以合作的作文

以合作的作文以“合作〞为题材的作文事例合作必须是对双方都有利，在这一前提下可以写：

1人与人合作

2人与动物合作47分没问题

3生命和生命合作50分以上没有问题

以合作为话题写篇作文合作，合作，老师每次布置都说“合作〞，但每个成功的范例都在考场上。这次合作不在“天时地利〞，恐难成功。我们小组的四人一“相聚〞，肖便嚷了起来：“哎呀，这么艰巨的工作还是吴来干。〞我在一边做“指导〞：“不不不，让马干，她语文好，字写得又漂亮，我嘛在后面指导肖，并给予你们以精神上的支持。〞“我更不行了，还是你来。〞“不不，你来！〞“你来，你来！〞“啊——〞我头都快炸了。“每次都推三阻四的，不如这样，这次我们每人都出，谁也别偷懒，然后，我们选一份最好的交上去。〞大家点头默许了。星期三距交稿还有两天一大早，大家又汇合起来，拿出各自的题，互相传阅、讨论。“哦，肖，看不出来，这些题竟出自你的笔下。〞“哈，当然，昨天我可花了一整晚，查?古汉语辞典》，紧跟高考形势，这套题可以说是专家级的。来来，让我看一下吴的。呦，不错嘛，最后一道文意理解题更是绝了。〞看样子，每人都在这套题高低了工夫，题目各有千秋，难分仲伯。“我们把各自的题合在一起吧。〞“有道理，肖第一道题出得很好，但A项得改一下。〞“最后一道题就用吴的。〞“好。〞星期四仅剩一天试卷的雏形已经形成，马自告奋勇地担起了誊写工作。“太棒了，署上大名就大功告成了。〞“但……谁来当组长呢？〞大家都沉默了。没想到我们竟遇上了比出题还困难的时刻。当上小组长好啊，不但可以坐在那儿什么事都不干，还可以理直气壮地指挥人，事做成了，还有老师褒扬，这等好事谁不想？当上组长的不负责任，当不上组长的更不想负责。“我不当，还是你们三个当选一个吧。〞“干吗？〞“这次我觉得我们真正合作了一次，我做的工作与你们比起来真是微缺乏道。我只想做好自己该做的事，可不想最后的时候闹出不愉快来。〞“是啊，这事不说我都忘了，算了，我也不争了。〞马也退了下来。“就是嘛，组长有什么好争的。〞我与肖都笑了起来。“合作就是合作，大家各负其责，各尽其职。我们要的是默契，而不是组长。〞“哗——〞一支圆珠笔飞快地在纸上划过。署谁的名，已经无关紧要。

一个手指拿不起一支筷子，但如果用所有的手指一起去拿一支筷子，就会轻而易举的做到。这就是合作的力量。(开篇入题)在原始社会，人类过着群居的生活，由于猛兽时常出没，人们要经常联合起来与其作斗争。也许猛兽真的很可怕，但当它面对十几个乃至几十个人时，它也会畏惧、退缩、逃跑。这就是合作的力量。(举例不错)在奴隶社会，奴隶主无情地鞭打奴隶，不把奴隶当人看。奴隶们一起对抗，一起为自己的民主而战，也许这样的活动会时有发生，但都以失败告终，但这也会让奴隶主感到一种恐惧，在他的周围都是一群“如饥似渴〞的“狮子〞，只要稍有怠慢，“狮子〞便会向他袭击。一头“狮子〞便会让他遍体鳞伤，更何况是一群，难道他不要命了吗《这就是合作的力量。(这段举例不太好。还不如列举历史上成功的农民起义，如陈胜吴广推翻了秦王朝)封建社会、资本主义社会、社会主义社会……一切的不同的社会都可以寻找到合作的力量。看看今天，看看我们的祖国，从1949年那个贫穷落后的国家开展成为了现在这个繁荣兴盛的新中国，这难道不是中华各族人民共同合作而实现的吗《奥运赛场上，体育健儿们让五星红旗一次又一次地升起，这些都是教练员、运发动们合作的结果。(应以具体的事实为例，更有说服力。其实好的例子举两个就够了。)合作，是任何人成就任何事业必不可少的元素，没有了它，很多事情都不会发生。因此请大家相信，与他人合作才可以让你成功。

以合作为话题高中作文合作无处不在

最近读到一那么消息，为了破译基因密码，世界科学家决定共同合作。我国科学家分得了其中的S工程，美国科学家负责T工程。美国科学家在研究中发现了问题缺怎样也解决不了，便向其他各国求救。正好我国科学家的S工程有类似问题且恰好已经解决，便把答案传真过去。有了突破口，美国的研究突飞猛进，在最后的总结大会上，世科协的会长说:“没有世界各国的合作，这一工程的完成将需要200年的时间。〞可见，合作，这种精神无论是对于个人还是对于国家都有着重要的意义，合作也无处不在。

在自然界中，人们也不难发现合作的身影。在不大的蚂蚁家族中，有着复杂却又严格的分工。工蚁负责探路和寻找食物，兵蚁负责蚁巢的平安保障，蚁后那么生育后辈，还有的哺养后辈。每一个成员既不多做也不少做，短少了其中一个环节都不行。蚂蚁家族正式凭借每一个成员的合作精神，得生存的去。世界驰名飞机协和客机的生产真是通过合作分工完成的。它的每一个部件，大到机翼，小到起落架上的一颗螺丝，都是由不同国家的专业部门分别制造的。最后再将不同的部件组装，一架协和飞机才算上了天。合作真的融入了世界的每一个角落。合作源于信任。在现今诸多的国际组织与团体中，其实都是以合作为根底的，而这样的合作正是建立在各国之间相互信任的根底上的。

合作是需要不同的个体完成的，而且是需要默契的。如果个体间不足充沛的信任，就不会有默契，合作也就不可能成功。譬如世界贸易组织中关于定期汇报签约国财政状况的规那么，倘假设签约一方为了保存实力而虚报少报相关数据，则，这种不信任的行为必然会导致合作的失败。因此，不难看出，短少诚意和信任的合作毫无存在的价值。

合作就是力量。如果仅让你用一支筷子吃饭，它几乎连块肉都夹不起来，而用一双筷子，结果就会截然相反。可见，只有合作才能发挥个体不具有的力量，才能拥有大于个体的力量。正如当年诸葛亮只会蜀军大败曹兵的战役，大多是以少胜多。而这其中的一个重要原因是诸葛亮分明地知道，只有合作才具有无穷的力量。合作确实是一种精神，它源于信任，且无处不在，更重要的是这种精神是难以估量的。这个时代呼唤合作精神，合作精神将永远是推动时代前进的不竭动力。

希望对你有帮忙!~

以合作为话题的作文一次愉快的合作

经过一番“惊心动魄〞的较量，我们的“线路组装〞比赛结束了。虽然只获得了第二名，可我们心里都乐滋滋的，因为我们尝到了合作的高兴。

记得那是一个阳光明媚的下午，我们几个选手在李老师的带着下，精神抖擞，胸有成竹地走向赛场，加入了长沙市岳麓区教育局举办的科技线路组装比赛。

比赛开始前，各路选手各就各位，严阵以待。按照要求，我们必须用三个小电珠、两个开关、两个小电夹等一些元件，以串联线路进行组装，使三个小电珠发出亮光。比赛开始的号令一响，选手们各显神通，那神情大有你追我赶之势，比赛在有条不紊地进行着。忽然，一阵叽叽喳喳的争吵声传来：“就怪你把电线乱放……，〞原来是我们组的选手为了几根找不到的电线而埋三怨四起来。我很快意识到照这样下去，我们非前功尽弃不可。于是，我劝阻了他们，快刀斩乱麻，把所有的电线都清理出来，把其它工具和元件也分门别类地放好，他们也被我的行为所感染，马上各就各位，各司其职起来。邵慧颖麻利地把所有的电线和元件按位置摆放好，杨帆和王业超负责元件和电线的连接，而我呢，那么把眼睛“瞪〞得大大的，生怕漏掉“一珠一线〞。一切元件、电珠和线路都安装就绪，可就是有一个小电珠不亮，时间在一分一秒地过去，眼看着另外的选手好似要装好了，真是急煞人呀！我们就像热锅上的蚂蚁，不知所措。就在我们如坐针毡的时刻，杨帆灵机一动，索性把所有的电线都检查了一遍，结果发现有一根电线接触不良。只见他拔出那根电线，三下五除二，把它的一头塑胶外壳剥掉一些，让电丝露在外面，迅速接好，这一招果然灵验，真可谓是“手到病除〞，顿时，三个电珠都亮了，灯光一闪一闪，好似在洋洋得意地祝贺我们成功呢！

最后，虽然我们没有获得预期的第一名，可我们心里非常快乐，因为我们尝到了合作的愉快，成功的喜悦。深深地体会到了做事情要发挥整个团队的合作精神，齐心协力，争取更大的成功。

以合作为题的作文花儿是怎样盛开的

墙角的那一株绿探出头来了，含苞待放……经过阳光的沐浴，驱赶了严寒；经过雨露的洗礼，毁灭了干旱。最终，花儿盛开时有惊艳的美，芬芳的香。这便是太阳与雨水的功绩，它们明确的分工，无间的合作才成就了这一份美。

一叶孤帆很难远航，千帆竞发才是大海的壮观。

在那一场场触目惊心的篮球比赛中，你可曾发现，即使是每一个球员在进攻，防守各方面分工明确，但是他们之间更注重的是团队合作的精神。当一个球员投篮不中，另一个篮下的队员会跳起补篮，以为彼此之间的合作，他们进球，得分，欢呼胜利。同样的道理，倘假设中国女排没有团结合作的精神，她们又如何成为奥运会冠军呢？是合作，让她们可以在赛场上尽情的挥洒自己的汗水换来骄傲而喜悦的笑容。分工与合作，既然分工了，那必定少不了合作。只有合作，才能不散乱的砖瓦彻成巍巍的大夏。

一株独秀不是挺拔，成行成排的林木，才是遮风挡雨的绿色长城。

曾记否，毛泽东指点江山的那段过去，日本蛮横地侵略着我们的领土，民族危机日益加深。此时，倘假设没有共产党与国民党的合作，形成了抗日民族统一战线，又如何把日本侵略者从我们的家园扫地出门，取得了抗日战争的全面胜利？国民党和共产党既有明确的分工为敌后战场和正面战场，有彼此合作，这不正完全地诠释了“众人拾柴火焰高〞这一句话吗？只有合作，才能凝聚一沙一石，筑成千里长堤。

俗话说，一个巴掌拍不响，确实，一个人再怎么英勇无比，也敌不过千军万马。只有合作，才能迈向成功，采摘那累累的果实。

“嫦娥一号〞的成功发射是中国航天史上的又一个里程碑，当你看到“嫦娥一号〞在神秘而黑暗的宇宙夜空中划出的一道又一道完美的弧线时，你可曾想过这其中凝聚了多少科研工作者的心血与汗水，这是一群兢兢业业，无私贡献的科研工作者的紧密合作的结晶。发射之前他们对“嫦娥一号〞做了上百次