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文档简介

2022-2023学年高二下生物期末模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.基因突变是生物变异的根本来源。下列关于基因突变特点的说法正确的是A.无论是低等生物还是高等生物都可能发生基因突变B.基因突变对生物的生存往往是有利的C.基因突变只能定向形成新的等位基因D.生物在个体发育的特定时期才可发生基因突变2.每个家庭都希望生出健康的孩子。甲家庭中,丈夫患抗维生素D佝偻病,妻子表现正常;乙家庭中,夫妻都表现正常,但妻子的弟弟患红绿色盲;丙家庭中,妻子为白化病患者,丈夫家族中无此病患病史;丁家庭中,丈夫正常,妻子为经转基因技术改造了造血干细胞而治愈的血友病女性。从优生角度考虑A.甲家庭最好生育女孩 B.乙家庭最好生育女孩C.丙家庭最好生育男孩 D.丁家庭最好生育男孩3.某研究性学习小组在调查人群中的遗传病时,以“研究××病的遗传方式”为子课题.下列子课题中最为简单可行且所选择的调查方法最为合理的是()A.研究猫叫综合征的遗传方式,在学校内随机抽样调查B.研究青少年型糖尿病,在患者家系中调查C.研究艾滋病的遗传方式,在全市随机抽样调查D.研究红绿色盲的遗传方式,在患者家系中调查4.生物变异的根本来源是(

)A.基因突变B.染色体数目变异C.染色体结构变异D.基因重组5.下列关于基因突变的说法,错误的是A.没有外界因素诱导也可能发生基因突变B.动植物的体细胞中的突变基因都不能遗传给后代C.基因突变不一定会引起性状改变D.在细胞周期的有丝分裂间期最易发生基因突变6.真核生物中关于染色体、DNA与基因的关系,正确的叙述是()A.基因是DNA上任意一个片段 B.基因是有遗传效应的DNA片段C.染色体是DNA唯一的载体 D.一条染色体上有1个或2个基因7.如下图为核苷酸链结构图,下列表述不正确的是()A.能构成一个完整核苷酸的是图中的a和bB.图中与每个五碳糖直接相连的碱基有1个C.各核苷酸之间是通过化学键③连接起来的D.若该链为脱氧核苷酸链,从碱基组成上看,缺少的碱基是T8.(10分)萨顿提出“基因在染色体上”的假说,其研究方法是A.假说—演绎法 B.模型构建法 C.类比推理法 D.对照实验法二、非选择题9.(10分)下图是人类某遗传病的遗传系谱图,该遗传病受一对等位基因(A、a)控制,已知Ⅱ6不携带该病致病基因。请据图回答下列问题:(1)若Ⅱ6携带该病致病基因,则该病的遗传方式是__________________。(2)分析上图可知,该病的遗传方式是___________。(3)Ⅱ7的基因型是___________,Ⅲ9的致病基因来自Ⅰ代中的_________。若Ⅲ10与表现正常的男性结婚,则其所生男孩患病的概率是______________。10.(14分)图1是某二倍体雄性动物体内细胞分裂示意图,其中A、a和b表示相关基因。图2表示该动物细胞中每条染色体上DNA的含量变化。请据图回答:(1)图1中A细胞的名称为____________。(2)图1中B细胞内染色体、染色体上DNA、染色单体的数目依次为_____________。(3)图2中a~b段形成的原因是________________________________,图1中_________细胞处于图2中的b~c段。(4)若图1中C细胞分裂过程发生过交叉互换,由C细胞基因组成可推知,该生物体的基因型可能有_________种。11.(14分)油菜是我国南方一种常见且可观赏的油料作物。下图表示该种植物某细胞内遗传信息传递的示意图,图甲中①、②、③表示生理过程;该植物体内的中间代谢产物磷酸烯醇式丙酮酸(PEP)运向种子后有两条转变途径,如图乙所示,其中酶a和酶b分别由基因A和基因B控制合成。浙江省农科院陈锦清教授根据这一机制培育出高产油菜,产油率由原来的34%提高到48%。据图回答下列问题:(1)图甲中①、②、③所代表的三个过程分别是___________、________、________。②过程所需的酶是___________,其发生的主要场所是___________。图中需要mRNA、tRNA和核糖体同时参与的过程是___________(填写图中的标号),此过程中一个mRNA可以与多个核糖体结合的意义是_________________。(2)图乙所示基因控制生物性状的类型是____________________;据图甲、乙分析,你认为在生产中能提高油菜产油量的基本思路是____________________。12.如图中,甲是某生物膜结构的模式图,图中A、B、C、D、E、F表示物质或结构,a、b、c、d表示物质跨膜运输方式。乙和丙表示物质跨膜运输曲线,请据图回答问题:(1)甲图中B代表_________,D存在于细胞膜的______侧,b、c运输方式符合图________(选填乙或丙)所表示的物质运输曲线。(2)红细胞吸收葡萄糖与d方式的共同点是都需要__________。(3)科学上鉴别死细胞和活细胞,常用染色排除法,例如,用台盼蓝染色,死细胞会被染成蓝色,而活细胞不着色,从而判断细胞是否死亡。这一方法利用的是细胞膜____________的功能。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、A【解析】试题分析:据题意,基因突变是生物变异的根本来源,基因突变特点:无论是低等生物还是高等生物都可能发生基因突变,A正确;基因突变对生物的生存往往是有害的,B错误;基因突变是不定向的,C错误;生物在个体发育的每个时期都可能发生基因突变,D错误。考点:本题考查可遗传变异的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。2、B【解析】

考查根据遗传病的遗传规律对夫妻生育的发病风险进行预测和提出建议的能力。首先应明确遗传方式。【详解】A、抗维生素D佝偻病是伴X显性遗传病,父亲患病则女儿必患病,甲家庭最好生育男孩A错误;B、红绿色盲是伴X隐性遗传,根据“夫妻都表现正常,但妻子的弟弟患红绿色盲”可知丈夫正常、妻子是杂合子,生育女儿都不会患病,儿子1/2的患病可能,因此乙家庭最好生育女孩,B正确;C、白化病是常染色体隐性遗传,根据题意丈夫是显性纯合子,夫妻生育的子女都不会患病,C错误;D、血友病是伴X隐性遗传,妻子虽然改造了造血干细胞,但生殖细胞不受影响,她产生的卵细胞都携带致病基因,男孩都会患病,D错误。故选B。【点睛】可以根据遗传方式写出简单的遗传图解进行分析更稳妥。3、D【解析】试题分析:猫叫综合征为染色体结构异常遗传病,青少年型糖尿病为多基因遗传病,二者都很难确定其遗传方式,AB错。而艾滋病为传染病,不是遗传病,C错。红绿色盲为单基因遗传病,可以在患者家系中调查其遗传方式,D正确。考点:本题考查遗传病调查相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构能力。4、A【解析】

生物变异包括可遗传变异和不可遗传变异,可遗传变异包括基因突变、基因重组和染色体变异(染色体结构变异和染色体数目变异),这三者均能为生物进化提供原材料,其中基因突变能产生新基因,是生物变异的根本来源。【详解】生物变异的根本来源是基因突变,A正确。5、B【解析】

【详解】诱导基因突变的因素有外因,也有内因,A正确;发生在体细胞中的基因突变一般不能遗传,但植物体细胞中的基因突变可以通过植物组织培养技术遗传,B错误;若基因突变后密码子具有简并性,或突变发生在非编码区,或发生了隐形突变,则基因突变后生物性状并未改变,C正确;有丝分裂间期,DNA分子的双螺旋结构打开,最容易发生基因突变,D正确。6、B【解析】

1、染色体主要由DNA和蛋白质组成;2、DNA主要分布在细胞核内,在线粒体和叶绿体中也含有少量的DNA;3、基因是有遗传效应的DNA片段。【详解】A.DNA上有遗传效应的片段是基因,还有一些片段是没有遗传效应的,是非基因片段,A错误;B.基因是有遗传效应的DNA片段,可以指导蛋白质的合成,控制生物的性状,B正确;C.DNA主要分布在细胞核内的染色体,所以染色体是DNA的主要载体,C错误;D.一条染色体上有很多个基因,D错误;因此,本题答案选B。【点睛】本题易错选项是A,需要考生特别注意的是,基因在DNA上的排列一般是不连续的,在基因片段与基因片段之间往往存在一些非基因片段。7、A【解析】

a中一分子的磷酸、一分子的五碳糖、一分子的含氮碱基正好构成一个核苷酸,而b中包含的是第二个核苷酸的碱基和五碳糖及第三个核苷酸的磷酸,A错误。

与每个五碳糖直接相连的碱基只有1个,B正确。

核苷酸之间的连接是通过③磷酸二酯键连接的,C正确。

组成脱氧核苷酸的有ATGC四种碱基,D正确。8、C【解析】萨顿将看不见的基因与看得见的染色体行为进行类比,发现两者的行为存在明显的平行关系,进而提出“基因位于染色体上”的假说,由此可见,萨顿采用了类比推理法,故选C。二、非选择题9、常染色体隐性遗传伴X染色体隐性遗传XAXaⅠ41/4【解析】试题分析:本题综合考查遗传病及伴性遗传的相关知识,意在考查学生理解遗传病图谱的知识要点、识图分析能力和综合运用所学知识分析问题的能力及计算能力。对于此类试题,关键是准确判断遗传病的遗传方式。可以利用口诀:“无中生有为隐性,隐性看女病,女病男正非伴性”;“有中生无为显性,显性看男病,男病女正非伴性”,同时结合题干信息作出准确的判断。(1)Ⅱ-6和Ⅱ-7均不患该病,但他们有一个患该病的儿子,说明该病是隐性遗传病,若Ⅱ-6携带该病致病基因,说明该病是常染色体隐性遗传病。(2)分析上图可知,该病的遗传方式是伴X染色体隐性遗传,理由是由Ⅱ6、Ⅱ7表现正常而Ⅲ9患病,可判断其为隐性遗传;由Ⅱ6不携带该病致病基因,Ⅱ7(母亲)把一个隐性基因传递给Ⅲ9(儿子)而使其患病,可判断其为伴X染色体遗传。(3)由以上分析可知,该病是伴X染色体隐性遗传病,II7正常却有一个患该病的儿子III9,因此II7的基因型为XAXa,由伴X染色体隐性遗传病的遗传特点可知,III9的致病基因来自II7,由于I3是正常的,I4患病,因此II7的致病基因来自于I4,故II7的致病基因来自I4。据图分析可知,III10的基因型为1/2XBXB、1/2XBXb,与正常男性(XBY)结婚,则其所生男孩患病的概率为1/2×1/2=1/4。10、初级精母细胞4,8,8DNA复制AB2【解析】

分析细胞分裂图:A细胞含有同源染色体,且同源染色体正在联会,处于减数第一次分裂前期;B含有同源染色体,且同源染色体正在分离,处于减数第一次分裂后期;C细胞不含同源染色体,处于减数第二次分裂后期。分析曲线图:曲线图分别表示该动物细胞中一条染色体上DNA的含量变化及一个细胞中染色体组的变化,其中ab段是DNA复制形成的;bc段可表示有丝分裂前期和中期,也可以表示减数第一次分裂过程和减数第二次分裂前期、中期;cd段形成的原因是着丝点分裂;de段表示有丝分裂后期和末期、减数第二次分裂后期和末期。【详解】(1)根据图1中B细胞的均等分裂可知该生物的性别为雄性,图A细胞处于减数第一次分裂前期(四分体时期),称为初级精母细胞。(2)图1中B细胞内染色体、DNA、染色单体的数目依次为4、8、8。(3)在曲线图中,a~b段形成的原因是DNA的复制;b~c段表示每条染色体含有2个DNA分子,对应于A和B细胞。(4)若细胞分裂过程没有发生基因突变,只是发生了交叉互换,由C细胞基因组成可推知,该生物体含有基因A、基因a、基因b,其基因型可能有2种,即AaBb、Aabb。【点睛】熟悉减数分裂过程中同源染色体的变化规律和染色体、DNA和染色单体的变化规律是分析解答本题的关键。11、DNA复制转录翻译RNA聚合酶细胞核③在短时间内可以合成大量蛋白质基因通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物体的性状促进酶a合成、抑制酶b合成【解析】

图甲中,①表示以亲代DNA分子为模板合成子代DNA分子的DNA复制过程,②表示以DNA的一条链为模板合成RNA的转录过程,③表示以mRNA为模板合成具有一定氨基酸序列的蛋白质的翻译过程。依题意并分析图乙可知:PEP在基因A控制合成的酶a的催化下转变为油脂,在基因B控制合成的酶b的催化下转变为氨基酸,体现了基因通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物体的性状。【详解】(1)图甲中①、②、③所代表的三个过程分别是DNA复制、转录、翻译。②过程(转录)离不开RNA聚合酶的催化,其发生的主要场所是细胞核。mRNA是翻译的模板,tRNA是翻译时运载氨基酸的工具,核糖体是翻译的场所,因此图中需要mRNA、tRNA和核糖体同时参与的过程是③所示的翻译,此过程中一个mRNA可以与多个核糖体结合的意义是:在短时间内可以合成大量蛋白质。(2)图乙显示:PEP在酶a的催化下转变为油脂,在酶b的催化下转变为氨基酸,而酶a和酶b分别由基因A和基因B控制合成,因此图乙所示基因控制生物性状的类型是:基因通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物体的性状;在生产中,可通过促进酶a的合成、抑制酶b的合成来提高油菜产油量。【点睛】解答此题需识记并理解DNA复制、转录和翻译的过程、基因控制生物性状的途径的相关知识。据此依据题图中呈现的信息,明辨:图甲中①~③所表示的生理过程,图乙中的PEP在不同酶的催化

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