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文档简介

小升初衔接讲义五动词复习指引动词的分类连系动词在小学阶段，学过的连系动词包括be，feel，get，look，taste等。连系动词和它后面的表语（名词，形容词等）构成谓语，说明主语的状态，性质或身份。例如：Theyarestudents.(系动词与名词students一起构成谓语)Theylooktired（系动词look与形容词tired一起构成谓语）Ifeelill.(feel是系动词与ill一起构成谓语)二助动词DidyouwatchTVlastnight?Doesherfatherworkinaschool?三实义动词在英语的动词中，最常见的就是表示动作的实义动词，如like，want，play，cry，smile等根据动词后面是否跟动作的对象分为不及物动词和及物动词主语+不及物动词（主谓结构）Thebabysmiled.Thebusstopped.Thesunshines.2主语+及物动词+宾语在英语中，一个动作的对象，我们称作宾语如：WeloveHangzhou.love的对象是Hangzhou，就是宾语WestudyEnglish.Heoftenhelpsothers.含有实义动词的句子，如果变否定句或者疑问句，要用助动词do，does，did等帮助构成否定句和疑问句例如：DoyoulikewatchingTV?Doessheoftengotothemovies?四情态动词典型例题用be动词填空3MysisterandI_____inthesameclass.4There____apictureonthewall.2写出下列动词的几种形式（单数第三人称，现在分词，过去式）1.work______2play_______3teach_______4worry_______5sit________6give________小学在考察动词一节时，只是对一些常见动词如：系动词，助动词或情态动词的基本用法进行考察，而初中阶段加大了综合考察的力度，把动词的几种时态糅合在一起，并放在一定的语境当中，或通过相应的句式结构来考察学生，不能单一地从语法角度考虑，而应结合语境，综合思考。选择填空衔接训练用be或have的正确形式填空Twoandfive_____seven.Mike____overtherejustnow.There_____lotsofsheeponthefarm.Who_____singinginthe

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