加入催化剂24.(1)7(2)CH3COOH和CH3COO-(3)25.(1)(2)(3)26.(1)电解电解(2)

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