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文档简介

口腔组织病理学教课纲领(供七、五年制学生用)一、课程基本信息课程名称:口腔组织病理学(OralHistologyandPathology)课程号:50301140(5年制)课程类型:专业基础课学时:64学分:4二、教课目标及要求口腔组织病理学是口腔专业重要的专业基础课程。它是联系医学基础和口腔专业知识的桥梁和纽带。它的内容包含了口腔颌面部软硬组织的胚胎发生和组织形成,包含了口腔颌面部疾病的组织发生和临床病理表现。口腔组织病理学波及面广、内容深刻,需要学生拥有扎实的医学知识和必定的理解领悟能力。针对口腔组织病理学的知识特色,和其在口腔医学中的重要地位。我们拟订了本课程的教课纲领和教课规划。第一本课程经过顺序渐进的对牙齿的发生、组织特色以及颌面部组织的发生和组织特色进行基本理论知识的解说,而且在每堂大课后均有同样学时的实验课程,经过大课多媒系统统和实验课显微图像互动教课系统相联合,促使和帮助学生掌握理解所学的知识理论。长久以来,我们在大课解说和实验课指导相辅中进行口腔组织病理学的教课工作,而且跟着教课设施和方法的改良,这样的教课方法获得了进一步的完美。在本课程的教课中,教师应仔细履行三基(基本理论、基本知识、基本技术)三严(严肃态度、严格作风、严实方法),解说与实验相联合,经过教课实验与讲堂议论深入对基本理论的认识,并联合科研适合介绍本学科国内外的发展动向与学术前沿。学生经过听课、实验室实习、电教图像观摩、自学、教师指导、实验课和笔试考试等方式达成教课纲领内容。三、教课内容口腔组织胚胎学一牙釉质、牙骨质目的要求:①掌握牙釉质和牙骨质组织构造及理化特征②掌握釉质中有机物集中处的组织学现象③熟习认识釉质的生活代谢及超微构造特色,认识牙骨质的生物学特征,釉牙骨质界和釉牙实质界授课内容:①釉质和牙骨质的理化性质②牙釉质和牙骨质的组织构造及有机物集中的组织学现象③牙釉质的增龄变化、临床应用;牙骨质生物学特征及釉牙骨质界、釉牙实质界实验内容:①牙齿纵磨片②牙齿横磨片二牙实质、牙髓目的要求:①掌握牙实质和牙髓的组织构造及前者的理化特征②掌握牙实质中钙化程度差别的组织学现象及反响性变化③认识牙实质的神经散布及感觉、熟习牙髓的增龄变化授课内容:①牙实质的理化特征②牙实质牙髓的组织构造、功能及反响性变化;牙实质钙化差别的组织学现象③牙实质的神经散布和感觉实验内容:①牙齿纵磨片②牙齿横磨片③牙齿脱钙片三牙周韧带(牙周膜)目的要求:①掌握牙周膜、牙槽骨、牙龈的组织学构造及牙龈的表面解剖②熟习牙周韧带的形态和功能的关系,牙槽骨的生物学特征和牙龈的联合上皮与牙面的附着关系授课内容:①概括②牙周膜的组织构造及其余成分,牙槽骨与牙龈的组织构造,牙龈的表面解剖③牙周韧带的形态和功能,牙槽骨的生物学特征实验内容:①矢状切面牙体牙周组织切片②冠状切面牙体牙周组织切片四口腔粘膜目的要求:①掌握口腔粘膜的一般组织学构造②掌握口唇及舌背粘膜的组织学特色③熟习腭、颊、口底及牙槽粘膜的组织学特色授课内容:①口腔粘膜的一般组织学构造②口腔粘膜组织学种类及各种粘膜的组织学特色③口腔粘膜和皮肤的异同点实验内容:①口唇切片②舌背切片五涎腺目的要求:①掌握涎腺的一般组织构造②掌握大小涎腺的散布及其组织学特色③熟习涎腺的性质及构成授课内容:①概括②涎腺的性质及构成③涎腺的一般组织构造④三对大涎腺的组织学特色及各小涎腺的组织学特色实验内容:①腮腺、颌下腺及舌下腺的组织构造六面部、腭部和舌、涎腺的发育目的要求:①掌握面部、腭部发育的正常过程重点及主要发育异样②掌握舌、涎腺的发育步骤及发育异样授课内容:①概论②面部、腭部的发育及畸形③舌、涎腺的发育及畸形④颌骨的发育七牙齿的发育目的要求:①掌握牙板、牙胚的发育及牙胚发育各个时期的组织学特色②掌握牙板的结局及牙胚异样发育所产生的主要畸形授课内容:①概括②牙板的发生及牙胚的形成和发育③冠部牙体组织的形成④牙根的形成⑤牙髓及牙周组织的发生实验内容:①牙板的组织切片②牙胚的组织切片③钟状后期冠部牙体组织形成④牙根的形成口腔病理学一龋病目的要求:①掌握釉质龋和牙实质龋的发生和发展②掌握釉质龋和牙实质龋的病理改变③认识龋病的病因和发病原理授课内容:①概括龋病的定义、发病状况、好发部位及病因②病理改变:③釉质龋:初期釉质龋的病理改变;光滑面龋与窝沟龋的形态特色④牙实质龋:牙实质龋的进展过程;牙实质龋的病理改变⑤牙骨质龋停止龋⑥龋病发病原理及龋病病因四联学说⑦龋病的研究进展实验内容:①釉质光滑面初期龋磨片②釉质窝沟初期龋磨片③牙实质龋切片④猛性龋切片⑤示教二牙髓病目的要求:①掌握各种牙髓病的病理特色②认识牙髓病的病因及临床表现③认识牙体汲取原由及病理变化授课内容:①概括牙髓病的发生和发展②牙髓充血病理变化及临床特色③牙髓炎病因、种类、病理变化④牙髓坏死⑤牙髓变性;各种变性的病理改变⑥牙体汲取:外汲取与内汲取的病因及病理变化实验内容:①牙髓脓肿②慢性增生性牙髓炎③牙髓造牙实质细胞层空泡性变④牙髓网状萎缩⑤髓石及洋溢性钙化三根尖周炎目的要求:①掌握根尖周炎的发患病因和发展过程②掌握各种根尖周炎的病理改变及互相关系授课内容:①概括根尖周炎的病因、特色②急性根尖周炎的病理改变及临床表现③慢性根尖周炎的病理改变及临床表现④根尖囊肿的形成、病理改变及临床表现⑤从龋病到根尖周炎的病剪发展过程及互相转变关系实验内容:①慢性牙槽脓肿②根尖肉芽肿③根尖囊肿四牙周组织病目的要求:①掌握慢性龈炎、牙周炎及青少年牙周炎的病因、病理改变、临床表现及互相关系②认识龈增生、龈纤维瘤病的病理种类、病因、病理改变及临床表现授课内容:①慢性龈炎、坏死性龈炎、龈增生的病因、病理改变、临床表现②牙周病的发生、发展、病因、种类③慢性牙周炎、青少年牙周炎、牙周创伤的病理改变实验内容:①慢性龈炎②慢性牙周炎③苯妥因钠所致的龈增生五口腔粘膜病目的要求:①掌握口腔粘膜病常有病辨以及白斑、扁平苔藓、疱疹性口炎、念珠菌性口炎的病因、病理改变及临床表现②认识口腔天疱疮、慢性盘形红斑狼疮病因、临床表现及病理诊疗意义授课内容:①口腔粘膜病基本病理表现现②口腔粘膜白斑及红斑的病因、病理改变及临床表现③扁平苔藓的病因、病理改变及临床表现④疱疹性口炎的病因、病理改变及临床表现⑤念珠菌性口炎的病因、病理改变及临床表现⑥慢性盘形红斑狼疮的病因、病理改变及临床表现实验内容:①扁平苔藓②平常性天疱疮③口腔粘膜白斑、良性过角化④慢性盘形红斑狼疮六颌骨及涎腺疾病目的要求:①掌握颌骨骨髓炎的病因、种类、病理改变及后来果②认识骨纤维异样增殖症种类、临床表现及病理改变③掌握舍格伦综合症的临床表现及病理改变④认识涎腺一般炎症授课内容:①颌骨骨髓炎的病因、好发部位、病理改变、结果、成年人及少儿及婴儿的异同②慢性低毒性下颌骨骨髓炎的病因、病变特色及临床表现③骨纤维构造不良的临床表现、病理改变及与骨化纤维瘤的鉴识④舍格伦综合症的临床表现及病理改变;唇腺活检在诊疗学的意义⑤涎腺炎症的分类及病理改变实验内容:①慢性化脓性颌骨骨髓炎②骨纤维构造不良③舍格伦综合症④慢性涎腺炎七口腔颌面部囊肿目的要求:①掌握常有的牙源性囊肿和非牙源性囊肿的组织发生、病变好发部位及病理特色②熟习面裂囊肿的发生部位及上皮根源③认识口腔颌面部囊肿的分类授课内容:①囊肿的定义、分类、体制②牙源性囊肿的发生、临床表现及病理变化③非牙源性囊肿的发生、临床表现及病理变化实验内容:①大概标本:含牙囊肿、牙源性角化囊肿、腮裂囊肿、皮样囊肿、甲状舌管囊肿②切片:含牙囊肿、牙源性角化囊肿、腮裂囊肿、皮样囊肿、甲状舌管囊肿、粘液囊肿八牙源性肿瘤目的要求:①掌握牙源性肿瘤的分类②掌握造釉细胞瘤、牙瘤、牙源性腺样瘤及造釉细胞纤维瘤的病理变化③熟习良性牙骨质母细胞瘤和牙源性黏液瘤的病理变化授课内容:①牙源性肿瘤的分类②常有的牙源性肿瘤:造釉细胞瘤、牙瘤、牙源性腺样瘤及造釉细胞纤维瘤的发病状况、临床表现及病理变化,生物学行为及组织发生③牙源性黏液瘤、良性牙骨质母细胞瘤的临床表现及病理变化,生物学行为及组织发生实验内容:①大概标本:造釉细胞瘤、牙瘤、牙源性腺样瘤、牙源性黏液瘤和良性牙骨质母细胞瘤②切片:造釉细胞瘤、牙瘤、牙源性腺样瘤、牙源性黏液瘤和良性牙骨质母细胞瘤九涎腺肿瘤目的要求:①掌握多形性腺瘤、黏液表皮样癌和腺样囊腺癌的病理变化②熟习腺淋巴瘤、恶性多形性腺瘤的病理变化③认识涎腺肿瘤的分类及其余涎腺肿瘤授课内容:①涎腺肿瘤的分类②多形性腺瘤、黏液表皮样癌、腺样囊腺癌、腺淋巴瘤和恶性多形性腺瘤的发病状况、临床表现、病理特色、生物学行为及组织发生实验内容:①大标本:多形性腺瘤、黏液表皮样癌、腺样囊腺癌、腺淋巴瘤和恶性多形性腺瘤②切片:多形性腺瘤、黏液表皮样癌、腺样囊腺癌、腺淋巴瘤和恶性多形性腺瘤十其余组织根源的肿瘤和瘤样病变目的要求:①掌握牙龈瘤、口腔粘膜鳞状细胞癌的病理变化②熟习骨化纤维瘤、嗜酸性淋巴肉芽肿、血管瘤和淋巴管瘤的病理变化③认识口腔颌面部其余组织根源肿瘤状况授课内容:①牙龈瘤病变性质、临床特色及病理种类②骨化纤维瘤、血管瘤和淋巴管瘤的病理变化和生物学行为③口腔粘膜鳞状细胞癌发病状况、临床表现病理形态和分级依照,发病部位与播散门路及生物学行为的关系实验内容:①大标本:牙龈瘤、唇鳞癌、舌鳞癌②切片:鳞状细胞癌、嗜酸性淋巴肉芽肿、骨化纤维瘤及龈瘤附教课时数分派(参照)口腔组织病理学总学时64节,此中32学时为实习,详细教课进度依据每学期安排为准,各章节的时数分派下表。口腔组织病理学教课参照性时间分派表学时数课程内容授课实习牙体组织(一)22牙体组织(二)22牙周组织22牙齿的生长发育22口腔颌面发育22龋病22牙髓病及根尖周病22牙周组织病22口腔粘膜和粘膜病(一)22口腔粘膜和粘膜病(二)22涎腺组织及疾病22涎腺肿瘤22口腔颌面部囊肿22牙源性肿瘤(一)22牙源性肿瘤(二)及颌骨疾病22口腔颌面部其余肿瘤及瘤样病变22四、教材于世凤主编,《口腔组织病理学》第五版,人民卫生第一版社,2003年12月。五、主要参照资料1ORALHISTOLOGYDEVELOPMENTSTRUCTUREANDFUNCTION2ATEXTBOOKOFORALPATHOLOGY3ORALPATHOLOGY4CONTEMPORARYORALANDMAXILLOFACIALPATHOLOGY六、成绩评定理论查核占总成绩70%,实践查核占总成绩30%。口腔组织病理学实验教课纲领课程名称:口腔组织病理学英文名称:OralHistologyandPathology课程性质:专业基础课本纲领主笔人:口腔组织病理学教研室面向专业:口腔医学专业实验讲义名称:口腔组织病理学实验指导编写单位:口腔组织病理学教研室编写日期:2006主编:陈宇一、课程学时学分(五、七年制同样)课程总学时:64学时实验总学时:32学时二、实验的地位、作用和目的

课程总学分:实验总学分:

4学分2学分经过实习,察看正常的口腔组织构造及牙齿的发育、颌面部各样疾病的组织病理学构造。三、基根源理及课程简介口腔组织病理学课程介绍口腔颌面部及牙的发育及正常组织构造,以及因发育异样所产生的各样畸形。解说口腔颌面部、牙、牙周、口腔粘膜及涎腺等各样疾病的发生、发展过程和发病体制。察看因病变所致使的上述组织构造的宏观和微观的形态改变,并认识共在分子构造水平上的病理改变。在理论解说的基础上,在实验中经过显微察看口腔组织及病变的基本组织学结构、病理形态改变,掌握显微镜下组织学特色,使学生经过病理学实验对口腔组织及口腔疾病有必定感性认识。四、实验方式及基本要求在实验室内使用显微镜察看、掌握口腔正常组织构造、牙齿的发育以及种类口腔疾病的组织病理学形态。五、实验报告描述显微镜下察看到的组织构造图。六、查核与考试笔试+认读切片考试七、基本设施与器械配置(名称及数目)光学显微镜30台、组织及病理切片25套八、实验项目及内容概要实验室名称:口腔组织病理学实验室序实验实验现有每组实验备注实验名称内容概要(学号性质类型

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