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文档简介
教师工作职责评估表(1)评估项目政治思想总要求(权重10%)拥护共产党的领导,酷爱社会主义祖国,酷爱教育事业,有良好的师德,遵守法纪,爱戴孩子。班级常规工作140%)计划的制定(权重10%)开学初的班级工作计戈1」(权重3%)a)幼儿基本情况分析;b)上学期班级幼儿评估结果分析,对幼儿“尚未到达”项目提出针对性方案。c)班级教养工作的重点;d)具体实施措施;e)班组人员的岗位职责;每周教养计戈U(权重7%)a)一周保教工作;b)主题运动安置;c)区域运动原料的提供;d)一周教学运动安置;e)体育运动安置;考评等级备注自我评价评审组评价f)兴趣小组安置;计划的实施(权重20%)a)认真执行教养计划和一日运动的作息制度;b)能依据运动的主题,以幼儿为主,适时地部署环境;c)依据幼儿的年龄特征,提供有教育意义的,能促进幼儿开展的区域运动原料;d)在各个教育环节中,以身作则,促进幼儿良好行为习惯的养成;e)每月组织一次以接触大自然、大社会,丰盛幼儿生活经验为目的的外出运动;f)结合本班幼儿的身体素质情况,开展体育锻炼运动;g)每周两次以上,开展幼儿自发性游戏运动;h)掌握关于常见疾病预防的有关知识,做好疾病的预防工作。计划的评估(权重10%)a)认真、客观地填写幼儿评估手册;b)对本学期制定的关于幼儿“尚未到达”项目的针对性方案实施情况做出评估:c)做好学期工作总结,分析本学期工作中的可取与不足之处,为下学期工作计划的制定提供依据。幼儿园安全教育对幼儿进行的安全教育,大致包括以下几个方面:1、交通安全教育。交通安全教育主要包括以下几个方面:①了解基本的交通规则,如〃红灯停、绿灯行〃,行人走人行道,上街走路靠右行,不要马路上踢球、玩滑板车、奔跑、做游戏,不横穿马路等。②认识交通标记,如红绿灯、人行横道线等,并且知道这些交通标记的意义和作用。③教育幼儿从小要有交通安全意识,养成遵守交通规则的良好习惯。在对幼儿进行交通安全教育时,可选用一些儿歌或故事以增加趣味性。对幼儿进行消防安全教育,主要包括:让幼儿懂玩火的危险性。②让幼儿掌握简单的自救技能。如教育幼儿一旦发生火灾要马上逃离火灾现场,并及时告诉附近的成人。当发生火灾,自己被烟雾包围时,要用防烟口罩或干、湿毛巾捂住口鼻,并立即趴在地上,在烟雾下面匍匐前进。③带幼儿参观消防队,看消防队员的演习,请消防队员介绍火灾的形成原因、消防车的作用、灭火器的使用方法及使用时应注意的事项等。另外,可以进行火灾疏散演习,事先确定各班安全疏散的路线,让幼儿熟悉幼儿园的各个通道,以便在发生火灾时,能在教师的指挥下统一行动,安全疏散,迅速离开火灾现场。3、食品卫生安全教育。幼儿爰吃零食,也喜欢将各种东西放入口中,因而容易引发食物中毒。幼儿园必须教育幼儿不吃腐烂的、有异味的食物。要教育孩子不能随便吃药,一旦要服药,一定要按医生的吩咐在成人的指导下服用。饮食安全教育的另一方面是饮食习惯的培养。如教育孩子在进食热汤或喝开水进必须先吹一吹,以免烫伤;吃鱼时,要把鱼刺挑干净,以免鱼刺卡幼儿园安全教育笔记在喉咙里;进食时不嘻笑打闹,以免食物进入气4、防触电,防溺水教育。触电是日常生活中比较常见的意外伤害,少年儿童因触电而死亡人数占儿童意外死亡总人数人10.6%。对幼儿进行防触电教育,首先要告诉幼儿,不能随便玩电器,不拉电线,不用剪刀剪电线,不用小刀刻划电线,不将铁丝等插到电源插座里等等。其次,要告诉幼儿,一旦发生触电事故,不能用手去拉触电的孩子,而应及时切断电源,或者用干燥的竹竿等不导电的东西挑开电线。溺水在少年儿童意外死亡中所占比例最大的。对幼儿进行防溺水教育,一是要告诉幼儿不能私自到河边玩耍;二是不能将脸闷入水中;三是不能私自到河里游泳;四是当同伴失足落水时,要及时就幼儿园大班保教笔记近叫成人来抢救。5、幼儿园玩具安全教育。游戏是孩子的天性,玩具是孩子的最爱。幼儿在园的一日生活与活动中,几乎有一半时间是在和玩具打交道。因此,对幼儿进行玩具安全教育十分重要。幼儿玩不同的玩具,应有不同的安全要求。如玩大型玩具滑梯时,要教育幼儿不拥挤,前面的幼儿还没滑到底及离开时,后面的孩子不能往下滑;玩秋千架时,要注意坐稳,双手拉紧两边的秋千绳;玩跷跷板时,除了要坐稳,还要双手抓紧扶手;等等;玩中型玩具游戏棍时,不得用棍去打其他幼儿的身体,特别是头部;玩小型玩具玻璃球时,不能将它放入口、耳、鼻中,以免造成伤害等等。这一类的安全教育,必须家园配合同步进行。为了孩子的幼儿园大班教学安全,成人要教育孩子不随身携带锐利的器具,如小剪刀等。在运动和游戏时要有秩序,不拥挤推撞;在没有成人看护时,不能从高处往下跳或从低处往上蹦。要告诉幼儿不爬树、爬墙、爬窗台。不从楼梯扶手往下滑。推门时要推门框,不推玻璃,手不能放在门缝里。乘车时不在车上来回走动,手和头不伸出窗外。上下楼梯要靠右边走,不推挤。不轻信陌生人的话,未经允许不跟陌生人走等等。在家
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