心肺复苏训练心得体会（5篇）

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人的一生不行能不生病或者遇到什么生命危急的事，那么在送往医院之前应当做好一些预备，这就需要我们对院前急救的一些学问的了解是很有必要的，特殊是对一个工人来说不仔细操作机器很可能带来一些危急。通过刘部长给我们培训关于院前急救学问有一些心得体会：关于这急救培训，我感受到了培训的重要性，本来以为很简单的事情在实际操作起来就会乱七八糟，拿学习人工呼吸来说，上面写得很具体，但是需要留意的许多，要呼吸频率、按压。总之要记得东西比较多，但总体来说不算难，但是当我们进行实际操作时，总会遗忘许多东西，手忙脚乱的，所以一旦遇见紧急状况，肯定要学会冷静。还有就是要多练习，多实践。学会在压力下保持冷静的头脑，这很重要，我们以后会面临许多突发状况，而每一次的冷静分析都有可能挽救自己和他人的性命。

总之，这一次的培训有许多收获，虽然如今可能不会用上，但总有一天我们可以用如今学的只是去救助生命，这将会是很值得傲慢的事。为自己为他人的生命，我觉得这次培训让我提前接触到了社会生活中的医学，了解了面对紧急状况我应当做什么，应当怎么做，不会做一个帮倒忙的人，而是实实在在关心别人的人。虽然我还有许多东西都没记住，但是，一旦发生该类大事，我肯定会知道应当怎么做，不会对伤者造成更大的损害。

这就是我的培训心得。

心肺复苏训练心得体会篇2

今日的急救学问培训，让我深刻的意识到懂得如何急救的重要性，以及学习急救学问的必要性。由北京急救中心的贾大成一生给我们讲授如何急救，他的精彩讲授得到了大家的全都好评。

通过看那些有关于急救不准时导致死亡和那些因不会急救而站在一旁束手无策的群众的图片，深深地感到叹息，本来可能救活的生命就这样逝去，很多的悲剧一件件的重演，如此可见，懂得急救那是很有必要的。多少次血的教训，唤醒大家参加急救学问中来，救人不仅是医院的事情，也可以是我们自己力所能及的事情。由此便引起了大家的关注，在场的各位都主动投入到医生的讲授中来。接下来的就是教予我们不怜悯况下的急救方法，并且当场用假人给我们做做试验，让我们更深刻的了解到如何实施正确的急救方法，我们依据医生的操作在台下也开头学着使用上午发给我们的工具，跟着他的步伐学习如何急救，大家的参加热忱都很高，通过医生热忱洋溢又幽默的讲解，我们很快的就学会了一些简洁的急救方法。

下午的讲授就专攻于包扎那一块的讲解，不同部位受伤有不同的包扎方式，而且教了一些紧急状况下的包扎，并让我们在台下学着包扎，也叫了几位同学上台表演，让我们进一步了解包扎的学问，场内气氛很强烈，由于时间缘由，我们在掌声中结束了本次急救学问培训。我个人觉得应当感谢本次急救学问培训，让我了解到这么多急救学问，让我意识到把握肯定的急救学问的重要性。

作为一名一般公民，我们更有必要懂得急救，在身边一切都来不及意料，或许某天你可以关心那些需要关心的人，为病人延长寿命，给他们的生命再创一次机会，这是自己力所能及的事情，也是一件很快乐的事情，同时也可以将自己的懂的急救学问教给身边的人，让急救学问得到传播、普及，给每个人多一次再生的机会。

心肺复苏训练心得体会篇3

参与完两期的急救学问培训，我受益匪浅。

20xx年5月19日，在同学那里得知有急救学问大讲堂这样一个公益活动，毫不迟疑跟同学一起参与了第三期的培训，在会上学到了许多急救学问，更加清晰了急救的意义，三个小时的时间过得很快，会后我主动自愿加入了急救志愿者协会。

5月26日第四期培训，我提前报名作为会场志愿者参与，这次学到的更多，对这个协会和急救有了更深化的了解，实际操作过程中，在医护人员的指导下，学到了更加规范的动作，还结交了许多伴侣。

会场上急救医护人员给我们深度剖析各种急救失败和胜利的案例，让我感受许多，缺乏急救学问，在面对紧急状况时我们显得多么无奈，一个小小的不经意的动作有可能就会造成一个生命的消逝。

古人云：救人一命胜造七级浮屠。在生活中，医生的数量是有限的，抢救车的速度是交通确定的，太多的不确定因素会让一个生命稍纵即逝。因此，更需要我们每一个人都实际行动起来，把握急救学问，为了每一条神圣的生命。至少让我们在面对紧急状况时，能做的不再是无奈和等待。

假如人人都行动起来，世界将变得更加美妙。我会始终坚持下去，影响身边更多的人加入，会和全部的志愿者医护人员们一起努力，让1%的概率不断朝着100%迈进!

心肺复苏训练心得体会篇4

受援疆指挥部及拜城县人民医院委派，怀着对学问的渴求，我于20xx年12月07日至12月16日参与了在浙医二院举办的《20xx美国心脏协会心肺复苏指南》培训学习，这次培训不但使自己熟知并规范了抢救流程；更重要的是增添了自己的自信念及团队协作精神。细数这短暂的时间，我倍感珍惜。由于我知道，这次医院选派我参与浙医二院《心肺复苏》培训学习，除了由于医院业务进展需要外，还包含了院部领导对我的充分信任和殷切盼望，我也把这次培训学习当做一次难能珍贵的机会。通过本次培训学习，不仅提高了我自身的业务技术水平，还使我开拓了视野，拓展了思路，让我终身受益匪浅，同时也明确感觉到了自己存在的缺乏。下面就我这次学习机会谈谈自己的一些心得体会。

本次培训学习内容主要有基础生命支持和高级生命支持及基础生命支持导师课程，这次培训给我印象比较深刻的有四方面的内容；一是拓展了自己的思维，突破自己；二是学习到了最新的心肺复苏指南及抢救流程，提高了自己抢救病人的理论水平及抢救技能；三是懂得了团队协作及领导技能在抢救危重病人的重要性；四是在导师及组长、组员的.互相协作及鼓舞下，使自己克服了团队抢救病人时慌乱、紧急、不自信的缺点。

通过这几天的学习，在我的大脑里对日后的工作有了个也许的框架和思路，对以后顺当开展工作有很大的关心，对抢救急危重症患者

有了更大的信念，但是有许多详细的工作方法以及领导与前辈们的阅历还需要自己在实际工作中渐渐学习体会。培训期间，几乎没有休息，大脑不停地跟着导师的思路在运转，午餐吃一个盒饭又开头了，晚餐匆忙过后又得抓紧时间复习所讲的内容及迎接其次天的培训内容和考核，虽然很累，但大家都布满着一股求知的热忱并努力去学习，无论是导师的指导还是本次学习领队的教导，都让我看到了一种团队的精神和力气。全部学员主动参加，动身前一周在援疆干部姜文兵副院长的指导下，每天下午进行2个小时的理论及心电图学习，虽然动身前已做好了充分的预备，报着必需通过的决心，但还是有些紧急，感觉自身压力很大；但在姜院长的劝慰及鼓舞下，动身时自己的心情安静了好多。但在后来正式的理论学习及技能训练中，尤其在最终的严格技能考核过程中，仍缺乏了自信，心情紧急了起来，这时姜院长感觉到我有些紧急，为避开考核失利，他通过眼神主动赐予我鼓舞，使我冷静了好多，并主动努力的融入了团队，并且很好的扮演好了自己的角色，并最终顺当地通过了考核。这让我体会到个人与团队的关系，没有团队，就没有个人角色的胜利，只有更好的融入团队，承当责任，敢于担当，才能实现个人。

九天的时间，这个过程让我体会很深、感受很深的是贵院严谨的教学看法及娴熟的教学技能，使用“边看边练”视频演示与参与长期的传统讲师课程学习，使用当场书面测试评估，使教与学完善结合，浑然一体，能使学员当场把握所学内容。本次所学成人高级生命支持和儿童高级生命支持课程包括团队协作和领导技能的培训。在成人高级生命支持和儿童高级生命支持培训中，使用具有真实功能的人体模型，有助于综合需要的学问、技能和操作培育。复苏课程中包括正式评估，作为评估同学是否到达学习目标以及课程有效性的方法。使专心肺复苏提示和反馈装置培训施救者，表达了复苏抢救的模拟真实性，能为实际发生的心脏骤停提高心肺复苏的质量。口头总结是一种以学习者为中心且不存在威逼的方法，能关心个人施救者和团队进行总结并改善表现。高级生命支持课程中口头总结提高了学习效果。通过采纳基于系统的方法，如快速响应系统或医疗急救团队，降低心脏骤停存活率的波动性，这些教学方式、方法更能有秩有序、能真实的表达模拟操作的真实性。

本次培训内容具体，培训成果卓有成效，这九天的培训将对我的职业生涯产生深远的影响。感谢援疆指挥部及医院，感谢援疆干部姜文兵院长能给我供应这次培训机会，使我在经过自身努力、导师鼓舞及关心下顺当通过层层考核，并最终获得BLS及ACLS学员证书及BLS导师证书。“学而不思则罔，思而不学则殆”，本次培训已经结束，但要想将培训技能发挥娴熟，需要不断加强自身与团队协作培训力量。当前，在温州援疆的大好形势下，勤学苦练，努力钻研，力争上游，不断提高疾病的救治力量。最终引用一句话：仔细做事可以把事做成，专心做事才能把事做好。在今后的工作中必需专心做事，努力工作，发挥团队合作精神，鼓足干劲，在实践中不断加强培训学习，将所学学问应用于临床，主动开展医疗工作，为拜城县人民的健康奉献出自己的一点微薄之力气。

心肺复苏训练心得体会篇5

10月26日至27日，我参与了都匀供电局“心肺复苏及现场急救”的培训学习。以前让我认为简洁和不重要的抢救力量变得如此重要，如获至宝。

作为电力系统的一名员工，必需学会心肺复苏及现场急救这一课，防止在工作中消失任何损害时能得到准时自救或救助他人。虽然以前我没有进行专业的培训，但我还是通过书籍了解一些，总觉得是那么简洁，仅仅是对人“吹吹气、压压胸”而以;但在通过培训才知道抢救学问的重要。

26日早晨七点，我们贵定供电局13名员工被支配乘坐局里的车子赶往都匀供电局六楼会议室。在那里有上百名员工一同坐在宽大的会议室里。来自贵州省红十字会的金老师一上台，宣闹的局面马上变得如此的清静，只听到老师讲话的声音。她讲课幽默而幽默，很吸引大家的留意力，把授课的学问讲得很精彩。她的讲课方式和其他人不一样，她在讲每一个学问点之前，她都会先讲一个由于急救不准时或抢救错误的事故范例，使我聚精会神地听着。

在培训过程中，讲师简洁概述了人体结构，肝、肺、胃等器官的详细位置，也便于在做心肺复苏时能准时找到按压的地方。讲师着重讲了现场心肺复苏的操作程序和创伤抢救这两章。在讲到重要学问点时，她就会叫学员上去模拟示范，使全部学员都听懂，并且能够正确地运用。比方在进行人工呼吸时，应将受伤者平躺且脸朝上，然后探测其动脉是否跳动;若没有则须进行人工呼吸，先用两指将其下颌向后仰，使在吹气时能无阻地进入其肺部;在找对胸部按压的位置时肯定得当心，否则会压断肋骨，先用食指和中指并拢放在双侧肋弓的汇合点处，用左手掌根部贴在汇合点上一段就是按压位置;按压胸部时不宜过快或慢，要稳稳地有节奏地按压，并且要以吹2口气按30下的比例进行，若30分钟后心跳还没有复跳，才能放弃抢救。讲完现场心肺复苏的操作后，我们就开头对创伤抢救学问的学习，这一章我们学习了现场急救止血、包扎、固定和搬运的学问。刚开头