我最喜爱的教师演讲稿五篇

2/2我最喜爱的教师演讲稿五篇我最宠爱的老师演讲稿五篇

用老师的柔情暖和同学，用老师的热忱感化同学，学会求知，学会生存，学会做事，学会做人，人的意义在于奋斗，人的价值在于奉献，这里给大家共享一些关于我最宠爱的老师演讲稿，供大家参考。

我最宠爱的老师演讲稿精选篇1

各位老师，家长，同学们：

大家下午好!

我曾经看到过这样的几句话，：“有一首诗最为动人，那就是师德;有一种人生最为漂亮，那就是老师;有一种风景最为亮丽，那就是师魂;有一种魔棒最为奇妙，那就是粉笔;有一种平台最为神圣，那就是讲台。”今日借着这个机会，我想夸夸我们的x香兰老师。

x老师是五(4)班的语文老师，她既是一名优秀的语文老师，也是一名优秀的班主任。我想从以下几个方面说说我们的x老师：

一、x老师爱岗敬业、尽职尽责

x老师有良好的职业道德，有较高的人格魅力。正是由于x老师的人格魅力，使x老师在同学心中有着极高的威望，在同学眼里x老师既是教学阅历丰富的老师，令人敬重的长者，又是值得信任的挚友。孩子们情愿听x老师的话，情愿做x老师说的事。对于x老师这一方面，我用自己的话总结出两个词“有心，专心”，我认为x老师首先她拥有一颗爱岗敬业，尽职尽责的心，其次在工作中她又时刻的专心。x老师为了提高同学的写作力量，布置同学每周一篇作文，写得好的有分数，又评语，写的不好的，有质疑，有修改，更有鼓舞。每次看到孩子的每周作文本，我都在想，面对这样的老师，作为妈妈，我是不是付出的还不够多?对孩子的关怀是不是还太少?

二、讲课风趣幽默，对同学严格要求

听孩子多次回家讲，x老师上课很幽默，语文课堂轻松而活泼，布满着欢声笑语。孩子回到家甚至能把x老师的话向我复述，每次听到孩子这样讲，我都既放心又欣慰，在这里我想对x老师说：“x老师，感谢您，是您让我的孩子在课堂中感受着乐趣，是您让她对语文有着深厚的爱好!”

语文的学问需要孩子们日积月累，而x老师尤其留意孩子们学问的积累，语文课文的背诵，词语的听写，学校生必背诗词的检查，平常读书的数量，课文预习的状况，等等，每一项的任务x老师都仔细对待，要求同学完成。正是x老师的严格要求，同学们的基础学问把握扎实，学习爱好大增，成果也有了很大的提高。

三、注意和家长沟通

孩子的进步需要家长和老师的共同努力，孩子一天的学习和生活都是在学校度过，家长对于孩子在学校的表现并不是很清晰，而x老师就很注意与家长的沟通，她总是能准时地告知家长孩子这段时间优秀的表现，不好的表现，各在哪里。其实说起来惭愧，孩子升入五班级后，第一次的沟通沟通是x老师主动和我联系的，x老师具体的给我说孩子的在校表现。也正是x老师的这次联系，让我熟悉到孩子的进步需要家长的进一步关注。在这一年中x老师采纳多种方式和家长联系沟通，让孩子在家长和老师的共同关注下进步。

正是有x老师的仔细负责，我才对孩子的学习放心，正是有象x老师一样的一群老师，我才对学校的教育放心!

我最宠爱的老师演讲稿精选篇2

各位老师，家长，同学们：

大家下午好，很兴奋今日能有这个机会参与学校组织的活动，我很荣幸代表三五班的家长站到了这个舞台上，这次李老师被评为我最宠爱的老师之一，我们都很兴奋，下面就让我来谈谈对李老师的看法。

记得第一次看到李老师是新生报到，那每天空下着小雨，我带着孩子第一个到了教室，迎面走过来的正是李老师，她当时穿的是黑白连衣裙，头上戴着同色的蝴蝶结，笑眯的和我们打招呼，并让孩子坐下。我当时心里一惊，这么年轻的老师，自己还像个孩子，她能带好班上那么多的孩子吗？后来时间证明她是一位特别负责任的老师，每天的作业都给我们发信息，重点的问题多次强调，还告知我们预习功课的方法，养成好的学习习惯。从一班级到现在孩子们都是这样做的记得一班级第一次家长会，李老师在最终和我们家长说了那么一句话，她说：孩子们就是一艘扬帆起航的小船，老师和家长分别是小船两边的划桨，双桨一起用力，小船才能前行。她的这些激励的话语，激励着我们家长协作老师和老师一起努力，在李老师的悉心栽培下，。三5班孩子的各科成果始终名列前茅，并且各个懂事和善。

李老师还是一位有爱心的.老师。记得孩子刚上一班级的时候，有一天早上上学她在校门口哭了，她可怕学校生疏的环境，哭的很厉害，这时李老师走出来了，她蹲下身子用边她那暖和的手把孩子的泪水抹去边唱了一首《小燕子》给我的女儿听，哄我的女儿不哭。之后李老师劝慰着小锐怡走到班上，对同学们讲班上来了新同学，大家要和她做好伴侣，还鼓掌欢迎。从那以后孩子就再不哭了，这件事情虽小，但是孩子回来和我讲了以后，我觉得把孩子交给这样的老师我很放心。

李老师是一位好老师，她会给孩子树立信念，也会给孩子机会熬炼他们的办事力量和胆识。在三5班，几乎每个孩子都有他们的岗位，有管学习的，生活的，卫生的包括门，窗，灯等等，虽然只是一个个小小的岗位，可在孩子的幼当心灵中，会让他们觉得李老师对自己很重用，孩子们确定把老师交代的任务办得好好的。这样在一次次的熬炼中培育了孩子的力量。

李老师她也是一位注意孩子品质的老师。有一次在开家长会她说的一句话让我记忆犹新。她说要对自己的孩子负责任，在关怀孩子学习的时候，先告知孩子怎么做人，学会做人是第一的，在现实的社会中，他们会遇见形形色色的人，假如不学会做人，不讲道理，那么学习再好也没有用，只有让孩子学会讲道理，学会做人，孩子才会更加得优秀。她讲得多好呀。这不正是我们每个家长对孩子的期望吗？孩子好我们家长就好，她们是新奇的花朵，需要我们用爱来浇灌她们健康地成长。

我们和孩子们跟着李老师成长了三年，我们盼望以后一起成长下去，让孩子们在李老师的带领下越来越优秀，李老师由于这些孩子过得越来越精彩。感谢大家。

我最宠爱的老师演讲稿精选篇3

各位老师、同学：

大家好，今日我演讲的题目是《我最宠爱的老师》

老师，一个神圣的职业，一个不平凡的称呼。有人把老师赞扬为孩子的第一双翅膀，是他们带领孩子们邀游学问的天地，有人把老师夸为春雨，春雨浇灌着千万朵鲜花。有人把老师誉为塑造人类灵魂的工程师······是啊！世上有什么比得上老师的贡献与宏大。

我们班的班主任刘老师，她不但有多年丰富的教学阅历，而且还是位和气可亲的语文老师，脸上总是挂着慈爱的笑容。她个子不高不矮，留着长发，高高的鼻梁上架着一副既厚又重的近视眼镜，更显得她那一双和气的大眼睛无时不在的向我们传送着顽强和自信，给了我无限的动力！她，就是我最宠爱的老师。

刘老师讲课很吸引人，我们可爱上她的课了。然而，更主要的是她有着一颗无私的心，她把全部的爱，无私在献给了我们。记得有一次，我们上作文课，那节课的题目是暑假里去干什么，刘老师请同学先说后写，有的同学有的地方说得不好，刘老师就不厌其烦地帮同学修改。望着一张张用红笔密密麻麻批改过的作文，我们都很感谢刘老师。要知道老师批改我们的作文，常常是利用业余时间工作到深夜，因此没有了消遣的空间。我觉得刘老师真是一位好老师，她像一支蜡烛，照亮了别人，燃烧了自己。

老师，您一句一句不厌其烦的讲解，一次次深深的教育都让我感动着。“老师，下午有空吗？，我又好多疑问。”“好呀，下午我都在，你来吧。”一段朴实的对话却让我感动着。老师，您可知道，您给我们的爱太多太多，多到我们无法承受的地步，我们没有什么可以回报您的恩情，我们只有回报您，我们的一片赤子之心。刻在木板上的名

字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！您用学问甘露，浇开我们抱负的花朵；您专心灵清泉，润育我们情操的美果。

现在，我深深地懂得，老师为什么这样受人敬重、爱戴，那是由于他们把全部的精力都放在同学们的身上，他们有着一颗无私的心，我想用最好的成果回报我的老师，回报我的母校。

这时，我真想大声对同学们说：“当我们拥抱胜利时，享受喜悦时，别忘回头看看教过我们的老师，我们的胜利离不开老师的支持。’’

我最宠爱的老师演讲稿精选篇4

各位老师，同学们：

我最喜爱讲课开放创新的老师。我的班主任赵老师就是这样的老师。她讲课幽默开放，和气可亲，同学们都喜爱上赵老师的课，我当然也不例外。赵老师总能把课堂气氛带动得很活跃，使每位同学都能全身心地融入到课堂中去。

其中给我印象最深刻的是《故宫博物院》这堂课。赵老师采纳了一种特别新奇的方法，那就是让同学们当导游带领我们参观故宫。有位同学自告奋勇当起了导游，一本正经地说：参观开头了，盼望大家在参观时保持宁静。先让我做一下自我介绍，我姓张，大家叫我张导就好了。呵呵，你别说，还真有点导游的风范！听到这儿，同学们都笑了，便与她互动道好嘞，有事找你。伴随着下课铃声，我们也已经随导游参观完了故宫的各个景点，导游说道：好了，今日的参观到此结束，盼望大家玩得开心！同学们又答道：感谢导游。我们玩得很开心。同学们都沉醉在参观故宫的欢乐之中，有的同学还说：这节课过得真快！

看，老师总能把课堂72变，能让学和玩结合到一起，让我们在玩中学到学问，使每个同学学得轻松欢乐，每堂课都变得生动好玩，丰富多彩。这就是我喜爱赵老师的理由。

我最宠爱的老师演讲稿精选篇5

各位老师，同学们：

我最喜爱的老师是有仔细工作态度的老师，就像我们的班主任李老师。

同学们，今日我们学习《桃花源记》，下面我们沟通预习时写的体会和感受。沟通时主要以抢答的方式进行，好，现在抢答开头。

老师的话音刚落，全班的同学那叫一个热血沸腾！你争我辩，各不相让，好像都沉醉在自我的发言中。

同学们，静一静。只见李老师和气可亲地看着我们，意味深长地说：同