中考语文作文题目

中考语文作文题目2008阜新中考语文作文题目诚实说，写下这个题目自己的确也觉得有些矫情，但教室后面的黑板上却真真切切写了“距中考仅剩6天〞的大字。作为临考生，倒也是真情实感。

头脑发热地应付着白纸黑字的卷子，有则一瞬的恍惚觉得这便是中考了，然周围熟悉的面孔拉回了飘忽的思绪，倒是几天之后就要各奔东西，这段日子共同奋斗积累起来的感情还真叫人有几分不舍。

老师比我们还要忙碌，成天思索着如何解决一阵阵席卷而来的试卷，我们这些个做学生的无可厚非，面对试卷满天飞的日子，苦笑过后也便只得埋头苦干。整栋楼的氛围裹在浑厚的中考倒计时的声音里，真怕有一天会像听着水滴声以为是自己的血液淌出身体而死亡的罪犯，会在旁观者不解的嘲讽中收入棺木。

犹记得几个月前在博客上写下声明:“今濒临中考，氛围严肃，此诚危急存亡之秋也……愿先人保我高中，某不胜受恩感谢。今当远离，临考涕零，不知所言。〞看着自己的作品凄寒之意涌上心头，不知诸葛先生在写?出师表》时是否也正如我这般心情。

说中考牵动我心并不假，这一点早已于自己日渐减失的睡眠时间浮出水面。每天睡前暗暗道着为中考加油，然后于第二日又是带领睡意开始一天的课程。曾看过这样一个笑话，说熊猫的两个愿望，一是打消黑眼圈，二是照一张彩色照片。放在我们的生活倒有几分贴切，铺天盖地的卷面冲淡了我们的闲暇，也带走了岁月里本该有的色彩。

中考啊中考，你到底有怎样的绝世容颜，能让我们这些莘莘学子日夜魂牵梦绕《你到底有多大的魅力使我们未有半面之交却甘臣服于你脚下《所倒是衣带渐窄终不悔，为伊消得人憔悴，众里盼她千百度，蓦然抬首，中考却在睡眼迷蒙处。

且看中考正张开双臂等待一路奔走的我们偎进她和煦的怀抱，剩下的日子里，再带领几分期许，用十足的动力，拼尽全力为搏伊人一笑，也不枉曾经为她茶饭不思。

中考牵动吾心，而吾将尽心，以证吾心吾志。

中考语文作文题目2008年贵州黔南州中考作文及分析：我学会了____以“…

在人与人的交往中，我们学会了理解；在心里怒火焚烧时，我们学会了忍让；在别人触犯了自己时，我们学会了宽容；在别人遇到困难时，我们学会了关怀；在不利的环境中，我们学会了生存……

要求：先补充题目，再作文。

其实，不论是母爱、父爱，还是其他亲人、老师对我们付出的爱，都无法简单地用金钱采衡量。只有我们懂得珍惜，才会真正体会其价值。

请以“珍惜〞为话题，自拟题目，自选文体作文。

考点：此题考查学生写作的能力。

2008诸暨中考语文作文题目记得有一次我发烧了，躺在床上连睁开眼的力气都没有，朦胧中那忙碌中的身影就是妈妈，她东奔西跑，先让我吃退烧药，然后帮我穿上外衣带我去医院，从半夜一直忙到早上，妈妈一直守在我的旁边，嘘寒问暖，细心体贴，生怕我出一点事。孩子永远都是妈妈的心头肉，妈妈握着我的手一直到天明，第二天，我说：“妈妈，你辛苦了，让你一晚上都没休息，白天还要上班。〞妈妈说：“孩子啊！只要你健健康康，平安全安，妈妈吃这点苦，算不了什么！〞此时此刻，我真真切切的感受到母爱是那样的真实，那样的伟大，妈妈的身体则瘦弱，但是却用自己的毅力诠释着妈妈这两个字的内涵！

中考语文作文题目写作导引:我们每个人的成长，都会受到某些事物的影响，也许是你的父母老师，也许是你的同窗好友，也许是文学作品中一个虚构的人物形象，也许是生活中的一件小事，也许只是平平常常的一句话，也许……。只要他或她或它在你的心灵深处留下烙印，让你的思想情感发生了变化，就值得你把它记录下来，对吗《

2、驰名作家王蒙曾经在他的?青春万岁序诗》中写到:

“是转眼过去了的日子，也是充斥遐想的日子

纷纷的心愿迷离，像春天的雨

我们有时间，有力量，有焚烧的信念

我们渴望生活，渴望在天上飞

是单纯的日子，也是多变的日子

浩大的世界，样样叫我们好惊奇

从来都兴高采烈，从来不冷淡

眼泪，欢笑，沉思，全是第一次〞

要求:○1选择你最擅长的文体抒发真情实感○2不少于600字。

写作导引:青春是美好的，它拥有最多的幻想，最纯的情感，最强烈的求知欲，最真的人生态度。在你青春的记忆中，肯定有很多让你难以忘怀的画面吧!诗歌其实给了我们很多的话题:幻想与渴望、拼搏与奋斗、体验与尝试……在欢笑和眼泪中，在成功和失败中，我们懂得了什么是珍惜，什么是成长。

写作导引:在我们的生活中，沟通无处不在。当爸爸妈妈不理解你的时候;当你和好友发生误解的时候;当你和远方的笔友通信的时候;当你和网友聊天的时候……你最需要的就是沟通。我们每个人在学会沟通前，首先得学会尊重、学会团结、学会关爱，这样，我们的世界就会更和谐、更融洽、更美好!

3.请以?生动的一刻》写一篇600字左右的记叙文。

例1:

注意:①叙述方式不限;②不少于600字;③文中不得出现真实的校名、人名。

例2:

我们是初升的太阳;我们是风华正茂的中学生。校园里，我们生机勃勃;校园外，我们热情奔放……

以“我们是初升的太阳〞为题作文。

例3:

身处大千世界，我们面对许许多多、形形色色的诱惑。利多薪高的职业是诱惑，光环般的荣誉是诱惑，美好的生活是诱惑，舒适的娱乐是诱惑，甚至漂亮的时装、可口的美味也是诱惑，如此等等，不一而足。

1.题目:你准备好了吗

要求:(1)文体不限。(2)不少于600字(如写诗歌不得少于12行)。(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名。

2.题目:我们的花季

要求:(1)不少于600字。(2)除诗歌外文体不限。(3)文中不得出现真实的校名、人名。

3.以“与好书交谈〞为题，写一篇600字左右的议论文。文中不得出现真实的校名、人名。

4.以“我的视线〞为题作文。

要求:文中不能出现与考生本人有关的校名和姓名，假设不可防止，用代号表示，如A中学、B老师、小C。

5.题目:我的另一片天地

提示:同学们除了日常功课的学习外，还有各种各样的“天地〞，请把你的另外一片“天地〞展现给大家。

6.地球是人类惟一的家园。为遏制和改变环境日益恶化的情况，一名中学生，能为环境爱护做些什么《请以“环保，从我做起〞为题写议论文，夹叙夹议，不少于600字。凡出现地名、人名、校名，一律用××代替。

7.题目:意外

要求:①写一篇600字以上的记叙文。②材料具体，写出真情实感，适当运用议论或抒情。③文中如出现校名、人名，一律用××表示，否那么扣分。

8.现实生活中有各种各样的“网〞:人情网、关系网、知识网、校园网、电信网、互联网……人们无不在网间学会生存，不少同学还学会了利用网络资源自主学习。请你结合自己的生活体验，以“网〞为题，写一篇不少于600字的记叙文。要求:内容健康，有真情实感。

9.生命是博大丰盛的，可享受的东西无穷无尽;生命又是短暂的，许多有意义的东西会稍纵即逝……有人说，享受是金;有人说，享受是土。

10.在辽阔的神州大地上，在平凡的学习生活中，你一定听到过或看到过许多值得大声叫好的人和事、景和物，请说说你最想喝彩的是什么。

当然，如果你对“喝彩〞有自己的认识，也请畅所欲言，发表看法。

11.我的一次选择

要求:在生活、学习中，当面对一个具体问题时，我们往往要在多种解决计划中进行取舍。每当这时，你是当机立断，还是犹豫不决《你是自己做主，还是听从他人《请以“我的一次选择〞为题写一篇记叙文。可适当议论，600字以上。

①?生活中的亮点》

②?生活中的一次经历》

例1:

桥是什么《桥梁专家茅以升说:桥不过是一条放大的板凳。

生活中，我们见过形形色色的桥:水上的桥，陆地的桥;独木桥;运用高科技设计的立交桥、斜拉桥……

古今中外画家爱桥、觅桥、画桥。宋朝的张择端在?清明上河图》中将桥作为画卷的高潮，当代画家吴冠中也曾描绘过各种各样的桥。

文学作品也常常离不开桥。以第二次世界大战为背景的电影?魂断蓝桥》?卡桑德拉大桥》;神话传说?白蛇传》中的西湖断桥，?牛朗织女》中的鹊桥……

现实生活中沟通人与人心灵的心桥，建立商业往来的商桥……

要求:(1)题目自拟，文体不限，字数不少于600，诗歌不少于20行。(2)文中不要出现真实的人名、校名、地点。

例2:

古希腊大哲学家苏格拉底临终前有一个不小的遗憾–他多年的得力助手居然在半年的时间里没能找到一个优秀的关门弟子。助手非常惭愧，泪流满面地坐在病床边惨重地说:“我真对不起您，让您失望了。〞苏格拉底说:“失望的是我，对不起的却是你自己……本来最优秀的就是你自己，只是你不敢相信，才把自己给忽略、给耽搁、给丧失了……其实，每个人都是最优秀的，差异就在于如何认识自己，如何开掘和重用自己……〞话没说完，一代哲人就永远离开了他曾经深切关注着的这个世界。

要求:(1)书写工整，卷面整洁;(2)文中不得出现所在学校的名称和人物的真实姓名。

例3:

欣赏优美的景色，是感受生活，聆听悦耳的音乐，是感受生活;享受浓浓的亲情，是感受生活;拥有纯净的友谊，是感受生活;追求远大的目标，是感受生活;体验奋斗的苦乐，是感受生活;遭遇痛苦的挫折，是感受生活……

1.阅读下面一段话，根据要求作文。

失误被悔恨征服，离正确就不远了;挫折被毅力征服，离成功就迫近了;狭隘被豁达征服，胸襟就宽阔了;狂热被冷静征服，理智便成熟了……而这一切的征服，首先源于对自己的征服。所以，只有征服了自己，才能征服生活中的一切不幸。

注意:①根据材料的提示，围绕话题可以叙说征服自己的事情，也可以发表议论，抒发情感;②除诗歌外文体不限，题目自拟。

2.“观赏自己〞就是善于发现自己的闪光点，为自己感动，为自己喝彩，使自己的生活充斥自信，充斥高兴，充斥希望。有人说，一个不懂得观赏自己的人是很难高兴的，只会使自己陷入自卑的泥潭，只有充斥希望的心才能扬帆远航。

要求:①题目自拟，除诗歌外，文体不限;②文中不能出现真实的地名、校名、人名。

3.走进考场，翻开试卷，一道道考题出现在我们的眼前，等待我们去思考，去解答，去攻克……但考题又岂止出现在考场内，出现在试卷上呢《在我们的现实生活中，在我们的成长道路上，在我们的心理历程中，同样会出现各种各样的考题，需要我们去面对。就在解决一道道考题的过程中，我们不断地前进着。

请以“考题〞为话题，自拟题目，自定体裁(诗歌除外)，写一篇不少于600字的作文。

4.生活中，许多时候需要我们换位考虑问题。如:师生之间，同学之间，家长和孩子之间，干部和大众之间，城里人和乡下人之间，健全人和残疾人之间……往往会发生一些矛盾。换位，可以使我们多一些理解，少一些误解;多一些理智，少一些盲目;多一些关爱，少一些磨擦;多一些激励，少一些责备……

要求:(1)题目自拟。(2)文体不限。(3)感情真挚。(4)文中不得出现真实的人名、校名、地名。

一那么寓言写到，一位巴格达商人听从神的旨意，弯腰捡拾石子，结果石子变成了宝石……其实，弯腰是每个人常有的劳动;农民弯腰耕作，换来了丰登的喜悦;环卫工人的弯腰，换来了环境的清洁……弯腰是劳动，是勤勉，是吃苦，是学习……

当然，弯腰有时也意味着奴颜婢膝，屈膝投降，丢失人格……

要求:①文体不限;②不少于600字;③文中出现的地名、校名、人名一律用“××〞代替。

6.观赏有两个含义:一是享受美好的事物，品味其中的趣味;一是认为好，喜欢。观赏大自然的美景，可以陶冶我们的情操，观赏人世间一切挚情真意、美德善行，可以美化我们的心灵;观赏别人，可以让我们发现人世的美好，人生的美丽;观赏自己，可以使自己的生活充斥自信，充斥希望……用观赏的眼光看自然与世情，看别人与自己，我们会惊异地发现，大自然和生活馈赠给我们的竟是则多。让我们掬一捧高山顶上的雪水，擦亮自己迷茫的眼睛，用不含一丝尘杂的目光，观赏大自然，观赏生活，观赏身边的人和事，观赏这个美丽的世界。

7.在你的成长过程中有许多的“第一次〞。第一次参赛;第一次获奖;第一次挨批评;第一次做检查;第一次游泳;第一次上网;第一次出远门;第一次做自己想做的事……第一次意味着尝试探索，第一次意味着迎接挑战。无数个第一次，促使你不断成长。

要求:(1)除诗歌外，文体不限。(2)可记叙经历，也可发表感想。无论记叙还是议论，都必须结合自己第一次的亲身经历。(3)字数不少于500。(4)文中不得出现真实的校名、人名。

9.我们不要总回忆过去，也不要总希望未来，只要拥有现在。因为拥有了现在，我们就能弥补遗憾的过去;拥有了一串充实的现在，我们就会拥有一个美好的未来，我们就会拥有一个丰满的人生!

10.阅读下面文字，按要求写作。

狐狸想钻进一个葡萄园，无奈洞口太小，只好把自己饿瘦，才钻进了园子。在饱尝了鲜美的葡萄后，却发现自己又胖得钻不出来，只好再饿上几天，才得以离开。因而有人讥笑狐狸:饿瘦了进去，又饿瘦了出来，什么也没有得到。其实，这只狐狸吃过了葡萄，也就获得了一种经历，拥有了葡萄香甜滋味的记忆和种种经验。

只有经历过，你才能得到最真实的体验，这是无法从别人的传授中获得的。生活中，我们的经历有喜有悲，有成功也有失败，但不论结果如何，这些经历都会给予我们一定的启示，都能丰盛我们的人生。这是十分可贵的人生体验。

11.在生活、学习和工作中，当遇到的新的矛盾需要去解决、面临新的困难需要去克服的时候，我们往往会听到两种不同的声音:有人总说“我能行〞，也有人总是说“我不行〞。

要求:①选取其中一个话题;②不得出现真实的人名、校名;③不少于600字。

15.阅读下面材料，根据要求作文。

有人说:阅读并不局限于书本。有时也应该阅读山、阅读海、阅读花、阅读树、阅读清晨、阅读傍晚……有时也该阅读政治、阅读经济、阅读社会、阅读文化、阅读亲情、阅读友谊，甚至阅读一只鸟、阅读一个人……

提示:“阅读〞可以理解为察看自然、社会和人生的感受、体验等;可以从“阅读自然、阅读社会、阅读人生〞中任选一个角度写作。示例:“阅读自然〞可写“登山之乐〞、“观海之情〞、“赏花之趣〞等等。

16.人在旅途，总会有看不完的景致，走不完的坎坷，说不完的感受。岁月如歌，人生的意义，不应该仅仅重视结果，更应该咀嚼生命的每一个过程:学习中的一次次探索，科技制作中的一次次发现，绿茵场上的一次次拼搏，与家长、老师、同学的一次次心灵碰撞……我们的知识在求索中收获，能力在发明中提升，意志在磨砺中刚强，情感在交流中融合。我们的生活因此而丰盈，我们的青春因此而精彩。

例1:

题目:责任

提示:做一个有责任心的人，是时代的需要。有人把“天下兴亡，匹夫有责〞改为“天下兴亡，我有责〞。意思是说，“我〞应当义不容辞地担负起对国家、对社会的责任。确实，我们每一个人都应当做一个有责任心的人，都应当承当起自己的责任。国家遇到了困难、学校出现了问题、家庭发生了矛盾、同学违反了纪律、自己成绩不理想……都应当问一问:“我应当承当什么责任《〞

要求:①可以写自己的经历，也可以写别人的事;可以从正面写，也可以从背面写;可以抒发情感，也可以发表议论。②除诗歌外，文体自选。③不少于600字。④文中不得出现真实的人名、校名。

例2:

要求:①文体自选;②600字左右;③文中不得出现真实的人名、校名和地名。

例3:

大声的叫好是喝彩，热烈的掌声是喝彩，即使是一句淡淡的“你真行〞，又何尝不是一种真诚的喝彩!

个人在奋斗中取得进步，集体在合作中获得荣誉，家乡在变化中得到开展，祖国在开展中走向辉煌……这一切的一切，怎能不令我们为之欢欣，为之喝彩!

请以“为喝彩〞为题，写一篇记叙文或议论文。

要求:①把题目补充完整;②记叙文不少于600字，议论文不少于500字;③文中不得出现真实的人名、校名和地名。

1.读下面语段，按要求作文。

我们这个世界既需要参天的大树，也需要无名的小草。你也许不是最美丽，但你可以最可爱;你也许不是最聪慧，但你可以最勤奋;你也许不会最富有，但你可以最充实;你也许不会最顺利，但你可以最乐观……在未来的人生道路上，你也许不能成名成家，不能名垂千古。但你可以成为同行业中千千万万普通劳动者里最好的一个。是的，每个人都能成为最好的自己。

2.题目:品味

提示与要求:认真地察看生活，体会其中的意义和乐趣，这就是“品味〞。生活中的一人一事、一景一物、一书一文，都会使你有所领悟。只要你认真去察看，细心去体味，就会发现一个人的内心世界，一件事的深刻意义;就会发现自然景物也蕴涵着人生道理，一书一文都会使你获得享受或启迪……

要求:①可以写记叙文，也可以写议论文。②600字左右。③文中不得出现真实的人名、校名和地名。

4.人生的航程会激起朵朵“浪花〞，这朵“浪花〞可以是一件感人至深的往事，也可以是一件发人深省的小事，可以是一个勇于向命运挑战的强者，可以是今非昔比的小调皮，也可以是不甘沉沦的“丑小鸭〞……

请结合自己的生活实际，以“生活中的一朵浪花〞为题，写一篇记叙文。

5.题目:启迪

要求:①以记叙为主，也要有适当的抒情、议论;②不少于600字;③文中不得出现真实的校名、人名。

6.家是什么《是难舍的亲情，是温馨的集体，是亲爱的祖国。在这里，父母用慈祥的伞为儿女撑起一方晴空，儿女用孝顺的心给父母奉上一缕慰藉;在这时，洋溢着浓浓的师生之情、搭档之谊……

注意:①这个题目的范围是很宽泛的，可回顾，可畅想等;具体的写法和角度也可以多种多样，可记叙，可抒情，可议论等;但内容要具体，不可空乏;②除诗歌外，文体不限;③题目自拟;④不少于650字。

9.亲爱的同学，今天，当你第一次把自己的准考证摆在这张课桌上时，实际上，不仅说明你魂牵梦绕的中考已正式来临，而且也预示着你的人生已步入一个腾飞的季节。所以，这一张小小的纸片，此时此刻，或许会使你感悟到许多深刻哲理;或许会使你触发出许多美丽联想;或许会使你回顾起许多动人的故事……现在，请你在以下文题中任选一题进行写作。

题目:①准考证的联想;②准考证的启示;③准考证的故事。

10.题目:我深深感受到了

要求:①先把题目补充完整，然后作文。可供选填的词语如“成功的喜悦〞、“失败的痛苦〞、“集体的和煦〞、“家庭的温馨〞、“友谊的可贵〞、“老实的可敬〞、“虚伪的可鄙〞等，也可以不受以上词语限制，自行选词填补;②除诗歌外，文体不限，字数在600字左右;③文中不得出现真实的校名、人名。

11.题目:的我

要求:①请把题目补充完整。示例:老实的我，幸福的我，成长中的我，渴望理解的我……②除诗歌外，文体不限。③不少于500字。④文中不得出现真实的姓名和校名，否那么扣分。

12.阅读何达的小诗?高兴的思想》

做每一件事情/都给它一个/高兴的思想/就像把/一盏盏的灯/点亮在砍柴的时候/想的是火的诞生/在锄草的时候/想的是丰登在望与你同行/想着我们有共同的理想/与你分手/想着我们会师时候的狂欢

14.题目:每位同学自身都会存在这样或那样的弱点，如害怕、自卑、惰性、粗心、娇气……请结合你的实际，选择一个方面，把题目“我终于战胜了〞补充完整，写一篇记叙文。

要求:(1)通过一件或几件事的记叙来表现中心。(2)字数不少于600字。

15.下面两个作文题，任选一题写作。

(1)变(请补合题目再写作)。

(2)面对先天条件的优势或缺憾(身材的高矮、体质的强弱、智力的高下等)，面对环境的优越或困顿(家庭的贫富、学校的好差等)，面对表扬或贬抑，面对成功或失败，面对……人们的理解不同，所持的态度也不同。你或你了解的人是怎么看、怎么做的《请以“面对〞为话题，自拟题目作文

2008山西中考语文作文题目三、写作

●一个好习惯，无论其大小，带来的影响将是巨大的，有益于人的一生。

●如果你养成了好习惯，你会一辈子享受不尽它的利息。

●多一个好习惯，就多一份自信；多一个好习惯，就多一份成功的时机；多一个好习惯，就多一份享受生活的能力。

良好的习惯对于我们的生活和学习是一份享用不完的财富。

文题：请以“____好习惯〞或者“好习惯____〞为题，写一篇作文。

要求：①先选择题目并补充完整；②文体自选；③避开真实的人名、校名和地名；④不少于600字；⑤书写标准、标点正确、卷面整洁

中考语文作文题目写作导引：我们每个人的成长，都会受到某些事物的影响，也许是你的父母老师，也许是你的同窗好友，也许是文学作品中一个虚构的人物形象，也许是生活中的一件小事，也许只是平平常常的一句话，也许……。只要他或她或它在你的心灵深处留下烙印，让你的思想情感发生了变化，就值得你把它记录下来，对吗？

2、驰名作家王蒙曾经在他的?青春万岁序诗》中写到：

“是转眼过去了的日子，也是充斥遐想的日子

纷纷的心愿迷离，像春天的雨

我们有时间，有力量，有焚烧的信念

我们渴望生活，渴望在天上飞

是单纯的日子，也是多变的日子

浩大的世界，样样叫我们好惊奇

从来都兴高采烈，从来不冷淡

眼泪，欢笑，沉思，全是第一次〞

要求：○1选择你最擅长的文体抒发真情实感○2不少于600字。

写作导引：青春是美好的，它拥有最多的幻想，最纯的情感，最强烈的求知欲，最真的人生态度。在你青春的记忆中，肯定有很多让你难以忘怀的画面吧！诗歌其实给了我们很多的话题：幻想与渴望、拼搏与奋斗、体验与尝试……在欢笑和眼泪中，在成功和失败中，我们懂得了什么是珍惜，什么是成长。

写作导引：在我们的生活中，沟通无处不在。当爸爸妈妈不理解你的时候；当你和好友发生误解的时候；当你和远方的笔友通信的时候；当你和网友聊天的时候……你最需要的就是沟通。我们每个人在学会沟通前，首先得学会尊重、学会团结、学会关爱，这样，我们的世界就会更和谐、更融洽、更美好！

3.请以?生动的一刻》写一篇600字左右的记叙文。

例1：

注意：①叙述方式不限；②不少于600字；③文中不得出现真实的校名、人名。

例2：

我们是初升的太阳；我们是风华正茂的中学生。校园里，我们生机勃勃；校园外，我们热情奔放……

以“我们是初升的太阳〞为题作文。

例3：

身处大千世界，我们面对许许多多、形形色色的诱惑。利多薪高的职业是诱惑，光环般的荣誉是诱惑，美好的生活是诱惑，舒适的娱乐是诱惑，甚至漂亮的时装、可口的美味也是诱惑，如此等等，不一而足。

1．题目：你准备好了吗

要求：文体不限。不少于600字。文中不得出现真实的人名、校名、地名。

2．题目：我们的花季

要求：不少于600字。除诗歌外文体不限。文中不得出现真实的校名、人名。

3．以“与好书交谈〞为题，写一篇600字左右的议论文。文中不得出现真实的校名、人名。

4．以“我的视线〞为题作文。

要求：文中不能出现与考生本人有关的校名和姓名，假设不可防止，用代号表示，如A中学、B老师、小C。

5．题目：我的另一片天地

提示：同学们除了日常功课的学习外，还有各种各样的“天地〞，请把你的另外一片“天地〞展现给大家。

6．地球是人类惟一的家园。为遏制和改变环境日益恶化的情况，一名中学生，能为环境爱护做些什么？请以“环保，从我做起〞为题写议论文，夹叙夹议，不少于600字。凡出现地名、人名、校名，一律用××代替。

7．题目：意外

要求：①写一篇600字以上的记叙文。②材料具体，写出真情实感，适当运用议论或抒情。③文中如出现校名、人名，一律用××表示，否那么扣分。

8．现实生活中有各种各样的“网〞：人情网、关系网、知识网、校园网、电信网、互联网……人们无不在网间学会生存，不少同学还学会了利用网络资源自主学习。请你结合自己的生活体验，以“网〞为题，写一篇不少于600字的记叙文。要求：内容健康，有真情实感。

9．生命是博大丰盛的，可享受的东西无穷无尽；生命又是短暂的，许多有意义的东西会稍纵即逝……有人说，享受是金；有人说，享受是土。

10．在辽阔的神州大地上，在平凡的学习生活中，你一定听到过或看到过许多值得大声叫好的人和事、景和物，请说说你最想喝彩的是什么。

当然，如果你对“喝彩〞有自己的认识，也请畅所欲言，发表看法。

11．我的一次选择

要求：在生活、学习中，当面对一个具体问题时，我们往往要在多种解决计划中进行取舍。每当这时，你是当机立断，还是犹豫不决？你是自己做主，还是听从他人？请以“我的一次选择〞为题写一篇记叙文。可适当议论，600字以上。

①?生活中的亮点》

②?生活中的一次经历》

例1：

桥是什么？桥梁专家茅以升说：桥不过是一条放大的板凳。

生活中，我们见过形形色色的桥：水上的桥，陆地的桥；独木桥；运用高科技设计的立交桥、斜拉桥……

古今中外画家爱桥、觅桥、画桥。宋朝的张择端在?清明上河图》中将桥作为画卷的高潮，当代画家吴冠中也曾描绘过各种各样的桥。

文学作品也常常离不开桥。以第二次世界大战为背景的电影?魂断蓝桥》?卡桑德拉大桥》；神话传说?白蛇传》中的西湖断桥，?牛朗织女》中的鹊桥……

现实生活中沟通人与人心灵的心桥，建立商业往来的商桥……

要求：题目自拟，文体不限，字数不少于600，诗歌不少于20行。文中不要出现真实的人名、校名、地点。

例2：

古希腊大哲学家苏格拉底临终前有一个不小的遗憾——他多年的得力助手居然在半年的时间里没能找到一个优秀的关门弟子。助手非常惭愧，泪流满面地坐在病床边惨重地说：“我真对不起您，让您失望了。〞苏格拉底说：“失望的是我，对不起的却是你自己……本来最优秀的就是你自己，只是你不敢相信，才把自己给忽略、给耽搁、给丧失了……其实，每个人都是最优秀的，差异就在于如何认识自己，如何开掘和重用自己……〞话没说完，一代哲人就永远离开了他曾经深切关注着的这个世界。

要求：书写工整，卷面整洁；文中不得出现所在学校的名称和人物的真实姓名。

例3：

欣赏优美的景色，是感受生活，聆听悦耳的音乐，是感受生活；享受浓浓的亲情，是感受生活；拥有纯净的友谊，是感受生活；追求远大的目标，是感受生活；体验奋斗的苦乐，是感受生活；遭遇痛苦的挫折，是感受生活……

1．阅读下面一段话，根据要求作文。

失误被悔恨征服，离正确就不远了；挫折被毅力征服，离成功就迫近了；狭隘被豁达征服，胸襟就宽阔了；狂热被冷静征服，理智便成熟了……而这一切的征服，首先源于对自己的征服。所以，只有征服了自己，才能征服生活中的一切不幸。

注意：①根据材料的提示，围绕话题可以叙说征服自己的事情，也可以发表议论，抒发情感；②除诗歌外文体不限，题目自拟。

2．“观赏自己〞就是善于发现自己的闪光点，为自己感动，为自己喝彩，使自己的生活充斥自信，充斥高兴，充斥希望。有人说，一个不懂得观赏自己的人是很难高兴的，只会使自己陷入自卑的泥潭，只有充斥希望的心才能扬帆远航。

要求：①题目自拟，除诗歌外，文体不限；②文中不能出现真实的地名、校名、人名。

3．走进考场，翻开试卷，一道道考题出现在我们的眼前，等待我们去思考，去解答，去攻克……但考题又岂止出现在考场内，出现在试卷上呢？在我们的现实生活中，在我们的成长道路上，在我们的心理历程中，同样会出现各种各样的考题，需要我们去面对。就在解决一道道考题的过程中，我们不断地前进着。

请以“考题〞为话题，自拟题目，自定体裁，写一篇不少于600字的作文。

4．生活中，许多时候需要我们换位考虑问题。如：师生之间，同学之间，家长和孩子之间，干部和大众之间，城里人和乡下人之间，健全人和残疾人之间……往往会发生一些矛盾。换位，可以使我们多一些理解，少一些误解；多一些理智，少一些盲目；多一些关爱，少一些磨擦；多一些激励，少一些责备……

要求：题目自拟。文体不限。感情真挚。文中不得出现真实的人名、校名、地名。

一那么寓言写到，一位巴格达商人听从神的旨意，弯腰捡拾石子，结果石子变成了宝石……其实，弯腰是每个人常有的劳动；农民弯腰耕作，换来了丰登的喜悦；环卫工人的弯腰，换来了环境的清洁……弯腰是劳动，是勤勉，是吃苦，是学习……

当然，弯腰有时也意味着奴颜婢膝，屈膝投降，丢失人格……

要求：①文体不限；②不少于600字；③文中出现的地名、校名、人名一律用“××〞代替。

6．观赏有两个含义：一是享受美好的事物，品味其中的趣味；一是认为好，喜欢。观赏大自然的美景，可以陶冶我们的情操，观赏人世间一切挚情真意、美德善行，可以美化我们的心灵；观赏别人，可以让我们发现人世的美好，人生的美丽；观赏自己，可以使自己的生活充斥自信，充斥希望……用观赏的眼光看自然与世情，看别人与自己，我们会惊异地发现，大自然和生活馈赠给我们的竟是则多。让我们掬一捧高山顶上的雪水，擦亮自己迷茫的眼睛，用不含一丝尘杂的目光，观赏大自然，观赏生活，观赏身边的人和事，观赏这个美丽的世界。

7．在你的成长过程中有许多的“第一次〞。第一次参赛；第一次获奖；第一次挨批评；第一次做检查；第一次游泳；第一次上网；第一次出远门；第一次做自己想做的事……第一次意味着尝试探索，第一次意味着迎接挑战。无数个第一次，促使你不断成长。

要求：除诗歌外，文体不限。可记叙经历，也可发表感想。无论记叙还是议论，都必须结合自己第一次的亲身经历。字数不少于500。文中不得出现真实的校名、人名。

9．我们不要总回忆过去，也不要总希望未来，只要拥有现在。因为拥有了现在，我们就能弥补遗憾的过去；拥有了一串充实的现在，我们就会拥有一个美好的未来，我们就会拥有一个丰满的人生！

10．阅读下面文字，按要求写作。

狐狸想钻进一个葡萄园，无奈洞口太小，只好把自己饿瘦，才钻进了园子。在饱尝了鲜美的葡萄后，却发现自己又胖得钻不出来，只好再饿上几天，才得以离开。因而有人讥笑狐狸：饿瘦了进去，又饿瘦了出来，什么也没有得到。其实，这只狐狸吃过了葡萄，也就获得了一种经历，拥有了葡萄香甜滋味的记忆和种种经验。

只有经历过，你才能得到最真实的体验，这是无法从别人的传授中获得的。生活中，我们的经历有喜有悲，有成功也有失败，但不论结果如何，这些经历都会给予我们一定的启示，都能丰盛我们的人生。这是十分可贵的人生体验。

11．在生活、学习和工作中，当遇到的新的矛盾需要去解决、面临新的困难需要去克服的时候，我们往往会听到两种不同的声音：有人总说“我能行〞，也有人总是说“我不行〞。

要求：①选取其中一个话题；②不得出现真实的人名、校名；③不少于600字。

15．阅读下面材料，根据要求作文。

有人说：阅读并不局限于书本。有时也应该阅读山、阅读海、阅读花、阅读树、阅读清晨、阅读傍晚……有时也该阅读政治、阅读经济、阅读社会、阅读文化、阅读亲情、阅读友谊，甚至阅读一只鸟、阅读一个人……

提示：“阅读〞可以理解为察看自然、社会和人生的感受、体验等；可以从“阅读自然、阅读社会、阅读人生〞中任选一个角度写作。示例：“阅读自然〞可写“登山之乐〞、“观海之情〞、“赏花之趣〞等等。

16．人在旅途，总会有看不完的景致，走不完的坎坷，说不完的感受。岁月如歌，人生的意义，不应该仅仅重视结果，更应该咀嚼生命的每一个过程：学习中的一次次探索，科技制作中的一次次发现，绿茵场上的一次次拼搏，与家长、老师、同学的一次次心灵碰撞……我们的知识在求索中收获，能力在发明中提升，意志在磨砺中刚强，情感在交流中融合。我们的生活因此而丰盈，我们的青春因此而精彩。

例1：

题目：责任

提示：做一个有责任心的人，是时代的需要。有人把“天下兴亡，匹夫有责〞改为“天下兴亡，我有责〞。意思是说，“我〞应当义不容辞地担负起对国家、对社会的责任。确实，我们每一个人都应当做一个有责任心的人，都应当承当起自己的责任。国家遇到了困难、学校出现了问题、家庭发生了矛盾、同学违反了纪律、自己成绩不理想……都应当问一问：“我应当承当什么责任？〞

要求：①可以写自己的经历，也可以写别人的事；可以从正面写，也可以从背面写；可以抒发情感，也可以发表议论。②除诗歌外，文体自选。③不少于600字。④文中不得出现真实的人名、校名。

例2：

要求：①文体自选；②600字左右；③文中不得出现真实的人名、校名和地名。

例3：

大声的叫好是喝彩，热烈的掌声是喝彩，即使是一句淡淡的“你真行〞，又何尝不是一种真诚的喝彩！

个人在奋斗中取得进步，集体在合作中获得荣誉，家乡在变化中得到开展，祖国在开展中走向辉煌……这一切的一切，怎能不令我们为之欢欣，为之喝彩！

请以“为喝彩〞为题，写一篇记叙文或议论文。

要求：①把题目补充完整；②记叙文不少于600字，议论文不少于500字；③文中不得出现真实的人名、校名和地名。

1．读下面语段，按要求作文。

我们这个世界既需要参天的大树，也需要无名的小草。你也许不是最美丽，但你可以最可爱；你也许不是最聪慧，但你可以最勤奋；你也许不会最富有，但你可以最充实；你也许不会最顺利，但你可以最乐观……在未来的人生道路上，你也许不能成名成家，不能名垂千古。但你可以成为同行业中千千万万普通劳动者里最好的一个。是的，每个人都能成为最好的自己。

2．题目：品味

提示与要求：认真地察看生活，体会其中的意义和乐趣，这就是“品味〞。生活中的一人一事、一景一物、一书一文，都会使你有所领悟。只要你认真去察看，细心去体味，就会发现一个人的内心世界，一件事的深刻意义；就会发现自然景物也蕴涵着人生道理，一书一文都会使你获得享受或启迪……

要求：①可以写记叙文，也可以写议论文。②600字左右。③文中不得出现真实的人名、校名和地名。

4．人生的航程会激起朵朵“浪花〞，这朵“浪花〞可以是一件感人至深的往事，也可以是一件发人深省的小事，可以是一个勇于向命运挑战的强者，可以是今非昔比的小调皮，也可以是不甘沉沦的“丑小鸭〞……

请结合自己的生活实际，以“生活中的一朵浪花〞为题，写一篇记叙文。

5．题目：启迪

要求：①以记叙为主，也要有适当的抒情、议论；②不少于600字；③文中不得出现真实的校名、人名。

6．家是什么？是难舍的亲情，是温馨的集体，是亲爱的祖国。在这里，父母用慈祥的伞为儿女撑起一方晴空，儿女用孝顺的心给父母奉上一缕慰藉；在这时，洋溢着浓浓的师生之情、搭档之谊……

注意：①这个题目的范围是很宽泛的，可回顾，可畅想等；具体的写法和角度也可以多种多样，可记叙，可抒情，可议论等；但内容要具体，不可空乏；②除诗歌外，文体不限；③题目自拟；④不少于650字。

9．亲爱的同学，今天，当你第一次把自己的准考证摆在这张课桌上时，实际上，不仅说明你魂牵梦绕的中考已正式来临，而且也预示着你的人生已步入一个腾飞的季节。所以，这一张小小的纸片，此时此刻，或许会使你感悟到许多深刻哲理；或许会使你触发出许多美丽联想；或许会使你回顾起许多动人的故事……现在，请你在以下文题中任选一题进行写作。

题目：①准考证的联想；②准考证的启示；③准考证的故事。

10．题目：我深深感受到了

要求：①先把题目补充完整，然后作文。可供选填的词语如“成功的喜悦〞、“失败的痛苦〞、“集体的和煦〞、“家庭的温馨〞、“友谊的可贵〞、“老实的可敬〞、“虚伪的可鄙〞等，也可以不受以上词语限制，自行选词填补；②除诗歌外，文体不限，字数在600字左右；③文中不得出现真实的校名、人名。

11．题目：的我

要求：①请把题目补充完整。示例：老实的我，幸福的我，成长中的我，渴望理解的我……②除诗歌外，文体不限。③不少于500字。④文中不得出现真实的姓名和校名，否那么扣分。

12．阅读何达的小诗?高兴的思想》

做每一件事情/都给它一个/高兴的思想/就像把/一盏盏的灯/点亮在砍柴的时候/想的是火的诞生/在锄草的时候/想的是丰登在望与你同行/想着我们有共同的理想/与你分手/想着我们会师时候的狂欢

14．题目：每位同学自身都会存在这样或那样的弱点，如害怕、自卑、惰性、粗心、娇气……请结合你的实际，选择一个方面，把题目“我终于战胜了〞补充完整，写一篇记叙文。

要求：通过一件或几件事的记叙来表现中心。字数不少于600字。

15．下面两个作文题，任选一题写作。

变。

面对先天条件的优势或缺憾，面对环境的优越或困顿，面对表扬或贬抑，面对成功或失败，面对……人们的理解不同，所持的态度也不同。你或你了解的人是怎么看、怎么做的？请以“面对〞为话题，自拟题目作文

近年中考语文作文题目1.按照中考的时间制定具体的学习和复习方案，可能现在还有局部课程没有学完呢吧，但是也要制定合理的学习方案，比方今天要完成一个单元或者两个单元的练习题，一定要控制自己，一旦制定的好方案不要被自己轻易的打破！2.根据老师的要求要合理安顿自己的学习和生活，不要总是一味的学习或做其他的事情，要合理搭配！3.作好三个“习〞——预习、复习、练习什么课程都要在前一天做好课前预习，不论是新课还是复习课在每节课之后都要及时的进行复习和总结，随时的查缺补漏练习提很重要，选适合自己类型的练习题，要难度适中。同时要经常把自己作错的题目找出来重新进行记忆。4.要学会问老师问题，(一)阅读《就是围绕复习的中心课题，认真地看书、看笔记、看作业和试卷等。通过阅读使掌握的知识迅速回到原来曾经到达过的水平。当然，在阅读过程中，如果发现了不懂的问题要及时弄懂，发现了没有记住的知识，要想方法记住。《在阅读时，要注意下列几点：《1