2023年广西南宁市兴宁区城市社区工作者招考聘用模拟预测试卷

2023年广西南宁市兴宁区城市社区工作者招考聘用模拟预测试卷答题时间：120分钟试卷总分：100分每套试卷共50题题型单选题多选题填空题判断题简答题公文写作合计统分人得分第一套一.单选题(共20题)1.美国“汽车之城”_____于2013年7月18日申请破产保护，这是美国历史上迄今规模最大的城市破产案，也成为世界轰动性新闻。B:纽约C:底特律D:费城2.如果宾馆在店堂内醒目位置贴有告示称:旅客丢失物品本店概不负责,宾馆可否以此为理由免责?_____A:有言在先,可以免责B:不论有无告示,均不可免责C:如果丁先生注意到此告示,则酒店可以免责D:该告示内容不合法,但若旅客接受其内容亦会有效3.社会主义公民道德建设的核心是_____。A:集体主义B:以人为本C:为人民服务D:社会公德4.航空界有个关于飞行安全的“海恩法则”：每一起严重事故的背后，必然有29次轻微事故和300起未遂先兆及l000起事故隐患。“海恩法则”启示我们_____。A:规律是客观的，我们要善于发现和利用规律B:量变是质变的前提，质变是量变的必然结果C:矛盾是客观的，普遍的D:任何事物之间都存在联系A:《一般管理原理》B:《社会系统原理》C:《科学管理原理》D:《行政组织原理》6.我国古代先贤对教师职业道德提出了很多精辟观点，一下对应不正确的是：_____A:孔子——有教无类B:王夫之——欲命人者必须先自明C:韩愈——师者，所以传道授业解惑也7.适用于在一定范围内公布应当遵守或者周知的事项的公文文种是_____。A:公告B:通告C:公报D:通报8.“读万卷书”，曾经被认为是非常风雅的事情。时光流转，到如今，深度投人的阅读________，取而代之的是________、________的快餐式阅读。而随着微博等新兴社交网络媒体的进一步普及，快餐式阅读越加普遍。填入画横线部分最恰当的一项是_____。A:渐行渐远走马观花浮光掠影B:渐行渐远浮光掠影不求甚解D:抛之脑后不求甚解走马观花9.若批评不自由，则赞美无意义。从某种意义上讲，赞美的可信度要靠批评的自由度来检验。如果我们处在一个不能自由表达批评意见的环境中，那么无论赞美的声音表达得有多么充分，也不能让公众信以为真，因为最真实的评价总是在一个可以自由竞争的言论环境中产生的。一旦缺失了这一保障赞美言论公信力的制度土壤，哪怕赞美真的是出自当事人的真情实感，效果也会大打折扣。A:赞美与批评是矛盾的统一体B:真实的赞美才能达到最好的效果C:批评和赞美都需要自由的言论环境10.下列关于拉丁美洲的说法正确的是_____。A:拉丁美洲就是南美洲B:拉丁美洲是指美国以南的美洲地区D:拉丁美洲指墨西哥以南的美洲地区11.汇总国民经济各部门的增加值用于核算国内生产总值的方法，被称为_____。A:收入法B:支出法C:生产法D:分配法12.20雅安地震，雅安处于四川的_____。A:中部B:东部C:西部D:南部13.根据育人为本的理念，教师的下列做法中不正确的是_____A:尊重学生个性C:发展学生潜能D:私拆学生信件14.在我国加入世界贸易组织、农业科技迅猛发展的形势下，农业面临的竞争首先是科技竞争。只有尽快提高农民的文化素质和科技意识，才能不断推广大批先进实用的农业科技成果，为农业和农村经济的发展提供有力的科技支撑。我国将继续推进农业和农村经济结构调整，大力发展优势农产品和特色产业，将在粮食主产区推广50个优质高产高效品种和10项关键技术。这些品种和技术的推广和运用都需要高素质的农民。为此，国家已经决定大力发展农村成人教育，在全国普遍开展农村实用技术培训，每年将培训农民超过1亿人次。这段文字的意思是在强调_____A:农民亟需提高科学文化素质B:国家加大农业和农村经济结构调整D:每年有大量农民接受农村实用技术培训A:选择性B:理解性C:恒常性D:整体性A:德、智、体、美、劳全面发展C:有社会主义觉悟有文化的劳动者17.根据我国《国民经济行业分类》中对三大产业的划分，建筑业和旅游业分别属于_____。A:第二产业第三产业B:第一产业第三产业C:第三产业的第一、二层次D:第一产业第二产业18.生活中。我们应该学会一些自救和互救的技能。下列有关意外事故的处理不正确的是_____。B:发生火灾后，首先利用身边的灭火器进行扑救，并及时拨打火警电话C:食物中毒后，正确的处理步骤是：大量饮水、催吐、送医院急救D:煤气中毒时，应及时对中毒者进行抢救，然后再关闭煤气，打开门窗19.行政机构行使行政管理权力，履行行政管理职责的物质基础是_____。A:机构设置B:人员组成C:行政经费D:权责体系20.我国外交政策的根本原则是_____。A:和平共处B:独立自主C:建立国际经济新秩序D:反对霸权主义1.下列关于法的继承的说法，正确的是_____。A:法的继承是不同类型的法律制度之间的影响和渗透C:反映法的一般价值的原则，是法的继承内容之一D:社会主义的法和资本主义的法之间是不会存在有继承关系A:物价上涨B:物价下跌C:货币贬值，钱不值钱D:货币发行量少于实际需求量E:相比正常情况下，人们用相同的钱能够买到的东西越少3.我国区域经济协调发展是指_____。A:生产总值均等化B:推进区域间公共服务均等化C:在产业发展上体现各区域的比较优势D:在区域间关系上形成优势互补、良性互补的机制4.主观世界和客观世界的关系是_____。B:主观世界能动地反映和改造客观世界C:主观世界派生客观世界D:实践是主观世界和客观世界辩证统一的基础A:需会议讨论通过的公文，其成文日期以会议通过日期为准B:发文机关必须用全称，不能用简称C:联合下发的公文，主办机关加盖公章即可D:公文如有附件，应在正文左下方标识6.下列说法中揭示了“报告”特点的有_____。A:下情上达，具有沟通性B:叙述说明，具有陈述性C:等待表态，具有期复性D:一文数事。具有综合性7.在我国发展社会主义市场经济条件下，现代企业制度一般应采取的企业组织形式是_____。A:合伙制企业B:有限责任公司C:股份有限公司D:公司制企业8.下列属于教学媒体的是_____。A:文字B:口头语言D:动画E:图像9.某集团公司生产销售一款新车，由于该车在某些新设计上存在缺陷，导致部分车辆在驾驶中出现故障，甚至造成交通事故。出事后，该集团公司拒绝就故障原因作出说明，也拒绝对受害人提供赔偿，该公司的行为侵犯了消费者的_____。A:安全保障权B:知悉真情权C:公平交易权D:获取赔偿权10.海洋资源是指海洋的_____。B:矿产资源C:化学资源D:动力资源三.填空题(共7题)1.小组、个别活动和____的比例常常被视为衡量幼儿园课程发展性的一项重要指标。2.我国心理学家一般把学习分为知识学习,技能学习和____三类.3.____是科学发展观的核心。4.依据课程任务，课程类型可以分为基础型课程、____和研究型课程。5.人民代表大会制度是我国的____制度，是人民民主专政的____形式。6.对“三角形的内角和等于180度“的学习属于____。7.新课程结构的三个基本特征是均衡性、综合性和____。1.被调查的公务员在违法违纪案件立案调查期间不得出境、辞去公务员职位或办理退休手续。_____3.慎独是一种崇髙的道德境界，指的是教师自觉地约束自己的言行，经常自我反省、自我剖析。_____4.《史记》的作者是我国古代著名历史学家班超。_____5.大部分情况下，消息写作是第一人称写的。_____6.垄断行为对经济增长和经济效率的影响都是负面的。_____7.构建社会主义和谐社会是巩固执政党地位的社会基础。_____五.简答题(共3题)2.什么叫有意义学习？有意义学习的条件有哪些？3.课堂管理六.公文写作(共3题)1.根据背景材料的主要内容，结合实际，自选角度，自拟题目，写一篇议论文。（15分）要求：观点正确、论述充分，文字规范流畅，字数在1000字左右。2.人们在日常学习、工作和生活中常常听到、想到和说到“底线”这个词。例如，升学招生考试的录取线，居民生活不能低于的贫困线，道德所不能突破的底线，法律所不允许践踏的底线，商业谈判双方各自坚守的让步底线，等等。上述种种底线，虽然具体形态和标准各不相同，但它们有一个共性，都是主体依据自身利益、情感、道义、法律所设定的不可跨越的临界线、临界点或临界域；一旦跨越了，主体的态度、立场和决策就会发生质的变化：从可以接受，变成不可以接受。换句话说，底线是指不可逾越的红线、警戒线、限制范围、约束框架。底线一旦被突破，就会出现行为主体无法接受的坏结果，甚至导致彻底失败。所以，从唯物辩证法的角度来看，底线是由量变到质变的一个临界值，一旦量变突破底线，即达到质变的关节点，事物的性质就会发生根本性的变化。古人云：“凡事预则立，不预则废。”这其中就蕴含着底线思维。所谓“预”，就是预知、预见、预防、预备。所谓“立”，就是立住、站起、成功、胜利。意思是，无论做什么事，都要预先知道事情的可能发展前景，预先看到事情发展可能遇到的困难，预先防止可能发生的最坏情况，预先为争取事情最好发展结果而做好各方面准备。这样，事情就一定能立得住、站得起、取得成功、获得胜利。显然，这里“预”是“立”的因，“立”是“预”的果，且“预”的内容是比较宽泛的，就包括底线，也包括困难和风险。仅仅懂得什么是底线、有没有底线、都有什么样的底线，还不能算具备了底线思维。因为，虽然底线与底线思维有密切联系，但二者也有明显区别。底线仅仅是底线思维的一个基本概念，它仅仅能告诉人们许多事物都存在不可跨越的底线。而底线思维则是一种系统战略思维，它不仅指出什么是不可跨越的底线，按照现行的战略规划可能出现哪些风险和挑战，可能发生的最坏情况是什么，以做到心中有数；而且它还能通过系统的思考和运作告诉人们如何防患未然，如何化风险为坦途、变挑战为机遇，如何守住底线、远离底线、坚定信心、掌握主动、追求系统的最佳结果和最大正能量。底线思维不是一种消极、被动、只是防范的思维方式，绝不是要求仅仅守住底线而无所作为。底线思维实际上是一种积极主动的思维，它一方面要求主动运用此种思维，思考诸如什么是底线、底线在哪里、底线在系统布局中的战略地位是什么、超越底线的最大危害是什么、有哪些原因会导致超越底线、如何有效远离或规避底线等问题，从而更好地掌握战略主动权。另一方面，它要求从底线出发，步步为营，在确保最小战略利益的前提下，不断逼近顶线，不断收获更新更好更大的战略利益。即是说，它不仅要求“思”，更要求“行”；不仅要求防范风险，而且要求主动出击，以实际行动化解风险。作为一种战略思维，“底线思维”要求在谋篇布局、制定战略规划时，必须把底线放到总体战略的全局中去思考。必须了解战略全局的系统由哪些子系统构成？各子系统包括哪些主要环节？各主要环节有哪些系统要素在发挥作用？各子系统、各环节、各要素之间的运作方式和因果逻辑链条是什么？系统的外环境又有哪些因素、哪些因素以什么方式影响系统的运行？只有搞清楚上述所有问题，才能避免片面性，更好地发挥底线思维的科学预见作用，增强忧患意识和风险意识，未雨绸缪、处变不惊、系统运筹、谋成大事。1.为该文章片段划分自然段（自第二段起，写出每段序号和首句）。2.根据该文章片段说说人们在工作和生活中为什么要运用“底线思维”。3.第一套参考答案一.单选题1.参考答案:C本题解释:【答案】C。解析：底特律于2013年7月18日申请破产保护，2013年12月3日，美国联邦破产法院法官作出裁定，底特律市符合美国破产法第九章的破产保护条件。故本题答案选C。本题解释:参考答案:B【解析】B【解析】店堂告示属于单方免责条款,不能说明是当事人之间的合同,因而不具备法律效力。而且告示内容违反了《消费者权益保护法》,自始无效。《消费者权益保护法》第24条有如下规定:“经营者不得以格式合同、通知、声明、店堂告示等方式作出对消费者不公平、不合理的规定,或者减轻、免除其损害消费者合法权益应当承担的民事责任。格式合同、通知、声明、店堂告示等含有前款所列内容的,其内容无效。”本题所属考点-题库原题3.参考答案:C本题解释:参考答案:C4.参考答案:B本题解释:参考答案:B【解析】B【解析】“海恩法则”表明29次“轻微”事故和300起“未遂先兆”及l000起事故“隐患”必然会引起“严重”事故，这体现了量变和质变的辩证关系：量变是质变的前提，质变是量变的必然结果。故选B。本题所属考点-题库原题5.参考答案:C本题解释:【答案】C。解析：泰勒创建了科学管理理论，其代表作是《科学管理原理》。故本题答案选C。本题所属考点-题库原题6.参考答案:D本题解释:【答案】D。解析：在教育对象问题上，孔子明确提出了“有教无类”的思想。A正确;清王夫之《四书训义》提出教师基本职责，B正确;C是韩愈在《师说》中提出，因此正确;D为汉代著名教育家董仲舒提出，因此D错误。本题所属考点-题库原题7.参考答案:B本题所属考点-题库原题8.参考答案:B本题解释:【答案】B。解析:第一空，“快餐式阅读越加普遍”并不意味着深度投人阅读消失或被抛弃，“逐渐消失”与“抛之脑后”语义过重，排除C、D。第三空，与“走马观花”相比，“不求甚解”更符合快餐式阅读的特点。故本题答案为B。本题所属考点-题库原题9.参考答案:D本题解释:正确答案是D考点表面主旨题解析根据提问可知为表面主旨题。第一句为主旨句，后面是对第一句的阐述，而D是主旨句的同义转换，表述恰当。故正确答案为D。本题所属考点-片段阅读10.参考答案:B本题解释:【答案】B。解析:拉丁美洲是指美国以南的美洲地区，地处北纬32。42琍南纬56°54'之间，拉丁美洲通常指称美洲大片以罗曼语族语言作为官方语言或者主要语言的地区，拉丁美洲由墨西哥、大部分的中美洲、南美洲以及西印度群岛组成。北美南美的分界线是巴拿马运河。故本题答案选B。本题所属考点-题库原题11.参考答案:C本题解释:【答案】C。解析：国内生产总值（简称GDP），指一个国家（或地区）所有常住单位在一定时期内生产活动的最终成果。它是一个生产概念，可以按生产法、收人法、支出法三种方法计算。生产法是从生产的角度衡量常住单位在一定时期新创造价值的方法，即从生产的全部货物和服务总产品价值中，扣除生产过程中投入的中间货物和服务价值得到增加价值。生产法又叫部门法。这种计算方法反映了国内生产总值的。运用这种方法进行计算时，各生产部门要把使用的中间产品的产值扣除，只计算所增加的价值。收入法也称分配法，是从常住单位从事生产活动形成收人的角度来计算生产活动最终成果的方法。国民经济各产业部门收人法增加值由劳动者报酬、生产税净额、固定资产折旧和营业盈余四个部分组成。支出法是从最终使用的角度衡量所有常住单位一定时期内生产活动最终成果的方法。故本题答案选C。本题所属考点-题库原题12.参考答案:A本题解释:【答案】A。解析:雅安位于四川省中部，四川盆地西缘，东靠成都、西连甘孜、南界凉山、北接阿坝，素有“川西咽喉”、“西藏门户”、“民族走廊”之称。故本题答案选A。本题所属考点-题库原题13.参考答案:D本题解释:本题所属考点-幼儿园综合素质14.参考答案:A本题解释:正确答案是A考点表面主旨题解析据提问可知本题属于表面主旨题。文段多次出现“素质”，可见该词是材料论述的重点;第二句的前半句是关键句，即要提高农民科学文化素质;接着交代了提高农民文化科学素质的具体做法;所以本文的中心是在强调农民科学文化素质的重要性。故正确答案为A。B、C两项是农民需要提高科学文化素质的原因，D项是具体做法，都不是文段的主旨，故排除。15.参考答案:A本题解释:参考答案：A。参考解析：暂无解析，请参考用户分享笔记本题所属考点-教育理论综合知识16.参考答案:B本题解释:答案：B【解析】马克思主义指出，所谓人的全面发展，一是指劳动能力的全面发展；二是指克服人发展的一切片面性，实现人的个性的真正全面和自由的发展。本题所属考点-教育目的17.参考答案:A本题解释:【答案】A。解析：根据《国民经济行业分类>，第一产业是指农、林、牧、渔业（不含农、林、牧、渔服务业）。第二产业是指采矿业（不含开采辅助活动），制造业（不含金属制品、机械和设备修理业），电力、热力、燃气及水生产和供应业，建筑业。第三产业即服务业，是指除第一产业、第二产业以外的其他行业。第三产业包括：批发和零售业，交通运输、仓储和邮政业，住宿和餐饮业，信息传输、软件和信息技术服务业，金融业，房地产业，租赁和商务服务业，科学研究和技术服务业等。故本题答案选A。本题所属考点-题库原题本题解释:参考答案:D【解析】煤气中毒时，应立即关闭煤气，打开门窗，及时抢救。19.参考答案:C本题解释:【答案】C。解析:行政经费是行政机构行使权力的物质基础。本题所属考点-题库原题20.参考答案:B本题解释:B.解析：独立自主是我国外交政策的根本原则。故本题答案选B。本题所属考点-题库原题二.多选题本题解释:【答案】BC。解析：A项中“不同类型的法律制度之间的影响和渗透”的表述是错误的，“影响和渗透”既可以是纵向的，也可以是横向的，既可单向，也可双向。而法的继承只能是纵向的，单向的，即它一般表现为旧法对新法的影响和新法对旧法的承接和继受。从表述上，应当说“法的继承是不同类型的法律制度之间的延续和继受”。法作为一种文化现象，其发展表现为文化积累的过程，其继承是不可避免的。法的阶级性并不排斥法的继承性，因此，法的继承有同质法的继承和异质法的继承之分。社会主义的法继承、借鉴资本主义的法属于异质法的继承。因此D项说法也是不正确的。排除A、D项，本题答案选BC。本题所属考点-题库原题2.参考答案:ACE本题解释:【答案】ACE。解析：通货膨胀表现为，货币的发行量大于实际需求量，从而导致货币贬值，钱不值钱；物价上涨；相比正常情况下，人们用相同的钱能够买到的东西变少。故本题答案选ACE。本题所属考点-题库原题3.参考答案:BCD参考答案:B,C,D答案解释:BCD。解析：一是推进区域间公共服务均等化。这是区域协调发展的核心。二是在产业发展上体现各区域的比较优势。这是区域协调发展的关键。每个区域都要在充分考虑资源环境承载能力的基础上，使自身的比较优势得到充分发挥，潜力得到充分挖掘，形成各具特色的优势产业。三是在区域间关系上形成优势互补、良性互动的机制。这是区域协调发展的保障。本题所属考点-题库原题4.参考答案:ABD本题解释:【答案】ABD。解析:此题考查考生对主观世界与客观世界辩证统一关系的理解。C项是唯心主义观点，故不选。本题解释:【答案】BC。解析：发文机关标识应当使用发文机关全称或者规范化简称；联合下发的公文，发文机关都应当加盖印章。公文形成的具体时间，通常以领导者签发的时间为准，联合行文时以最后签发机关的领导人签发日期为准，特殊情况下以会议通过的时间、印发时间、批准时间作为公文形成的时间，附件应在正文之下（空一行）左起空两格位置标明附件的顺序和名称，不得使用笼统的标注方法。6.参考答案:AB本题所属考点-题库原题7.参考答案:ABCD本题解释:【答案】A,B,C,D【解析】现代企业的组织形式主要有合伙制和公司制。公司制企业的主要形式是有限责任公司和股份有限公司。故本题选ABCD。本题所属考点-题库原题8.参考答案:ABCDE本题解释:参考答案：A，B，C，D，E。参考解析：ABCDE【解析】教学媒体是教学内容的载体，是教学内容的表现形式，是师生之间传递信息的工具，如实物、文字、口头语言、图表、图像以及动画等。教学媒体往往要通过一定的物质手段而实现，如书本、板书、投影仪、录像以及计算机等。故选ABCDE。本题所属考点-教育理论综合知识9.参考答案:ABD本题解释:【答案】ABD。解析:《消费者权益保护法》第7条规定，消费者在购买、使用商品和接受服务时享有人身、财产安全不受损害的权利。第8条规定，消费者享有知悉其购买、使用的商品或者接受的服务的真实情况的权利。第11条规定，消费者因购买、使用商品或者接受服务受到人身、财产损害的，享有依法获得赔偿的权利。题中消费者的安全保障权已经遭到了侵害，A项应选。该集团拒绝就故障原因作出说明，也拒绝赔偿，损害了消费者的知情权和求偿权，故B、D两项应选。公平交易权在题中未体现，故C项不选。故本题答案选ABD。本题所属考点-题库原题10.参考答案:ABCD本题解释:【答案】ABCD。解析：海洋资源指的是与海水水体及海底、海面本身有着直接关系的物质和能量。是自然资源分类之一。具体是指形成和存在于海水或海洋中的有关资源。按照资源的属性分类，可分为生物资源、矿产资源、化学资源和动力资源。故本题答案应选ABCD。本题所属考点-题库原题三.填空题本题所属考点-幼儿园教育理论综合2.参考答案:行为规范学习本题解释:【答案】行为规范学习本题所属考点-教育理论综合知识3.参考答案:以人为本4.参考答案:拓展型课程本题解释:参考解析：5.参考答案:根本政治政权组织本题所属考点-题库原题6.参考答案:规则学习本题解释:【答案】规则学习本题所属考点-教育理论综合知识7.参考答案:选择性本题解释:参考解析：选择性本题所属考点-教育理论综合知识四.判断题1.参考答案:正确2.参考答案:错误本题解释:【答案】N。解析:《宪法》第34条规定，中华人民共和国年满十八周岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都有选举权和被选举权;但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。故本题说法错误。本题所属考点-题库原题3.参考答案:错误本题解释:本题所属考点-小学教育理论综合4.参考答案:错误本题解释:【答案】N。解析:《史记》的作者是西汉著名的史学家司马迁。《史记》是中国第一部纪传体通史。班超为东汉时期著名的军事家、外交官。故本题判断错误。本题所属考点-题库原题5.参考答案:错误本题解释:【答案】N。解析：消息写作主要采用第三人称叙事。本题所属考点-题库原题6.参考答案:错误本题解释:【答案】N。解析:从“垄断”的内涵即“排他性控制”的特点来说，垄断会产生许多影响经济增长和经济效率的负面效果。但“排他性控制”也是经济秩序的支撑点，也有其正面效应。比如，包括知识产权在内的产权的基本特征就是排他性专有。故本题表述错误。本题所属考点-题库原题7.参考答案:正确本题解释:【答案】Y。解析：构建社会主义和谐社会，是巩固党执政地位的社会基础，是实现全面建成小康社会宏伟目标的必然要求。参考解析：注意是人的心理活动对一定事物或对象的指向性与集中性。良好注意品质的培养：①要培养学生广泛而稳定的兴趣；②要加强意志力的锻炼，培养“闹中求静”的本领；③要养成严肃认真的学习态度，培养良好的注意习惯；④要考虑学生的个别差异，有针对性地培养良好的注意品质。本题所属考点-教育理论综合知识有意义学习的实质是符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立实质性的、非人为的联系，这既是有意义学习的含义，也是划分机械学习与有意义学习的标准。有意义学习的产生既受学习材料性质的影响，也受学习者自身因素的影响。它受以下条件的制约。（1）学习材料的逻辑意义。（2）有意义学习的心向。（3）学习者认知结构中必须具有适当的知识，以便与新知识进行联系。本题所属考点-教育理论综合知识就是指教师通过协调课堂内的人际关系而有效地实现预定教学目标的过程。课堂管理的好坏是实现学校整体效益的基础，它具有促进和维持教学两个功能。本题所属考点-教育理论综合知识六.公文写作1.参考答案:【解析】1.审题立意：主题范围题目要求是根据背景资料内容，要求我们的文章主题一定来自于背景材料，在此基础上，结合实际进行论证。2.保证文章结构完整性考生要在脑海中形成概念，申论文章的结构分为表现、影响、原因、对策。在确定立意之后，可先阐述互联网在我国发展的表现和影响分析，例如互联网发展给人们带来了便利，可以较低的价格得到应有商品，无限丰富人类的知识。然而互联网在我国发展中存在问题，人们被“网络化”，网络语言对汉语规范性的冲击等等，互联网对人们的语言、价值观、行为方式、文化等有深层次的影响，因此大力发展互联网刻不容缓。之后我们可以分析大力发展互联网的重要性，这里可以具体探讨对人们生活、我国文化、经济等的意义。之后结合材料可分别提出分论点以及论证。在分论点提出中，可参考总括性材料6，比如：大力发展互联网，需加强社会监督；大力发展互联网，需完善社会管理；大力发展互联网，需不断创新。最后完美结尾，呼吁美好未来。在这里需要强调，本题要求论证充分，因此需要考生在论证时可多举例子，并且逻辑一定要严密，做到有理有据。【文章提纲】第一部分：对材料中互联网在我国发展的问题以及影响进行阐释，引出总论点，大力发展互联网刻不容缓。第二段：进行互联网发展的重要性分析。第三段：分论点1：大力发展互联网，需加强社会监督。第四段：分论点2：大力发展互联网，需完善社会管理。第六段：总结展望。【参考范文】从互联网看话语权的下放谈到互联网对社会的冲击，人们所感受到的最明显的，我想是权威。权威，就是对权力的一种自愿的服从和支持。20世纪30年代的“大萧条”让美国人真切地感受到了社会精英的无奈、软弱和丑态百出，从此，长者的面子、老者的尊严、领袖的权威在这个国家的管理系统里掉到了最底层，在真理面前变得一文不值。美国社会的活力正是与此，直至现在。而中国的发展历程恰恰相反，因而我们总是习惯于把人捧上神坛——我们需要权威。直到互联网到来。马佳佳有个言论，说当下社会的话语权有两个流派，威权和嘲讽权。威权就是传统的社会精英所把控的话语权，他们是专家、是教授、是有关部门，他们习惯于板着面孔出现在金字塔的顶端俯视着等待权威的子民，他们的一言一行都成为社会的判断标准。而今，这些人已被变成了“砖家”“叫兽”，你们如何的严肃正经，如何的专业官方，都架不住大伙儿扑哧一乐，“呵呵”——这就是嘲讽权。传统社会的金字塔结构正在一点一点瓦解，人人可以是媒体，人人可以是权威，一个全新的社会结构正在形成，互联网实现了“自由人的自由联合”，让每个人都可以直面这个社会，而不必依附于某个组织