2023年辽宁省阜蒙县第二高级中学高一生物第二学期期末经典模拟试题含解析

2022-2023学年高二下生物期末模拟试卷注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．血友病的致病基因是位于X染色体上的隐性致病基因。图是一个血友病遗传系谱图，从图可看出女患的致病基因来自（）A．外祖母B．祖父C．外祖母和祖母D．外祖母和祖父2．下列有关实验及实验结论的叙述中，错误的是()实验材料实验过程实验结果与结论AR型和S型肺炎双球菌将R型活菌与S型菌的DNA混合培养生长R型菌和S型菌，说明DNA可能是“转化因子”B噬菌体和大肠杆菌用35S标记的噬菌体去感染普通的大肠杆菌，短时间保温离心后获得的上清液的放射性很高，说明DNA是遗传物质C烟草花叶病毒和烟草用从烟草花叶病毒中分离出的RNA侵染烟草烟草出现病斑，说明烟草花叶病毒的RNA可能是遗传物质D大肠杆菌将已用15N标记DNA的大肠杆菌培养在普通(14N)培养基中经三次分裂后，含15N的DNA占DNA总数的1/4，说明DNA分子的复制方式是半保留复制A．A B．B C．C D．D3．下列不属于相对性状的是（）A．狗的卷毛和长毛 B．猫的黑色与白色C．豌豆花的红与白 D．小麦的有芒与无芒4．观察DNA和RNA在细胞中的分布，所运用的原理是（）A．单独利用甲基绿对细胞染色，可显示DNA在细胞中的分布，从而推知RNA的分布B．单独利用吡罗红对细胞染色，可显示RNA在细胞中的分布，从而推知DNA的分布C．利用甲基绿和吡罗红混合染色剂对细胞染色，同时显示DNA和RNA在细胞中的分布D．在细胞核和细胞质内可以分别提取到DNA和RNA，由此说明DNA和RNA的分布5．图中的所标的各部分，化学本质相同的是A．①与④ B．①与③C．②与③ D．②与④6．“水稻杀手”福寿螺是我国危害最大的外来物种之一。某校生物小组在一块面积为500m2的水稻田中放入200只大小不一的福寿螺，然后调查其种群密度的变化，结果如下表。下列说法正确的是：第1周第3周第5周第7周第9周第11周福寿螺种群密度（只/1OOm2）4052118198270268A．调查福寿螺种群密度一般采用样方法B．由于没有天敌，该种群数量呈“J”型增长C．第1周由于不适应环境，种群的密度下降D．调査期间，种群的增长速率一直增大7．如图所示细胞中所含染色体，下列叙述正确的是A．图a含4个染色体组，图b含3个染色体组B．如果图b表示体细胞，则图b代表的生物一定是三倍体C．如果图c代表由受精卵发育而成的生物的体细胞，则该生物一定是六倍体D．图d代表的生物一定是由卵细胞发育而成的，是单倍体8．（10分）基因型为AAbbCC与aaBBcc的小麦进行杂交，这三对等位基因分别位于三对同源染色体上，F1杂种形成的配子种类数和F2的基因型种类数分别是（）A．4和9 B．4和27 C．8和27 D．32和81二、非选择题9．（10分）山羊性别决定方式为XY型。下面的系谱图表示了山羊某种性状的遗传，图中深色表示该种性状的表现者。已知该性状受一对等位基因控制，在不考虑染色体变异和基因突变的条件下，回答下列问题:（1）据系谱图推测，该性状为____________（填“隐性”或“显性”）性状。（2）假设控制该性状的基因仅位于Y染色体上，依照Y染色体上基因的遗传规律，在第Ⅲ代中表现型不符合该基因遗传规律的个体是________________________（填个体编号）。（3）若控制该性状的基因仅位于X染色体上，则系谱图中一定是杂合子的个体是____________（填个体编号），可能是杂合子的个体是____________（填个体编号）。10．（14分）下图甲为人体内蛋白质合成的一个过程，图乙表示生物体内遗传信息的传递过程。请据图分析并回答下列问题：（1）图甲中所示属于基因控制蛋白质合成过程中的_____________步骤。（2）图甲中Ⅰ表示_____________，Ⅱ表示_____________。按从左至右的顺序写出mRNA区段所对应的DNA模板链的碱基排列顺序：__________________________。（3）图乙中①过程在真核生物细胞中发生的场所是________________；②过程表示______________，原核细胞中主要是在___________________上进行的。（4）遗传信息表达的最后阶段为图乙中的_______________（填序号）过程，场所是________________。（5）能进行逆转录过程的生物的遗传物质是________________，请用虚线在上图乙中表示这一过程。（6）科学家用C、U两种碱基相间排列的mRNA为模板，检验一个密码子是否含有三个碱基。如果密码子是连续翻译的，一个密码子中含有三个碱基，则该RNA指导合成的多肽链应由____________种氨基酸组成。11．（14分）下图表示果蝇体细胞中遗传信息的传递方向，请据图回答下列问题:（1）过程①需要的原料是_____________。（2）若用15N标记某DNA分子的一条链，连续进行3次过程①，则子代中含15N的DNA分子所占的比例____，能否证明DNA分子进行半保留复制？__________________。（3）细胞中过程②发生的场所有_______________，催化该过程的酶是_________________。（4）a、b为mRNA的两端，核糖体在mRNA上的移动方向是__________（用图中的字母和箭头表示）。—个mRNA上连接多个核糖体形成的结构叫做多聚核糖体，多聚核糖体形成的意义是_______________。（5）已知组氨酸的密码子是CAU，CAC；缬氨酸的密码子是GUC，GUU，GUA，GUG。某tRNA上的反密码子是CAU，则该tRNA所携带的氨基酸是____________________。12．甲图中DNA分子有a和d两条链，将甲图中某一片段放大后如乙图所示，结合所学知识回答下列问题：（1）从甲图可看出DNA复制的方式是__________。（2）甲图中，A和B均是DNA分子复制过程中所需要的酶，其中B能将单个的脱氧核苷酸连接成脱氧核苷酸链，从而形成子链，则A是___________酶，B是_________酶。（3）图甲过程在绿色植物叶肉细胞中进行的场所有_________________________。（4）乙图中，7是________________。DNA分子的基本骨架由_______________交替连接而成；DNA分子两条链上的碱基通过___________连接成碱基对，并且遵循________________原则。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解析】

根据题意和图示分析可知：血友病为伴X染色体隐性遗传病，患病男孩基因型为XhY，患病女孩的基因型为XhXh。男性的X染色体来自其母亲。【详解】根据分析可知，患病女孩的基因型为XhXh，其中一个Xh来自其父亲，另一个Xh来自其母亲，由于患病女孩的外祖父表现正常，所以其母亲的致病基因来自患病女孩的外祖母，而患病女孩的父亲的致病基因来自患病女孩的祖母，所以女患的致病基因来自外祖母和祖母，综上分析，C正确，ABD错误。故选C。2、B【解析】

噬菌体侵染大肠杆菌的实验过程：首先用放射性同位素35S标记了一部分噬菌体的蛋白质，并用放射性同位素32P标记了另一部分噬菌体的DNA，然后，用被标记的T2噬菌体分别去侵染细菌，当噬菌体在细菌体内大量增殖时，生物学家对被标记物质进行测试。简记过程为：标记细菌→标记噬菌体→用标记的噬菌体侵染普通细菌→搅拌离心。【详解】A、将R型活菌与S型菌的DNA混合培养，生长R型菌和S型菌，显然新长出的S型菌与S型菌的DNA有关，说明DNA可能是“转化因子”，A正确；B、35S标记的噬菌体标记的是噬菌体的蛋白质，并且短时间保温可能导致噬菌体的DNA并没有导入细菌，离心获得的上清液中的放射性很高，说明表示的噬菌体的蛋白质存在于上清液中，因此不能证明DNA就是遗传物质，B错误；C、用从烟草花叶病毒分离出的RNA感染烟草，实验结果是烟草感染出现病斑，说明烟草花叶病毒的RNA可能是遗传物质，C正确；D、若DNA分子的复制是半保留复制，所以将已用15N标记DNA的大肠杆菌培养在含14N的培养基中，经三次分裂后，含15N的DNA占DNA总数的1/4，若DNA分子的复制是全保留不符合，应该是1/8，D正确。故选B。【点睛】在噬菌体侵染细菌的实验中，必须设置两组对比实验才能说明DNA是噬菌体的遗传物质，尤其是用32P标记的噬菌体侵染未标记的大肠杆菌一组，更是直接证明只有噬菌体的DNA遗传到了子代噬菌体。3、A【解析】

相对性状是指同种生物相同性状的不同表现类型。判断生物的性状是否属于相对性状需要扣住关键词“同种生物”和“同一性状”答题。【详解】A、狗的卷毛和长毛不符合“同一性状”一词，不属于相对性状，A符合题意；

B、由分析可知，猫的黑色与白色符合相对性状的概念，属于一对相对性状，B不符合题意；

C、由分析可知，豌豆花的红与白合相对性状的概念，属于一对相对性状，C不符合题意；

D、由分析可知，小麦的有芒与无芒符合相对性状的概念，属于一对相对性状，D不符合题意。

故选A。4、C【解析】试题分析：观察DNA和RNA在细胞中的分布实验的原理是：甲基绿和吡罗红两种染色剂对DNA和RNA的亲和力不同，利用甲基绿和吡罗红混合染色剂对细胞染色，同时显示DNA和RNA在细胞中的分布，观察的结果是细胞核呈绿色，细胞质呈红色，说明DNA主要分布在细胞核，RNA主要分布在细胞质．解：A、单独利用甲基绿对细胞染色可显示DNA在细胞中的分布从而推知DNA分布，A错误；B、单独利用吡罗红对细胞染色可显示RNA在细胞中的分布从而推知RNA分布，B错误；C、同时利用甲基绿、吡罗红对细胞染色，由于甲基绿能将DNA染成绿色，吡罗红能将RNA染成红色，所以可以同时可显示DNA、RNA在细胞中的分布，C正确；D、本实验的原理是：甲基绿和吡罗红对DNA和RNA的亲和力不同，甲基绿能将DNA染成绿色，吡罗红能将RNA染成红色，D错误．故选：C．考点：DNA、RNA在细胞中的分布实验．5、B【解析】图示为翻译过程，其中①表示翻译的模板mRNA；③②表示核糖体，由rRNA和蛋白质组成；③表示转运氨基酸的tRNA；④表示多肽链。因此，化学本质相同的是①与③，都是RNA，B项正确，A、C、D项错误。6、A【解析】A、福寿螺的活动范围小，适宜采用样方法调查种群密度，A正确；B、福寿螺生活在500m2的水稻田中，由于食物和空间的限制，所以种群数量不会呈“J”型增长，B错误；C、刚开始放入的福寿螺种群密度为200÷5=40（只/100m2），故第一周福寿螺的种群密度基本不变，错误；D、种群增长速率从第1周到第6周左右一直增大，以后到第9周减少至0，D错误。故选A．7、A【解析】

1、染色体组的概念是：细胞内的一组非同源染色体，大小、形态、功能各不相同，但是又相互协调，共同控制生物的生长发育的一组染色体；判断染色体组数目的方法：根据染色体形态判断：大小形态相同的染色体有几条，就是几个染色体组；根据基因名称判断，同字母（不论大写和小写）表示的基因有几个，就是几个染色体组。2、二倍体、单倍体、多倍体的判断：含有本物种配子染色体数目的个体是单倍体，单倍体不一定只有一个染色体组；由受精卵发育而来，含有2个染色体组，则为二倍体，含有多个染色体组，则是多倍体。【详解】A、图a细胞中着丝点分裂，移向两极的4条染色体含有2对同源染色体，所以共含有4个染色体组；图b含有3个染色体组，A正确；B、体细胞中含有3个染色体组的生物不一定是三倍体，也可能是单倍体；如果由受精卵发育而来，则为三倍体；如果由配子发育而来，则为单倍体，B错误；C、图c含有2个染色体组，如果代表由受精卵发育成的生物的体细胞，则该生物一定是二倍体，C错误；D、图d含有1个染色体组，也可能是由花粉发育而成的单倍体，D错误。故选A。8、C【解析】

基因型为AAbbCC与aaBBcc的小麦进行杂交，F1杂种AaBbCc。通过将三对等位基因组合问题转化为三个单对等位基因分析，先解决F1产生的配子问题：由于三对等位基因均产生两种配子，最后组合产生的配子种类为2×2×2；再解决F1自交产生F2的基因型种类问题：由于每对等位基因自交都产生三种F2基因型，所以最后组合产生的F2的基因型种类数为3×3×3。【详解】根据题意可知，基因型为AAbbCC与aaBBcc的小麦进行杂交，F1的基因型为AaBbCc，它产生的配子就相当于拿出一个A或a，一个B或b，一个C或c，他们之间自由组合，为2×2×2=8；F2为AaBbCc自交的结果，一对一对等位基因进行分析，Aa进行自交产生的后代基因型为AA、Aa、aa三种，Bb自交产生的后代基因型仍为BB、Bb、bb，Cc进行自交产生的后代基因型为CC、Cc、cc，因此F2的基因型种类数=3×3×3=27种，故选C。【点睛】关键：解答本题最简单的方法是逐对分析法，即首先将多对等位基因组合问题转化为若干个单对等位基因的问题．二、非选择题9、隐性Ⅲ-1、Ⅲ-3和Ⅲ-4Ⅰ-2、Ⅱ-2、Ⅱ-4Ⅲ-2【解析】

（1）分析系谱图可知，表现型正常的Ⅱ-1和Ⅱ-2生了一个患病的Ⅲ-1，因此可以确定该性状为隐性性状。（2）假设控制该性状的基因仅位于Y染色体上，Y染色体上的致病基因具有由父亲传给儿子，儿子传给孙子的特点，并且女性不会患病．因此Ⅱ-1正常，不会生患该病的Ⅲ-1；Ⅲ-3是女性，故不会患此病；Ⅱ-3患此病，因此其儿子Ⅲ-4也应患此病。（3）若控制该性状的基因仅位于X染色体上，则该病为X染色体隐性遗传病。由于Ⅰ-1患病，其致病基因一定遗传给女儿，因此Ⅱ-2肯定为杂合子；又因为Ⅱ-3为该病患者，其致病基因一定来自于母方，因此Ⅰ-2肯定为携带者；由于Ⅲ-3患病，其致病基因之一肯定来自于母方，因此Ⅱ-4肯定是携带者．由于Ⅱ-2肯定为杂合子，因此其所生女儿Ⅲ-2有一半的概率是杂合子。【点睛】通过系谱图判断遗传方式（1）首先确定是否为伴Y遗传①若系谱图中女性全正常,患者全为男性,而且患者的父亲、儿子全为患者,则为伴Y遗传。如下图:②若系谱图中,患者有男有女,则不是伴Y遗传。（2）其次确定是显性遗传还是隐性遗传①“无中生有”是隐性遗传病,如下图1。②“有中生无”是显性遗传病,如下图2。（3）确定是常染色体遗传还是伴X遗传①在已确定是隐性遗传的系谱中:a．若女患者的父亲和儿子都患病,则最大可能为伴X隐性遗传,如下图1。b．若女患者的父亲和儿子中有正常的,则一定为常染色体隐性遗传,如下图2。②在已确定是显性遗传的系谱中:a．若男患者的母亲和女儿都患病,则最大可能为伴X显性遗传,如下图1。b．若男患者的母亲和女儿中有正常的,则一定为常染色体显性遗传,如下图2。（4）若系谱图中无上述特征,只能从可能性大小推测①若该病在代与代之间呈连续遗传,则最可能为显性遗传病;再根据患者性别比例进一步确定,如下图:②如下图最可能为伴X显性遗传。10、tRNA核糖体AGCAGCTGATTCGAAGGGTGA细胞核、细胞质（叶绿体、线粒体）转录拟核④核糖体RNA2【解析】试题分析：本题考查基因的表达，考查对基因表达过程的理解。解答此类题目可根据模板、原料、产物判断DNA复制、转录、翻译等过程。（1）图甲表示以mRNA为模板，合成肽链的过程，属于基因控制蛋白质合成过程中的翻译步骤。（2）图甲中Ⅰ表示tRNA，Ⅱ表示核糖体。mRNA区段与所对应的DNA模板链的碱基互补配对，DNA模板链的碱基排列顺序为AGCAGCTGATTCGAAGGGTGA。（3）图乙中①代表以DNA为模板，合成子代DNA的复制过程，该过程发生在真核生物细胞的细胞核、细胞质（叶绿体、线粒体）；②过程表示以DNA为模板，合成RNA的转录过程，原核细胞中主要是在拟核上进行。（4）遗传信息表达的最后阶段为图乙中的④过程，场所是核糖体。（5）逆转录病毒能进行以RNA为模板，合成DNA的逆转录过程，逆转录病毒的遗传物质是RNA。（6）如果密码子是连续翻译的，一个密码子中含有三个碱基，C、U两种碱基相间排列的mRNA序列，包含CUC、UCU两种密码子，可编码两种氨基酸。11、脱氧核苷酸(或脱氧核糖核苷酸）1/8不能细胞核，线粒体RNA聚合酶a→b(少量mRNA)可以迅速合成出大量的蛋白质(肽链)缬氨酸【解析】

分析题图：图示表示真核细胞中遗传信息的传递过程，其中①表示DNA的复制过程；②表示转录过程；③表示翻译过程，需要mRNA、rRNA和tRNA的参与；一条mRNA上同时结合多个核糖体进行翻译，这可提高翻译的速度。【详解】（1）过程①是DNA的复制，需要的原料是脱氧核苷酸。（2）根据DNA半保留复制特点，用15N标记某DNA分子的一条链，连续进行3次过程①，子代DNA一共是8个，含15N的DNA分子所占的比例是1/8，不管DNA是半保留复制还是全保留复制，子代中含15N的DNA分子所占的比例均是1/8，因此不能证明DNA分子的半保留复制。（3）过程②表示的是转录，果蝇细胞中可以发生转录的是细胞核和线粒体，催化