五年级上册作文大全

五年级上册作文大全小学五年级作文大全:五年级作文范文-五年级作文精选-五年级作文辅导我喜欢冬天

冬天，可能有人会不喜欢，但是我却非常喜欢。

冬天，我经常站在阳台上看漫天的雪花往下飘落，雪地里小孩子堆雪人、打雪仗，这种热闹喜悦的游戏场面，经常深深吸引我，让我也有立刻跑到下面和他们一起玩的激动。

圣诞节来临时，装饰美丽的圣诞树摆在橱窗里，十分引人注目。那一个个彩灯闪烁的圣诞树，就像那五彩的精灵向我们飘来，让我们感觉鲜明而又漂亮。

寒风中，一棵棵掉光叶子的小树，冷的瑟瑟发抖，但是当一片片小雪花飘落下来，就像给小树盖了一层雪白的、软绵绵的被子，于是小树不再冷了，而且感觉很和煦。

很多人都厌恶冬天，感觉很冷，但是在这寒冷的冬天里，也会发生许多快乐而又愉快，和煦而又感人的难忘故事。

小学五年级作文大全：五年级作文范文-五年级作文精选-五年级作文辅导我喜欢冬天

冬天，可能有人会不喜欢，但是我却非常喜欢.

冬天，我经常站在阳台上看漫天的雪花往下飘落，雪地里小孩子堆雪人、打雪仗，这种热闹喜悦的游戏场面，经常深深吸引我，让我也有立刻跑到下面和他们一起玩的激动.

圣诞节来临时，装饰美丽的圣诞树摆在橱窗里，十分引人注目.那一个个彩灯闪烁的圣诞树，就像那五彩的精灵向我们飘来，让我们感觉鲜明而又漂亮.

寒风中，一棵棵掉光叶子的小树，冷的瑟瑟发抖，但是当一片片小雪花飘落下来，就像给小树盖了一层雪白的、软绵绵的被子，于是小树不再冷了，而且感觉很和煦.

很多人都厌恶冬天，感觉很冷，但是在这寒冷的冬天里，也会发生许多快乐而又愉快，和煦而又感人的难忘故事.

小学五年级上册第三单元作文大全今天，阳光明媚，万里无云，暖洋洋的。王老师带领我们蒲公英作文辅导班的同学去翠竹公园察看冬花和冬树，寻找它们的足迹。

来到翠竹公园，我们先到了龙串花生长的地方。那里有无数朵小花，每朵小花有4片小花瓣，有的同学说像火红火红的灯笼，有的那么说像红蘑菇。哎，那是什么？怎么像一把把尖锐的剑呢？哦，原来它叫剑竹，叶子像剑形，颜色绿中带黄，好看极了。它们交错在一起，农像一个仙人球。

还有它们下面的枝干，又粗又大。

我的注意力慢慢地转向右边，我知道那是什么，是红背桂。它正面的颜色是绿色，背面是红色的。它的叶脉清晰，像一只只大手掌。我还在观赏红背桂呢，这时王老师叫我去看芭蕉树。它整棵树像纸扇，叶子像芭蕉扇。我想起了?西游记》里边的孙悟空向铁扇公主借芭蕉扇时剧烈的战斗……这时，王老师让我去看龙血树。这是小花龙血树叶枝干弯弯曲曲的，像血管。它只在枝干顶端长叶。它属于龙舌兰料。它的原地产在中国云南至华南地区。对了！忘了说，它呀，不，怕，冷！再往左看，这是爬山虎，又名“爬墙虎〞。它们的藤条像冬姑娘的小辫子，还像链条网。

冬花和冬树，在寒冷的冬天里依然开放，它们那顽强的精神令我震惊。多美的冬天呀！

江苏版五年级上册习作二作文大全小狗贝贝

我家有一只小狗叫贝贝，它身披着一件“外衣〞，这件“衣服〞好似擦过蜡似的，油光滑亮，摸起来舒服极了，毛茸茸的。一双大眼睛很有神，耳朵小巧玲珑，可爱极了！

贝贝有一个最突出的特点——爱玩。每天出去时，身上干干净净的，回来时，却全身脏兮兮的，害得我每天要花几十分钟给它“洗澡〞。有一天晚上，天特别黑，我正哼着小曲在拖地，贝贝跑了回来，脚上都是泥巴，在地上踩出几朵“黑梅花〞，看到自己的劳动成果被破坏了，我的心情立即三百六十度大转变，气得大叫：“给我滚出去，滚出去。〞贝贝吓了一跳，急忙跑了出去，安静地看着我把地拖完，然后低声叫起来，好似在说：“对不起，主人，我错了。〞我看到它这样子，就提了一个篮子来到门外，让它钻进去，然后提着它拿了刷子来到冲水器旁，给它洗澡。

贝贝还有一个特点，就是胆小怕事。别看它平时胆挺大的，胆小起来却比任何人都胆怯。夏天，我回家时，贝贝总是围着我转。要在平时，肯定是欢送我回家，可夏天却是为了讨我欢心，让我开空调，它好在空调下乘凉。为了让贝贝过一个凉爽的夏季，我要为它脱去那厚厚的“棉衣〞—-剪短狗毛。但贝贝一看到那黑色的剪刀，立即躲到角落里，不停地发抖，呜咽着，我不得不放下剪刀抚慰它：“贝贝乖，只有剪短你的毛，才能让你凉爽啊！〞贝贝好象听懂了我的话，才颤颤巍巍地从角落里一步步移来。

啊，这就是我家的小狗。

五年级上册英语作文大全MyTeacher我的老师

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译文：

我最喜欢的老师是黄老师。她是一位漂亮的女性。她有两只大大的眼睛，一个高高的鼻子和一张小小的红唇。她的脸上总带领笑容。

黄老师喜欢唱歌和收集海报。她钢琴弹得很好。晚上，她常常坐在钢琴前弹奏优美的乐曲。黄老师跳舞也很棒。有时她也会教我们跳舞。

黄老师非常喜欢狗，因为狗很友好也很可爱。黄老师最喜欢的颜色是蓝色，因为蓝色是天空和海的颜色。

这就是我喜欢的老师。我们班的同学都非常喜欢她。

数学五年级上册所有知识大全小学数学五年级上册知识点

小学数学五年级上册：第一单元小数乘法

1、小数乘整数(P2、3)：意义——求几个相同加数的和的简便运算。

如：1.5×3表示1.5的3倍是多少或3个1.5的和的简便运算。

计算办法：先把小数扩大成整数;按整数乘法的法那么算出积;再看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位点上小数点。

2、小数乘小数(P4、5)：意义——就是求这个数的几分之几是多少。

如：1.5×0.8就是求1.5的十分之八是多少。

1.5×1.8就是求1.5的1.8倍是多少。

计算办法：先把小数扩大成整数;按整数乘法的法那么算出积;再看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位点上小数点。

注意：计算结果中，小数局部末尾的0要去掉，把小数化简;小数局部位数不够时，要用0占位。

3、规律(1)(P9)：一个数(0除外)乘大于1的数，积比原来的数大;

一个数(0除外)乘小于1的数，积比原来的数小。

4、求近似数的办法一般有三种：(P10)

⑴四舍五入法;⑵进一法;⑶去尾法

5、计算钱数，保存两位小数，表示计算到分。保存一位小数，表示计算到角。

6、(P11)小数四那么运算顺序跟整数是一样的。

7、运算定律和性质：

加法：加法交换律：a+b=b+a加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c)

减法：减法性质：a-b-c=a-(b+c)a-(b-c)=a-b+c

乘法：乘法交换律：a×b=b×a

乘法结合律：(a×b)×c=a×(b×c)

除法：除法性质：a÷b÷c=a÷(b×c)

小学数学五年级上册：第二单元小数除法

8、小数除法的意义：已知两个因数的积与其中的一个因数，求另一个因数的运算。

如：0.6÷0.3表示已知两个因数的积0.6与其中的一个因数0.3，求另一个因数的运算。

9、小数除以整数的计算办法(P16)：小数除以整数，按整数除法的办法清除。，商的小数点要和被除数的小数点对齐。整数局部不够除，商0，点上小数点。如果有余数，要添0再除。

10、(P21)除数是小数的除法的计算办法：先将除数和被除数扩大相同的倍数，使除数变成整数，再按“除数是整数的小数除法〞的法那么进行计算。

注意：如果被除数的位数不够，在被除数的末尾用0补足。

11、(P23)在实际应用中，小数除法所得的商也可以根据需要用“四舍五入〞法保存一定的小数位数，求出商的近似数。

12、(P24、25)除法中的变化规律：①商不变性质：被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数(0除外)，商不变。②除数不变，被除数扩大，商随着扩大。③被除数不变，除数缩小，商扩大。

13、(P28)循环小数：一个数的小数局部，从某一位起，一个数字或者几个数字依次不断重复出现，这样的小数叫做循环小数。

循环节：一个循环小数的小数局部，依次不断重复出现的数字。如……的循环节是32.

14、小数局部的位数是有限的小数，叫做有限小数。小数局部的位数是无限的小数，叫做无限小数。

小学数学五年级上册：第三单元察看物体

15、从不同的角度察看物体，看到的形状可能是不同的;察看长方体或正方体时，从固定位置最多能看到三个面。

小学数学五年级上册：第四单元简易方程

16、(P45)在含有字母的式子里，字母中间的乘号可以记作“《〞，也可以省略不写。

加号、减号除号以及数与数之间的乘号不能省略。

17、a×a可以写作a《a或a，a读作a的平方。2a表示a+a

18、方程：含有未知数的等式称为方程。

使方程左右两边相等的未知数的值，叫做方程的解。

求方程的解的过程叫做解方程。

19、解方程原理：天平平衡。

等式左右两边同时加、减、乘、除相同的数(0除外)，等式依然成立。

20、10个数量关系式：加法：和=加数+加数一个加数=和-两一个加数

减法：差=被减数-减数被减数=差+减数减数=被减数-差

乘法：积=因数×因数一个因数=积÷另一个因数

除法：商=被除数÷除数被除数=商×除数除数=被除数÷商

21、所有的方程都是等式，但等式不一定都是等式。

22、方程的检验过程：方程左边=……

23、方程的解是一个数;

解方程式一个计算过程。=方程右边

所以，X=…是方程的解。

小学数学五年级上册：第五单元多边形的面积

面积=长×宽字母公式：S=ab

正方形：周长=边长×4字母公式：C=4a

面积=边长×边长字母公式：S=a

平行四边形的面积=底×高字母公式：S=ah

字母公式：S=ah÷2

梯形的面积=(上底+下底)×高÷2字母公式：S=(a+b)h÷2

【上底=面积×2÷高-下底，下底=面积×2÷高-上底;

高=面积×2÷(上底+下底)】

24、平行四边形面积公式推导：剪拼、平移

25、三角形面积公式推导：旋转

平行四边形可以转化成一个长方形;

两个完全一样的三角形可以拼成一个平行四边形，

长方形的长相当于平行四边形的底;

平行四边形的底相当于三角形的底;

长方形的宽相当于平行四边形的高;

平行四边形的高相当于三角形的高;

长方形的面积等于平行四边形的面积，

平行四边形的面积等于三角形面积的2倍，

因为长方形面积=长×宽，所以平行四边形面积=底×高。

因为平行四边形面积=底×高，所以三角形面积=底×高÷2

26、梯形面积公式推导：旋转

27、三角形、梯形的第二种推导办法老师已讲，自己看书

两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形，知道就行。

平行四边形的底相当于梯形的高低底之和;

平行四边形的高相当于梯形的高;

平行四边形面积等于梯形面积的2倍，

因为平行四边形面积=底×高，所以梯形面积=(上底+下底)×高÷2

28、等底等高的平行四边形面积相等;等底等高的三角形面积相等;

等底等高的平行四边形面积是三角形面积的2倍。

29、长方形框架拉成平行四边形，周长不变，面积变小。

30、组合图形：转化成已学的简单图形，通过加、减进行计算。

小学数学五年级上册：第六单元统计与可能性

31、平均数=总数量÷总份数

32、中位数的优点是不受偏大或偏小数据的影响，用它代表全体数据的一般水平更适宜。

小学数学五年级上册：第七单元数学广角

33、数不仅可以用来表示数量和顺序，还可以用来编码。

34、邮政编码：由6位组成，前2位表示省(直辖市、自治区)

054001

前3位表示邮区

前4位表示县(市)

最后2位表示投递局

35、身份证码：18位

河北省邢台市邢台县出生日期顺序码校验码

倒数第二位的数字用来表示性别，单数表示男，双数表示女。

五年级作文大全每个人在童年里都会有无数的发现，我，当然也不例外!它们像朦胧的月光，又像渺茫的歌声，在我的脑海里假设隐假设现。

蚂蚁，是众所周知的大力士!但是由于它自身太小，所以难以搬到了自己嘴边的美食了。但令人感到大吃一惊的是–蚂蚁具有团结的力量。

以前我很讨厌蚂蚁，因为它总是偷吃我家最美味的东西。可是，在我6岁那年发生了变化……

那天早晨，我肚子饿了便跑到厨房拿了一块蛋糕，津津有味的品尝起来。这时，我发现一只蚂蚁悄悄爬到我不小心掉得一粒蛋糕上，便迫不及待的去搬，可惜没成功，爬走了。我得意洋洋得想:以你的本领能搬起这粒蛋糕，除非太阳从西边出来。

本以为蚂蚁知难而退了，可是令我出乎意料的是，那只蚂蚁领来了五六只搭档呢!它们一边爬一边商量该怎样搬动这粒食物。不过几分钟，它们开始忙碌起来–有的蹲在蛋糕底下，有的爬到蛋糕上面。注视着这有趣的场面，我的兴