2023年第13课宋元时期的科技

第第13课宋元时期的科技

历史课件

导入新课欧洲

美洲

印度

麦哲伦海峡

好望角

历史课件

这些航海家在茫茫大海中航行会不会迷失方向？为什么？

指南针

历史课件

第13课

宋元时期的科技活字印刷术指南针火药沈括和郭守敬

历史课件

课程标准了解“四大发明”,认识中国古代科技发明对世界文明发展的贡献。

知识与能力了解四大发明的名称，知道唐朝雕版印刷术和宋朝毕昇发明的活字印刷术的不同。了解四大发明对外传播的情况，认识到中国古代的科技成果对世界文明发展的贡献。知道沈括和郭守敬的主要贡献。

历史课件

情感态度与价值观通过对我国四大发明的介绍，增强对民族文化的情感认同。通过对宋元科学家科学成就的学习，培养勤于探索、坚持不懈、勇于创新的精神。

历史课件

重点活字印刷术、指南针、火药的应用和向世界的传播，以及对世界文明的贡献。

难点对四大发明原理和科学家成果的理解。

历史课件

王选(左)与助手研究工作。王选教授是计算机汉字激光照排技术的创始人,他负责研制的华光和方正电子出版系统,使中国印刷业告别了“铅与火”,迈入“电与光”的时代。

历史课件

唐咸通九年的雕版印刷品《金刚经》

历史课件

一、活字印刷术毕昇(约970—1051)北宋发明家。出身平民。仁宗庆历年间发明活字印刷术：用胶泥刻字，每字一印，用火烧硬另设一铁版，版上匀敷以松脂、蜡、纸灰等混合而成的粘胶物。印刷时，将铁框臵于铁版上，在框中排列胶泥活字，制成一版；再用火烤版，使粘胶物熔化，并用另一平版把字压平，冷却后可上墨印书。用毕再加热，即可将活字拆下。

历史课件

泥活字加工工序泥活字

烧造制模

排版

历史课件

活动与探究：动动手：用橡皮泥、胶泥、土豆泥等试制一些活字，排成你所喜爱的诗句或格言。然后，蘸上墨印在纸上，体会一下古代活字印刷的效果。制活字时，应该注意什么问题？应当注意字要制成反体，让字画凸出。

历史课件

雕版印刷

活字印刷

历史课件

想一想雕版印刷和活字印刷有什么不同？

活字印刷比雕版印刷更省时省力，出现错别字能尽快更换，而雕版印刷则不能更换错别字。

为什么说活字印刷“既经济，又省时”?因为活字印刷可以重复使用多次，保存也比较方便，避免了雕版印刷的浪费以及无法更换错别字等，大大提高了印刷的效率。

历史课件

想一想印刷术在技术上的不断改进带给我们什么启示？

历史课件

现代印刷技术彩色喷墨打印机

复印机

现代数码印刷机现代彩色胶版印刷机激光打印机

历史课件

二、指南针1.世界上最早的指示方向的仪器是什么？是什么时候出现的？司南，战国时期2.它是由哪两部分组成的？是根据什么原理制成的

?它有哪些缺点？司南由天然磁石磨制而成，形状像一把勺子，把它放置在一个刻有24个方位的罗盘上。它是根据磁铁指极性的原理制成的。它的缺点是不容易找出准确的极性，制造时容易失磁，与罗盘的接触面大，转动时阻力大，效果不好。

历史课件

观昼识应到指则地用指宋南观理，南朝三国时的指南车(模型)针日，写针人。,夜道在的阴则：航书晦观舟海中则星师上谈，的司南

历史课件

北宋时的罗盘针

缕悬法指南针

北宋水浮法指南针

3.指南针是何时出现的？有何优势？除用于航海外，还可用于哪些方面？它是怎样传入欧洲的？

历史课件

我国北宋时期即开始使用接近现代意义上的指南针。和早期的司南相比，指南针定位准确，使用