2023年丽江市重点中学生物高一下期末调研试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023学年高二下生物期末模拟试卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.豌豆中黄色(Y)对绿色(y)是显性,圆粒(R)对皱粒(r)是显性。一株黄色圆粒豌豆与一株黄色皱粒豌豆杂交,其子代黄圆占3/8,黄皱占3/8,绿圆占1/8,绿皱占1/8,则两亲本的基因型为()A.YyRRYYRr B.YyRrYyRrC.YYRRyyrr D.YyRrYyrr2.为研究影响豌豆幼苗细胞线粒体耗氧速率的因素,按图顺序依次向测定仪中加入线粒体及相应物质,测定氧气浓度的变化,结果如图(注:图中呼吸底物是指在呼吸过程中被氧化的物质)。下列分析正确的是A.加入的呼吸底物是葡萄糖B.过程①没有进行有氧呼吸第三阶段C.过程④比③耗氧速率低的主要原因是呼吸底物不足D.过程②比⑤耗氧速率低的主要原因是[H]不足3.下图表示某生物细胞减数分裂时,两对联会的染色体之间出现异常的“十字型”结构现象,图中字母表示染色体上的基因。据此所作出的推断中,错误的是A.此种异常属于染色体的结构变异B.该生物产生的异常配子很可能有HAa或hBb型C.该生物基因型为HhAaBb,—定属于二倍体生物D.此种异常可能会导致生物体的育性下降4.生物体在新陈代谢过程中,具有最重要作用的两类物质是()A.有机酸和糖类B.酶和ATPC.核酸和ATPD.三磷酸腺苷和氨基酸5.某植物茎的高度受两对独立遗传的等位基因(A、a和B、b)控制,单杂合植株的茎中等高度,双杂合植株的茎最高,纯合植株的茎最矮。下列相关叙述正确的是()A.最高茎植株自交,子代中有9种基因型,4种表现型B.两矮茎植株杂交,子代全为高茎,则亲本基因型为AABB和aabbC.最高茎植株与不同矮茎植株杂交,子代中均有高茎、中茎和矮茎D.茎最高的植株自交,子代中茎中等高度的个体占3/46.DNA分子的一条单链中(A+G)/(T+C)=0.5,则另一条链和整个分子中上述比例分别等于A.0.5和1B.2和1C.0.5和0.5D.1和17.某同学重复噬菌体侵染细菌的实验,由于对其中一组噬菌体进行同位素标记时有误(其他操作正确),导致两组实验结果如下:组别同位素分布情况一沉淀物中放射性很高,上清液中放射性很低二沉淀物和上清液中放射性均较高以上两组实验对噬菌体进行标记的元素分别是A.32P、35S B.35S、32P C.32P、14C D.32P、32P8.(10分)如果DNA分子上某一片段是一个有遗传效应的片段,则该片段①携带遗传信息②上面有密码子③能转录产生mRNA④能进入核糖体⑤能携带氨基酸⑥能控制蛋白质的合成⑦在体细胞中可能成对存在A.①③⑥⑦ B.②④⑤⑥C.①②③⑤ D.②④⑤⑦二、非选择题9.(10分)如图中A是某二倍体高等雌性动物体细胞染色体示意图,B~F是A的各分裂期图。请分析回答:(1)以上A~F细胞有可能同时在该动物的______(器官)中观察到。具有同源染色体的细胞是_______。含有染色单体的细胞是_______。(2)B细胞位于_________期,含有_________对同源染色体;E细胞的名称是_________。(3)理论上这种动物可产生_________种卵细胞。A细胞经减数分裂形成卵细胞的过程依次是(用字母排序表示)______________________。(4)A在形成图中卵细胞的同时,还伴随形成三个极体,请在下图中画出它们的染色体组成(绘图时要注意染色体的形态、颜色等)。___________10.(14分)某植物的花色性状的遗传受三对独立遗传的等位基因(A、a,B、b,D、d)的控制,花色表现型与基因型之间的对应关系如下表,请回答问题:表现型白花乳白花黄花金黄花基因型AA_______Aa______aaB____、aabbD__aabbdd(1)白花(AABBDD)×黄花(aabbDD),F1基因型是__________,F1产生的所有配子类型有_______,这种现象符合________________定律。(2)黄花(aaBBDD)×金黄花(aabbdd),F1自交,F2中,黄花的基因型有________种,金黄花有50株,则F2共有约_________株,F2黄花中的纯合子约有________株。11.(14分)图甲为某幼苗横放一段时间后的生长状态,图乙和图丙为横放后幼苗1?4处生长素浓度变化曲线(虚线代表生长素既不促进也不抑制生长的浓度),图丁为种子萌发过程中几种激素的变化曲线。回答下列问题:(1)经过一系列反应可转变成生长素的物质是___________。幼苗芽尖产生的生长素向形态学下端运输属于细胞的_________运输。图甲中出现弯曲生长的原因是________________________。(2)根的向地生长和茎的背地生长中,能证明生长素作用具有两重性的是______________。A.根的向地生长B.茎的背地生长C.均能D.均不能(3)图甲幼苗横放后,2处和3处生长素浓度的变化依次对应图中的__________曲线和__________曲线。(4)图乙中C对应的浓度比图丙中D对应的浓度要______________(填“高”或“低”或“相等”),其原因是_______________________。(5)从图丁曲线分析,___________对种子萌发有抑制作用。12.在农业生产上,培育农作物新品种是提高粮食的重要途径之一。下图是某生命科学研究院以某种作物中的①和②两个品种分别培育出④⑤⑥三个新品种的过程,请回答有关问题:

(1)用①和②培育⑤的过程中采用了两种育种方法,即_________________和________________。(2)用①和②培育⑥所依据的遗传学原理是__________________,⑥的优点是____________________。(3)用③培育出④常用的方法是___________,用④培育出⑤常用一定浓度的_______________溶液处理__________________________________。(4)③自交一次即可出现⑤这种基因型的新品种,其比例是___________。(5)除图示中的育种方式外,还有哪些育种方法,试举出2例:_______________、_________________。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、D【解析】据题意可知:豌豆种子的黄色(Y)对绿色(y)为显性,圆粒(R)对皱粒(r)为显性。让黄色圆粒豌豆与黄色皱粒豌豆杂交,后代中黄色和绿色两种豌豆的数量比为(3/8+3/8):(1/8+1/8)=3:1,则亲本中黄色的基因型都为Yy;后代中圆粒和皱粒两种豌豆的数量比为(3/8+1/8):(3/8+1/8)=1:1,则亲本中圆粒和皱粒的基因型为Rr×rr;综合来看亲本基因型为YyRr×Yyrr,选D。2、D【解析】

结合细胞呼吸过程中物质变化、影响呼吸作用的因素等知识考查对图表理解和对实验的分析能力。熟知细胞呼吸的过程是关键。【详解】在线粒体中进行氧化分解的物质是丙酮酸,因此图中加入的呼吸底物是丙酮酸,A错误。由题图曲线可知,加入线粒体后,①过程氧气浓度略有下降,说明在线粒体中进行了有氧呼吸的第三阶段,消耗量氧气,B错误。④过程氧气浓度降低的速率较慢,但加入ADP后,⑤过程氧气浓度的下降速度加快,说明④比③耗氧速率低的主要原因是ADP数量少,C错误。分析题图可知,②过程加入ADP氧气浓度下降较慢,加入底物后氧气浓度下降速度加快,由于氧气的作用是与氢结合形成水,因此限制②过程氧气浓度降低的因素可能氢;加入ADP后,⑤过程氧气浓度降低的速度加快,说明该过程限制氧气与还原氢结合的因素是ADP的量,因此②比⑤耗氧速率低的主要原因是氢不足,D正确。【点睛】明确实验变量在呼吸作用过程中的作用是关键:线粒体是有氧呼吸二、三阶段的场所,丙酮酸是线粒体中代谢的底物,ADP是各阶段合成ATP的原料。3、C【解析】试题分析:由图示可知,图中两对同源染色体间发生了染色体结构变异(易位),A正确;A与b或a与B发生互换,由此可能产生HAa或hBb型的异常配子,B正确;据图可知,此细胞的基因型为HhAaBb,如果该生物体由受精卵发育而成,一定属于二倍体生物,如果由配子发育而成则只能属于单倍体生物,C错误;染色体结构变异,对生物体多数都是有害的,有可能引起生物体的育性下降,D正确。考点:本题考查染色体变异的知识。意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容。能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论的能力。4、B【解析】试题分析:新陈代谢是指生物体内各种化学反应的总称。生物体内化学反应需要酶的催化;反应需要能量,ATP是直接能源物质。答案选B。考点:新陈代谢的条件。点评:基础知识考查,基本概念的识记。5、C【解析】

根据题意可知,双杂合植株(AaBb)的茎最高,单杂合植株(AaBB、Aabb、AABb、aaBb)的茎中等高度,纯合植株(AABB、AAbb、aaBB、aabb)的茎最矮。【详解】A.茎最高的植株(AaBb)自交,后代有双杂合植株(AaBb)的茎最高,单杂合植株(AaBB、Aabb、AABb、aaBb)的茎中等高度,纯合植株(AABB、AAbb、aaBB、aabb)的茎最矮,子代中有9种基因型,但只有3种表现型,A错误;B.两矮茎植株杂交,子代全为高茎,则亲本基因型可能为AABB和aabb或AAbb和aaBB,B错误;C.茎最高的植株(AaBb)与不同矮茎植株(AABB或AAbb或aaBB或aabb)杂交,子代子代中均有高茎、中茎和矮茎,C正确;D.茎最高的植株(AaBb)自交,子代中茎中等高度的个体基因型有AaBB、Aabb、AABb、aaBb,它们各自的比例均为2/16,因此子代中茎中等高度的个体占1/2,D错误。故选:C。6、B【解析】根据题意设DNA分子的一条单链中四种碱基为A1、T1、C1、G1,根据碱基互补配对原则,其互补链中四种碱基为A2、T2、C2、G2,且A1=T2、T1=A2、C1=G2、G1=C2,若(A1+G1)/(T1+C1)=0.5,则另一条链中(A2+G2)/(T2+C2)=(T1+C1)/(A1+G1)=2,整个分子中A=T,G=C,故(A+G)/(T+C)=1。7、C【解析】标记32P,则亲代噬菌体只标记了DNA,因此沉淀物中放射性很高,当部分噬菌体未侵入细菌,则上清液中会存在少量放射性。标记4C,则亲代噬菌体标记了DNA和蛋白质,沉淀物和上清液中放射性均较高,C正确。8、A【解析】①基因中脱氧核苷酸排列顺序代表遗传信息,因此基因携带遗传信息,①正确;②密码子在mRNA上,不在基因上,②错误;③基因作为模板能转录产生mRNA,③正确;④基因不能进入核糖体,其转录形成的RNA能进入核糖体,④错误;⑤tRNA能携带氨基酸,基因不能携带氨基酸,⑤错误;⑥基因能控制蛋白质的合成,⑥正确;⑦基因在体细胞中可能成对存在,⑦正确.二、非选择题9、(1)卵巢A、B、D(缺一不可)D、E(2)有丝分裂后4次级卵母细胞或极体(缺一不可)(3)4A-D-E-F-C(缺一、错一、颠倒都不对)(4)【解析】(1)由于上述图像既有有丝分裂,又有减数分裂,且该动物为雌性动物,故以上A~F细胞有可能同时在该动物的卵巢器官中观察到.据染色体特点可知,具有同源染色体的细胞是ABD.含有染色单体的细胞是DE.(2)B细胞染色体为体细胞的2倍,故位于有丝分裂后期,含有4对同源染色体;E细胞无同源染色体,故名称是次级卵母细胞或极体.(3)理论上这种动物可产生4种卵细胞,但每个初级卵母细胞则只产生1种卵细胞.A细胞经减数分裂形成卵细胞的过程依次是A-D-E-F-C.(4)A在形成图中卵细胞的同时,还伴随形成三个极体,该极体中有1个和卵细胞染色体组成完全相同,另两个则为互补关系,据此绘图。【考点定位】细胞的减数分裂;细胞有丝分裂不同时期的特点10、AaBbDDABD、AbD、aBD、abD自由组合8750150【解析】

基因自由组合定律的实质是:位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的;在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合。【详解】(1)白花(AABBDD)×黄花(aabbDD),F1基因型是AaBbDD,F1可以产生ABD、AbD、aBD和abD四种配子,符合基因自由组合定律。(2)黄花(aaBBDD)×金黄花(aabbdd),F1基因型aaBbDd,进行自交F2黄花的基因型有aaBBDD、aaBbDD、aaBBDd、aaBbDd、aaBBdd、aaBbdd、aabbDD、aabbDd共8种基因型;金黄花的基因型是aabbdd,所占比例为1/4×1/4=1/16,共50株,则F2中共有植株50÷1/16=800株,黄花占总数的15/16,黄花共有800×15/16=750株;而纯合子有aaBBDD、aaBBdd、aabbDD共3种,所以纯合子共750×1/5=150株。【点睛】本题考查自由组合定律的实质及应用的相关知识点,在解答该题时难点是(2),解答时需要看清楚题干中是问的黄花的总数,及黄花中的纯合子。11、色氨酸主动在重力作用下,引起生长素分布不均AA1B2低根比茎对生长素更敏感脱落酸【解析】试题分析:本题考查生长素的作用,考查对生长素作用两重性的理解。解答此题,可根据根对生长素较为敏感理解根的向地生长和茎的背地生长,进而判断1〜4处生长素的作用情况。(1)合成生长素的前体物质是色氨酸。幼苗芽尖产生的生长素从形态学上端向形态学下端运输需要消耗能量,属于细胞的主动运输。重力作用下,生长素在靠地一侧分布较多,由于根对生长素较为敏感,2处被抑制,4处促进生长,所以根向地生长,茎背地生长。(2)图中1处促进生长,2处抑制生长,证明生长素作用具有两重性,3和4处均促进生长,不能体现生长素的两重性。(3)

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