【6套打包】重庆九十四中学小升初模拟考试语文试题

小学语文小升初试卷（及答案）

一、积累运用

1.下列说法正确的是（）

A.“射”字读音是sè，部首是“身”。B.“赤”字读音是chì，组词：赤红。

2.按要求写词语。

①近义词

惩罚——________祸患——________

迷恋——________天赋——________

②反义词

轻盈——________澄澈——________

进化——________安静——________

3.下列句子说法不正确的一项是（）

A.“童孙未解供耕织”一句中，“耕”与农具木犁有关。

B.季羡林先生博古通今，学贯中西，被誉为“学界泰斗”。

C.蝙蝠的耳朵又怎么能“穿透”黑夜，“听”到没有声音的物体呢？这里两个引号的作用都是

表示着重指出。

D.虽然人们常说“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”，但要在生活中做到“闻过则喜”，并

不是一件容易的事。

4.给字词选择正确的解释。

抱怨_____

A.用手臂围住B.存在心里C.孵

5.在下面这句话的横线处填上关联词，最恰当的一组是（）

世界上的万事万物都是有规律地发展的，________________认识规律并按照规律办事，事

情________能成功；________不认识规律或违反规律，没有不失败的。

A.然而只有就因此B.然而只有才如果

C.因此只要就然而D.因此只有才如果

6.散文要有“文眼”。所谓“文眼”，就是表现主题思想内涵的句子，也就是揭示主题的字眼。

《我的“长生果”》一文的文眼是（）

A.书，人们称为人类文明的“长生果”。

B.书籍是全世界的营养品。

C.少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。

D.醉心阅读使我得到报偿。

7.用划线词语造句

虽然他们都不免带有民族和历史的局限，但他们不计生死坚持信念的浩然正气，是我永远崇

敬的。

8.将下列句子改为陈述句。

①春天难道不美吗？

②难道我学习不努力吗？

③老师难道不好吗？

9.请按对联要求将下列四句话整理搭配成两副对联。

春夏秋冬春为首红梅正报万家春梅桃李杏梅占先绿竹别具三分景

10.下列词语书写全对的一组是（）

A.防不胜防如坐针毡忐忑不安心潮澎湃B.跃跃欲试察言观色峰峦叠

樟孤芳自赏

C.乐此不疲粉身碎骨南袁北辙捕风捉影D.高瞻远瞩搬门弄斧同甘共

苦才疏学浅

11.连词成句，加上合适的标点符号。

①有人双手大脑和

②国旗升起来高高地

③想我看看回家妈妈

12.认真阅读下面一段对话，从小姑娘语言中，你能看出她在想什么？

老伯说：“傻孩子，火热的太阳会把你晒坏的。你回家吧，东西搁在这儿，我给你看着。”

小姑娘摇了摇头，说：“我答应了叔叔，一定得等他回来。”

小姑娘不听老伯伯的劝告，依然耐心地等待画家回来，是因为：_____

A.小姑娘不信任老伯伯。

B.她等得不难受。

C.她很守信用，答应了别人的事就一定要做到，有责任感。

二、阅读理解

13.研读语句，体会蕴含的哲理。

“对于外界的压力，可以通过正面抗争去战胜它，但有时也需要像雪松那样先弯曲一下，作

出适当的让步，以求反弹的机会。”这里的“正面抗争”是指________，“弯曲”是指________。

大自然能给我们许多启示：成熟的稻谷低着头，那是启示我们________；________，那是启

示我们________。

14.阅读下文，回答问题

哪吒闹海

东海龙王父子称（chēnchèng）霸一方，经常兴（xīngxìng）风作浪，害得人们不敢下

海捕鱼。哪（náné）吒决心治一治他们，为老百姓出一口气。

一天，小哪吒带上他的两件法宝——混（húnhùn）天绫和乾坤圈，来到大海边。他跳进

大海里，取下混天绫在水里一摆，便掀起滔天巨浪，连东海龙王的水晶宫也摇晃起来。龙王

吓了一跳，连忙派巡海夜叉上去察看。

夜叉从水底钻出来，只见一个娃娃在洗澡，举起斧头便砍。小哪吒可机灵啦，身子一闪，

躲过了这一斧头，随即取下乾坤圈，向夜叉扔去。可别小看这小小的乾坤圈，它比一座大山

还重，一下就把夜叉给打死了。

龙王听说以后，气得嗷嗷直叫，就派他的儿子三太子带兵去捉拿哪吒。三太子跳出水面，

气冲冲地对哪吒说：“你打死我家夜叉，该当何罪？”说着，举枪便刺。哪吒一纵身，趁势抖

出混天绫。那混天绫立刻喷出一团团火焰，把三太子紧紧裹住。，三太子只好现出原形。

从此，东海龙王再也不敢胡作非为了，人们又过上了太平的日子。

（1）选择文中划线字的正确读音

称________（chēnchēng）霸兴________（xīngxìng）风作浪

哪________（náné）吒混________（húnhùn）天绫

（2）联系短文内容，说说下面词语的意思

①胡作非为：________。

②滔天巨浪：________。

（3）根据短文内容填空。

因为________称霸一方，为害百姓，所以哪吒带上________和________去教训他们。哪吒打

死了________，打败了________，为民除了害，让百姓又过上了太平的日子。

（4）你想对为民除害的小哪吒说些什么？

三、真情习作

15.作文。

题目：______的故事

要求：①先补充完整题目。②字数不少于350字。

参考答案

一、积累运用

1.B

2.处罚；祸害；痴迷；天资；笨拙；浑浊；退化；吵闹

3.C4.B5.D6.A

7.示例：虽然我们取得了好成绩，但不能骄傲。

8.①春天很美。②我学习很努力。③老师很好。

9.第一副：春夏秋冬春为首梅桃李杏梅占先

第二副：绿竹别具三分景红梅正报万家春

10.A

11.①人有双手和大脑。②国旗高高地升起来。③我想回家看看妈妈。

12.C

二、阅读理解

13.与压力面对面地抗争；作出适当的退让；要谦虚；大海能容纳百川；应心胸开阔

14.（1）chēng；xīng；né；hún

（2）不顾百姓，任意干坏事；形容波浪极大

（3）东海龙王父子；混天绫；乾坤圈；夜叉；三太子

（4）你勇敢地为民除害，真令人敬佩。

三、真情习作

15.【参考例文】

一张照片的故事

在我小卧室的床头上，挂着一张照片，这张照片记录着一段难忘的故事。

那时候，我七岁，放寒假的时候，爸爸妈妈带我一起去海南岛。一个晴朗的日子，我们

乘车来到海滩。蓝蓝的大海横卧在眼前，沙难上，小孩子在水里游来游去。心急如焚的我已

经迫不急待的想加入他们的行列，我在车门打开的同时，跳下了车，飞快的向前跑去，在一

个人非常多的地方把鞋脱掉，跑到海边玩去了。多亏妈妈后来发现了我的鞋便拿在手里，不

然真不知道要怎么样回去。

临近中午的时候，阳光明媚，海浪翻滚，阵阵海风迎面吹来，感觉如梦中仙境一般。爸

爸提议照相留做纪念，我和妈妈都非常赞同。我们背对着大海站好，心里总提防着怕被海浪

淹没。可爸爸不知道在等什么，一直不照，我听见身后越来越大，紧张的赶快向前跑去，只

听见“喀嚓”一声，照片已经照好了。

这张照片将会是我永远美好的记忆。

小学语文小升初冲刺试卷（及答案）

一、积累运用。

1.下列字的笔顺不正确的是（）

A.火：点、（右上）小撇、（中）撇、捺。

B.凹：竖、横折折、竖、横折、横。

C.肃：横折、横、横、（中）竖、（里边）小撇、点，再写（左）撇（右）竖。

D.爽：横、（左）撇、点、撇、点、（右）撇、点、撇、点，最后写“人”。

2.按要求把汉字归类。

瓣乖街伊栗寺匪哎

①上下结构的字：________、________。

②左中右结构的字：________、________。

③半包围结构的字：________。

3.下列汉字笔画数不完全相同的一项是（）

A.过玄似B.与也及C.凹丘凸

D.纯走来

4.判断下列说法的对错。

（1）“敝”字共14画，第8笔是竖。

（2）“早”“鲁”“雷”“磨”这些字都是上下结构的字。

5.查字典填空。

①用部首查字法查“肆”字，应查部首________，再查________画。

②“顾”字用音序查字法，先查大写字母________，再查音节________。

③用数笔画查字法查“凸”字，应在《难检字笔画索引》里查________画。

6.下列各组词语中没有错别字的一组是（）

A.矫健蜿蜒瞭亮万古常青

B.偎依萌芽咳嗽再接再励

C.擒拿琐碎天赋察言观色

D.隽刻瞳孔雌雄天方夜谭

7.下列划线字的解释不正确的一项是（）

A.温故而知新（复习）

B.鲜为人知（少）

C.有朋自远方来（自己）

D.快走踏清秋（奔跑，跑）

8.根据掌握的识字方法填空

①“怖、镭、碗”都是________结构的字都是形声字，右半部分都是________旁。

②双木并生为“林”，三人相聚为“众”同理，“泪水”一词中“泪”字的意思可以理解

为：________。“歪斜”一词中“歪”字的意思可以理解为：________。

9.我会查字典。

“鼎”字按部首查字法，应查________部；按音序查字法，应先查大写字母

________，再查音节________。“鼎”字在字典中有如下解释：①古代烹煮用的器

物；②大；③正当，正在。“鼎盛时期”中的“鼎”字应选第________种解释。

10.下列说法错误的一项是（）

A.“祖”字共九画，第三画是竖。

B.“国”字是全包围结构，书写时要最后封口。

C.“万”字的笔顺是：横、撇、横折钩。

D.“岁”字是上下结构，上面是“山”，下面是“夕”。

11.下列说法正确的一项是（）

A.“屉”是半包围结构的字，第五笔是“∟”

B.“遭”共十四画，第四笔是“一”

C.“瓶”共十画，第九笔是“、”。

D.“缀”是左中右结构的字，共十一画。

12.查《新华字典》时，下列偏旁和笔画数完全正确的一组是（）

A.“鸽”：查“合”部，5画

B.“悠”：查“攵”部，7画

C.“咎”：查“口”部，6画

D.“颖”：查“页”部，7画

13.下列全是形声字的一组是（）

A.渐、蜿、羚、柑B.伸、奖、路、妇C.矮、俊、嘻、休

D.拘、雌、源、课

14.选出下列解说不正确的一项是（）

A.________山涉水：跋，足字旁，与脚有关；拔，提手旁，与手有关。横线上

应填“跋”。

B.张灯________彩：节，草字头，与草有关；结，绞丝旁，与丝有关。横线上

应填“节”。

C.崇山________岭：峻，山字旁，与山有关；俊，单人旁，与人有关。横线上

应填“峻”。

D.云________：宵，宝盖头，与房屋有关；霄，雨字头，与雨或雪有关。横线

上应填“霄”。

15.按查字典要求填空。

“兜”字用音序查字法，先查大写字母________，再查音节________；用部首查字

法，应查部首________，第七笔的名称是________。“兜”在字典里的解释有：①

作用和口袋相同的东西；②环绕，围绕；③承担。“不要兜圈子”的“兜”应取第

________种解释，“出事我兜着”的“兜”应取第________种解释。

16.给下列词语中划线的字选择正确的解释。（填序号）

危：①不安全；②损害；③端正；④高的，陡的。

Ⅰ危峰兀立________

Ⅱ危及生命________

Ⅲ居安思危________

Ⅳ正襟危丛________

答案解析部分

一、积累运用。

1.【答案】C

【考点】字形

【解析】【分析】考查汉字笔画，在于平时的识记。

A、B、D正确。

C：错误，肃的笔顺：横折，横，横，竖，撇，竖，撇，点

故答案为：C

【点评】此题考查对汉字笔顺的掌握能力。

2.【答案】栗；寺；瓣；街；匪

【考点】字形

【解析】【分析】本题主要考查汉字结构。根据汉字中部件的多少，汉字可分为

独体字和合体字。独体字只有一个部件。合体字有多个部件，根据部件与部件的

方位关系，其结构主要有左右结构，上下结构、半包围结构、全包围结构等。

故答案为：①栗、寺；②瓣、街；③匪

【点评】此题主要考常用汉字的结构的掌握情况。平时注意识别。

3.【答案】A

【考点】字形

【解析】【分析】汉字是由笔画组成的，笔画(bǐhuà)通常是指组成汉字且不间断

的各种形状的点和线，如横(一)、竖(丨)、撇(丿)、点(丶)、折(乛)等，它是构成

汉字字形的最小连笔单位。传统的汉字基本笔画有八种，即"点(丶)、横(一)、竖

(丨)、撇(丿)、捺(乀)、折(乛)、弯()、钩(亅)"，又称"永字八法"。

A：过（6画）玄（5画）似（6画）

B：“与、也、及”都是3画

C：“凹、丘、凸”都是5画

D：“纯、走、来”都是7画

故答案为：A

【点评】此题主要考查对汉字常用的笔画的掌握能力。

4.【答案】（1）1

（2）0

【考点】字形

【解析】【分析】解答此类题目关键是抓住各项表述的要点，仔细回顾汉字的笔

画结构，比较判断正误。

（1）正确

（2）错误，“磨”字是上下结构的字。

故答案为：（1）正确

（2）错误

【点评】此题主要考查对汉字常用的笔画、结构的掌握能力。

5.【答案】聿；7；G；gu；5

【考点】字形，字义

【解析】【分析】此题考查汉语拼音、音序、汉字结构、偏旁部首、笔画笔顺、

字义等方面的知识。因此，应全面扎实地掌握各方面的知识，同时在运用知识时，

注意把握其不同的特点和要求。

故答案为：①聿、7；②G、gu；③5

【点评】本题考查学生查字典的能力。对不认识的字用部首查字法，对不会写

的字用音序查字法。

6.【答案】C

【考点】字形

【解析】【分析】此题是考查同音字、形近字的辨析，改正错别字。认真分析词

语中哪个字用错了，应该怎样改正。成语的用字都是固定不变的，不能随便改动。

A：瞭—嘹

B：励—厉

C：正确

D：隽—镌

故答案为：C

【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书，写作时要注

意区别同音字、形近字。

7.【答案】C

【考点】字义

【解析】【分析】要求学生结合语境理解字义。A、B、D正确。C：有朋自远方

来（自己改从）

故答案为：C

【点评】本题考查学生结合语境理解字义的能力。

8.【答案】左右；声；目中之水；不正

【考点】字形，字义

【解析】【分析】①形声字是在象形字、指事字、会意字的基础上形成的，是由

两个文或字复合成体，由表示意义范畴的意符(形旁)和表示声音类别的声符(声旁)

组合而成。形声字的一般结构形式：左形右声.右形左声.上形下声.下形上声.

外形内声.内形外声。

②偏旁部首与字义的关系，汉字的造字部首通常也就是合体字的形旁，同一个

部首的字，属于同样的意义范畴。其意义由这些部首来表达。

故答案为：①左右、声

②目中之水、不正

【点评】①此题主要考常用形声字的结构的掌握情况。平时注意识别

②此题考查根据部首猜字义的能力，平时注意巧记识字方法，就容易记住生字，

又不容易忘。

9.【答案】鼎；D；ding；③

【考点】拼音，字形，字义

【解析】【分析】此题考查汉语拼音、音序、汉字结构、偏旁部首、笔画笔顺、

字义等方面的知识。因此，应全面扎实地掌握各方面的知识，同时在运用知识时，

注意把握其不同的特点和要求。

故答案为：鼎；D；ding；③

【点评】本题考查学生查字典的能力。对不认识的字用部首查字法，对不会写

的字用音序查字法。

10.【答案】C

【考点】字形

【解析】【分析】解答此类题目关键是抓住各项表述的要点，仔细回顾汉字的笔

画结构，比较判断正误。

A、B、D正确。

C：“万”字的笔顺应是：横、横折钩、撇。

故答案为：C

【点评】此题主要考查对汉字常用的笔画、结构的掌握能力。

11.【答案】B

【考点】字形

【解析】【分析】解答此类题目关键是抓住各项表述的要点，仔细回顾汉字的笔

画、结构，比较判断正误。

A：“屉”第五笔是“丨”

B：正确

C：“瓶”共十二画，第九笔是“一”。

D：“缀”是左右结构的字。

故答案为：B

【点评】此题主要考查对汉字常用的笔画、结构的掌握能力。

12.【答案】D

【考点】字形

【解析】【分析】解答此类题目关键是抓住各项表述的要点，仔细回顾汉字的部

首、笔画，比较判断正误。

A：“鸽”：查“鸟”部，6画

B：“悠”：查“心”部.

C：“咎”：查5画

D：正确

故答案为：D

【点评】此题主要考查对汉字常用的部首、笔画的掌握能力。

13.【答案】A

【考点】字形，字义

【解析】【分析】形声字是在象形字、指事字、会意字的基础上形成的，是由两

个文或字复合成体，由表示意义范畴的意符(形旁)和表示声音类别的声符(声旁)

组合而成。形声字的一般结构形式1.左形右声2.右形左声3.上形下声4.下

形上声5.外形内声6.内形外声

B:妇是像形字.

C：休:会意字。甲骨文人+木,像一个人呆在大树的枝叶之下,表示古人在野外劳

作时,选择能遮阳蔽雨的树下歇息。造字本义:在树荫下乘凉歇息。

故答案为：A

【点评】此题主要考常用形声字的结构的掌握情况。平时注意识别。

14.【答案】B

【考点】字义

【解析】【分析】偏旁部首与字义的关系，汉字的造字部首通常也就是合体字的

形旁，同一个部首的字，属于同样的意义范畴。其意义由这些部首来表达。

B：张灯________彩：节，草字头，与草有关；结，绞丝旁，与丝有关。横线

上应填“结”。

故答案为：B

【点评】此题考查根据部首猜字义的能力，平时注意巧记识字方法，就容易记

住生字，又不容易忘。

15.【答案】D；dou；儿；竖提；②；③

【考点】拼音，字形，字义

【解析】【分析】此题考查汉语拼音、音序、汉字结构、偏旁部首、笔画笔顺、

字义等方面的知识。因此，应全面扎实地掌握各方面的知识，同时在运用知识

时，注意把握其不同的特点和要求。

故答案为：D、dou、儿、竖提、②、③

【点评】本题考查学生查字典的能力。对不认识的字用部首查字法，对不会写

的字用音序查字法。

16.【答案】④；②；①；③

【考点】字义

【解析】【分析】要求学生结合词语理解字义。

故答案为：Ⅰ④；Ⅱ②；Ⅲ①；Ⅳ③

【点评】本题考查学生结合词语理解字义的能力。

小学语文小升初冲刺试卷（及答案）

一、积累运用。

1.下列字的笔顺不正确的是（）

A.火：点、（右上）小撇、（中）撇、捺。

B.凹：竖、横折折、竖、横折、横。

C.肃：横折、横、横、（中）竖、（里边）小撇、点，再写（左）撇（右）竖。

D.爽：横、（左）撇、点、撇、点、（右）撇、点、撇、点，最后写“人”。

2.按要求把汉字归类。

瓣乖街伊栗寺匪哎

①上下结构的字：________、________。

②左中右结构的字：________、________。

③半包围结构的字：________。

3.下列汉字笔画数不完全相同的一项是（）

A.过玄似B.与也及C.凹丘凸

D.纯走来

4.判断下列说法的对错。

（1）“敝”字共14画，第8笔是竖。

（2）“早”“鲁”“雷”“磨”这些字都是上下结构的字。

5.查字典填空。

①用部首查字法查“肆”字，应查部首________，再查________画。

②“顾”字用音序查字法，先查大写字母________，再查音节________。

③用数笔画查字法查“凸”字，应在《难检字笔画索引》里查________画。

6.下列各组词语中没有错别字的一组是（）

A.矫健蜿蜒瞭亮万古常青

B.偎依萌芽咳嗽再接再励

C.擒拿琐碎天赋察言观色

D.隽刻瞳孔雌雄天方夜谭

7.下列划线字的解释不正确的一项是（）

A.温故而知新（复习）

B.鲜为人知（少）

C.有朋自远方来（自己）

D.快走踏清秋（奔跑，跑）

8.根据掌握的识字方法填空

①“怖、镭、碗”都是________结构的字都是形声字，右半部分都是________旁。

②双木并生为“林”，三人相聚为“众”同理，“泪水”一词中“泪”字的意思可以理解

为：________。“歪斜”一词中“歪”字的意思可以理解为：________。

9.我会查字典。

“鼎”字按部首查字法，应查________部；按音序查字法，应先查大写字母

________，再查音节________。“鼎”字在字典中有如下解释：①古代烹煮用的器

物；②大；③正当，正在。“鼎盛时期”中的“鼎”字应选第________种解释。

10.下列说法错误的一项是（）

A.“祖”字共九画，第三画是竖。

B.“国”字是全包围结构，书写时要最后封口。

C.“万”字的笔顺是：横、撇、横折钩。

D.“岁”字是上下结构，上面是“山”，下面是“夕”。

11.下列说法正确的一项是（）

A.“屉”是半包围结构的字，第五笔是“∟”

B.“遭”共十四画，第四笔是“一”

C.“瓶”共十画，第九笔是“、”。

D.“缀”是左中右结构的字，共十一画。

12.查《新华字典》时，下列偏旁和笔画数完全正确的一组是（）

A.“鸽”：查“合”部，5画

B.“悠”：查“攵”部，7画

C.“咎”：查“口”部，6画

D.“颖”：查“页”部，7画

13.下列全是形声字的一组是（）

A.渐、蜿、羚、柑B.伸、奖、路、妇C.矮、俊、嘻、休

D.拘、雌、源、课

14.选出下列解说不正确的一项是（）

A.________山涉水：跋，足字旁，与脚有关；拔，提手旁，与手有关。横线上

应填“跋”。

B.张灯________彩：节，草字头，与草有关；结，绞丝旁，与丝有关。横线上

应填“节”。

C.崇山________岭：峻，山字旁，与山有关；俊，单人旁，与人有关。横线上

应填“峻”。

D.云________：宵，宝盖头，与房屋有关；霄，雨字头，与雨或雪有关。横线

上应填“霄”。

15.按查字典要求填空。

“兜”字用音序查字法，先查大写字母________，再查音节________；用部首查字

法，应查部首________，第七笔的名称是________。“兜”在字典里的解释有：①

作用和口袋相同的东西；②环绕，围绕；③承担。“不要兜圈子”的“兜”应取第

________种解释，“出事我兜着”的“兜”应取第________种解释。

16.给下列词语中划线的字选择正确的解释。（填序号）

危：①不安全；②损害；③端正；④高的，陡的。

Ⅰ危峰兀立________

Ⅱ危及生命________

Ⅲ居安思危________

Ⅳ正襟危丛________

答案解析部分

一、积累运用。

1.【答案】C

【考点】字形

【解析】【分析】考查汉字笔画，在于平时的识记。

A、B、D正确。

C：错误，肃的笔顺：横折，横，横，竖，撇，竖，撇，点

故答案为：C

【点评】此题考查对汉字笔顺的掌握能力。

2.【答案】栗；寺；瓣；街；匪

【考点】字形

【解析】【分析】本题主要考查汉字结构。根据汉字中部件的多少，汉字可分为

独体字和合体字。独体字只有一个部件。合体字有多个部件，根据部件与部件的

方位关系，其结构主要有左右结构，上下结构、半包围结构、全包围结构等。

故答案为：①栗、寺；②瓣、街；③匪

【点评】此题主要考常用汉字的结构的掌握情况。平时注意识别。

3.【答案】A

【考点】字形

【解析】【分析】汉字是由笔画组成的，笔画(bǐhuà)通常是指组成汉字且不间断

的各种形状的点和线，如横(一)、竖(丨)、撇(丿)、点(丶)、折(乛)等，它是构成

汉字字形的最小连笔单位。传统的汉字基本笔画有八种，即"点(丶)、横(一)、竖

(丨)、撇(丿)、捺(乀)、折(乛)、弯()、钩(亅)"，又称"永字八法"。

A：过（6画）玄（5画）似（6画）

B：“与、也、及”都是3画

C：“凹、丘、凸”都是5画

D：“纯、走、来”都是7画

故答案为：A

【点评】此题主要考查对汉字常用的笔画的掌握能力。

4.【答案】（1）1

（2）0

【考点】字形

【解析】【分析】解答此类题目关键是抓住各项表述的要点，仔细回顾汉字的笔

画结构，比较判断正误。

（1）正确

（2）错误，“磨”字是上下结构的字。

故答案为：（1）正确

（2）错误

【点评】此题主要考查对汉字常用的笔画、结构的掌握能力。

5.【答案】聿；7；G；gu；5

【考点】字形，字义

【解析】【分析】此题考查汉语拼音、音序、汉字结构、偏旁部首、笔画笔顺、

字义等方面的知识。因此，应全面扎实地掌握各方面的知识，同时在运用知识时，

注意把握其不同的特点和要求。

故答案为：①聿、7；②G、gu；③5

【点评】本题考查学生查字典的能力。对不认识的字用部首查字法，对不会写

的字用音序查字法。

6.【答案】C

【考点】字形

【解析】【分析】此题是考查同音字、形近字的辨析，改正错别字。认真分析词

语中哪个字用错了，应该怎样改正。成语的用字都是固定不变的，不能随便改动。

A：瞭—嘹

B：励—厉

C：正确

D：隽—镌

故答案为：C

【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书，写作时要注

意区别同音字、形近字。

7.【答案】C

【考点】字义

【解析】【分析】要求学生结合语境理解字义。A、B、D正确。C：有朋自远方

来（自己改从）

故答案为：C

【点评】本题考查学生结合语境理解字义的能力。

8.【答案】左右；声；目中之水；不正

【考点】字形，字义

【解析】【分析】①形声字是在象形字、指事字、会意字的基础上形成的，是由

两个文或字复合成体，由表示意义范畴的意符(形旁)和表示声音类别的声符(声旁)

组合而成。形声字的一般结构形式：左形右声.右形左声.上形下声.下形上声.

外形内声.内形外声。

②偏旁部首与字义的关系，汉字的造字部首通常也就是合体字的形旁，同一个

部首的字，属于同样的意义范畴。其意义由这些部首来表达。

故答案为：①左右、声

②目中之水、不正

【点评】①此题主要考常用形声字的结构的掌握情况。平时注意识别

②此题考查根据部首猜字义的能力，平时注意巧记识字方法，就容易记住生字，

又不容易忘。

9.【答案】鼎；D；ding；③

【考点】拼音，字形，字义

【解析】【分析】此题考查汉语拼音、音序、汉字结构、偏旁部首、笔画笔顺、

字义等方面的知识。因此，应全面扎实地掌握各方面的知识，同时在运用知识时，

注意把握其不同的特点和要求。

故答案为：鼎；D；ding；③

【点评】本题考查学生查字典的能力。对不认识的字用部首查字法，对不会写

的字用音序查字法。

10.【答案】C

【考点】字形

【解析】【分析】解答此类题目关键是抓住各项表述的要点，仔细回顾汉字的笔

画结构，比较判断正误。

A、B、D正确。

C：“万”字的笔顺应是：横、横折钩、撇。

故答案为：C

【点评】此题主要考查对汉字常用的笔画、结构的掌握能力。

11.【答案】B

【考点】字形

【解析】【分析】解答此类题目关键是抓住各项表述的要点，仔细回顾汉字的笔

画、结构，比较判断正误。

A：“屉”第五笔是“丨”

B：正确

C：“瓶”共十二画，第九笔是“一”。

D：“缀”是左右结构的字。

故答案为：B

【点评】此题主要考查对汉字常用的笔画、结构的掌握能力。

12.【答案】D

【考点】字形

【解析】【分析】解答此类题目关键是抓住各项表述的要点，仔细回顾汉字的部

首、笔画，比较判断正误。

A：“鸽”：查“鸟”部，6画

B：“悠”：查“心”部.

C：“咎”：查5画

D：正确

故答案为：D

【点评】此题主要考查对汉字常用的部首、笔画的掌握能力。

13.【答案】A

【考点】字形，字义

【解析】【分析】形声字是在象形字、指事字、会意字的基础上形成的，是由两

个文或字复合成体，由表示意义范畴的意符(形旁)和表示声音类别的声符(声旁)

组合而成。形声字的一般结构形式1.左形右声2.右形左声3.上形下声4.下

形上声5.外形内声6.内形外声

B:妇是像形字.

C：休:会意字。甲骨文人+木,像一个人呆在大树的枝叶之下,表示古人在野外劳

作时,选择能遮阳蔽雨的树下歇息。造字本义:在树荫下乘凉歇息。

故答案为：A

【点评】此题主要考常用形声字的结构的掌握情况。平时注意识别。

14.【答案】B

【考点】字义

【解析】【分析】偏旁部首与字义的关系，汉字的造字部首通常也就是合体字的

形旁，同一个部首的字，属于同样的意义范畴。其意义由这些部首来表达。

B：张灯________彩：节，草字头，与草有关；结，绞丝旁，与丝有关。横线

上应填“结”。

故答案为：B

【点评】此题考查根据部首猜字义的能力，平时注意巧记识字方法，就容易记

住生字，又不容易忘。

15.【答案】D；dou；儿；竖提；②；③

【考点】拼音，字形，字义

【解析】【分析】此题考查汉语拼音、音序、汉字结构、偏旁部首、笔画笔顺、

字义等方面的知识。因此，应全面扎实地掌握各方面的知识，同时在运用知识

时，注意把握其不同的特点和要求。

故答案为：D、dou、儿、竖提、②、③

【点评】本题考查学生查字典的能力。对不认识的字用部首查字法，对不会写

的字用音序查字法。

16.【答案】④；②；①；③

【考点】字义

【解析】【分析】要求学生结合词语理解字义。

故答案为：Ⅰ④；Ⅱ②；Ⅲ①；Ⅳ③

【点评】本题考查学生结合词语理解字义的能力。

小学语文小升初冲刺试卷（及答案）

一、积累运用。

1.下列字的笔顺不正确的是（）

A.火：点、（右上）小撇、（中）撇、捺。

B.凹：竖、横折折、竖、横折、横。

C.肃：横折、横、横、（中）竖、（里边）小撇、点，再写（左）撇（右）竖。

D.爽：横、（左）撇、点、撇、点、（右）撇、点、撇、点，最后写“人”。

2.按要求把汉字归类。

瓣乖街伊栗寺匪哎

①上下结构的字：________、________。

②左中右结构的字：________、________。

③半包围结构的字：________。

3.下列汉字笔画数不完全相同的一项是（）

A.过玄似B.与也及C.凹丘凸

D.纯走来

4.判断下列说法的对错。

（1）“敝”字共14画，第8笔是竖。

（2）“早”“鲁”“雷”“磨”这些字都是上下结构的字。

5.查字典填空。

①用部首查字法查“肆”字，应查部首________，再查________画。

②“顾”字用音序查字法，先查大写字母________，再查音节________。

③用数笔画查字法查“凸”字，应在《难检字笔画索引》里查________画。

6.下列各组词语中没有错别字的一组是（）

A.矫健蜿蜒瞭亮万古常青

B.偎依萌芽咳嗽再接再励

C.擒拿琐碎天赋察言观色

D.隽刻瞳孔雌雄天方夜谭

7.下列划线字的解释不正确的一项是（）

A.温故而知新（复习）

B.鲜为人知（少）

C.有朋自远方来（自己）

D.快走踏清秋（奔跑，跑）

8.根据掌握的识字方法填空

①“怖、镭、碗”都是________结构的字都是形声字，右半部分都是________旁。

②双木并生为“林”，三人相聚为“众”同理，“泪水”一词中“泪”字的意思可以理解

为：________。“歪斜”一词中“歪”字的意思可以理解为：________。

9.我会查字典。

“鼎”字按部首查字法，应查________部；按音序查字法，应先查大写字母

________，再查音节________。“鼎”字在字典中有如下解释：①古代烹煮用的器

物；②大；③正当，正在。“鼎盛时期”中的“鼎”字应选第________种解释。

10.下列说法错误的一项是（）

A.“祖”字共九画，第三画是竖。

B.“国”字是全包围结构，书写时要最后封口。

C.“万”字的笔顺是：横、撇、横折钩。

D.“岁”字是上下结构，上面是“山”，下面是“夕”。

11.下列说法正确的一项是（）

A.“屉”是半包围结构的字，第五笔是“∟”

B.“遭”共十四画，第四笔是“一”

C.“瓶”共十画，第九笔是“、”。

D.“缀”是左中右结构的字，共十一画。

12.查《新华字典》时，下列偏旁和笔画数完全正确的一组是（）

A.“鸽”：查“合”部，5画

B.“悠”：查“攵”部，7画

C.“咎”：查“口”部，6画

D.“颖”：查“页”部，7画

13.下列全是形声字的一组是（）

A.渐、蜿、羚、柑B.伸、奖、路、妇C.矮、俊、嘻、休

D.拘、雌、源、课

14.选出下列解说不正确的一项是（）

A.________山涉水：跋，足字旁，与脚有关；拔，提手旁，与手有关。横线上

应填“跋”。

B.张灯________彩：节，草字头，与草有关；结，绞丝旁，与丝有关。横线上

应填“节”。

C.崇山________岭：峻，山字旁，与山有关；俊，单人旁，与人有关。横线上

应填“峻”。

D.云________：宵，宝盖头，与房屋有关；霄，雨字头，与雨或雪有关。横线

上应填“霄”。

15.按查字典要求填空。

“兜”字用音序查字法，先查大写字母________，再查音节________；用部首查字

法，应查部首________，第七笔的名称是________。“兜”在字典里的解释有：①

作用和口袋相同的东西；②环绕，围绕；③承担。“不要兜圈子”的“兜”应取第

________种解释，“出事我兜着”的“兜”应取第________种解释。

16.给下列词语中划线的字选择正确的解释。（填序号）

危：①不安全；②损害；③端正；④高的，陡的。

Ⅰ危峰兀立________

Ⅱ危及生命________

Ⅲ居安思危________

Ⅳ正襟危丛________

答案解析部分

一、积累运用。

1.【答案】C

【考点】字形

【解析】【分析】考查汉字笔画，在于平时的识记。

A、B、D正确。

C：错误，肃的笔顺：横折，横，横，竖，撇，竖，撇，点

故答案为：C

【点评】此题考查对汉字笔顺的掌握能力。

2.【答案】栗；寺；瓣；街；匪

【考点】字形

【解析】【分析】本题主要考查汉字结构。根据汉字中部件的多少，汉字可分为

独体字和合体字。独体字只有一个部件。合体字有多个部件，根据部件与部件的

方位关系，其结构主要有左右结构，上下结构、半包围结构、全包围结构等。

故答案为：①栗、寺；②瓣、街；③匪

【点评】此题主要考常用汉字的结构的掌握情况。平时注意识别。

3.【答案】A

【考点】字形

【解析】【分析】汉字是由笔画组成的，笔画(bǐhuà)通常是指组成汉字且不间断

的各种形状的点和线，如横(一)、竖(丨)、撇(丿)、点(丶)、折(乛)等，它是构成

汉字字形的最小连笔单位。传统的汉字基本笔画有八种，即"点(丶)、横(一)、竖

(丨)、撇(丿)、捺(乀)、折(乛)、弯()、钩(亅)"，又称"永字八法"。

A：过（6画）玄（5画）似（6画）

B：“与、也、及”都是3画

C：“凹、丘、凸”都是5画

D：“纯、走、来”都是7画

故答案为：A

【点评】此题主要考查对汉字常用的笔画的掌握能力。

4.【答案】（1）1

（2）0

【考点】字形

【解析】【分析】解答此类题目关键是抓住各项表述的要点，仔细回顾汉字的笔

画结构，比较判断正误。

（1）正确

（2）错误，“磨”字是上下结构的字。

故答案为：（1）正确

（2）错误

【点评】此题主要考查对汉字常用的笔画、结构的掌握能力。

5.【答案】聿；7；G；gu；5

【考点】字形，字义

【解析】【分析】此题考查汉语拼音、音序、汉字结构、偏旁部首、笔画笔顺、

字义等方面的知识。因此，应全面扎实地掌握各方面的知识，同时在运用知识时，

注意把握其不同的特点和要求。

故答案为：①聿、7；②G、gu；③5

【点评】本题考查学生查字典的能力。对不认识的字用部首查字法，对不会写

的字用音序查字法。

6.【答案】C

【考点】字形

【解析】【分析】此题是考查同音字、形近字的辨析，改正错别字。认真分析词

语中哪个字用错了，应该怎样改正。成语的用字都是固定不变的，不能随便改动。

A：瞭—嘹

B：励—厉

C：正确

D：隽—镌

故答案为：C

【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书，写作时要注

意区别同音字、形近字。

7.【答案】C

【考点】字义

【解析】【分析】要求学生结合语境理解字义。A、B、D正确。C：有朋自远方

来（自己改从）

故答案为：C

【点评】本题考查学生结合语境理解字义的能力。

8.【答案】左右；声；目中之水；不正

【考点】字形，字义

【解析】【分析】①形声字是在象形字、指事字、会意字的基础上形成的，是由

两个文或字复合成体，由表示意义范畴的意符(形旁)和表示声音类别的声符(声旁)

组合而成。形声字的一般结构形式：左形右声.右形左声.上形下声.下形上声.

外形内声.内形外声。

②偏旁部首与字义的关系，汉字的造字部首通常也就是合体字的形旁，同一个

部首的字，属于同样的意义范畴。其意义由这些部首来表达。

故答案为：①左右、声

②目中之水、不正

【点评】①此题主要考常用形声字的结构的掌握情况。平时注意识别

②此题考查根据部首猜字义的能力，平时注意巧记识字方法，就容易记住生字，

又不容易忘。

9.【答案】鼎；D；ding；③

【考点】拼音，字形，字义

【解析】【分析】此题考查汉语拼音、音序、汉字结构、偏旁部首、笔画笔顺、

字义等方面的知识。因此，应全面扎实地掌握各方面的知识，同时在运用知识时，

注意把握其不同的特点和要求。

故答案为：鼎；D；ding；③

【点评】本题考查学生查字典的能力。对不认识的字用部首查字法，对不会写

的字用音序查字法。

10.【答案】C

【考点】字形

【解析】【分析】解答此类题目关键是抓住各项表述的要点，仔细回顾汉字的笔

画结构，比较判断正误。

A、B、D正确。

C：“万”字的笔顺应是：横、横折钩、撇。

故答案为：C

【点评】此题主要考查对汉字常用的笔画、结构的掌握能力。

11.【答案】B

【考点】字形

【解析】【分析】解答此类题目关键是抓住各项表述的要点，仔细回顾汉字的笔

画、结构，比较判断正误。

A：“屉”第五笔是“丨”

B：正确

C：“瓶”共十二画，第九笔是“一”。

D：“缀”是左右结构的字。

故答案为：B

【点评】此题主要考查对汉字常用的笔画、结构的掌握能力。

12.【答案】D

【考点】字形

【解析】【分析】解答此类题目关键是抓住各项表述的要点，仔细回顾汉字的部

首、笔画，比较判断正误。

A：“鸽”：查“鸟”部，6画

B：“悠”：查“心”部.

C：“咎”：查5画

D：正确

故答案为：D

【点评】此题主要考查对汉字常用的部首、笔画的掌握能力。

13.【答案】A

【考点】字形，字义

【解析】【分析】形声字是在象形字、指事字、会意字的基础上形成的，是由两

个文或字复合成体，由表示意义范畴的意符(形旁)和表示声音类别的声符(声旁)

组合而成。形声字的一般结构形式1.左形右声2.右形左声3.上形下声4.下

形上声5.外形内声6.内形外声

B:妇是像形字.

C：休:会意字。甲骨文人+木,像一个人呆在大树的枝叶之下,表示古人在野外劳

作时,选择能遮阳蔽雨的树下歇息。造字本义:在树荫下乘凉歇息。

故答案为：A

【点评】此题主要考常用形声字的结构的掌握情况。平时注意识别。

14.【答案】B

【考点】字义

【解析】【分析】偏旁部首与字义的关系，汉字的造字部首通常也就是合体字的

形旁，同一个部首的字，属于同样的意义范畴。其意义由这些部首来表达。

B：张灯________彩：节，草字头，与草有关；结，绞丝旁，与丝有关。横线

上应填“结”。

故答案为：B

【点评】此题考查根据部首猜字义的能力，平时注意巧记识字方法，就容易记

住生字，又不容易忘。

15.【答案】D；dou；儿；竖提；②；③

【考点】拼音，字形，字义

【解析】【分析】此题考查汉语拼音、音序、汉字结构、偏旁部首、笔画笔顺、

字义等方面的知识。因此，应全面扎实地掌握各方面的知识，同时在运用知识

时，注意把握其不同的特点和要求。

故答案为：D、dou、儿、竖提、②、③

【点评】本题考查学生查字典的能力。对不认识的字用部首查字法，对不会写

的字用音序查字法。

16.【答案】④；②；①；③

【考点】字义

【解析】【分析】要求学生结合词语理解字义。

故答案为：Ⅰ④；Ⅱ②；Ⅲ①；Ⅳ③

【点评】本题考查学生结合词语理解字义的能力。

小学语文小升初冲刺试卷（及答案）

一、积累运用。

1.下列字的笔顺不正确的是（）

A.火：点、（右上）小撇、（中）撇、捺。

B.凹：竖、横折折、竖、横折、横。

C.肃：横折、横、横、（中）竖、（里边）小撇、点，再写（左）撇（右）竖。

D.爽：横、（左）撇、点、撇、点、（右）撇、点、撇、点，最后写“人”。

2.按要求把汉字归类。

瓣乖街伊栗寺匪哎

①上下结构的字：________、________。

②左中右结构的字：________、________。

③半包围结构的字：________。

3.下列汉字笔画数不完全相同的一项是（）

A.过玄似B.与也及C.凹丘凸

D.纯走来

4.判断下列说法的对错。

（1）“敝”字共14画，第8笔是竖。

（2）“早”“鲁”“雷”“磨”这些字都是上下结构的字。

5.查字典填空。

①用部首查字法查“肆”字，应查部首________，再查________画。

②“顾”字用音序查字法，先查大写字母________，再查音节________。

③用数笔画查字法查“凸”字，应在《难检字笔画索引》里查________画。

6.下列各组词语中没有错别字的一组是（）

A.矫健蜿蜒瞭亮万古常青

B.偎依萌芽咳嗽再接再励

C.擒拿琐碎天赋察言观色

D.隽刻瞳孔雌雄天方夜谭

7.下列划线字的解释不正确的一项是（）

A.温故而知新（复习）

B.鲜为人知（少）

C.有朋自远方来（自己）

D.快走踏清秋（奔跑，跑）

8.根据掌握的识字方法填空

①“怖、镭、碗”都是________结构的字都是形声字，右半部分都是________旁。

②双木并生为“林”，三人相聚为“众”同理，“泪水”一词中“泪”字的意思可以理解

为：________。“歪斜”一词中“歪”字的意思可以理解为：________。

9.我会查字典。

“鼎”字按部首查字法，应查________部；按音序查字法，应先查大写字母

________，再查音节________。“鼎”字在字典中有如下解释：①古代烹煮用的器

物；②大；③正当，正在。“鼎盛时期”中的“鼎”字应选第________种解释。

10.下列说法错误的一项是（）

A.“祖”字共九画，第三画是竖。

B.“国”字是全包围结构，书写时要最后封口。

C.“万”字的笔顺是：横、撇、横折钩。

D.“岁”字是上下结构，上面是“山”，下面是“夕”。

11.下列说法正确的一项是（）

A.“屉”是半包围结构的字，第五笔是“∟”

B.“遭”共十四画，第四笔是“一”

C.“瓶”共十画，第九笔是“、”。

D.“缀”是左中右结构的字，共十一画。

12.查《新华字典》时，下列偏旁和笔画数完全正确的一组是（）

A.“鸽”：查“合”部，5画

B.“悠”：查“攵”部，7画

C.“咎”：查“口”部，6画

D.“颖”：查“页”部，7画

13.下列全是形声字的一组是（）

A.渐、蜿、羚、柑B.伸、奖、路、妇C.矮、俊、嘻、休

D.拘、雌、源、课

14.选出下列解说不正确的一项是（）

A.________山涉水：跋，足字旁，与脚有关；拔，提手旁，与手有关。横线上

应填“跋”。

B.张灯________彩：节，草字头，与草有关；结，绞丝旁，与丝有关。横线上

应填“节”。

C.崇山________岭：峻，山字旁，与山有关；俊，单人旁，与人有关。横线上

应填“峻”。

D.云________：宵，宝盖头，与房屋有关；霄，雨字头，与雨或雪有关。横线

上应填“霄”。

15.按查字典要求填空。

“兜”字用音序查字法，先查大写字母________，再查音节________；用部首查字

法，应查部首________，第七笔的名称是________。“兜”在字典里的解释有：①

作用和口袋相同的东西；②环绕，围绕；③承担。“不要兜圈子”的“兜”应取第

________种解释，“出事我兜着”的“兜”应取第________种解释。

16.给下列词语中划线的字选择正确的解释。（填序号）

危：①不安全；②损害；③端正；④高的，陡的。

Ⅰ危峰兀立________

Ⅱ危及生命________

Ⅲ居安思危________

Ⅳ正襟危丛________

答案解析部分

一、积累运用。

1.【答案】C

【考点】字形

【解析】【分析】考查汉字笔画，在于平时的识记。

A、B、D正确。

C：错误，肃的笔顺：横折，横，横，竖，撇，竖，撇，点

故答案为：C

【点评】此题考查对汉字笔顺的掌握能力。

2.【答案】栗；寺；瓣；街；匪

【考点】字形

【解析】【分析】本题主要考查汉字结构。根据汉字中部件的多少，汉字可分为

独体字和合体字。独体字只有一个部件。合体字有多个部件，根据部件与部件的

方位关系，其结构主要有左右结构，上下结构、半包围结构、全包围结构等。

故答案为：①栗、寺；②瓣、街；③匪

【点评】此题主要考常用汉字的结构的掌握情况。平时注意识别。

3.【答案】A

【考点】字形

【解析】【分析】汉字是由笔画组成的，笔画(bǐhuà)通常是指组成汉字且不间断

的各种形状的点和线，如横(一)、竖(丨)、撇(丿)、点(丶)、折(乛)等，它是构成

汉字字形的最小连笔单位。传统的汉字基本笔画有八种，即"点(丶)、横(一)、竖

(丨)、撇(丿)、捺(乀)、折(乛)、弯()、钩(亅)"，又称"永字八法"。

A：过（6画）玄（5画）似（6画）

B：“与、也、及”都是3画

C：“凹、丘、凸”都是5画

D：“纯、走、来”都是7画

故答案为：A

【点评】此题主要考查对汉字常用的笔画的掌握能力。

4.【答案】（1）1

（2）0

【考点】字形

【解析】【分析】解答此类题目关键是抓住各项表述的要点，仔细回顾汉字的笔

画结构，比较判断正误。

（1）正确

（2）错误，“磨”字是上下结构的字。

故答案为：（1）正确

（2）错误

【点评】此题主要考查对汉字常用的笔画、结构的掌握能力。

5.【答案】聿；7；G；gu；5

【考点】字形，字义

【解析】【分析】此题考查汉语拼音、音序、汉字结构、偏旁部首、笔画笔顺、

字义等方面的知识。因此，应全面扎实地掌握各方面的知识，同时在运用知识时，

注意把握其不同的特点和要求。

故答案为：①聿、7；②G、gu；③5

【点评】本题考查学生查字典的能力。对不认识的字用部首查字法，对不会写

的字用音序查字法。

6.【答案】C

【考点】字形

【解析】【分析】此题是考查同音字、形近字的辨析，改正错别字。认真分析词

语中哪个字用错了，应该怎样改正。成语的用字都是固定不变的，不能随便改动。

A：瞭—嘹

B：励—厉

C：正确

D：隽—镌

故答案为：C

【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书，写作时要注

意区别同音字、形近字。

7.【答案】C

【考点】字义

【解析】【分析】要求学生结合语境理解字义。A、B、D正确。C：有朋自远方

来（自己改从）

故答案为：C

【点评】本题考查学生结合语境理解字义的能力。

8.【答案】左右；声；目中之水；不正

【考点】字形，字义

【解析】【分析】①形声字是在象形字、指事字、会意字的基础上形成的，是由

两个文或字复合成体，由表示意义范畴的意符(形旁)和表示声音类别的声符(声旁)

组合而成。形声字的一般结构形式：左形右声.右形左声.上形下声.下形上声.

外形内声.内形外声。

②偏旁部首与字义的关系，汉字的造字部首通常也就是合体字的形旁，同一个

部首的字，属于同样的意义范畴。其意义由这些部首来表达。

故答案为：①左右、声

②目中之水、不正

【点评】①此题主要考常用形声字的结构的掌握情况。平时注意识别

②此题考查根据部首猜字义的能力，平时注意巧记识字方法，就容易记住生字，

又不容易忘。

9.【答案】鼎；D；ding；③

【考点】拼音，字形，字义

【解析】【分析】此题考查汉语拼音、音序、汉字结构、偏旁部首、笔画笔顺、

字义等方面的知识。因此，应全面扎实地掌握各方面的知识，同时在运用知识时，

注意把握其不同的特点和要求。

故答案为：鼎；D；ding；③

【点评】本题考查学生查字典的能力。对不认识的字用部首查字法，对不会写

的字用音序查字法。

10.【答案】C

【考点】字形

【解析】【分析】解答此类题目关键是抓住各项表述的要点，仔细回顾汉字的笔

画结构，比较判断正误。

A、B、D正确。

C：“万”字的笔顺应是：横、横折钩、撇。

故答案为：C

【点评】此题主要考查对汉字常用的笔画、结构的掌握能力。

11.【答案】B

【考点】字形

【解析】【分析】解答此类题目关键是抓住各项表述的要点，仔细回顾汉字的笔

画、结构，比较判断正误。

A：“屉”第五笔是“丨”

B：正确

C：“瓶”共十二画，第九笔是“一”。

D：“缀”是左右结构的字。

故答案为：B

【点评】此题主要考查对汉字常用的笔画、结构的掌握能力。

12.【答案】D

【考点】字形

【解析】【分析】解答此类题目关键是抓住各项表述的要点，仔细回顾汉字的部

首、笔画，比较判断正误。

A：“鸽”：查“鸟”部，6画

B：“悠”：查“心”部.

C：“咎”：查5画

D：正确

故答案为：D

【点评】此题主要考查对汉字常用的部首、笔画的掌握能力。

13.【答案】A

【考点】字形，字义

【解析】【分析】形声字是在象形字、指事字、会意字的基础上形成的，是由两

个文或字复合成体，由表示意义范畴的意符(形旁)和表示声音类别的声符(声旁)

组合而成。形声字的一般结构形式1.左形右声2.右形左声3.上形下声4.下

形上声5.外形内声6.内形外声

B:妇是像形字.

C：休:会意字。甲骨文人+木,像一个人呆在大树的枝叶之下,表示古人在野外劳

作时,选择能遮阳蔽雨的树下歇息。造字本义:在树荫下乘凉歇息。

故答案为：A

【点评】此题主要考常用形声字的结构的掌握情况。平时注意识别。

14.【答案】B

【考点】字义

【解析】【分析】偏旁部首与字义的关系，汉字的造字部首通常也就是合体字的

形旁，同一个部首的字，属于同样的意义范畴。其意义由这些部首来表达。

B：张灯________彩：节，草字头，与草有关；结，绞丝旁，与丝有关。横线

上应填“结”。

故答案为：B

【点评】此题考查根据部首猜字义的能力，平时注意巧记识字方法，就容易记

住生字，又不容易忘。

15.【答案】D；dou；儿；竖提；②；③

【考点】拼音，字形，字义

【解析】【分析】此题考查汉语拼音、音序、汉字结构、偏旁部首、笔画笔顺、

字义等方面的知识。因此，应全面扎实地掌握各方面的知识，同时在运用知识

时，注意把握其不同的特点和要求。

故答案为：D、dou、儿、竖提、②、③

【点评】本题考查学生查字典的能力。对不认识的字用部首查字法，对不会写

的字用音序查字法。

16.【答案】④；②；①；③

【考点】字义

【解析】【分析】要求学生结合词语理解字义。

故答案为：Ⅰ④；Ⅱ②；Ⅲ①；Ⅳ③

【点评】本题考查学生结合词语理解字义的能力。

小学语文小升初冲刺试卷（及答案）

一、积累运用。

1.下列字的笔顺不正确的是（）

A.火：点、（右上）小撇、（中）撇、捺。

B.凹：竖、横折折、竖、横折、横。

C.肃：横折、横、横、（中）竖、（里边）小撇、点，再写（左）撇（右）竖。

D.爽：横、（左）撇、点、撇、点、（右）撇、点、撇、点，最后写“人”。

2.按要求把汉字归类。

瓣乖街伊栗寺匪哎

①上下结构的字：________、________。

②左中右结构的字：________、________。

③半包围结构的字：________。

3.下列汉字笔画数不完全相同的一项是（）

A.过玄似B.与也及C.凹丘凸

D.纯走来

4.判断下列说法的对错。

（1）“敝”字共14画，第8笔是竖。

（2）“早”“鲁”“雷”“磨”这些字都是上下结构的字。

5.查字典填空。

①用部首查字法查“肆”字，应查部首________，再查________画。

②“顾”字用音序查字法，先查大写字母________，再查音节________。

③用数笔画查字法查“凸”字，应在《难检字笔画索引》里查________画。

6.下列各组词语中没有错别字的一组是（）

A.矫健蜿蜒瞭亮万古常青

B.偎依萌芽咳嗽再接再励

C.擒拿琐碎天赋察言观色

D.隽刻瞳孔雌雄天方夜谭

7.下列划线字的解释不正确的一项是（）

A.温故而知新（复习）

B.鲜为人知（少）

C.有朋自远方来（自己）

D.快走踏清秋（奔跑，跑）

8.根据掌握的识字方法填空

①“怖、镭、碗”都是________结构的字都是形声字，右半部分都是________旁。

②双木并生为“林”，三人相聚为“众”同理，“泪水”一词中“泪”字的意思可以理解

为：________。“歪斜”一词中“歪”字的意思可以理解为：________。

9.我会查字典。

“鼎”字按部首查字法，应查________部；按音序查字法，应先查大写字母

________，再查音节________。“鼎”字在字典中有如下解释：①古代烹煮用的器

物；②大；③正当，正在。“鼎盛时期”中的“鼎”字应选第________种解释。

10.下列说法错误的一项是（）

A.“祖”字共九画，第三画是竖。

B.“国”字是全包围结构，书写时要最后封口。

C.“万”字的笔顺是：横、撇、横折钩。

D.“岁”字是上下结构，上面是“山”，下面是“夕”。

11.下列说法正确的一项是（）

A.“屉”是半包围结构的字，第五笔是“∟”

B.“遭”共十四画，第四笔是“一”

C.“瓶”共十画，第九笔是“、”。

D.“缀”是左中右结构的字，共十一画。

12.查《新华字典》时，下列偏旁和笔画数完全正确的一组是（）

A.“鸽”：查“合”部，5画

B.“悠”：查“攵”部，7画

C.“咎”：查“口”部，6画

D.“颖”：查“页”部，7画

13.下列全是形声字的一组是（）

A.渐、蜿、羚、柑B.伸、奖、路、妇C.矮、俊、嘻、休

D.拘、雌、源、课

14.选出下列解说不正确的一项是（）

A.________山涉水：跋，足字旁，与脚有关；拔，提手旁，与手有关。横线上

应填“跋”。

B.张灯________彩：节，草字头，与草有关；结，绞丝旁，与丝有关。横线上

应填“节”。

C.崇山________岭：峻，山字旁，与山有关；俊，单人旁，与人有关。横线上

应填“峻”。

D.云________：宵，宝盖头，与房屋有关；霄，雨字头，与雨或雪有关。横线

上应填“霄”。

15.按查字典要求填空。

“兜”字用音序查字法，先查大写字母________，再查音节________；用部首查字

法，应查部首________，第七笔的名称是________。“兜”在字典里的解释有：①

作用和口袋相同的东西；②环绕，围绕；③承担。“不要兜圈子”的“兜”应取第

________种解释，“出事我兜着”的“兜”应取第________种解释。

16.给下列词语中划线的字选择正确的解释。（填序号）

危：①不安全；②损害；③端正；④高的，陡的。

Ⅰ危峰兀立________

Ⅱ危及生命________

Ⅲ居安思危________

Ⅳ正襟危丛________

答案解析部分

一、积累运用。

1.【答案】C

【考点】字形

【解析】【分析】考查汉字笔画，在于平时的识记。

A、B、D正确。

C：错误，肃的笔顺：横折，横，横，竖，撇，竖，撇，点

故答案为：