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文档简介
城华小学兴趣小组活动总结在素质教育的今天,课外文体活动越来越显得重要,它不但使对学科有兴趣和有才能的学生获取生动爽朗,自由的发展,更能培养和锻炼学生的实践能力和创新能力,同时还能够经过课外文体活动推进课堂授课,提高学生素质。现将本学年的课外文体兴趣小组活动情况总结以下:一、任务完成情况本学期课外文体兴趣小组活动组织严实,活动有效。严格依照学年初拟定的计划,提前着手,积极筹办,使兴趣小组活动时间、地点、人员固定,保证了活动的牢固性。别的,活动内容全面、详尽,教师提前备课,活动时扎实有效。小组成员对活动内容掌握较快,每次都达到了较好收效。学生不但掌握了更多的知识,而且思想能力、着手能力大大提高,自学能力也有必然发展。二、活动成就1、培养和提高了学生的审美能力所有参加兴趣小组的同学都有这么一个感觉:就是以前画画可是应付老师的作业。但经过学习他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学习,他们的学习能够自觉完成了而且还能够有条不紊地向同学介绍他所学习到的知识。在授课中依照审美的规律,多给学生感悟艺术作品的机遇,引导学生张开想象,进行比较。摆脱过去简单的讲解代替学生的感悟和认识,经过比较、谈论等方法,引导学生体验、思虑、鉴别、判断,努力提高他们的审美兴趣。在他们的影响下更多的学生想参加兴趣小组。2、增加了学生的知识面:在绘画兴趣小组的活动中不但是讲解了美术的基本知识,而且更多的是让学生掌握了好多绘画的基本技法,使他们的知识面获取很大的拓展。在这学期的活动中创立必然的文化情境,增加文化含量,使学生经过美术学习,加深对文化和历史的认识,加深对艺术的社会作用的认识、成立正确的文化价值观,涵养人文精神。3、增加了实践的机遇:由于兴趣小组不但有室内的理论学习而且还参加了实践,给好多同学以着手的机遇,赢得了家长们的好评。而更大的就是“美术本源于生活而美化生活”,使他们意识到学习美术的用途。自然也更增加他们的学习兴趣。4、如期举办了学生作品展览举办了绘画展览,交流、回顾、总结了学习成就,为学生供应了表现自己实力,增强自信心的机遇。作为教师则要精心指导,严格把关。学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。我希望着我的工作能够获取更快的完满,获取更好的发展。我将本着为学生工作的思想更加努力地工作,使我的学生的素质更好地获取提高。三、存在的不足:1、在检查中发现有个别小组不及时到位,老师进课堂不及时,以致学生也不能够及时到位,这个在放学期必然提示老师注意。2、教师授课要有严实的计划性,扎实、有效地对学生进行各项技术训练。3、学校应该给学生供应一个显现成就的平台,让学生的成就能获取学校领导的认可。四、主要经验和领悟1、教师要提前备课。兴趣小组活动和其他课程相同,也要有必然内容,但还要更能吸引学生,这就要请教师在活动以前多方采集资料,精心备课,安排好每一节课的每一环节,省得活动时失控。2、内容要多样化。本学期主要以学生的兴趣出发,张开多个项目,发挥学生的专长,培养学生的研究问题能力和创新能力以及身体素质的全面发展。3、针对性教育。活动时要依照每个学生的特点和专长分配不相同的学习任务。发挥他们的长处,补足他们的弊端,教师分类指导,指定不相同的目标,推行不相同的教育。二十一世纪需要高素质的人才。
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