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文档简介
本文格式为Word版,下载可任意编辑——小学六年级我收获了(汇总6篇)小学六年级作文我收获了第1篇
凉风惊起了几处蝉鸣,携卷着温暖而敞亮的阳光,轻轻拂过。沙沙的书页翻动声把我的思绪从自己的世界中带回,我这才发觉惊出神了许久。眼前的书始终停在这一页,脑海中还回映着点点往事,使我无法静下心来。
试卷上刺目的鲜红,一落千丈的成绩,初三还未正式开始,我便不战而败。同学们的讥笑嘲讽,老师的大跌眼镜,父母欲言又至的神情,一点点磨去了我的信心。由踌躇满志到自卑颓废,只是短短几日。我也必需为自己的那份骄傲自满不可一世负责。虽不甘于此,但在又一次的挑战来临前,我却止步退缩了。我还能战胜那几本书,几张试卷,战胜竞争与压力,战胜于这场关系着我未来的挑战吗?
“啪嗒〞书中掉出了什么东西,我捡起一看,原来是我曾经加在书中的一片梧桐叶。小时候最爱在家附近的一颗梧桐树下嬉闹,儿时残存的记忆中总有它的陪伴。可是一场雷雨毁去了它高挺的枝干繁茂的绿荫。起初我对此十分惋惜,后来搬了家,学业也繁忙起来,也便渐渐忘却了。
我突然想去看看那颗树,它或许同我一样本是处于顶峰却被无情抛至深谷,心中油然而生一种惺惺相惜之感。循着记忆中的路走着,依稀可以回忆出曾经毫无忧愁的童年时光。但当我到达梧桐树所在之处时,不由心生震惊。入眼是夺目的绿,梧桐叶上的晨露与阳光相互挑逗着。层层叠叠的浅紫与嫩黄的花瓣,似梦境般。眼前早已不是记忆中萧瑟的场面,梧桐树携着一树繁花,随风轻轻地飘动,向我倾诉着重生的喜悦。脚下的地砖,因根系的拱起有了丝丝松动。心中的感动冲淡了原本的震惊。
生命的顽强在于面对一次次看似无法逾越的挑战,始终顽强坚韧,就似梧桐树以它的坚毅,战胜了雷雨的摧残而重生,它从未惧于任何挑战,由于心中有足够顽强的信念。无论风吹雨打,雷雨交加,始终笑纳。
掩盖于心头大阴郁一扫而空,我一下子明白了,我要挑战的,不是书本知识,也不是任何人,而是我自己。看我自己是否有足够强大的心迎接生活中的挫折风浪,看我心中的目标是否明确,信念是否顽强。既然选择了远便利只顾风雨兼程,我再次翻开了书,去直击挑战。
小学六年级作文我收获了第2篇
从太空看,地球像一个蓝色的皮球,有好多好多的水,一共14亿立方米,这么多的水,用也用不完,怎么能缺水呢?实际上,有97%多是海水,海水又苦有咸,怎么能喝呢?再加上不能够用做浇灌,也很难在工业中应用。能够直接被人们生产和生活利用的淡水却少得可怜,只有2%多,而其中的70%被冻结在远离人类的南北两级和冻土中,无法利用。
一个人没有足够的水,正常状况下活不过一个星期。然而只要有水,即使是在沙漠中没有别的,也至少能够坚持下一个月;一株植物没有水的滋润,即使发出了小芽,也坚持不过几天。而当有一点水分阳光,它就会努力向上长,长得顽强。而我们生产的粮食更离不开水,据统计:1公斤玉米,是用368公斤水浇灌出来的,小麦是513公斤水,棉花是648公斤水,水稻竟高达1000公斤水。
随着人口增加,水资源越来越少,农业污染和化工污染使水的质量也越来越差。淡水那么少,人们还极度的浪费水、污染水。在南非召开的可持续发展世界首脑会议已将水危机列为未来10年人类面临的最严竣的挑战之一,到2025年,将有近一半人口生活在缺水地区,现在缺水或水资源紧张的地区正不断扩大。在非洲严重缺水,成千上万人都因喝了有问题的水或没有水喝而死亡。对他们来说,水是至尊的宝物!
现在的人越来越不俭约用水了,说不定什么时候广播里会发出这样的警报:“再过几个月,水将消失。〞到那时才发现一滴水的价格相当于一滴血的价格,这是多么可怕的事情啊!
因此,俭约用水,保护水资源成了现在的重中之重!我们每个人都要从我做起,从现在做起。譬如:1、洗米水可以用来洗脸、浇花、拖地和冲厕所;2、洗澡时不要将喷头始终地开着,而应当休止放水淋浴。搓洗时应及时关水;3、衣物要集中洗涤,减少洗衣次数;而且,内衣裤,袜,夏季衣物等小件,提倡手洗,可俭约大量水。4、洗完手别忘了关水龙头呦!
俭约用水!每个人都要从我做起,从现在做起!
小学六年级作文我收获了第3篇
突然有一天,山头上的一把雪再也撑不住了,扑哧一声,将冷脸笑成花面。一只鸟儿恰巧经过,唱着歌儿从山顶飞到山脚、从山脚飞入农家,一路将春之音符播洒。于是,山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。春姑娘踏着轻盈的舞步来到了我们身边。
为迎接春姑娘的到来,迎春花自然开得要早,她把自己装扮成美丽的花环,米黄色的小花显得简朴淡雅、晶莹剔透。而柳树则准备送给春姑娘一幅美丽的面纱。看!柳枝上一个个小芽就突然间冒了出来,诧异地看着这世界,它们你不让我?我不让你,都用力儿向上窜;接着,柳树的新装就换了一件又一件,从黄绿、淡青、浓绿到深绿,一排排柳树的绿色连在一起,在明媚的阳光下,远远望去,像一层层薄雾飘荡在河岸边,又恰是内向的春姑娘的美丽面纱。鸟儿们给春姑娘带来了动人的歌声。它们拍打着翅膀,一会儿丈量天的高度,一会儿丈量天的宽度,一会儿又测量天的蓝度,然而它们全不是好的数学家,他们叽叽喳喳地算了又算?核了又核,最终还是不敢宣布统计数字。而春姑娘早已迷醉在这美好的歌声里啦,正在桃花园里载歌载舞,惬意极了。累了,小草给她提供了软绵绵的地毯。瞧!街道旁、小桥下、石缝间,四处都洒满了星星碎碎的绿。田野里、河岸上,小草就连成了片,孩子们在上面打滚、踢球、放风筝,他们跳着、笑着、嬉戏着,一个个美丽的风筝飞向高空,在蓝蓝的天空中争芳斗艳,为爱美的春姑娘又换了一套外衣。为祖国大地上的春色增加了一道亮丽的风景。
“一年之计在于春〞,春天来了,希望也来了,让我们乘希望之帆,好好学习,给春天一个惊喜。
小学六年级作文我收获了第4篇
在一个星期六的下午,我早早的起床了。快速地吃完了早饭,让爷爷带我去外面玩耍。爷爷帮我披上了一件衣服,高高兴兴地带我出门了。
爷爷带着我,来到了一条广阔的大道上。我们走在路边上,好奇的我老是往左右看。比我还大一点的哥哥姐姐们在骑两个轮子的自行车。我看见了,又吵又闹地让爷爷教我骑自行车。爷爷来到楼下,把我的.四个轮子的自行车拿了出来,把自行车两边的轮子去掉了。我高兴极了,一屁股坐了上去,双脚开始踩了起来。两脚刚一踏上脚踏板,自行车就扑通一声倒下了。我坐到了地上,哇哇大哭起来。爷爷迅速跑过来,亲切地问道:疼不疼呀?我渐渐的不哭了。我问:爷爷,骑两个轮子的自行车可真难呀!有没有好方法呢?爷爷微笑着对我说:骑这个自行车必需认真的练习,不怕吃哭,爷爷学这个自行车时都吃了好多哭的。我听了,不由的畏惧起来,可是这是我自己想学的,总不能半途而废吧?于是,我鼓起勇气说爷爷,我不怕,我们练自行车吧!爷爷把自行车推到广场说:我们开始练吧!
我坐在自行车上,让爷爷帮忙把车尾拖着,两脚踩着踏板,心都快跳出来了,还好有爷爷扶着我。我渐渐放松了,开始踩了起来。可是,我还是有点畏惧,每骑一会儿,我就会问:爷爷,扶好了吗?爷爷总会说:扶好了。这样就使我不畏惧了。不一会儿,爷爷轻轻的放了,我没发觉,后来,我问的时侯,爷爷竟然没有回复,我畏惧极了,扑通一声,我的自行车又倒了。虽然这一次我没有哭,但我觉得已经没有信心了。爷爷好像看出了我的心思,过来勉励着我,让我昂扬起来,我又开始练了。我手心里冒出了许多的汗珠,背上也出了好多汗,可为了学会骑车,我不怕苦不怕摔跤,加强练习,渐渐地,我终究能骑一圈了。
从次,每个星期六,星期天我都要练习骑车。一个月过去了,我已经能骑着去美好家园了。
我收获了成功的喜悦,懂得了只要付出了一份努力,就会有收获。
小学六年级作文我收获了第5篇
我在闲置的庭院中踱步,突然几株与杂草一般的嫩苗让我停下了脚步。
阳光熹微,照在鲜绿的叶上,交织在一起,渐渐地,揉碎在我的眼中。我先是一愣,瞬间惊喜的跳了起来,像孩子找到了自己心爱的玩具。我忙把爷爷拉了过来,爷爷也笑了。原来是几天前,爷爷种菜撒种,好奇的我跟在一旁,却发现爷爷一遍一遍捏出一些种子丢弃一旁。我很不解的问道:“爷爷,这些种子干什么用呢?〞爷爷没抬头,继续干着手中的活儿,深思了片刻说:“这种子啊,全都是干瘪的,种下去是不会发芽的。〞我防备地搓弄着地上被遗弃的种子,仿佛听得到种子的痛哭,是啊,它们有缺陷,不完整,这可能是生长期水肥没有跟上,可能是阳光没有照料到它,但它即是一粒种子,再瘪也应当有发芽的权力啊!不给他土壤这对他是多么的不公允啊!我似乎听到它们在喊:请给我属于我自己的春天!我用手指一粒粒把这些种子捡了起来,把它们仅仅的攥在手心里,我感到种子它们在我手里奋力的挣扎,似乎要解脱出来,去寻觅属于他们的春天。我跑到爷爷面前,说:“我要把这些种子全种下去!〞爷爷抬起头,望着我,仿佛在说:傻孩子,他们是不会发芽的。但我坚信他们一定会发芽,一如种子对春天的顽强。爷爷看着我顽强的目光,说:“好吧!种在地边上试一试吧!〞我认真的刨坑,防备翼翼的撒种,轻轻的浇水,均匀的盖土。直起身子,我看到爷爷笑了,和着春天的微风,随新的叶儿飘荡。我心想:人的生活不也如此吗?或许你是被拣出的那一颗,或许你是被命运扔的远远的那一个。
但是,谁都无法剥夺你发芽的权力,只要你坚信自己能行,你就一定会找到属于自己的春天。
小学六年级作文我收获了第6篇
小时候,我的身体有些不好,总是生病。对女孩子来说,练习舞蹈不仅可以强身健体,而且可以培养气质,所以我渐渐喜欢上了舞蹈。
二年级的一个暑假,妈妈决定给我报一个舞蹈班,周末就要过去,我开心的“咯咯〞笑。
在去舞蹈班的那天,我冲动万分。一到那儿,就看到大量小朋友,他们有的在搬腿,有的在下腰,还有的在……。老师问我:“以前有没有练习过舞蹈基本功?〞我告诉老师说:“上幼儿园的时候练过一点〞。老师说让我翻下前桥,我紧张极了,心想:这入学考试也太难了吧!以前是翻过前桥,但并不怎么好,现在让翻,心里忐忑的就像十五个吊桶打水——七上八下,也特别畏惧,直往妈妈的背后躲。
最终,
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