2021-2022学年黑龙江省绥化市普通高校对口单招生态学基础自考预测试题(含答案)

2021-2022学年黑龙江省绥化市普通高校对口单招生态学基础自考预测试题(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(50题)1.在一些水域中，由于氧、磷等矿物质过多引起一些浮游生物的突然增殖，引起水色异常，即赤潮现象。这一现象属于()。

A.生态入侵B.种群平衡C.种群爆发D.季节消长

2.最耐旱，且由超旱生的灌木、半灌木或半乔木占优势所组成的地上不郁闭的生物群落是（）。A.稀树草原B.草原C.荒漠D.苔原

3.下列属于可再生能源的是（）

A.石油B.天然气C.煤D.水能

4.现代生态学发展的主要特点之一是()。A.以微观层次为主B.向微观和宏观发展C.以个体层次为主D.以宏观层次为主

5.高温引起生物()。

A.细胞膜系统渗透性改变B.细胞脱水、蛋白质沉淀C.细胞重量增加D.细胞内蛋白质凝固，酶系统失活

6.下列哪一项是物种扩散成功与否的衡量标准（）

A.传播B.定居C.竞争D.消亡

7.从裸岩开始的旱生演替又属于()。A.内因性演替B.快速演替C.次生演替D.外因性演替

8.某种群中幼体比例减少，老年个体比例增大，出生率低于死亡率。这个种群的结构类型是（）。A.增长型B.稳定型C.下降型D.不规则型

9.在环境条件相同时，落叶松幼龄林的净生产力比成熟林（）

A.高B.低C.相等D.不确定

10.下列说法中正确的是()。

A.土壤水分与土壤养分有关，并能调节土壤的温度

B.土壤水分主要来自于地下水

C.土壤水分过少，使土壤内的好氧性细菌氧化作用减弱，造成土壤贫瘠

D.土壤水分过多，使土壤内生物的还原反应减慢，对生物有毒害作用

11.生态系统中的物质循环发生在()。

A.生产者与消费者之间B.不同生物群落之间C.生产者与分解者之间D.生物群落与无机环境之间

12.人类对作物补加能源的作用主要是（）。A.改善环境B.消灭竞争者C.增加总生产量D.增加净生产量

13.经典生态学研究的最高层次是（）。A.生物个体B.生物种群C.生物群落D.生态系统

14.动物对其他种类生物的影响表现的实例是（）。A.食谷鸟由于食物的短缺而迁徙

B.豆科植物的自身供氮结构

C.夹竹桃含有的苦味强心苷对动物组织产生危害

D.蚜虫侵袭榆树，使叶子组织畸形，生长成虫瘿

15.常绿阔叶林的分布区域是()。A.温带B.热带C.亚热带D.寒温带

16.下列植物中属于短日照的植物是（）。A.水稻B.油菜C.甘蔗D.冬小麦

17.与森林生态系统相比，草原生态系统()。A.结构简单B.组成复杂C.生物量高D.以腐屑食物链占优势

18.如果一个种群的年龄锥体为金字塔形，则该种群的发展趋势呈()

A.稳定型B.增长型C.衰退型D.下降型

19.我国内蒙古高原上的草原主要是（）

A.草甸草原B.干草原C.荒漠草原D.高寒草原

20.下列时种群调节因素中属于非密度制约因素的是

A.捕食B.寄生C.降雨D.竞争

21.下列选项中不属于植物定居的是（）

A.生长B.发芽C.繁殖D.腐烂

22.种群的最大出生率是指（）。A.在理想条件下，种群产生的新个体占总个体数的比率

B.在一定时期内，种群在特定条件下新个体占总个体数的比率

C.在一定条件下，种群出生的新个体与死亡个体的比率

D.种群产生的新个体占总个体数的比率

23.氮循环中引起的环境问题有（）。A.使土壤成分缺氮B.偏施氮肥，造成养分失衡C.气候变暖D.水污染

24.生态系统的发展趋势是（）。A.K生物被r生物取代B.净生产量加大C.空白生态位增加D.营养物质循环变慢

25.反映植物种在群落中分布均匀程度的指标是（）。A.盖度B.多度C.频度D.高度

26.从人类的食性来看,我们所处的营养级是()

A.第一、二级B.第二、三级C.第三、四级D.第二、三、四级

27.下面关于草食作用的说法，错误的是()

A.植物被草食动物危害的程度，因损害部位、植物发育阶段不同而不同

B.植物不能移动逃逸，因而只能被动地遭受食草动物的危害

C.牧场过度放牧会破坏草场，而适当地放牧会产生积极作用

D.有些植物为阻止食草动物的“捕食”，会产生“防卫”反应，以减少自身的伤害

28.R·H·Whittaker提出的群落顶极理论是()。A.单元顶极理论B.顶极格局假说C.多元顶极理论D.以上都是

29.白蚁消化道内的鞭毛虫与白蚁的关系是（）。A.寄生B.互利共生C.拟寄生D.偏利共生

30.公元前200年以前，记载江淮平原沼泽植物的带状分布与水文土质的生态关系的我国古籍是()

A.《管子·地员篇》B.《齐民要术》C.《本草纲目》D.《尔雅》

31.种群的个体数量在短期内异常迅速增长(如蝗虫大发生)，这种现象称为（）。A.种群平衡B.种群大爆发C.种群衰退D.周期性波动

32.下列不属于二氧化碳引起的生态问题的是()。A.海平面上升B.气候变暖C.气候带北移D.平均温度降低

33.关于生物群落的描述，下列选项错误的是（）。A.生物群落有时也可狭义地指某一分类单元物种数目的总和

B.生物群落为生态系统中生物成分的总和

C.每个生物群落都有一定的组成和营养结构

D.生物群落是任意物种的随意组合，生活在同一群落中的各个物种是通过长期历史发展和自然选择而保存下来的

34.营腐生生活的细菌和真菌，在生态系统中的重要作用是()。

A.固定CO2

B.分解有机物C.利用光能D.合成有机物

35.瞪羚为了不被猎豹捕食，其逃避能力不断增强，而猎豹为了捕到瞪羚，其捕猎能力也会相应提高，该现象属于（）

A.他感作用B.协同进化C.竞争作用D.互利共生

36.地球上的全部生物及其栖息环境总称为（）

A.水圈B.生物圈C.大气圈D.岩石圈

37.地球上的全部生物及其无机环境的总和构成（）。A.水圈B.生物圈C.大气圈D.岩石圈

38.我国内蒙古草原农田弃耕后，最后恢复的群落是()。A.杂草群落B.黄蒿群落C.禾草群落D.贝加尔针茅群落

39.影响冬小麦春化的主导因子是（）。A.光照B.水分C.温度D.氧气

40.下列有关生物量的说法正确的是（）

A.陆地生态系统中最大的是热带雨林

B.冻土带的生物量最低

C.水生生态系统中，水的最表层的生物量最大

D.森林生态系统中，树冠的最顶部生物量最大

41.在一个群落中，如果频度在21%～80%的物种比例增高的话，说明()。

A.群落中种的分布不均匀B.群落中结构的分布不均匀C.群落中能量的分布不均匀D.群落中信息的分布不均匀

42.下列属于可再生能源的是（）。A.石油B.天然气C.水能D.煤

43.在一个生态系统中，理论上第一营养级的能量最多有（）流入了第五营养级。A.1/1000B.2/10000C.1/625D.1/125

44.下列哪种细胞器在代谢过程中直接需要氧气?（）A.溶酶体B.核糖体C.高尔基体D.氧化物酶体

45.决定陆地植物群落分布的两个最主要气候因子是（）

A.风力和降水B.风力和温度C.温度和降水D.温度和光照

46.下列群落中,动物种类最少的是()

A.北方针叶林B.草原C.苔原D.荒漠

47.景观生态学研究的对象是()

A.种群B.群落C.生态系统D.景观

48.下列属于短日照植物的是（）

A.冬小麦B.油菜C.菠菜D.晚稻

49.北半球亚热带的地带性森林植被为（）。A.针叶林B.针阔混交林C.落叶阔叶林D.常绿阔叶林

50.当种群密度增高时，种群内变异性增加，许多遗传性较差的个体存活下来，这些低质的个体由于自然选择的压力增加而被淘汰，于是种群内部的变异性降低了。这个现象说明生物种群密度有()。

A.内分泌调节B.行为调节C.食物调节D.遗传调节

二、填空题(20题)51.根据栖息地环境的不同，地球上的生态系统可分为______和陆地生态系统。

52.生态系统的能量来源主要来自______。

53.生态学是研究生物与______之间的科学。

54.生态系统的基本功能包括___________、能量流动和信息传递等方面。

55.生态金字塔包括生物量金字塔、______、和数量金字塔。

56.自然环境中，一切直接、间接影响生物生命活动的环境要素，称为______或生态要素。

57.某种群在一个有限的环境中所能稳定达到的最大数量或最大密度，即为该环境对该种群的______。

58.放火烧山、砍伐森林、开垦荒地等，都可使生物群落改变面貌。这些是人对______演替的影响。

59.种群一般有三个群体特征，即空间特征、数量特征和______。

60.种群的分布型一般可分为______、随机型和成群型三种类型。

61.不同生物，长期生存在相同生态条件下，形成相同的适应，叫______。

62.______是指从各方面影响和制约生物生命活动的一切外部动力与物质的总和。

63.由于群落交错区生境条件的特殊性、异质性和不稳定性，增大了交错区中物种的多样性和种群密度，增大了某些生物种的活动强度和生产力，这一现象称为______。

64.两个相似的物种由于竞争的结果不能占有相同的______。

65.气流翻过山岭时在背风坡绝热下沉而形成的干热的风叫做________。

66.地形是通过改变其他生态因子而对生物产生影响的，所以地形称为______生态因子。

67.内环境实际上是生物体内细胞生长、同化作用和异化作用等______的场所。

68.根据竞争的作用方式，可将竞争区分为______和______两类。

69.生态系统是指在一定空间内生物成分和非生物成分通过______互相作用，互相依存而构成的一个生态学功能单位。

70.上述三种不同防风林带中，防风效果最好的是______。

三、判断题(10题)71.生态系统中的生产者就是绿色植物。[]

A.正确B.错误

72.()

73.次生演替的结果是群落复生。

A.正确B.错误

74.行为调节、内分泌调节、遗传调节和食物调节都属于种群自动调节机制。（）

75.水生生态系统的食物链一般比陆地生态系统的食物链长。()

A.正确B.错误

76.浮游生物增长形成“赤潮”的种群动态是不规则波动。（）

A.否B.是

77.生物个体间竞争激烈，对抗作用强，则其内分布型是成丛分布。（）

A.否B.是

78.一个气候区内只有一个顶级群落。()

A.正确B.错误

79.随着生态演替的发展，正相互作用增加负相互作用减少。()

A.正确B.错误

80.天敌这一生态因子属于气候因子。()

A.正确B.错误

四、简答题(5题)81.森林的主要生态效应有哪些?

82.种群的主要空间格局有哪几种类型?

83.简述氮循环中的主要化学过程。

84.简述风对植物生长的影响及植物对风的适应。

85.水因子对生物的作用与光、温相比有什么本质的区别?

五、论述题(2题)86.试述细胞骨架在细胞分裂中的作用。

87.什么是初级生产力?论述影响陆地生态系统初级生产力的因素及提高陆地生态系统初级生产力的途径。

六、单选题(0题)88.人工栽种西瓜、果树等，常呈()

A.随机分布B.均匀分布C.集群分布D.三者都不是

参考答案

1.C

2.C荒漠是地球上最耐旱，是超旱生的灌木、半灌木或半乔木占优势的地上不郁闭的一类生物群落，主要分布于亚热带干旱区，往北可延伸到温带干旱区。

3.D

4.B现代生态学向宏观和微观两极发展。宏观方向发展到景观生态学、区域生态学和全球生态学；微观方向主要表现为分子生态学、化学生态学的兴起。用分子生物学的方法来研究生态学的现象，大大提高了生态学的科学性。

5.D

6.B

7.A在裸岩上最先登陆的先锋群落为地衣和苔藓，以后又渐渐长出一年生草本植物、灌木和乔木等。内因演替的显著特点是群落中生物的生命活动首先是它的生境发生改变。

8.C下降型种群，锥体基部比较窄，而顶部比较宽，种群中幼体比例减少而老体比例增大，种群死亡率大于出生率。

9.A

10.A

11.D

12.D

13.D生态系统是生态学的一个主要结构和功能单位，属于经典生态学研究的最高层次。

14.D

15.C

16.A

17.A

18.B增长型种群：锥体成典型金字塔形，基部宽，顶部窄，表示种群中有大量的幼体，而老年个体较少，种群的出生率大于死亡率，是迅速增长的种群。

19.B

20.C

21.D

22.A

23.C

24.D

25.C

26.D

27.B

28.B顶级格局假说是由R·H·Wjittaker(1953)提出的。

29.B双方在共生中都能得到益处，并且完全相互依赖，不能分开。

30.A

31.B种群大爆发是指动物密度比平常显著增加的现象。

32.D

33.D

34.B

35.B

36.B

37.B

38.D

39.C

40.A

41.A

42.C可再生能源包括生物质能、水电(能)、风能、太阳能等。

43.C

44.D

45.C

46.C

47.D

48.D

49.D

50.D

51.水生生态系统

52.太阳的辐射

53.环境

54.物质循环

55.能量金宇塔能量金宇塔

56.生态因子生态因子

57.环境容量

58.生物群落生物群落

59.遗传特征

60.均匀型

61.趋同适应趋同适应

62.环境环境

63.边缘效应边缘效应

64.生态位生态位

65.焚风

66.间接

67.生理活动生理活动

68.干扰竞争；利用竞争

69.能量流动和物质流动

70.通风林带通风林带

71.B

72.N

73.B

74.N内源性因子是指来自种群内部的调节因子，包括内分泌调节、遗传调节和行为调节，不包括食物调节。

75.A

76.N

77.N

78.B

79.A

80.B

81.森林在陆地生态系统中具有最强大的生态效应其主要生态作用是：(1)涵养水源保持水土；(2)调节气候增加雨量；(3)防风固沙保护农田；(4)净化空气防止污染；(5)降低噪音美化大地；(6)提供燃料增加肥源。森林在陆地生态系统中具有最强大的生态效应，其主要生态作用是：(1)涵养水源，保持水土；(2)调节气候，增加雨量；(3)防风固沙，保护农田；(4)净化空气，防止污染；(5)降低噪音，美化大地；(6)提供燃料，增加肥源。

82.主要种群空间格局有：①均匀分布；②随机分布；③聚集分布。主要种群空间格局有：①均匀分布；②随机分布；③聚集分布。

83.氮循环中的主要化学过程为：(1)固氮作用：固氮细菌和藻类将大气中的分子态氮转化为氨的过程；(2)硝化作用：氨和铵氧化成硝酸根以及用于蛋白质合成的氨基状态；(3)脱氮作用：由一些细菌作用将硝酸盐转化为氧化亚氮和分子态氮，最终使氮元素返回大气；(4)挥发作用：土壤中氮或动、植物的分解排泄物以氨的气态直接散逸到大气层中。

84.(1)风对植物生长的影响①强风能造成植物矮化降低植物的生长量；②强风能形成旗形树冠；台风、龙卷风等能毁坏农田作物、树林等；③风能传播花粉、果实和种子。(2)植物对风的适应①形态结构上的适应：叶小而坚硬、树皮厚、根系发达；②适应于风媒特征：花小数目多、花丝长、柱头发达、花粉粒小而轻有的先花后叶；③适应风力传播的种子一般小而轻常有翅和毛等；风滚型传播体随风滚动传播种子。(1)风对植物生长的影响①强风能造成植物矮化，降低植物的生长量；②强风能形成旗形树冠；台风、龙卷风等能毁坏农田作物、树林等；③风能传播花粉、果实和种子。(2)植物对风的适应①形态结构上的适应：叶小而坚硬、树皮厚、根系发达；②适应于风媒特征：花小数目多、花丝长、柱头发达、花粉粒小而轻，有的先花后叶；③适应风力传播的种子一般小而轻，常有翅和毛等；风滚型传播体随风滚动，传播种子。

85.水因子不仅是生物生存的重要条件是组成生物体不可缺少的重要组成成分而且生物的一切生命活动和代谢过程几乎都离不开水都必须以水为介质生物体内营养的运输、废物的排除、激素的传递以及生命赖以存在的各种生物化学过程都必须在水溶液中才能进行;水还能维持细胞组织的紧张度保持器官的直立状态夏天通过水分的散发还可以降低体温。更重要的是水是原生质的组成成分