部编20192020学年上学期九年级语文期末考试试题

部编版2019-2020学年度上学期九年级语文期末考试一试题说明：本次考试时间为150分，总分为120分，请勿在试卷上作答，否则不给分，考试结束请将答题卡交回，试卷带回家寒假校正上面的错误。一、语言知识及其运用（每题2分，共10分）1．以下字形和加点字注音全部正确的一项为哪一项（）A．门槛(jiān)晋升字斟句酌（jio)á不屑置辨B．间或（jiàn)径自信口开河(zhuì）伤痕累累C．胚芽（pī)掂记一呵而就（hē）血雨腥风D．舵手（duó）婉惜呱呱坠地（guā）两肋插刀2．以下句子中加点词语使用不适合的一项为哪一项（）A．现在很多人都患上了“手机病”，一旦远离了手机，经常就坐立不安。．．．．B．遨游汽车其实不能是存在于科幻电影中的奇想天开，人们正在把它变成现实。．．．．C．中国人素来把家人聚会，共享天伦之乐看得极其可贵。．．．．D．画家以淋漓尽致．．．．的笔墨，描述出江南的一片新绿，让人有起死回生之感。3．以下句子中没有语病的一项为哪一项（）．冬天过后，商场里羽绒服的价钱一降再降，有的甚至下降了整整一倍。B．在阅读文学名著的过程中，使我理解了很多做人的道理，感悟了人生的真谛。C．在面对“人生第一考”时，我们要想改变“亚学习”状态，就应当合理安排时间，切忌不要打“疲倦战”。D．中学生要提升文学修养，养成念书，特别是读经典名著的习MR,，让书香浸润心灵。4．以下句子组成语段，次序排列正确的一项为哪一项（）①从根本上看，它碰到个人人生观和世界观的影响。②性格是一个人在对现实的牢固的态度和习惯了的行为方式中表现出来的人格特点，能够表现一个人的内在道德。③因此，人的性格存在着差别。同时，性格也受制于后天的生计环境，是人在后天的社会环境中渐渐形成的。④可是，人的性格特点和形象特点又是相互包括的。在必然程度上，性格决定形象，形象突显性格。⑤与形象特点对照，性格更多地表现出内在性、实质性、道道德等特点。A.②①⑤④③B.⑤②①③④C.②①③⑤④D.⑤②①④③5．九（2)班的李小建同学上英语课时不仔细听讲，还影响同学学习，张老师用最缓和的语气责怪了他，让他更正错误。你以为下面哪一项应当是张老师责怪的话语（）．上课讲闲话、做小动作，莫非你这样的行为是对的吗？B．上课讲闲话、做小动作，你这样的行为是错误的。C．上课讲闲话、做小动作，你这样的行为不能够不说是错误的。D．上课讲闲话、做小动作，你这样的行为是不对的。二、古诗文阅读与积累（24分）（一）阅读下面这首古词，完成第6一7题。（每题2分，共4分）定风波·自前二府镇穰下营百花洲亲制范仲淹

【说明】罗绮满城春欲暮。百花洲上寻芳去。浦映芦花花映浦。无尽处。忧然身入桃源路。莫怪山翁聊逸豫。功名得丧归时数。莺解新声蝶解舞。天分与。争教我悲无欢绪。［说明］庆历六年，范仲淹被贬河南邓州，在此时期，他修筑了百花洲和花洲书院，本词即应制之作。6．以下对词的内容理解不正确的一项为哪一项（）．上片写早春节气，词人惜春觅春，人得山去所见美景。B．上片的“恍然身人桃源路”写出了环境的优美。C．下片写偶遇老翁，闲话家常，顿觉与黄莺、山蝶共处的隐逸生活的乐处。D．下片“莺解新声蝶解舞”意思是说，“我”此时的平和心态恰似鸟儿在这大好春色里委宛地歌唱，蝴蝶在这百花丛中翩翩起舞。7．以下对词的赏析不正确的一项为哪一项（）．这首词是写范仲淹与游人去百花洲赏花的情况，表达了他与民同乐的欢乐之情。B．全词风格俊逸，有婉约的一面，也有豪迈的一面。C．全词借景抒情，表达了词人对政界生活已经讨厌，想走开政界、搜寻他途、退隐归田，希望过陶渊明式的生活。D．这首词所表现出的人生态度与《岳阳楼记》中所表现出的人生态度完好同样，都是一种积极的人生态度。（二）阅读下面文言短文，完成第8-11题。(12分）栓①九龄，母授以（（礼记》《周易》《毛诗》，皆成诵。暇更录唐宋人诗，教之为吟哦声②。母与栓皆弱而多病，栓每病，母即抱栓行一室中，何尝寝；少痊，辄指壁间诗歌，教儿低吟之以为戏。先府君③苟有过，母必正色婉词规。或怒不听，则屏息，俊怒少解，复力求之，听今后止。先府君在客邸，督栓学甚急，稍怠，即怒而弃之，多天不及一言。吾母垂涕扑之④，令跪读至熟乃已，何尝倦也。栓故不能够荒于嬉，而母教由是益以严。—选自蒋士栓《忠雅堂集》【说明】①锉：作者蒋士锉自称。②吟哦声：读诗的腔调。③先府君：指作者已去世的父亲。④扑之：责打我（锉自指）。8．以下句子中朗诵节奏的区分不正确的一项为哪一项（)(2分）A．母与锉／皆弱而多病B．复力／争之C．先府君／在客邸D．多天／不及一言9．讲解加点词的含义。(3分）(1)暇更录唐宋人诗（）(2）先府君苟有过（）．．(3)侯怒少解（）．10.翻译文中画线句子。(4分）(1)辄指壁间诗歌，教儿低吟之以为戏。(2)栓故不能够荒于嬉，而母教由是益以严。11．你怎样谈论母亲“垂涕扑之”的行为？(3分）（三）古诗文积累。(8分）12.填补以下句子的空缺处。（每空1分）(1)___________________？英雄末路当磨折。(2)万钟则不辩礼义而受之，_______________________！(3)_________________________，弓如霹雳弦惊。(4)莫听穿林打叶声，___________________________。(5)______________________，衡阳雁去无留神。持节云中，_________________________？我是贫困，___________________。我是你祖祖辈辈／伤心的希望啊。(8）此去泉台招旧部，______________________________。三、现代文阅读（30分）（一）阅读下面文字，完成第13一16题。（16分）男人的最后一跃周海亮①男人醒来的时候，感觉不大对劲。他的头很疼，很沉，迷迷瞪瞪。厨房里传来嘶嘶的声音，稍微，却连成一线，不断钻凿他的脑子。男人想去看，站起来，又一头栽倒，忧如那是别人的躯体——他的神经，已经不受控制。②男人努力伸长脖子，朝厨房里看：气灶上放着水壶，火苗早已熄灭，可是煤灶阀门却仍旧敞着，煤气络绎不绝从灶口喷涌而出。男人模糊的眼睛忧如看到它的颜色，那颜色有些发红，如死神的舌头。③男人记得他把水壶放上火灶，尔后返回卧室。他只想躺一会儿，不料睡着了。显然，沸出的开水早已浇灭了灶火，睡梦中的男人却浑然不觉。④男人拼命往厨房的方向爬，他盯着那个灶口，灶口忽远忽近。⑤几分钟过去，男人可是从卧室爬到客堂。他躺在那里大张着嘴，身上像压着一千座山。他已经爬不动了，身强力壮的男人，此时却像一只弥留的软体动物。嘶嘶的煤气声还在连续，那是死神撕噬肌骨的声音。男人的意识，越来越模糊。⑥男人在客堂困难地挣扎，女人在卧室里沉寂地睡觉。男人能够看到她，却喊不出声。看了看墙上的挂钟，他知道，他的儿子，还有一个小时才能放学回来。⑦他内心知道，他和女人，不能能挺到那时候。⑧男人的身边，有一扇巨大的落地窗。正当夏天的正午，空调散着冷气，落地窗关得严实，每一只窗锁都谨言慎行地扣紧。已至生命极限的男人，不能能有力气，将那些窗锁翻开。⑨男人盯着那窗，他努力集聚着越来越模糊的意识。最后，他有了想法。⑩男人一动不动，他看着女人，在心中跟女人辞别。他决定扑向那个落地窗，把一扇玻璃撞碎。他不知道自己可否能够做到，可是他没有其他选择。男人猛地弹起，扑向落地窗，身子像一只投焰的大鸟。巨大的玻璃发出哗啦一声脆响，男人闻到了新鲜空气的清香。他没有坠下去。落地窗被撞开一条巨大多菱形的口子，他挂在那里，上身在窗外轻轻地荡。一根缠住他的电话线，减缓了他的前冲力。一块尖利的玻璃，刺中他的脾脏。过后，女人说：“你怎么这么傻，一会儿儿子不就回来了吗？”男人低着头，喝一口水。女人说：“你死了，我和儿子还活个什么劲？”说着，便抹了泪。男人低着头，再喝一口水。女人说：“就知道喝水，菜还好吃吧？”男人说：“好吃。”其实，男人吃得很少。半年前，由于那次事故，他的脾脏被完好摘除。13．请归纳小说的主要故事情节。(50字左右）(4分）14．第③段在文中有什么作用？为什么不把这段话放在文章开头呢？(4分）15．文中写“家里的电话没有来得及缴费，已经停机了”有何作用？(4分）16．女人说男人“你怎么这么傻？”你以为男人傻吗？请说明原因。(4分）（二）阅读下文，完成第17一20题。(14分）若是人生没有劫难贺铭华①到过乡村的人常发现这样一种农事现象：农民们对刚出土的青苗要进行碾压。开始人们感觉不能思议，甚至以为对娇贵的幼苗采用这样高压的手段，忧如过于残忍。今后有经验的老农告诉我们，碾压青苗恰好是为了让青苗长得更好！刚出土的青苗头重根浅，耐不住风吹雨打，必定施以重压才能扎稳根须，夯实基础。根扎得稳，苗才长得壮。②人又何尝不是这样呢？生下来就掉进福堆里，左拥右抱，碰到百般爱惜，不经受各样磨砺，不碰到些许劫难，这种环境能培养出栋梁之材吗？显然不能够！其实，从某种意义上可以这样说：劫难是人生最好的礼品！③若是人生没有劫难，人类就不会进化，社会也不会向前发展。人类长久生活在一顺百顺、无忧无虑的环境中，既裁汰不了劣者，也优选不出强者。若是当初就这样，人体的各样功能必然全面退化，最后可能倒退回原始状态。真的那样，人类或许现在还同猿猴们称兄道弟，与野兽们同林为伍！④若是人生没有劫难，人类即可能会成为愚不能及的痴人。荣华温柔忧如一把无形的利剑，它削去了人的铮铮铁骨、刚毅意志、奋斗精神和冲天英气，将猛虎变成猫咪，将雄狮变为绵羊，将雄鹰变成麻雀，将龙种变成跳蚤俗语说“富可是三代”，又说“素来执垮少伟男”。清代八旌旗弟的历史悲剧就是明鉴。⑤若是人生没有劫难，人类就会丧失很多优异质量。胆识、意志等一串串闪光的字眼便没有任何社会心义，甚至可能会从词典中被删除，黯然“下岗”。可是，现实中，正是这些千古不朽的社会理念在支撑着人生的框架，在建立着人生的坐标，在书写着人生的底蕴，在指引着人生的航向。⑥因此，若是人生没有劫难，其自己就是一种灾祸。⑦劫难乃人类的良师。它令人振作，催人奋进，教人警备，激人超越。正是劫难自己使人产生了对于环境的各样“适应性”，引起了人的各样潜智潜能。环境需要听力，人便提升了耳朵的听觉功能；环境需要视力，人便提升了眼睛的视觉功能；环境需要思想，人便促进大脑日益变得聪春精进。⑧劫难实乃人类文明成就的孵化器、催生剂和莫基石。对于劫难，司马迁曾深有感想地说：“西伯拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，屈原放逐乃赋《离骚》，左丘失明厥有《国语》。”此真乃千古良言，长久弥珍！我们甚至能够将司马迁的名句续写下来：太史公受辱而作《史记》，杜甫漂泊乃成“三吏”“三别”，吴敬梓落选方有《儒林外史》，曹雪芹困顿而著《红楼梦》。中国历史上这些灿烂灿烂的文明成就，无一不是因作者饱受劫难而成的。若是当初这些文化先贤没有碰到这样劫难，惟恐人类社会就不会有这些文化优选出现了！⑨有人说过，人的脸型就是一个“苦”字，天生就该受尽各样劫难。此言忧如不谬。想想人的一世，在自己的哭声中临世，在亲人的哭声中辞世，中间百十年的生涯，无时无刻不在与困难困苦、疾病灾祸打交道。可是正是由于历尽劫难且甘之如始，人类才将我们的生命演绎得这样波浪起伏，跌荡有致，如诗如画，如梦如歌⑩因此，我们对于人生中的各样劫难要有充分的心理准备。我们知道“阳光总在风雨后”“吹尽狂沙始到金”。我们向劫难要勇气，要智慧，要韧性，要成功！只若是人生中不能摆脱的劫难，你们只管来吧！早些来吧！我们仰头挺胸地站立着！绝不胆寒！绝不服气！（选自《时文选粹》）17．请归纳本文的中心论点。(3分）18．第①段在文中有什么作用？(3分）19．第④段中画横线的句子运用了什么论证方法？有什么作用？(4分）20．第⑧段说“劫难实乃人类文明成就的孵化器、催生剂和确定石”，请举一个事例加以论证（文中的事例除外）。(4分）四、综合性学习与写作（56分）（一）综合性学习（6分）21．学校张开主题为“走进名著”的综合性学习活动，该活动要求从你读过的名著中选择一位你熟悉的人物，用一段简短流利的话，向同学们介绍相关该人物的一个故事情节，并说出该情节中表现了他哪方面的性格特点。若是你面对同学，应当怎样介绍？(10。字左右）（二）写作（50分）22．礼品，多美好的一个词。在这个世界上，有多少种爱的表达，就有多少种礼品。无私的爱的教育，经历劫难此后的成长，不休学习后所积累下来的智慧，这都是最好的礼品。用纯净之心去创办、去发现、去感悟，你便拥有了属于自己的礼品。请以“礼品”为题，写一篇文章。要求：(1)文体不限（诗歌除外）;(2)很多于600字；(3）文中不得出现真切的人名、校名、地名。温馨提示：做完试卷后请检查答题卷上的考试信息可否写全，免得误判！中考立刻到来，美好的假期是用来充分的，望同学们劳逸联合，养成好习惯，我们开春再见。最后祝各位同学有个快乐的寒假。2019-2020学年度上学期九年级期末考试语文参照答案1.BDD4.C5.D6.AD8.B(1）抄录。(2）过失，过失。(3）稍微。10.(1)她就指着贴在墙上的诗歌，教我低声念诵，把这看作游戏。(2)我从不由于贪玩而荒弃学业，母亲对我的教育也因此而更为严格。11.“垂涕扑之”是指流着眼泪打儿子，母亲呜咽是由于疼爱儿子，而打儿子是由于要严格要求儿子，希望儿子成才。(1)俗子胸怀谁识我（2)万钟于我何加焉(3）马作的卢飞速（4）何妨吟啸且徐行（5)塞下秋来景色异（6)何日遣冯唐（7)我是沉痛（8)族旗十万斩阎罗13．家里煤气泄露，煤气中毒的男人奋力跃起，扑碎落地窗求救，他和妻子获救，他的脾脏被玻璃刺穿后摘除。（意思对即可）14．插叙，交代男