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文档简介
2015年学校卫生工作计划word格式-可编辑-感谢下载支持
一、指导思想以
《学校卫生工作条例》为指导,以健康教育为基础,以常见病传染病防
治为重点,全面提高学校卫生工作水平,促进师生身体健康,增强学生的保健
意识,使学校卫生工作向科学化、系统化、规范化和常态化迈进。
二、工作目标
切实抓好学校的环境卫生和个人卫生,努力提高学生的健康水平,促进
学生养成良好的卫生习惯,积极开展常见病的宣传教育和预防工作,重点做好
六项工作:(一)认真做好学生常规体检工作,对体检数据进行统计、分析、
反馈,保障学生健康成长。(二)对保健教师进行业务培训,提高保健教师专
业水平,增强学校师生疾病防控意识和能力。(三)建立学校饮食饮水卫生安
全管理制度,开展学校饮食饮水卫生安全专项整治活动,监测和控制学校公共
卫生突发事件。(四)加强学校晨午检和学生因病缺课跟踪统计,预防和控制
易发传染病在学校的发生和传播,(五)建立健全学生“六病”等常见病防治体
系,完善防预措施,有效控制新发率。(六)加强学校环境卫生工作的管理,
努力培养学生的卫生习惯,增强学生的自我保健意识,创建优美整洁的学习工
作环境。
三、具体措施(一)树立理念,增强做好学校卫生工作的责任感。
学校卫生工作关系到广大师生的身心健康,直接影响学校教育教学秩序
和社会的和谐稳定。各学校要树立“健康第一”的指导思想,从构建和谐社会和
平安学校的高度出发,充分认识做好学校卫生工作的长期性、重要性和紧迫性,
增强做好学校卫生工作的责任感,以认真负责的态度,落实各项工作措施,严
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防学校传染病的暴发流行和集体食物中毒等突发公共卫生事件的发生,促进学
校卫生工作持续健康发展。
(二)健全制度,扎实做好中小学生健康体检工作。
组织学生参加一年一度的学生健康体检工作,把学生常规体检与体质监
测工作进行有机结合。一是健全和完善学生的健康体检制度,组织学生进行体
检;二是建立学生健康档案,做好健康卡的登记工作;三是根据《学生体质健
康标准》及体检数据,做好统计分析、信息反馈工作;四是针对各学校体检结
果的实际情况,采取必要措施进行防治
(三)开展培训,提高校医、保健教师业务素质和能力。
为了使学校卫生工作科学有效的开展,保健所负责制定培训方案和执行
培训计划。一是举办全市学校卫生人员基础理论和基本技能培训班。对学校专
兼职保健教师开展以传染病预防、食品卫生管理、学校药品管理、健康教育等
为主题的培训,拓展他们的专业知识和技能,切实提高卫生保健教师正确执行
学校卫生的各项法律法规、预防公共卫生事件和指导教育学生养成良好卫生习
惯等的能力。二是定期召开校医工作例会(每月一次),进行校医职责教育,
医德、师德教育,以提高学校卫生工作水平。
(四)齐抓共管,切实做好饮食、饮水安全排查和整治工作
饮食、饮水存在的隐患,严重威胁着学生的健康成长,因此,排查和整
治势在必行。一是要明确任务,细化分工。要在“一把手”负总责的情况下,
按照“谁主管、谁负责”的原则,完善和明确饮食、饮水安全的日常监管、案
件查处、应急处置等管理责任,逐级建设责任制,落实领导责任,保障学校
饮食、饮水安全;二是夯实基础,协调配合。加强与工商、质检、城管、食
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品监管等部门间的协调与配合,把监督范围从学校向周边扩延,从表面向实
质深化,加大监管力度,把学校食品和饮用水安全工作做的更实、更细。
(五)强化防治,有效控制学生常见病患病率及新发率。
全面开展学生近视、龋齿、沙眼、肥胖、贫血、营养不良等六种常见病
的预防控制工作,提高广大师生疾病预防知识水平和自我保健技能,建立健
全学校防控工作的长效机制。一是把常见病预防控制工作列入学校工作计划,
有专人负责,并列入工作考核;二是以防近为重点,深入开展防近宣传月活
动,每学期开学第一个月为预防近视宣传月,学校要举办各种形式的预防近
视宣传教育活动。三是开展对学生常见病防病知识教育,开设健康教育课,
使学生掌握常见病防病知识,培养学生良好的卫生习惯;四是开展爱国卫生、
爱眼日、爱牙日等活动,以活动的开展提高学生对常见病的认识,提高防病
能力。
(六)严格检查,预防和控制学生传染病在学校的发生和传播。
为了预防和控制易发传染病,维护正常的教育教学秩序,保护广大学生和教师
的身心健康,一是建立规范学生晨检制度和季节性传染病的报告制度。认真询
问、观察、检测(测体温)学生的健康状况,发现异常,督促就诊并严格居家
隔离。并落实疫情上报制度。二是利用各种资料和途径,对全体师生进行防病
知识的宣传,提高预防意识。三是学校要对传染病病人所在班级教室或办公室
及所涉及的公共场所进行消毒,对与传染病人密切接触的学生、教职工进行隔
离观察。防治疫情扩散,迅速切断传染源。
(七)加强监督,搞好环境卫生,美化净化育人环境。
为增强学生的卫生意识,促进学生素质全面、健康发展,一是强调学校环
境卫生工作的重要性,强化师生的卫生保健意识,提高师生对环境卫生工作的
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重视,促进师生良好卫生习惯的养成;二是建立卫生监督、检查、评比制度,
在学校间开展环境卫生评比活动,促进学校环境卫生工作的管理,美化净化育
人环境。
四、具体安排三月份:
1.学校卫生工作会议2.学生口腔健康材料发放及口腔知识宣传3.学生视力
普查并开展预防近视宣传月活动4.春季传染病预防培训四月份:1.视力普查
结果数据录入及上报2.学校饮食饮水卫生安全检查3.学生健康体检五月份:
1.学生健康体检2.体检数据录入、上报并反馈学生及家长六月份:1.“6.6
爱眼日”宣传活动2.眼保健操评比活动七月份:1.组织保健教师组长集训九
月份:1.学校卫生保健教师会议2.全国爱牙日活动3.秋季学校饮食饮水卫
生检查十月份:1.学生健康体检十一月份:1.体检数据录入、上报并反馈学
生及家长2.全国食品卫生法宣传周十二月份:1.抗艾滋病宣传日活动2.学
校卫生工作年终评估考核
穆棱林业局第一小学卫生室
二〇一五年三月五日
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2014年学期学校卫生工作计划
一、指导思想:
以《学校卫生工作条例》为标准,以健康教育为基础,以常见病多发病
防治为重点,不断加强学校卫生监督监测,全面提高卫生工作水平,保障学生
身体健康,促进学生生长发育,围绕素质教育大目标,创设洁净美的环境,进
一步增强学生的保健意识,不断提高学生的自我管理和自我保护能力。努力提
高学生的身体素质。
二、主要工作:
1、健全学校卫生领导小组,做到分工明确,责任到人。
2、组织全体教师认真学习《学校卫生工作条例》,统一思想,提高认识,明
确目标。
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3、完善卫生检查制度,由强化的管理逐渐转为内化的习惯。
三、工作措施:
1、强化全体教师参与卫生管理的意识。
2、建立卫生包管责任制,由卫生老师以及学校领导每天分三次进行检查,并
做好记载。及时公布检查情况,并把检查情况纳入优秀班级考核评比中。
3、每周进行一次个人卫生检查,确保学生健康的生活,养成良好的卫生习惯。
4、建立晨检制度,检查学生健康状况,并把检查的情况认真记载,出现问题
及时上报。
5、每天进行眼睛保健操的检查,纠正动作,做好记录,及时公布检查情况,
并把检查结果纳入优秀班级评比考核中。
6、重视学生的心理健康教育,对班内性格特殊的学生,班主任要多关心、多
辅导,发现问题及时处理。
7、配合区医院的单位做好学生的各种检查接种工作,建立学生健康档案。
四、具体工作:
(一)作好常见病的防治:
防近:继续重点抓好预防工作,充分利用防近月、“六六爱眼日”以及健康教
育课进行宣传,防近工作很重要,落实也很艰巨,要多开展群众性集体活动,
落实“三个一”,抓好眼保健操和用眼卫生,减轻学生的课业负担,保证学生
充足的睡眠时间,力争人均视力水平较上年度有所提高。
防龋:积极做好学生口腔卫生的宣传教育工作,培养学生养成早晚刷牙、饭后
漱口的好习惯,继续开展氟离子透入的防龋工作,教育学生少吃零食甜食,掌
握正确的刷牙方法,并使用含氟牙膏,养成定期看牙医的好习惯。
防治沙眼:教育学生讲究卫生,做到一人一盆一巾,患了沙眼及早治疗并坚持
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用药,充分认识沙眼的危害性,与家长建立共识,将沙眼病控制在最低水平。
传染性疾病:向学生宣传疾病特征,教育学生减少到人多的地方的次数,锻炼
身体,适当增减衣服。确保学生健康的学习生活。
(二)加强学校卫生监督:
教学卫生监督:减轻学生课业负担,检查教室采光、黑板反光情况,调查学生
睡眠时间是否充足,保证学生休息时间和室内空气新鲜,为学生营造良好的学
习环境。
教室卫生监督:教室开窗通风,地面清洁,桌椅摆放整齐,第一排课桌距离黑
板不少于两米,桌椅高度适中,门窗墙壁无积尘,清洁工具摆放整齐,学生读
写姿势正确。
(三)加强食品卫生监督:
食堂:每年工作人员按时进行身体检查,及时办理卫生许可证,组织学习食品
卫生法,墙上悬挂相关的规章制度,严格把好“病从口入”关。
饮用水:全部饮用白开水,严格做到不喝生水,尽力减少污染机会,教育学生
以及教师定期清洗饮水用具,保证用水清洁,防止病从口入。
(四)作好环境卫生监督:
室内:建立卫生检查管理制度,坚持做到一日三扫三查,并开展登记评比工作,
达到地面清洁,桌椅整齐,门窗四壁无积尘,物品摆放合理。
室外:划分班级清洁卫生包干区,做到地面墙壁清洁,无乱涂乱画现象,坚持
一日三扫三查,严格管理,保证校园清洁美丽。
厕所:每周酸洗一次,冲水到位,保证无味。
(五)作好资料建设工作:完善规范,实事求是,严格管理。
五、具体要求:
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环境卫生:
(一)教室内外卫生
1、教室及相应走廊地面保持整洁,无纸屑、无杂物。
2、教室及走廊墙壁上、窗台上无球印、鞋印、无积尘。
3、门窗保持无积尘,玻璃明亮干净。
4、课桌椅排放整齐,学生外出上课或活动,椅子要塞至课桌下方,课桌上无
东西,课桌内学习用品摆放有序。
5、讲台上保持干净,物品摆放整齐,无积尘。
6、黑板及时擦干净,粉笔槽内无积尘,卡片、小黑板等摆放整齐统一放在黑
板下的北侧。
7、清洁工具排放在教室指定角落,排放整齐,保持干净
8、各班教室内及走廊墙上宣传字画表面无明显积尘,阳台栏杆及内侧表面无
鞋印、球印、无积尘。
(二)包管区卫生
1、管理区内有甬道和操场的班级应全天整洁干净,无纸屑果壳及其他废弃物
(雨天不例外)。
2、管理区内有花坛、草坪的班级,应保证花坛内无杂物,基本无杂草。
3、管理区内有走廊、楼梯等的班级,标准同教室要求。走廊包括墙面及宣传
字画、阳台栏杆。楼梯包括台阶、扶手及楼梯墙面。
4、管理区内有宣传栏、橱窗必须每星期擦拭一遍,应保证其干净无灰尘。
(三)办公室以及各专用教室内外卫生:
1、地面干净,无纸屑、无杂物。
2、墙壁、阳台、天花板、日光灯管、电脑台、饮水机、标语牌等无积尘、无
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脚印、无蜘蛛网。
3、门窗无积尘,玻璃明亮干净。
4、办公室内桌椅整齐,离开办公室时,办公桌上教师用品和学生的作业本摆
放整齐。
5、物品柜上无积尘,无杂物。
6、卫生工具摆放有序,垃圾袋装化,并天天清理
学生个人卫生:
1、坐立读写姿势要正确。
2、认真做好眼保健操,动作准确到位。
3、勤洗澡、勤洗头、勤剪指甲、勤换衣。
4、带好清洁的水杯和手帕(或面巾纸),注意饮水卫生。
六、月工作安排:
三月份
1、提出卫生检查工作细则。
2、开学初进行一次大扫除,保证校园干净整洁。
3、召开卫生委员会议,确定卫生监督岗人员安排,布置新学期工作任务。
4、开展“防近月”宣传活动。
5、评选卫生红旗班级。
6、检查个人卫生。
四月份
1、组织一次卫生讲座。
2、评选卫生红旗班级。
3、检查个人卫生。
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五月份
1、评选卫生红旗班级。
2、检查个人卫生。
六月份
1、健康知识讲座。
2、评选卫生红旗班级。
3、检查个人卫生。
七月份
上交工作总结。
第一小学卫生室
2014年三月6日
第一小学2014年卫生工作总结
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为了全面贯彻党的教育方针和学校卫生工作条例,监测学生健康状况,对
学生进行健康教育,培养学生良好的卫生习惯,改善学校的卫生环境和教学卫
生条件,提高师生的健康水平,做好服务育人的工作,本学期做了如下工作:
一、领导重视,管理规范、资金保障。学校成立了卫生工作领导小组,并
多次召开会议,就学校卫生工作要点和一些突发的重要工作及时布置安排,各
部门各负其责,使学校卫生工作有了强大的支持力。
二、积极开展健康教育活动,强化健康意识
1、健康教育课纳入课表正常运行,做到有计划、有进度、授课认真。
2、有计划性、针对性地开展健康教育宣传,本学期共开展健康教育讲座一
次,黑板报宣传二次,画廊宣传牌二块,横幅宣传一次。
3、开展健康知识宣传活动,做好学生预防接种及学生常见病的防治工作。
开展“保护视力,从爱眼护眼开始”知识讲座,教育学生注意用眼卫生,认真
做好眼保健操和广播操;加强个人卫生教育,进行个人卫生习惯抽查,以养成
讲卫生光荣,不卫生可耻的新风尚。本学期,少先队和总务处对学生进行一次
健康体检,督促学生勤剪指甲,勤洗手。做好青春期卫生知识宣教,开展卫生
知识专题讲座。
三、健康监督,疾病防治
1、体检工作有条不紊,组织学生参加一年一度的学生体检工作,体检结束
后,认真做好近视眼、沙眼、龋齿、寄生虫营养不良等常见病及传染病的防治
工作,做好资料的统计汇总。
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2、传染病防治细致扎实,春季是许多呼吸道传染病的好发时期,流感和其
它呼吸道传染病都有可能因为气温的急剧变化而出现反季节流行。本学期6月
份,我校断断续续出现了几例“水痘患者”,我们在第一时间内向上级卫生部
门进行了通报,对传染源作了及时且严格的隔离,并加强了每日晨检和疫情报
告制度,同时要求出现传染源的班级每天进行消毒。
四、加强卫生监督、搞好环境卫生,美化、净化育人环境。
1、环境卫生长抓不懈。本学期我们迎接了督导检查通过多种形式开展卫生
知识宣传。利用黑板报、宣传窗、电视台、国旗下话、班队活动课等阵地进行
卫生知识宣传,按规定开设卫生健康教育课。
2.实行卫生岗位责任制,搞好校园环境卫生,营造健康优美的育人环境。
(1)划分卫生包干区,责任落实到班级。
(2)制定师生“人人参与保洁”卫生责任区,每天两扫,每周一大扫,保
持校园环境洁美观,办公室、专用教室卫生责任落实到人和班级,要求做到整
洁美观教室窗明几净。并把班级的卫生工作情况作为班主任考核、评比先进班
级的依据之一。。
(3)继续做好灭“四害”工作,做到专人负责,措施落实。
总之,本学期学校卫生工作在上级领导的指导下,在各位教师的共同努力
下,未发生一例事故,确保了学校卫生工作的顺利进行。今后,将继续努力,
把学校卫生工作抓得更好。
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第一小学卫
生室
2015年学校卫生工作总结
卫生工作是学校工作的一个重要组成部分。为了提高学生的卫生意识,使
之养成良好的卫生习惯,净化、美化校园环境,学校领导对此十分重视,形成
了校长亲自抓、教导处和政教处配合抓、班主任督促、值日教师及少先队协助
抓的齐抓共管的局面,使我校的卫生工作取得了可喜的成绩,受到各级领导的
夸赞。现将工作总结如下:
1、健全卫生组织管理
为了进一步提高卫生的管理质量,校长亲自组织,形成了“校长亲自抓、
教导处配合抓、班主任亲力抓、值日教师及学生协助抓”的卫生管理层层抓的
局面,确保了卫生管理渠道的畅通。
2、制定卫生管理制度
俗话说,没有规矩不成方圆。为了使学校的卫生管理有章可循,提高卫生
管理的质量,学期初,学校针对本校的卫生情况,制定了《卫生检查标准》并
提出了教室、包干区每天两小扫一大扫(早上、中午各小扫一次,下午放学后
大扫一次)、办公室一天一大扫、电脑室每节课一小扫一周一大扫的规定。
3、健全卫生责任制,把卫生责任落实到班、到人
学期初,学校针对校园的布局,划分出若干卫生区域,再把相应的卫生区
域分配到班、到人。如,教室、走廊的卫生由本班负责,校园的卫生由各班共
同负责,每班负责由学校指定的包干区卫生;厕所卫生由五年级清扫;办公室的
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卫生由教师轮值,每天指定专人负责;各室的卫生由专人负责安排学生做好清
扫工作。这样,任务明确了,责任落实了,卫生工作也做得扎实了。
4、加强卫生保健宣传教育
为了提高学生的卫生意识、保健能力,养成良好的卫生习惯,学校领导、
教师十分重视卫生宣传
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