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文档简介

第页大学生求职信的写作指导高校生求职信的写作指导

写高校生求职信应留意的事项

手写一封求职信是目前高校生找工作过程中的常见做法,这便于引起用人单位的留意。但是,假如高校生求职信写作不当,作用会适得其反。写高校生求职信时应留意以下几点:

要点一:不要“饥不择食”。

有的沉重返近毕业,找工作心切,于是找一本电话号码簿或企业通讯录,从中随意找一些单位就匆忙发出求职信。这种“饥不择食”的做法,一是使收到求职信的单位没有任何打算,无法在短期内对你有有所考查而半信半疑;二是你对单位也不很了解,工作之才发觉不志向,悔之晚矣。

要点二:避开简写歧义。

与挚友谈话时人们习惯简称自己的学校或者所修专业,但在求职中应当避开这样做。用简写词语一是显得随意、不够庄重,可能会引起读信人的反感;二是一些简称只有在特写的地方、特写的交往范围中才能被精确地理解,超出这一范围人们可能就会不知所言至产生误会。比如“中大”,在广东人们都会明白它是指中山高校,但是在广东以外的地方,很少有人明白它的意思。“人大”、“师”、“政经”等词都很简单被误会,最好不用。

要点三:不能眉毛胡子一把抓。

有的求职信就像记流水帐,想到哪里就写到哪里。既没有逻辑性,抓不住要领,又没有针对性,显得条理不清。这不仅体现出一个人文字功力差,而且也使求职信本身失去了效用。语信表达的逻辑性、条理性、明确性是写求职信的最至少的要求。

要点四:求职是一个自我推销的过程,写求职信,只能搞“适度推销”,绝不行夸大其词。

在求职信中应当尽量避开运用“肯定”、“确定”、“最好”、“第一”、“肯定”、“完全可以”、“保证”等词以及类似“有很强的组织实力”、“有很强的活动实力”之类的语句。然而,有的求职者惟恐对方不用自己而一味地吹嘘、炫耀自己博学多才,甚至贬低别人,抬高自己,好像不录用他,对方就会遭遇不行弥补的损失,这种做法是非常错误的。

要点五:称呼要恰当,如不恰当会显得俗气。

有一位女中专毕业生在写给某职业介绍中心工作人员的信中的称呼是“叔叔、阿姨”。还有一位女高校生写给某单位人事处工作人员的求职信的称呼是“大哥、大姐”,这样的'称呼是不恰当的,求职信的称呼应当正式、规范。

高校生求职信的格式

求职信由开头、正文、结尾、落款四个部分组成。

求职信的开头,要留意对收信人的称呼。对于不甚明确的单位,可写成“人事处负责人同志”、“敬重的领导同志”、“敬重的某某公司领导”等等;明确用人单位负责人的,可以写出负责人的职务、职称,如“敬重的王教授”、“敬重的张处长”、“敬重的李总经理”等等。称呼写在第一行,顶格书写,以示敬重和有礼貌,称呼之后用冒号,然后,应当写上一句问候语“您好”,在底下再接正文。

求职信的正文是求职信的主体部分,也是求职信的核心。要从自己的专业学问、社会阅历、专业技能、性格特长、实力等方面运用用人单位信任,他们需求的正是这样的人才,你不仅有爱好,而且有实力胜任这份工作。

求职信的结尾应当写好结束语。可以提示用人单位希望得到他们的回复或回电,或表达面谈的愿望。如可以写“希望得到您的回音”、“盼复”等,或留下本人的联系电话。通常,结束语后面,应写表示祝福或敬意的话,如“此致”、“敬礼”、“祝您身体健康、工作顺当、事业发展”等等。

求职信落款包括署名和日期两部分。署名应写在结尾祝词的下一行的右后方,要留意字迹清楚。日期应写在名字下(年月日)。若有附件,应在信的左下角注明。例如“附1:个人简历”、“附2:获奖证明”等等。

高校生求职信的写作

书写自荐信要有针对性。自荐信是有目标地针对不同用人单位做自我介绍,是对个人简历所做的必要说明和补充。相对书目式的简历,自荐信的书写格式与一般书信相同,信的起先要先作自我介绍(姓名、学校、专业),正文主要有两方面的内容,一是谈谈自己对从事应聘职位感爱好的缘由、情愿到该单位工作的愿望,二是谈谈你的资格具有了应聘该职位的资格。最终,要提出你希望能有面试的机会。

一般来说,简历叙述了求职者的客观状况,而自荐信则反映了求职者主观意愿及求职意向,是求职者与用人单位的沟通,涉及到详细职位。自荐信后往往要附上简历,所以自荐信不应简洁重复简历的内容、风格。

高校生求职信示例:

敬重的女士/先生

我是xx高校计算机软件专业四年级学生xxx,指导教授建议我到贵公司应聘高级程序员一职,并认为我符合贵公司的要求,能胜任这份具有开拓性和挑战性的工作。

我高校二年级始进入系试验室兼职,三年级通过高级程序员考试,并在指导教授的指导下负责完成多项任务,其中复旦单片机中心,负责开发IC卡读写器、分布式出入门管理系统;在复旦网络中心负责开发办公室自动化系统;在复旦CAD试验室负责开发FPGA逻辑优化与工艺映射软件包。

四年高校生活,对我的帮助不仅仅是取得了优异的学习成果和多次获得奖学金,更重要的是它培育了自己很强的自学实力和分析问题、解决问题的实力;多次担当项目负责人,更增加了我的责任心以及与人合作的实力,并熬炼了我的组织、协调实力,基于此我

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