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高考刚刚落下帷幕,为了完善我校的生物高考备考,便于与各位老师交流学习。现结合2023年的生物试题将2023届的生物高考备考得失总结如下。一、2023年生物试卷分析

与2023年生物试题相比试题难度有所提高但该套试题整体较简单。具体来说:分值比例,必修一部分,18分;必修二部分,16分;必修三部分41分选修部分,15分。必修一包括选择题第一题,考察主动运输的特点、选择题其次题,考察端粒和端粒酶,选择题第三题,考察与胞吐相关的知识点。必修二包括选择题第六题,考察猫叫综合征的病因;填空题32题,考察常染色体和性染色体遗传规律。必修三包括选择题第四题,考察生态系统结构,能量滚动,信息传递,调理等基本内容;选择题第五题,考察免疫调理部分内容;填空题29题,以基由于背景资料考察激素调理主要是乙烯的相关作用和图标信息的提取分析;填空题30题,以甲状腺激素为例考察激素调理特点。选修部分包括,39题考察植物有效成分的提取,主要是胡萝卜素提取的具体操作方法;40题,考察蛋白质工程的相关内容。

整体来说,本套试题与云南省往年的生物高考试题有所改变,集中表达在2023年没有考察光合作用与呼吸作用,加强了对动植物生命活动的调理的考察。而且对教材中的知识点的考察较细。因此在今后的高三生物一轮复习中一定要做到以教材为主,充分回归教材。

二、2023届生物备考得失

结合我校实际,一般我们高考生物复习只进行两轮,第一轮时间为高二下学期期中考后到云南省第一次统测,其次轮时间为云南省第一次统测后到高考前一星期。

第一轮复习中要将高中生物主干知识和基础知识进行全面梳理、归类,建立完整的知识网络。具体做法是:让学生自己完成高考复习资料的基础知识填空,再用高考复习资料中精选的练习题稳定并内化基础知识。在晚自习时给学生自己读和背,并抽查学生,查看记忆状况。

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结合今年高考在一轮复习中出现的失误:1.从今年试题可以看出高考生物对知识点的考察十分细,其中选择题的其次题考察的是必修一的小字部分的内容,选择题第六题考察的是必修二的实例,选考第三十九题考察到了选修的课题背景资料,所以在高考一轮复习中必需要求学生认认真真的把课本中的每一个字都要通读一遍,对于重点内容要加强并记住。2.没有认真检查学生对知识点的识记状况,对于生物学科知识点的死记硬背是必需的。3.在复习过程中为了力求全面没有很好的结合考试大纲摒弃在高考中基本不出现的低频知识点。4.从近几年的高考遗传题可以看出,遗传题的考察相对比较基础,并没有出现较难和较怪的试题,所以在高考复习中可以只进行遗传的基础复习和简单的理解运用。对于复习资料中的较难较怪的遗传题可以摒弃。

其次轮是专题复习,以专题复习为线,以高考考点复习为纲,以适应性训练为主,以提高学生对所学知识的应用能力为目的,在抓好基本知识与技能的同时,重视学科内知识的综合性,加强综合科目的训练,加强对思维方法、解题规律、解题技巧等方面的总结和指导,全面提高学生的综合素质和应试能力。

结合今年高考在二轮复习中出现的失误:1.在试题的讲解中由于怕浪费时间不信任学生的讲解教师讲解过多,导致部分学生上课注意力不够集中。2.对于复习资料的使用没有做到精选精练。3.学生在考试中生物成绩较低的原因之一是选择题的得分较低,所以在二轮复习中要加强对选择题的训练。4.要精选一些带有图表的生物试题进行训练,加强学生的读图识表的能力。5.审题不清造成失分能,所以在平日训练中要求学生对题目的重点字词进行勾画。6.对学生的规范答题不够重视,包括书写的方式和专业术语的确凿性。7.要及时发现高考大纲的变化细节,不要一味的去寻觅生物高考的规律,要关注到教材上的每

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