六师附小2023学年度其次学期三年级语文期终

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六师附小2023学年度其次学期三年级语文期终考试卷

（完卷时间80分钟；总分100分，其中卷面、书写占5分）

一、单项练习。25%1.看拼音写词语。6%

ɡānh?wánbìɡuīzhàoyayǐjìrì()()()qīnɡmiazhǎndīnɡji?tiěbùzhīsuǒcuò()()()2.选择正确的字写在横线上。4%

吉[详祥]揣[摩摹]奖[厉励]甜[密蜜]3.选词填空（不许重复）。4%

浏览欣赏张望瞻仰俯视仰视

（1）我爬到山坡上四处（），希望能找到丢失的小羊。（2）现场的观众一同（）了这场盛大的歌舞晚会。

（3）每一个来到山脚下（）泰山的人，都会情不自禁地慨叹：“人在自然面前竟如此渺小！〞（4）从空中（），世博园中加拿大馆的建筑浮现出一个大大的“C〞字。4.给以下句子排序，连成短文。4%

（）青头顾不得疼痛，再次跳上牛身，想方设法救红头。（）青头见状大吃一惊，迅速一下子蹦到牛身上。（）可怜的红头无意间被大黄牛吃到了嘴里。

（）可是那头牛用尾巴轻轻一扫，就把它摔在了地上。5.古诗连线。4%

不知细叶谁裁出报得三春晖海内存知己二月春风似剪刀随风潜入夜天涯若比邻谁言寸草心润物细无声

6.运用比喻和排比两种修辞手法，把下面的句子写具体。3%南极光是一种十分罕见的景象。在漫长的极夜中，突然，．．．．

二、阅读分析。40%

（一）独果21%

①我家后园栽了一棵橙子树，每年果实累累。可去年不知怎么的，竟一只橙子也没看见。

②一天，我爬上橙树玩，突然发现一个熟透了的大橙子。我想起了奶奶曾经说过，这叫“独果〞，百年难遇。老人吃了长寿，小孩吃了聪明。但只能独吃，不能分吃。

③我一溜烟下了树

□就往屋里跑□边跑边喊□奶奶□我发现了一个橙子□可是独果呀□

④奶奶简直不相信自己的耳朵，诧异地说：“什么？独果？在哪里？这怎么可能呢？独果可不易见到哇，你可别骗我！〞⑤我防备地摘下独果，放在奶奶手中。奶奶抚摸着，嘴里不住地叨念：“独果，这是独果。这可是个宝物哇！〞猛地，她像想起了什么似的，把橙子往我手里一塞：“小荣，快吃了，快，吃了会聪慧过人！〞

⑥“奶奶，您吃吧，您吃了能长生不老，多好！〞⑦“你吃吧，我怕酸。〞

⑧我执意不愿，尽管心里很想尝尝这“宝物〞终究是个什么味儿。我咽了咽口水，就跑开了。

⑨玩了一会儿回到家，只见那“宝物〞还端端正正地摆在桌上。这时，妈妈正在对奶奶说：“娘，还是您老人家吃了吧，吃了会延年益寿的！〞奶奶笑着劝妈妈：“这稀罕的宝物，传闻能治百病，你就吃了吧。家中里里外外都靠你一个人，

身子不硬朗不行啊！〞

⑩妈妈说：“您老别信那些。来，我们三个分着吃。〞?“反正我不吃！〞奶奶说。

?“好吧，既是宝物，留着更好。〞妈妈找来一个网袋，把宝物挂在奶奶的蚊帐上。?此后，屋子里飘溢着一股沁人心脾的香气。

1．圈出带点字正确的读音。4%

果实累累(l?ilěi)似的(sìshì)聪慧(huìhùi)硬朗（lǎnɡrǎnɡ）．．．．．2．根据要求从文中找出对应的词，再自己写一个。4%文中的词自己写的词AABB式表示祈福的四字词语3．在第③节中的□内加上适合的标点符号。3%4．按要求改写句子。4%

我突然发现一个熟透了的大橙子。

改为“被〞字句这怎么可能呢？

改为陈述句5．根据短文内容填空。6%

这独果可是个（）的宝物哇！据说老人吃了（），小孩吃了（），人们吃了（）。可它的吃法很特别，只能（），不能（）。

学校班级姓名学号（二）人类的好朋友——蝙蝠19%

②蝙蝠外形丑陋，颜色褐黑，头和身子的样子很像老鼠。它的身上有四肢，却不怎么会走路，（）前后肢都有薄膜和身体连着。更独特的是，它不像鸟类产卵孵化成幼鸟，而是胎生，生下来的蝙蝠吃母乳长大。蝙蝠是世界上唯一会飞行的哺乳动物。

③蝙蝠其貌不扬，但心地良善，是人类的好朋友。蝙蝠捕食苍蝇、蚊子和对农作物有害的昆虫的能力，叫人惊叹。一只蝙蝠在一分钟内就能吃掉12只以上的昆虫，一夜之间能吃3000多只。而一群蝙蝠在一个晚上吃掉的昆虫更是多得无法计算。由此看来，蝙蝠是对人类极有好处的动物。

④蝙蝠（）视力很差，（）在将要碰见物体时就会改向飞行，绝不与任何物体相撞。这是由于它能用超声波定位。蝙蝠的这种独特现象启发了人类，成为现代仿生学研究的对象。

[解释]不扬：不好看。形容人容貌难看。

①

①夏夜，我们往往会看到一种在天空中飞行的类似鸟的动物。它们一边飞，一边还发出吱吱的叫声，这就是蝙蝠。

1.从文中找出以下词语的反义词。4%

偶尔（）漂亮（）

普通（）恶毒（）

2.联系上下文，在文中的括号内填上适合的关联词。3%3.判断。（正确的打“√〞，错误的打“×〞）6%

（1）蝙蝠一边飞，一边还会发出吱吱的叫声，是鸟类中的一种。（）（2）虽然蝙蝠有四肢，却一步路也不会走。（）

（3）第③节运用了列数字的说明方法告诉我们蝙蝠捕食害虫的能力叫人惊叹。（）4.联系上下文理解词句。1%+2%

①

“蝙蝠其貌不扬，但心地良善，是人类的好朋友。〞（1）这句话在文中起的作用。（①承接上文；②连接下文；③承上启下）（2）用直线划出文中直接描写蝙蝠其貌不扬的句子。

5.读句子，说说带点词能否换成括号里的词语，并说说理由。3%

蝙蝠捕食苍蝇、蚊子和对农作物有害的昆虫的能力，叫人惊叹。（惊诧）．．

三、作文。30%

题目：笑了要求：（1）把作文题目补充完整，横线上可以填写“我〞、“妈妈〞、“老师〞等。（2）分几步把这个人为了哪件事而笑的起因、经过写明白。（3）语句通顺，书写端正，不写错别字，标点正确；字数不少于300字。

参考答案及评分标准

一、单项练习。25%

1.枯竭完璧归赵夜以继日蔑视斩钉截铁不知所措（1分/个

错别字不得分）

2.祥摩励蜜（1分/个错别字不得分）

3.张望欣赏仰视俯视（1分/个错别字扣0.5分/个）4.4213（1分/个）

5.不知细叶谁裁出报得三春晖海内存知己二月春风似剪刀随风潜入夜天涯若比邻

谁言寸草心润物细无声（1分/个）

6.略（此题有别与课文默写，属于理解性记忆题。比喻和排比修辞手法各1分。语句流畅1分，其中如遇错别字累计大于3个，

扣0.5分）

二、阅读分析。40%

（一）独果21%

1．l?ishìhuìlǎnɡ（1分/个用错符号扣0.5分/个）2．（1分/个错别字扣0.5分/个）

文中的词自己写的词AABB式略表示祈福的四字词语略端端正正（里里外外）延年益寿（长生不老）3．，，：“，，！〞（0.5分/个）

4．一个熟透了的大橙子被我突然发现。这不可能。（2分/句）

5．百年难遇（稀罕）长寿（长生不老/延年益寿）聪明（聪慧过人）能治百病（身子硬朗）独吃分吃（1分/个错别字扣0.5分/个）

（二）人类的好朋友——蝙蝠19%

1.往往丑陋独特良善（1分/个错