初中化学创新实验

致亲爱的初三学生和家长们：您们好！从小培养孩子善于观察的优异习惯，让他们从小拥有着手的能力，在孩子们的成长之路上无疑是至关重要的。所有自然科学都是以实验为基础，科学研究的方法是我们有力的思想武器，从小让孩子多着手做实验，可以很好地开发孩子的科学潜能。好多科学原理都可以经过一些幽默的实验清楚了然地演示出来，经过这些幽默的实验，孩子将会发现，学习原来不用沥尽心血，只要动着手指，用用脑，就能将科学和生活巧妙地联系起来，既玩得快乐有学得快乐，几乎是一大乐事！高快乐兴玩科学，轻轻松松学科学，潇潇洒洒用科学，这不正是我们念念不忘的吗？科学可以启示我们和孩子的智慧，实验可以带来身心的欢喜，书中、课外、创新的实验会让你发现：科学其实不是奇特莫测，科学就在你我身边。我们可以在每天的经历中，发现科学、认识科学。让我们一起重视孩子的科学小实验，相信会给我们的教育和生活带来好多的乐趣和意想不到的收获！家长协助工作：当孩子有求于您时，请您耐心点再耐心点儿，也许您正在没心间培养下一个卢瑟福、爱因斯坦比如有些实验器材的准备；协助拍视频；力所能及的个别知识点的解惑。让我们一起开启一个体验生活、着手实验、创新发展、丰富多彩的暑期生活吧！我们初三的全体老师希望你的优异纷呈！四大发明中的黑火药、火箭之王钱学森、侯德榜的侯氏制碱法、屠呦呦的青蒿素那你呢？会从什么开始呢？一杯水？还是一张纸？还是我们呼出的一口白气？其实科学离我们其实不遥远，它就在我们举手之间，它存在于我们的生活中间，小实验不但能培养我们着手动脑的能力，经过这些实验还让我们加深理解与我们生活息息相关的事物，更让我们知道了一些基本科学原理和运行规律，会让我们更有自信的生活。还等什么，赶快行动起来吧！九年级暑期化学活动作业1、自主学习与小实验制作与体验（1）自主学习初三化学课本上册第1单元——第6单元主要知识点，对课本加粗黑体字的内容初步认识。2）依照自己的实质情况选择性观看或阅读，比方视频《加油向未来》、阅读相关教辅资料等。3）完成实验制作，并将实验过程录成视频，要求：实验器材的采用与准备；实验过程操作规范，现象明显；有配音讲解，特别是对实验现象及现象原因（相关化学知识、原理）的讲解。实验明目见后。2、上交及议论1）可以与同学合作完成，也可以和家长合作完成，但要求相关的学生必定出镜吆！2）8月20号—25号上传视频至班级QQ群相册，视频名称注明班级、姓名。3）每班评选出10个优胜作品，开学颁发证书及奖品以资鼓励。3、补充说明1）你的小实验可以是老师供应的以下素材，自然也可以自己独创的（激励原创与独创），但必定反响一个简单的化学原理。2）小实验都要试一试做，录制的视频可以是精选的1---2个。3）假期时期可以随时与老师沟通反响，老师随时供应帮助，老师向来是你的牢固后盾！实验一：不用彩笔画鸡蛋画你知道这个实验相关化学第几单元的什么知识吗？说说你的实验心得吧：实验二、利用冲洗剂的乳化作用让油和水变成好朋友说说你的实验心得吧：三、白醋+小苏打利用化学原理吹气球你知道二氧化碳灭火器中的药品成分是什么吗？说说你的实验心得吧：我的原创作品显现：内容介绍或原理（图片）补充说明致