二年班主任工作参考计划

二年班主任工作参考计划新的学期又将开头，为了更好的做好班级工作，我特制定班主任规划如下:

一、学生常规

二年级的学生对于学校的日常生活和学习根本上已适应,但经过一个假期可能都已忘却，为了使学生能够及早进入角色,这就要班主任向学生进展有针对性的常规教育.因此,我打算从以下几点入手:

1.充分利用班队会时间再次组织学生学习《小学生日常行为标准》,使学生养成良好的学习和生活习惯.,准时的表扬.对表现不够好的学生,准时进展点拨,指导,加强教育，

2.加强学生的德育教育.使学生懂得做人的道理,培育其爱国主义情感。

3.对学生进展集体荣誉的教育，增加学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。

4.对于学生的书写读的姿态,我将在课堂上随时提示与帮忙。

二、班级纪律

1.课堂纪律再次强调班规班纪和相应的奖惩罚法.这样使学生可以自觉的遵守纪律。

2.课间纪律协作学校做好大课间活动课间是学生休息的时间,丰富多彩的课间活动,可以使学生有秩序的活动。我将针对学生的年龄特点,组织学生“跳绳,做嬉戏“,并随时提示学生要留意的危急活动和场地。

3.路队纪律进一步强调路队纪律，使学生不仅做到快,齐,静,而且能够自觉排好队.由小队长每天定时向班级汇报路队状况,准时监视,准时治理，

三、卫生方面，为了创设一个良好的学习环境，我打算从以下几点入手：

1.个人卫生:要求衣着干净,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。

2.班级卫生:每天早,中分派值日生清扫,由班进步行检查与监视.对于主动,准时清扫卫生的同学或小组,进展嘉奖。

四、班干部的培育方面

班级治理光靠班主任一人是不够的,而班干部是班主任的小助手.这学期我将实行班干部轮番制,让每个孩子都能尝到作干部的欢乐，使孩子们学会合作和学会治理。

我信任,用观赏的眼光去看孩子，多关爱和宽容他们,他们会欢乐安康的成长，在今后的工作中,我将不断地改良以上措施，争取把工作作到更好。

二年班主任工作参考规划2

新学期开头了，本学期依据学校的统一要求，结合本班实际状况，制定如下班主任工作规划。

一、指导思想

以学校总体工作规划为指导，以深入开展素养教育和创新教育为目标，围绕学校主题教育活动，提高学生的思想素养和科学文化素养、以爱国主义教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，留意培育和提高学生的根本道德。标准班级日常治理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，努力探究班级工作的新特色。

二、本班学生现状分析

我共有学生44人，其中男生18人，女生26人，男女人数失衡。学生来自周边各个村寨，在共性、学习习惯等方面都存在很大的差异，其中班干部5人，没有品德特别的学生。

详细状况分析如下：

品德方面，本班学生喜爱学校、班集体，团结上进、思想端正、遵守纪律、敬重师长、喜爱劳动。能根据《小学生守则》来标准自己的言行。但由于种种的缘由，局部学生身上仍存在着以自我为中心，纪律观念淡薄等现象，可以通过集体教育来转化。学习方面，本班学生喜爱学习，有良好的学习习惯。上课大局部用心听讲，发言积极，作业美观大方。个别学生学习习惯不好，上课不能集中留意力听讲，需要进展个别辅导和特殊的关注。家长大多是农夫。家长能支持教师的工作，但不重视家庭教育，能盼望与教师积极协作，共同教育好孩子。班级特点，本班学生爱学习、守纪律。男生活泼、好动，爱表现；女生文雅、得意，不爱张扬。总的来说，班级特点比拟稳，但稳中有活。

二年班主任工作参考规划3

我深知班主任在学校中的地位是多么重要。班主任是一个班学生品德、学习、安康和生活等方面的教育者、组织者和指导者，也是班级教育活动的主要实施者和个方面教育力气的协调者。我为了更好的完成3.4.5月教学任务所以特定如下班主任工作规划。

一、学生根本状况分析

我班共有学生38人，其中男生有18人，女生有20人。他们个个聪慧得意，由于年龄小对这个学校布满了奇怪心，对什么事都想知道为什么，心中有什么事，也想和教师说，但是对于自己的行为习惯方面：学生不能根据一日行为标准来做，但自觉性还有待提高，尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够，特殊是下课总是和同学们玩耍打闹没个轻重，安全意识不高需要教师时时催促。学习状况：大局部学生较聪慧，思维活泼，作业能仔细完成，有肯定的相互竞争意识。但也有少数学生作业拖拉，没有很好的学习习惯。有的学生需要教师和家长共同帮助才会进步。品德状况：学生爱集体，爱劳动，爱师长，爱同学，有较强的集体荣誉感。由于个别学生在家养成了不良的习惯，有时会对别人的帮忙不能正确的.对待，也就是所谓的“吃独食”习惯。个人卫生：由于年龄小，家长的关怀不够多数学生有能做到勤剪指甲、饭前后洗手。这些习惯的养成还需要教师在班会课上常说，平常有检查孩子的个人卫生，孩子们也是爱洁净，听话的好孩子。

二奋斗目标

1、近期目标：让小朋友以开心的心情开头小学学习生活，无安全事故，帮忙学生养成良好的行为习惯。

2、中期目标：培育学生喜爱集体，积极为班级争光，帮忙学生养成良好的学习习惯。

3、远期目标：培育学生自我治理自我约束的力量，树立良好的班分，培育学生的自信念。

三、主要工作及措施

(一)让学生在学校的生活中养成好习惯

1、制定班集体的共同奋斗目标，以及班级公约。小学生班主任工作规划2、日常治理系统化。

(1)重视常规训练，促进良好班风形成，创立良好班集体。

开展“花儿朵朵红”活动。通过“纪律”“作业”“卫生值日”等方面进展行为标准的评比，促进学生行为标准的养成。通过抓典型，树典范，在班级中开展评比鼓励机制，形成互争互赛的竞争气氛，让学生通过竞赛看到自己的闪光之处，明白自己的缺乏和今后努力的方向。

3、制定清洁卫生工作制度

(二)让学生沉醉在关心里。

1、关爱全体学生，尤其是后进生，与后进学生家长建立亲密的联系，让家长重视孩子的学习。常常与家进步行沟通。

2、启用班级班会表扬学生要求家长也加以鼓舞。

3、开展我向教师说句静静话。每天三名学生利用课余时间向教师说句静静话。

4、要求每天向妈妈说句心里话。

(三)让学生沉醉在书香中。

1、诵读《三字经》，做到能精确背诵。

2、利用课前三分钟来诵读唐诗宋词，营造书香校园。

3、营造家庭读书气氛，布置每天读书任务：平常至少读课外书15分钟，双休日至少读30分钟。

(四)让班干部熬炼中成长。

1、培育一支小干部的队伍，参加班级治理

2、美化教教室环境

(五)让学生懂得留意安全，学会珍爱生命

安全教育。一是平常常常争论安全留意的事项，进展安全教育。其次常常查找身边的担心全隐患。三开展“中国少年儿童平安行动”活动。四、开展“安全伴我在校园、我把安全带回家”的主题活动。五、是4月份组织春游，做好春游前的安全教育工作。

四、各月详细工作安排

二月份

1、沟通寒假生活，寒假生活总结。

2、明确班级目，标制定班级公约

3、学习习惯：按时完成作业的习惯。

4、行为习惯：在校遇到教师的礼貌。

三月份：生命之树常青雷锋精神永存

1、专题教育：环保与污染

2、开展感恩活动，回报父母的恩情。

3、感恩社会，用行动去感谢四周的每个人。

4、日常行为标准教育