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文档简介
初中物理沪粤版八年级下册《7.2怎样比较物体运动的快慢》同步练习2一、单选题(本大题共12小题,共36分)1.(3分)根据生活经验,下列估测最接近实际的是(A.人体的正常体温为38.6℃ B.自行车轮子的直径约为1.5m
C.人步行的速度约为6m/s D.2.(3分)小轩用厚刻度尺测量铁块的长度(图所示),方法正确的是( ) A. B.
C. D.3.(3分)如图所示,葛兰用刻度尺测量长度时,正确的测量是(A. B.
C. D.4.(3分)如图是小明用刻度尺测量一条形属片长度,该刻度尺的分度值和金属片的长度分别是()A.1mm、2.80cm B.1cm、8.30cm
C.1mm、8.30cm D.1cm、5.50cm5.(3分)关于参照物,下列说法中正确的是()A、参照物只能是静止的物体B、参照物只能是做匀速直线运动的物体C、参照物可以是静止的物体,也可以是运动的物体D、对于同一物体,选择不同的参照物,其机械运动的情况一定相同A.参照物只能是静止的物体
B.参照物只能是做匀速直线运动的物体
C.参照物可以是静止的物体,也可以是运动的物体
D.对于同一物体,选择不同的参照物,其机械运动的情况一定相同6.(3分)下列物体的运动,属于匀速直线运动的是(A.从空中自由下落的小球 B.手表上匀速转动的秒针
C.在平直的公路上匀速行驶的汽车 D.飞流直下的瀑布7.(3分)做匀速直线运动的物体,下列说法中正确的是(A.路程越长,运动的速度越大 B.路程越长,运动得越慢
C.路程越短,运动的时间越长 D.速度的大小不受路程和时间的影响8.(3分)如图是甲、乙两辆同时从同一地点出发的小车的s-t图象,由图象可知(A.在7~20秒钟乙车做匀速直线运动
B.在0~5秒时间内,乙车的速度比甲车的速度大
C.第10秒钟时,甲、乙两车速度相同9.(3分)下列关于声音的产生和传播的说法中,正确的是(A.声音都是靠空气来传播的
B.只要物体振动,就能听到声音
C.回声是声音被障碍物反射而形成的
D.声音的传播速度不受周围环境温度的影响10.(3分)考驾照时有个必考项目是科目三中的“直线行驶”,要求在一条公路上单向直线行驶,某次考试时有一位刘女士以20m/s的速度行驶全程的23,接着以30m/s的速度行驶完其余的13,那么汽车在全程内的平均速度为(A.20m/s B.22.5m/s C.22.5m/s D.27.5m/s11.(3分)下列实验或事例中,能说明声音传播条件的是()A.在鼓面上放一些碎纸屑,敲鼓时可观察到纸屑在不停地跳动
B.汽车安装倒车雷达,可探测车后方障碍物
C.吹自制的哨子,上下拉动活塞可使声音变得悦耳或低沉
D.宇航员在飞船舱外工作时,他们之间的对话必须借助电子通信设备才能进行12.(3分)如图所示为甲、乙两物体在同一直线上运动的s-t图像,从0时刻计时开始,则关于它们运动情况,描述正确的是()A.出发前,乙在甲的前面,甲运动15s追上乙
B.甲、乙在运动后都做匀速直线运动,且v甲>v乙
C.甲、乙同时出发,甲运动8s追上乙
二、填空题(本大题共8小题,共21分)13.(5分)如图所示国庆阅兵方队迈着整齐的步伐通过天安门广场时,方队中的战士以队中战友为参照物,他是______的,判断依据是他相对于队友的位置______。新型战机整齐地在方队上空飞越蓝天,看出战机比方队运动得______,判断的依据是:在相等的时间内飞机比方队通过的______。
14.(2分)重庆高速路网全面推行区间测速以来,车辆超速行驶得到了一定遏制.如图所示,一辆小汽车进入测速路段后,乘客发现测速提示牌往后退,他是以______为参照物.测速设备测得小汽车在通过9.45km的测速区间用时270s,其平均速度为______kmh.根据该路段限速100km15.(2分)为测量水中的声速,人们采取了这种做法:将两只船相距10km停放在平静的湖面上.一只船上的人敲响放入水中的钟,同时点燃船上的火药,另一只船上的人看见火光时开始计时,当用水中的听音器听见第一声钟声时停止计时,得出这两个时间差为10s,此次测量,声音在水中的传播速度为______ms,计算时忽略了火光传播的时间,这是因为这个时间比声音在水中的传播时间______16.(2分)人步行的速度大约是1.5ms,表示的物理意义是______;某同学家距学校600m,他以此速度从家步行至学校需要的时间是______17.(5分)(1)若汽车轮胎上标有“87 W”,由表1、2可知“87”表示每个轮胎允许承载最大质量为545kg,“W”表示汽车行驶速度不能超过270km/h.
表1
表2 某汽车的轮胎上标有“90 V”.查表可知此汽车每个轮胎允许承载最大质量为_________
kg,行驶速度不能超过(2)我们知道:声音在不同介质中传播的速度不同,阅读表中一些介质的声速,回答问题:表中一些介质中的声速v/空气(331冰3空气(340铜3煤油(1铝5 水(常温)1铁5请回答;声音在介质中的传播速度有什么规律(写出两条)?(1)__________________________________________________。(2)__________________________________________________。18.(2分)同学们对“声音的产生和传播”有下面两种看法,请根据你的知识,对每种看法作出评论。
(1)“声音是由于物体的运动产生的”,评论:______。
(2)“声音的传播速度是340ms”,评论:______19.(2分)如图所示,刻度尺的分度值为______,物体A的长度为______cm.
20.(1分)如图,停表的读数是______s。
三、实验题(本大题共1小题,共10分)21.(10分)某同学用每秒打点50次的打点计时器打出一条纸带,如图所示.
(1)A、F两点之间的时间间隔为______秒.AC与DE的时间______(选填“相同”或“不同”).
(2)若纸条是从F至A拉出,纸条是在做______运动.(选填“加速”、“减速”或“匀速”)四、计算题(本大题共2小题,共20分)22.(10分)校田径运动会上100m赛跑时,某记时裁判员听到发令枪响后才开始按表记时,问:记时员的记时方法正确吗?若不正确,记时员给运动员多记还是少记了多少秒?23.(10分)查询资料可知,猎豹是陆地上短距离运动最快的动物,它可以在60m内加速到最大速度108km/h且仅需3s;而作为猎物的羚羊在60m内加速到最大速度84km/h则需要4s。但是猎豹仅能在最大速度维持4s时间,如果4s内没有追上猎物,为了保护自己,它一般会放弃追捕。因此猎豹想要猎捕到羚羊至少需要靠近到多少米内不被发现?
答案和解析1.【答案】D;【解析】
此题主要考查对常见的一些量要有数据、数量级的认识,估测是一种科学的近似计算,它不仅是一种常用的解题方法和思维方法,而且是一种重要的科学研究方法,在生产和生活中也有着重要作用。
首先要对选项中涉及的几种物理量有个初步的了解,对于选项中的单位,可根据需要进行相应的换算或转换,排除与生活实际相差较远的选项,找出符合生活实际的答案。
A.正常情况下,人的体温在37℃左右,变化幅度很小,故A不符合实际;
B.自行车轮子的直径一般在成年人的腰部以下,即在1m以内,达不到1.5m,故B不符合实际;
C.人步行的速度约为1.1m/s,绝不会达到6m/s,6m/s与自行车的速度比较接近,故C不符合实际;D.正常情况下,人的脉搏1min跳动75次,跳动1次的时间大约1s,频率约为1Hz,故D符合实际。
故选D。2.【答案】D;【解析】
使用刻度尺测量长度的方法:
①估计被测物体的长度;
②根据估计结果选择恰当的刻度尺;
③观察刻度尺的量程,分度值,零刻线是否磨损;
④放置刻度尺要将刻度尺与被测长度紧贴;
⑤读数时视线要与刻度尺的尺面垂直,准确读出已知刻度后,在最小刻度后再加上一位估计值;
⑥记录测量结果由数字和单位两部分组成。
用刻度尺测长度时要求刻度尺沿着被测的长度,并使刻度尺带刻度的一面尽量与物体紧贴,这样的方法才是正确的。
A.图中刻度尺有一定的厚度,这样放置刻度不能紧贴物体,读数时会不准确,故A错误;
B.图中刻度尺方向与被测物体方向不一致(倾斜了),故B错误;
C.图中刻度尺有一定的厚度,这样放置刻度不能紧贴物体,读数时会不准确;起始点没从零刻线开始,故C错误;
D.图中刻度尺放置方向与被测长度一致,且刻度紧贴物体,故D正确。
故选D。
3.【答案】D;【解析】解:A、如图所示用刻度尺有刻度的一面没有紧贴被测物体,故A错误;
B、读数时视线未与尺面垂直,故B错误;
C、刻度尺的零刻度线未与被测物体的边缘对齐,故C错误;
D、乙刻度尺的使用规范,方法正确,故D正确。
故选:D。
(1)使用刻度尺测量物体长度时,要观察是否从0刻度线量起,起始端没从0开始,要以某一刻度当作“0”刻度,读出末端刻度值,减去前面的刻度即为物体长度,注意刻度尺要估读到分度值的下一位;
(2)在使用刻度尺测量物体的长度时,要正确放置:刻度尺0刻度线对齐被测对象,0刻度线磨损的可任选一刻度线作为0刻度线;必须放正重合,不能歪斜;尺的刻面必须紧贴被测对象。
刻度尺是初中物理中基本的测量工具,使用前要观察它的量程和分度值。读数时视线与刻度垂直。刻度尺要注意估读到分度值的下一位数。
4.【答案】A;【解析】略
5.【答案】null;【解析】解:参照物可以按需要任意选择(除研究对象以外),可以选择静止的物体做参照物,也可以选择运动的物体为参照物。参照物一般不选研究对象本身,因为以研究对象为参照物,则研究对象永远是静止的,如果选择不同的参照物,得出的结论可能会不同,但都是正确的结论。
综上所述,正确的是选项C,错误的是选项A、B、D。
故选:C。
解答此题要明确以下知识点:
①参照物可以按需要任意选择(除研究对象以外),可以选择静止的物体做参照物,也可以选择运动的物体为参照物,具体选哪一种物体为参照物,是以研究问题的方便而定的。
②运动和静止是相对的,研究同一物体的运动状态,如果选择不同的参照物,得出的结论就会不同。
解答本题的关键是掌握参照物的概念,理解运动和静止的相对性。研究物体的运动状态,如果事先不选定参照物,就无法对某个物体的运动状态作出肯定的回答,说这个物体运动或静止,那就是毫无意义的。
6.【答案】C;【解析】解:A、在空中自由下落的石块速度越来越大,不属于匀速直线运动,故A不符合题意;
B、手表上匀速转动的秒针,运动方向时刻变化,不属于匀速直线运动,故B不符合题意;
C、在平直的公路上匀速行驶的汽车速度大小不变,方向不变,属于匀速直线运动,故C符合题意;
D、飞流直下的瀑布,速度大小不断变化,不属于匀速直线运动,故D不符合题意。
故选:C。
匀速直线运动的特点是:速度不变、方向不变。
此题主要考查匀速直线运动的特点,是一道基础题。
7.【答案】D;【解析】解:做匀速直线运动的物体的速度大小等于物体的运动路程和运动时间的比值,但做匀速直线运动的物体的速度大小不变,与物体的运动路程的远近和运动时间的长短无关。
A、路程越长,运动的速度越大,说法错误,不符合题意。
B、路程越长,运动得越慢,说法错误,不符合题意。
C、路程越短,运动的时间越长,说法错误,不符合题意。
D、速度的大小不受路程和时间的影响,说法正确,符合题意。
故选:D。
做匀速直线运动的物体的特点:一是速度大小保持不变,二是运动方向不变。正确理解做匀速直线运动的物体的特点后,就能知道做匀速直线运动的物体的速度大小与物体的运动路程和运动时间无关。
此题主要考查学生对做匀速直线运动的物体,其速度特点的理解,同时会正确理解速度公式中各物理量的关系,速度、路程和时间不只是数学变量关系,同时各量有一定的物理含义,受到不同物理现象的限制。
8.【答案】B;【解析】解:A、乙车在7~20s内的图象是一条和时间轴平行的直线,所以乙车处于静止状态,故A错误;
B、由图象看出两车在0~5s内的图象是一条斜线,表示两车做的是匀速直线运动,且在相同时间内甲车通过的路程小于乙车通过的路程,所以v甲<v乙,故B正确;
C、由图象看出两车在10s末相遇,此时乙处于静止状态,甲还在匀速运动,二者速度不相同,故C错误;
D、由图象看出甲车在5s末的路程10m,乙车在5s末的路程15m,所以在5s末乙通过的路程大于甲,故D错误。
故选:B。
(1)在s-t图象中,和时间轴平行的线段表示物体处于静止状态;
(2)在s-t图象中,一条过原点的斜线表示物体做的是匀速直线运动,根据图象读出甲乙两车在相同时间内通过的路程,即可比较出两车的运动速度;
(3)由图知,两车在10s末相遇,此时乙处于静止状态,甲还在运动。9.【答案】C;【解析】解:A、声音可以在气体中传播,也可以在固体和液体中传播,不符合题意;
B、物体振动会发出声音,但需要有介质传播才可以听到声音,不符合题意;
C、回声是声音被障碍物反射而形成的,说法正确,符合题意;
D、声音的传播速度受周围环境温度的影响,不符合题意;
故选:C。
解决此题的关键是要知道声音的传播是需要介质的,它既可以在气体中传播,也可以在固体和液体中传播。
解决此类问题要结合声音的产生和传播进行分析解答。
10.【答案】B;【解析】略
11.【答案】D;【解析】解:A.在鼓面上放一些碎纸屑,敲鼓时可观察到纸屑在不停地跳动,说明声音是由物体的振动产生的,故A不合题意;
B.汽车安装倒车雷达,说明声音可以传递信息,故B不合题意;
C.吹自制的哨子,上下拉动活塞,改变了哨内空气柱的长度,空气柱振动快慢发生了变化,听到的声音的音调发生了变化,说明音调与发声体振动快慢有关,故C不合题意;
D.宇航员在飞船舱外工作时,他们之间的对话必须借助电子通讯设备才能进行。因为电磁波可以在真空中进行传播,而声音不能在真空中进行传播,声音的传播需要介质,所以可以说明声音的传播条件,故D符合题意。
故选:D。
(1)声音是由物体的振动产生的;
(2)声音可以传递能量,可以传递信息;
(3)上下拉动活塞,改变了哨内空气柱的长度,空气柱振动快慢发生了变化,听到的声音的音调发生了变化,说明音调与发声体振动快慢有关;
(4)声音不能在真空中传播。
此题主要考查的是探究声音的产生和传播条件,解决此类问题要结合声音的产生和声音传播是需要介质的两个方面去考虑。掌握声现象的基础知识,把小实验与知识点要联系起来。12.【答案】B;【解析】解:A、由图可知,出发前甲在原点o,乙离原点o的距离为10m,因此乙在甲的前面,当第15s时,甲、乙的s-t图像相交,则甲、乙此时相遇,此时甲运动的时间为:15s-7s=8s,说明经过8s甲追上乙,故A错误;
B、由图可知,甲、乙运动之后的s-t图像均是倾斜直线,说明甲、乙均做匀速直线运动,乙的倾角较小,甲的倾角较大,说明甲的速度大于乙的速度,即v甲>v乙,故B正确;
C、由图可知,甲在t=7s时开始运动,乙在t=0s时开始运动,因此甲、乙不是同时出发,故C错误;
D、由上述分析可知,甲的速度大于乙的速度,甲、乙均做匀速直线运动,因此第15s末,甲、乙的速度不相等,故D错误。
故选:B。
(1)在s13.【答案】静止
没有改变
快
路程长;【解析】解:(1)队中的战士以身边战友为参照物,他与队友之间的位置没有发生改变,所以说他是静止的;
(2)新型战机整齐地在方队上空飞越蓝天,说明战机比方队运动得快,因为在相等的时间内飞机比方队通过的路程长。
故答案为:静止;没有改变;快;路程长。
(1)判断物体运动情况之前,必须选择参照物。如果物体和参照物之间的位置发生了改变,则称物体是运动的;如果物体和参照物之间的位置没有发生改变,则称物体是静止的。
(2)比较运动快慢的方法:相同时间比路程;相同的路程比时间。
考查物体运动快慢的比较方法,日常生活中,人们常用相同的时间比路程,相同的路程比时间的方法来判断快慢,物理学中用速度比较运动快慢。
14.【答案】汽车(自己);126;【解析】解:以汽车或自己为参照物,测速提示牌对于汽车的位置不断发生改变,是运动的,所以他会感觉测速提示牌往后退;
t=270s=340h,
该车的平均速度为:
v=st=9.45km340h=126kmh.
故答案为:汽车(自己);126.
15.【答案】1000;小;【解析】解:声音在水中的传播速度:v=st=10000m10s=1000ms;
因为光的传播速度远远大于声音的传播速度,因此计算时忽略了火光传播的时间,这是因为这个时间比声音在水中的传播时间小得多.
故答案为:1000;小.
敲钟的同时火药爆炸,声和光同时发出,光从一艘船传向另一艘船,光速很大,时间很短,忽略不计,认为人看到火光的同时钟声向人传来,知道时间和路程,可以求出水传播声的速度. 16.【答案】每秒内人步行的路程为1.5m;400;【解析】解:
①人步行的速度大约是1.5ms,表示人1s通过的距离为1.5m;
②因为v=st,
所以,从家步行至学校需要的时间是:
t=sv=600m1.5ms=400s。
故答案为:每秒内人步行的路程为1.17.【答案】(1)600;240
(2)①声音在同种介质中的传播速度与温度有关
②一般情况下,声音在固体中的传播速度比在空气中快
;【解析】(1)
此题主要考查了生活中的物理常识,能理解表格中的负荷指数和速度级别代号的含义是解答该题的关键。
根据表格中的负荷指数和速度级别分析。
汽车的轮胎上标有“90V”,则负荷指数为90时代表的是每个汽车轮胎允许承受最大质量为600kg;
速度级别为V时,表示最大速度为240km/h。
故答案为:600;240。
(2)
学会分析数据表,得到物理规律,此题主要考查字生的分析归纳能力。
根据表格中的数据进行分析,不同介质中声音传播速度是不一样的,而且温度也是影响传播速度的重要因素。
根据0℃、15℃两次空气中的声速不同,得出结论:声音在同种介质中的传播速度与温度有关;
根据固体、液体和气体中的速度不同,得出结论:一般情况下,声音在固体中的传播速度比在空气中快。
故答案为:①声音在同种介质中的传播速度与温度有关;②一般情况下,声音在固体中的传播速度比在空气中快。
18.【答案】错误;错误;【解析】解:(1)声音是由于物体的振动产生的,一切正在发声的物体都在振动,振动停止,发声也停止,故此种说法错误;
(2)声音在空气中的传播速度约为340ms,声音在不同的介质中的传播速度是不相同的,故此种说法错误;
故答案为:(1)错误;(2)错误。
一切声音都是由物体的振动产生的,当振动停止,发声也停止;声音在空气中的传播速度约为340ms。
19.【答案】1mm;3.38;【解析】解:
由图知:刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表1mm,即刻度尺的分度值为1mm;物体A左侧与0刻度线对齐,右侧在3.3cm和3.4cm之间偏向3.4cm一侧,估读为3.38cm,所以物体A的长度为L=3.38cm.
故答案为1mm;:3.38.
刻度尺的最小刻度值(或叫分度值)为相邻的刻度线表示的长度;使用刻度尺测量物体长度时,要观察是否从0刻度线量起,起始端没从0开始,要以某一刻度当作“020.【答案】95.1;【解析】解:
由图
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