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文档简介

Word第第页实习生实习心得体会实习生实习心得体会1

本次实习从10月26日到11月27日,共用了一个月的时间。在此次实习期间,我深化到中学一线,成为了一名切切实实的语文老师,这与以往的微格练习不同,我所面对的是一张张活生生的面孔,一言一行都会给同学带来不同的影响。

实践之余,感慨颇多,老师工作是一项布满挑战性的工作,它的每一个环节对我来说都布满了吸引力。

首先是在日常的班级工作上。

班主任工作是实习的一项重要工作,在进入北京市回民学校的第一天,学校就支配我作为初二班级6班的实习班主任。

我的班主任生活是从早上6点开头的,简洁的洗漱后连吃点早餐都顾不上就要赶上拥挤的公交车,为的是能够赶在7点半同学到达学校之前到,催促同学做好早自习,检查同学完成作业的状况。而本该是其他老师休息时的中午还要管理同学午休和自习。在下午还要催促同学放学清扫卫生,等我拖着疲乏的身躯离开学校几乎接近5点。头几天在剧烈的兴奋感和新奇感的支持下还能够坚持,而过了几天之后就会感觉到苦和累。而像老老师他们常年累月都是如此,老师这份工作的辛苦可见一斑。

我认为班级工作的重点就是与同学的沟通,它直接影响到班级工作的质量。中学阶段的孩子活泼好动,有时为了表现自己甚至有些过分的举动,但都是可以理解的。和这些孩子在一起觉得特殊欢乐,或者说其中的一两个情景能让我看到自己曾经的中学时代。我试着让自己和他们成为伴侣,所以一开头在>自我介绍的时候我说我的名字和“联想集团副总裁”重名,从今他们就始终称呼我“总裁”。

与同学沟通不像想象中的那么困难,他们都特别情愿“表现”自己,课间他们也会和我“打闹”。不过有时也会有许多感动:在我要讲课时,大多孩子都会主动协作,有一个小男孩还偷偷的告知我说“我的那篇课文他回家温习了一晚上呢”;在我们实习结束时,还有一些同学哭了出来。这些都让我很感动。

班级工作多了,自己不知不觉的变得“婆婆妈妈”了,用他们的话说“我很唐僧”。我也是无奈之举,观察或听见他们一些违背记录的言行,总想插两句话:每天早上是他们最劳碌的时候,前一天没写完的作业都集中在这个时刻“完成”,其中不乏一些玩“猫腻”的,我就得训他们几句。话说回来如今同学的作业是多了许多,学校的和补习班的加在一起怎么可能都细心的去做。

班级工作都是一些很琐碎的工作,但又都是很重要的工作,为了同学的健康成长,要求老师必需耐得住“孤独”。如这次恰好赶上了“甲流盛行”,每天都需要观看同学状况,填写体温表等,必需做好同学工作。

其次是在>语文教学活动中。这也是我感受最深的环节。

高校中专业学问的学习到此已告一个段落,实习是对自己学习的检验。真正走上中学课堂感觉完全不同,之前大大小小的讲台我也去过不少,如参与师范风采大赛,下乡支教等。但这次不同,首先教学的过程要正规的多。

“台上非常钟,台下十年功”这句话用在这里也不为过,讲一堂课,要用十节课的时间去做预备。拿我讲的“故宫博物院”为例如今网上的资源特别丰富,但是质量高的并不多,我以前习惯在备课前上网找一些资源,这次我的院系指导老师王老师建议我们先自己进行教学设计,最终再参考资源,由于这是不紧对自己技能有所提升,也一种负责人的看法,一种现代>师德的表现。

人教版八班级语文上的这篇“故宫博物院”是一篇说明文。对课文的结构和说明挨次的把握是教学的重点,而就课文的说明对象——故宫而言,需要有大量的背景学问。老师必需深度阅读,不然何以“解惑”。教学的每一处设计都要考虑到同学的接受力量,要符合同学特点。前后我调整了不下10次。

虽然有充分的预备,但课堂当中还是不免有疏漏。而且在课堂上“突发大事”让我目不暇接,你不知道同学会提出什么问题,且一个小问题说不定就可以打断你的打算。对课堂的掌握力也是对我的一个挑战

教学的阅历确实很重要,在实习的前两周我的主要任务是听课,听语文指导老师的课,这也让我学到了不少,指导老师杨老师是一个有阅历的语文老师,在教学中对我的关心特别大。

还有许多感受,不能一一道来。总之做一名老师是很欢乐的。老师的欢乐表如今许多地方,本次实习期间,我们实习老师赶上了期中考试,我也被派去监考了,考试结束后很长一段时间还会有同学在校内里向你打招呼,那时我就觉得心理特殊兴奋。在中学实习的一个多月里,我学到了许多的东西,也品尝到了很多的辛酸与欢乐。实习赐予我机会的同时,也带来了挑战。“书到用时方恨少”,自己还有许多需要做的,学的,为了自己儿时的幻想我会不断努力的。

实习生实习心得体会2

实习时间:20xx.7.13——20xx.7.17

实习地点:贵阳普天物流技术中心、贵阳建新南海科技股份有限公司、贵阳科技馆

实习目标:通过认知实习体会出专业学问的重要性,深刻的了解自己的专业,理解了学习与实践的重要性,懂得了设计需要坚持学习和不断创新,了解机械设备与工业设计在各个方面的有机结合,培育作为一个设计师应当需要具备的更宽广的视野和更敏锐的洞察力。

主要实习内容:

此次实习我们先后共在贵阳普天物流技术中心、贵阳建新南海科技股份有限公司和贵阳科技馆三个单位进行了认知实习,通过此次学习并在参观过程中,我亲眼看到了一些生产线的操作,对其生产线的操作规程,相关工艺工序都有了肯定的感性熟悉。也发掘了其隐含的我们工业设计专业与机械技术在不同领域的结合和较为广泛的应用。

一、认知实习贵阳普天物流技术中心

该公司是由中国普天信息产业集团公司、深圳万向投资有限公司、中国风险投资有限公司等投资实体共同发起设立。公司总部位于贵阳市高新技术开发区的金阳产业园内。由于前些天还始终参加普天在做的分拣系统的建模,而且今后的日子我还要负责这方面的项目,所以这家企业应当是我最感爱好的一家了。这里的人员也向我们介绍了普天物流始终致力于为中国邮政和物流业供应规划设计、系统解决方案、产品和服务,30多年来,为中国邮政、图书、烟草、民航、海关、食品、医药、物流仓储配送中心等中心处理系统供应了300多套系统解决方案,在供应系统解决方案及物流自动化成套设备上具有丰富的阅历。

进到企业的瞬间,我就感受到了这个单位的别出心裁。是它的企业文化:“沟通、执行、业绩”、“potevio中国普天把握核心技术,拥有核心产品,提升集成力量,努力成为中国一流的物流技术与装配系统集成商”震撼了我,在粗加工滚足车间、成套设备制造部、精密机器加工中心同样不乏类似的标语。这就是一家胜利企业首先应当具备的,企业文化!另外,我看到了工业设计与生产设备在形状、人机方面的有机结合,不管是“afm-tabtek”、“a5-25fb”、“vtc-20c”、“lgmazak”、“sqf-200m”,还是数控机床、数控转塔中心、数控加工中心、和师傅给我介绍给我的折弯机,其机构形状和操作、运行过程,甚至于每一处透漏着这样的信息。当我对物流设备试验厅里面的容器传输系统、航空底面设备——行李处理系统、适用于机场行李输送系统和邮件处理中心大包、高包和邮袋输送分拣系统、stbo推块式分拣系统模型进行了深一步的观看和了解后,更深层次的了解到了这些机械设备在颜色、人机操作等方面与工业设计的亲密结合。

二、认知实习贵阳建新南海科技股份有限公司

这个企业位于〇八三机械加工基地,是一家国企,目前,该公司拥有铸造、铆焊、热处理、机加、数控加工、电镀、电气、装配等完善的生产工艺设备以及先进的树脂砂铸造、喷塑和烤漆生产线及各类通用机床、数控机床等主要生产设备,可以说是贵州少有的几家生产设备齐全的生产厂家。

相比普天,在这里由于在师兄的伴随下,我放开了手脚,对机械零件的熟悉较为深刻,从半成品到成品,再到对成品的精密加工,例如淬火等程序都有了很深刻的熟悉。进去首先看到的是带着国营颜色的标语“团结、友爱、勤奋、开拓、创新”,这让我再一次不禁联系到普天的企业文化。这足以证明白一种企业文化对企业是否胜利的重要性。我观看了电焊的加工,在其他车间里,我看到了导轨磨、数控冲压机、数控压力机、刨床、热处理和铆接等常见设备。对其操作过程和原理,以及更深层次的人机工程运用都有了深刻的熟悉和感受。尤其在通过观看数控铣床、三坐标检测仪、数控机床、用于检测的质控、利用编好的程序、靠电极丝放电切割各工件的数控线切割机等现代生产设备后,让我更加剧烈的体会到机械设备在颜色、人机操作等方面与工业设计的亲密结合。

质量源于实力,我深感阳建新南海科技股份有限公司是一个拥有雄厚实力的现代化国营企业,也的确让我们大开了眼界,拓宽了学问面。我感受到了我国国营企业的迅猛进展,通过它可以看到所以国企的进展现状以及趋势。同事也让我对机械生产的流水线的操作有了更深一步的了解,并对它有了一个新的熟悉。

三、认知实习贵阳科技馆

没有了前两次对机械生产那种生硬的感觉,而是更多的新颖、热忱。在我的意识里面,科技馆就是对社会公众尤其是青少年进行科普教育的新型教育基地,是提高公众科学文化素养的社会公益场所,是普及科学学问、提倡科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神和推动科技创新的重要基础设施。而通过此次对贵阳科技馆的亲身体会,却让我对科技馆的熟悉更有了深一步的了解。

首先,贵阳科技馆给我的第一感觉就是它带有现代气息的建筑形象,进入了科技馆后,没想到第一件事就去参观了一部4d电影,它利用现代影视技术给人带来一种如闻其声如临其境的空前感知,随着带我们走进一个虚拟而又真实的世界。随后我应当去了科技馆的第三层,里面由运用现代声、光、电技术,揭示生命起源、人体机能和dna与克隆技术的隐秘,并沿着人类社会进展的轨迹,从遥远的古代到现代,将各个时期人类在科学领域中取得的重大科技成果,逐一呈如今观众面前。我还看到了体能测试仪、循环系统、五官与大脑的形象展现、时空隧道等很多测试仪及播放解说动画。还有一个名为“小小设计师”的区域,给来这里的每一个小伴侣营造了一个可以自由发挥的空间,让他们参加者发挥想象力,设计自己的作品。我另外留意到了柳宗理的蝴蝶凳、天鹅椅、胎椅、蚁椅、红蓝椅等。随后我上到了科技馆的第四层,这里面依托对月球外表的模拟和星空场景的设置,引领观众乘坐虚拟的“将来飞行器”进行星际飞行。

贵阳科技馆正在用它特有的一种现代而富有先进的方法,培育和孕育着新一代的科技人才。我为它的姿势而动容,里面的装饰设计和颜色搭配也充分表达了设计元素的运用。

实习生实习心得体会3

毕业进入杭邮实习以来,在单位领导的细心培育和教育下,通过自身的不断努力,各方面都收获了不少。上半年实习的单位是杭州下城区杭氧邮政所,为期8个多月,我先后在邮政营业和邮政储蓄两个不同的窗口,亲身体验了营业员的工作实况。以下是实习期间的心得体会。

实习前阶段,所在的部门是储蓄营业。通过营业员的指导和讲授相关业务学问及业务操作技能,同时在师父们的教育下,进行了实际业务的操作,渐渐熟识邮政储蓄系统,基本上能够完成日常的储蓄业务。尤其在点钞、捆钞技能的把握方面取得了明显的进步。中期,在营业窗口主要学习的是我们邮政传统业务的工作流程,就是函件业务,特快专递,以及包裹收寄。协作使用电脑终端,这几项业务也变得比较简洁。其中业务量最大的就是我们的EMS,许多时候甚至超过了一般信件。由于规定的禁忌物品太多,检查太严格,也流失了很大一部分用户,对今后的业务进展影响还是比较大的。后期还学习了储蓄综柜,对网点的交易进行严格把关,是一项繁琐的“校对”工作,它意义重大——尤其表达在对潜在风险进行全面地、系统地监督,由于没有阅历,窗口又做得时间不多,常常漏看客户填的信息导致柜员事后监督出错,虽然是柜员的责任,但自己没起到监督作用,挺自责的,还好师父们的鼓舞,让我杰出完成了营业员工作。

3月底,被安排到现有的部门——信息局中心管理部,这里涉及的范围比较广,对个人来说,是个很大的挑战,由进来时的生疏到渐渐了解,基本上晚班工作还是可以顺当完成,但是有时候也会无从下手,要学习的东西实在太多了,而且是边发觉问题边学习,过程有点漫长。当然这里是一个自我提高的很好的平台,发觉和解决问题是成长的过程。

在这里,消失过许多状况,接触的问题越多就越觉得学问的匮乏,但收获更多的是解决问题时的喜悦,近3个月来,跟我们的团队学到了很多,目前在做好自己本职工作的同时,连续学习专业学问,熬炼实践力量,尽快更上大家的步伐,成为合格的技术人员。

实习生实习心得体会4

这段时间以来的培训结束了,我觉得自己还是有特别多的进步的,过去在学校的时候始终没有机会,来到这里之后入职的第一件事情就是培训,我信任我能够在这个过程当中得到特别大的提高,培训老师也是特别的仔细在教我们,这次培训结束以后我也有一番心得。

首先我还是对自己很有信念的,这是我应当要认清晰自己的方向,我觉得在这一点上面我还是缺少阅历,个人工作力量还是有待提高的,我以后也会连续去做好自己的本职工作,入职之后也会好好的作用所学学问好好的工作,若是遇到自己不懂得我也肯定会好好的请教,我也鉴定的信任接下来能够做出更好的成果来,这是我应当要坚持去做好的,我也能够用这样的方式去积累阅历,培训期间听到的许多,也接触到了许多过去没有接触的东西,这对我而言很有动力,我始终都会坚持去做好,这一点是毋庸置疑的,并且也会用实际行动去证明。

通过这样的方式我也成进步步的许多,我也会专心去维持好的状态,这些都是特别关键的,也是接下来要去思索清晰的,对我来讲也有很大的提高,我会坚持去做好自己的事情,努力成为一名优秀的xx员工,将来更加的努力,保证自己能够做的更好一点,提高自身力量的同时我也要连续去发挥好自己各方面的力量,这一点特别的关键,学以致用才是最终的目的。

培训的时间虽然说不长,可是在这方面我还是感觉特别充实的,我也情愿去做好这些去让自己到达知道更高的层次,我也对自己很有信念,并且接下来会更加严格的要求自己,保证自己能够随时处在好的状态下努力的工作,按时的完成好上级交代的事情,做一名优秀的xx员工,这次培训已经圆满结束了,大家都有所收获,我认为在这样的环境下面,大家都能够有进步,通过这次的实习也可以成长更多,这一点是特别关键的,也是我接下来需要去调整好的,培训能够学习到许多的学问,也能够教会我们许多道理。

感谢这次短暂的培训经受,我也肯定会鉴定自己的方向,以后认仔细真的做好工作,成为公司的一名优秀的实习生,做好自己本职工作,立刻就要开头自己的工作哦,我也特别兴奋和开头,我会制造更多的价值,我不会让公司绝望的。

实习生实习心得体会5

周三有幸听到xx老师的公开课,在这节课上学到了一些特别有用的教学技能学问。

课堂首先以一首极富激情的《爱我一中》拉开了帷幕。接着用金钱买不到什么来导入本节课,有的同学说金钱买不到亲情,有的说买不到健康,买不到爱情;之后介绍莫泊桑;预习生字词等等。其中最精彩的几个环节是:让同学们自己总结出小说的情节。在这个过程中,不同的同学有不同的看法,但老师没有一味地去否认标准答案以外的答案,而是分析了两个答案各有理由,但相对来说哪个更加切合文章的思路和故事情节。老师还让同学们依据课文的情节在课后编排话剧,然后在讲台上演。在这个过程中,我看到了同学们的多才多艺,在讲台上大方机灵地演出了故事的精彩情节。其中分小组竞赛让同学们有了更强的团队意识和竞争意识。说对联的环节提高了同学们运用语言文字的力量,让同学去感受中华民族的传统文化。最终的作业是:假如遇到的于勒是一位富翁,这一家人会有什么样的反应。我觉得课后作业设计得特别奇妙,能够充分激发同学的现象力。

缺乏的是陈老师的语言不是特殊富有感情,对于一堂语文课来说,平铺直叙的语言是不太胜利的;多媒体的制作还有待提高,虽然没有什么大的漏洞,但是对于一堂公开课来说,却没有很出彩的地方。

在课堂环节中,同学们都充分地参加到了整个课堂当中来,小组竞赛,话剧等形式无疑使课堂的气氛活跃起来。

生物课上也可以合理利用这些从公开课上学到的教学技巧和方法,盼望我的课堂也能活跃出彩,让每位同学都尽量参加进来。

实习生实习心得体会6

人生中有许很多多的第一次,每一个第一次都让人刻骨铭心的难忘。其实课例研修是我在师大的时候就开头接触的,但是亲自结成小组进行课例研修,这却是第一次,而且这个第一次对我的触动和启迪特别大。

作为顶岗实习生,初登讲台,我深切的感受到了其中责任的重大,面对学校的殷切嘱托、台下同学求知的目光,我知道我不能懈怠、不能敷衍,只能选择义无反顾的勇往直前。所以,虚心学习、仔细求教、不断思索、相互沟通就成为了我们必需要做的功课。在这个乍暖还寒的季节,伴着春意渐浓的气氛,我们小组进行了课例研修。在课例研修的过程中,我们有过困难、有过挫折,但是也有过惊喜、有过顺当,不管过程怎样的曲折,最终的最终我们都品尝到了果实的甜蜜。在课例研修中我又太多的感受和体悟,如今写到这里,谨以此纪念我们一起课例研修的时间——

首先,我们学会了更加敬重同学在课堂中的主体地位。以同学为主体,以老师为主导,这不应当仅仅是一句口号,这更应当是一种新的教学理念融入到我们的课堂中来。教室不应当成为老师一个人的舞台,它更应当是同学们相互沟通、展现自我的舞台。优秀的老师应当把课堂真正的交给同学,自己只是起到一个引导的作用,在课堂中多组织一些活动,让同学参加进来,活动起来,才参加中学习,在乐趣中学习,同学学到的学问才会更精确、更坚固。我们如今的课堂不应当是像古代私塾那样,同学每个人抱着一本书摇头晃脑、昏昏欲睡的背,先生背着手只管盯着同学不捣乱。我们的课堂应当是布满生气、布满乐趣、布满活力、布满笑声的,能够真正让同学们活动起来的课堂才是好的课堂。

其次,老师应当不断地完善自己,只有老师有一颗不断前进、不断努力的心,才能给同学起到好的典范作用,影响同学不断地努力,不断地上进。随着新课程改革的逐步开展,使教学内容从过去的以教材为中心,变成了以教材为轴心,以活动为纽带,与现实生活紧密相连,这就要求老师更应当具备完善的学问结构。以前,我们始终都说,只有老师有一桶水才能够给同学一杯水。但是我们处在学问大爆炸的时代,没有人能够穷尽全部的学问,所以老师更应当教授给同学查找水源的方法。死水不管有多少都是无法流淌的,无法更新的,只有让同学找到活水,才能源源不断的获得新的学问,才能够不断地新陈代谢。

最终,我们需要进行有效的教学,给同学有效的课堂,上课的次数不再多少,真正有效的课堂才是好的课堂。我认为要想做到有效的教学,需要在以下方面下功夫:1、老师应当具有整体意识。讲一篇课文但是不能够仅仅看着一篇课文,应当看这篇课文在整本书、整个单元中处于什么样的位置。2、在备课过程中,老师除了要备课之外还要备同学。依据不同的学情设计不同的教案,才能够有的放矢,取得良好的成效。3、在设计教学环节方面,除了基本的老师讲授之外,还要更多的设计能够让同学参加进来的环节。真正的做到把课堂还给同学,让同学成为课堂的仆人,在活动中学习,在乐趣中获得学问。4、在教学过程中,肯定要预备有梯度的环节,让同学有挑战才会有求知的渴望;同时,还要留意提问题的有效性,给同学提有效的、有针对性的问题,不要铺张无谓的时间和精力5、在作业设计方面,也要留意设计高效的、能够检查同学学到多少学问的作业,不留毫无意义的作业。6、老师课后还要常常的反思自己,有反思才会有进步,才不会落伍。

我知道没有真正意义上完善的课堂,但是这不应当成为我们止步不前的借口,没有最好,只有更好,在教育这条路上,我们能做的还有许多许多……

实习生实习心得体会7

真的感到特别的荣幸,能够来到这里实习是我的幸运,在这个过程当中,我学习到了许多学问,在这毕业之际,自己能够有这么一段经受,是我的一个幸运,也是我积累的一个方式,提高自身力量的最直接方式就是让自己在不断的打磨当中得到积累,得到熬炼工作是一个最直接的事情,作为一名实习生,我这几个月下来的工作特别有感,自己也看到了进步,这点是特别不简单的,也是我如今正在去追求的东西,很感谢这三个月下来的实习,让我在不知不觉当中看到了自身的差距,也看到了自身的优点,让我知道朝什么样的方向进展。

我来说,这段经受是特别珍贵的,是无语言表的,用语言来形容,对我的关心也许多许多,总是在不知不觉当中看到一些特别有益的事情,有些工作是我没有经受过的,在学校甚至都是没有接触过这样的东西,是特别能够让我有提高,学校跟工作是两回事,这两者都是特别有意义的事情,在学校学的是理论理论学问,是实践的一个前提,但实践是真的特别珍贵,能够更加直接的看到自己身上的缺点,让自己知道怎么去提高这一点,特别珍贵,我真的很感谢这三个月下来的实习工作,虽然是都是一些简洁的工作,但对于我来讲是无敌宝沃的,这是我职业生涯的一个开头,也是我对于自己专业学问的一个考验,真的无比的感谢,我让我将来还有许多东西在等着我去挑战,作为一名实习生,我不是无刻都应当清晰自己的差距在哪里,有些事情是需要用亲身经受去证明的,我感谢实习,给我带来的一切收获。

这段时间以来的实习真的收获许多,这是毋庸置疑的,作为一名实习生我特别的虚心,我知道在学校所学习的学问不是全部,还有许多是我应当去学习钻研的,这一点没有任何的质疑,我信任我能够有足够的时间跟精力去做好相关的工作,实习也是高校最终的一堂课,将来也会有许多的机会在等着我,这是作为一名实习生应当去落实好的东西,高校有无限的美妙,我也会保持好的心态,这段经受让我受益匪浅,感谢身边的一切,这让我特别的有成就感,工作当中切实的让我体会到这一点,实习生活是特别充实的,我会让自己做的越来越好,在今后的工作当中确定会做的更好。

实习生实习心得体会8

教育实习是每一个师范生都必需修读的一门教学阅历的学习课程。在实习期间,我们处于一种由同学到老师的过渡状态。实习就是我们将猎取老师资格的第一项工作,要想取得胜利,必需从思想上熟悉到实习是需要我们付出艰苦的努力的由实习前的预备到实习结束每一个阶段都不能松懈对待。下面我就实习的前期预备和实习期间的工作两方面进行总结。

实习前的预备工作主要是在暑假完成。要高效地完成一项工作,必需制定一份完好并且切合实际的打算。我所选的实习学校不在周边,要想了解实习学校所在社区和同学的状况只能通过网上查找资料以及查看往届师兄师姐到该校实习时所写的日志和总结。

由于我家在肇庆,所以家人以及伴侣对大旺高新区的状况比较了解,在他们的口中我了解到了该地区更多的状况。大旺高新区是政府>投资新开发的工业区,当地以外来打工的人为主,同时也有不少的越南华侨以及一些四川移民,人口比较冗杂,而我们所要实习的学校——大旺中学是当地唯一一所中学,因此同学来自五湖四海,各个方面良莠不齐,管理起来有肯定的难度。至于教学任务,由于实习学校尚未支配好,因此我们只能在实习前对学校物理的全部内容进行学习和讨论,以免在实习开头以后没有时间来讨论教学。一方面对当地状况不是非常了解,另一方面我们并不清晰实习学校所支配的教学任务,所以制定起打算来比较困难。信任这也是每一位实习生所面临的问题。

除此以外,我与同学在大三下班学期以及大四刚开学时,利用在学校的课余时间,多次组织模拟课堂,这有利于我们发觉问题和缺点,并准时改良。由于我的粉笔字不够工整,加之实习学校没有每个课室都配备多媒体教学设施,因此在预备期间,我也坚持每天练习粉笔字,为求能够到达工整,规范,条理分明。为了更好地提高教学质量,我也常到图书馆借阅有关班级管理以及教学技艺方面的书籍。在实习预备期间,预备越充分,就越渴望实习,盼望自己的所学所知能够尽快投入到实践当中,只有实践才能使缺点暴露出来,才能使自己不断进步。

在开学后动身前,我队队长与带队老师一同到各实习学校了解状况。实习学校的校长表示盼望把我们都支配在学校部进行教育实习。这样一来,问题就消失了。由于物电学院有6名实习生,在学校部支配不了那么多的指导老师,所以支配了我跟另外一名实习生在化学科实习。这个消息简直让我崩溃。虽说我们是科学教育专业的,但是我们都是以学习物理为主,而化学只是学了一点皮毛,这完全超出了我的力量范围。万般无奈之下我争取调剂到生物科,我高三学的X科就是生物,生物的学问内容印象还很深,足够应付学校的生物课。9月12日,我们最终到达了肇庆高新区大旺中学,开头我们为期两个月的教育实习工作。

一、见习阶段

由于被调到生物课,因此我在暑假的预备工作全都付之流水了,一切都得重头开头。但是我并没有因此破罐子破摔,为了更快适应生物课的教学工作,在见习期间,我努力钻研课标以及教材,并广泛听课,在课后与老师沟通学习。伍校长是我的指导老师,他的课上得很好,条例清楚,语言生动,重难点突出,例子也举得非常恰当。他在讲台上讲授,我在台下边听边想边做笔记。同一节书,我听了不同老师的课,他们的优点我都清清晰楚,而缺乏之处我也明明白白。最终去其糟粕,取其精华,成为我备课的“资源库”,也是我学习的楷模。

二、试讲阶段

在实习的第一周,除了进行教育见习,我还上了两节试教课。上好一节课,备课是其中一个重要的环节。首先,钻研课标和教材,把握教学目的、教学内容以及教学方法。生物课的教学与与>物理教学不同,生物没有物理那么多的推理过程,也没有物理那么多的规律分析。许多生物现象都是无法用试验来演示的,这需要老师语言生动形象,化抽象为详细,让同学易于理解。为了不会消失科学性错误以及避开上课时消失冷场,我写了一份详案,把每一句话都写下来,然后在上课之前让队友当同学,向着他们试讲多次。每次试讲都会发觉一些语言表达、内容组织等方面的问题,经过多次修改,最终便能得出一个较为完善的令人满足的教案。

试教课是我人生第一次踏上讲台以老师的身份向同学授课,由于紧急,我基本上是直接把教案背出来的,而且语速太快,课堂实践没有把握好。在这节课中,我发觉了许多之前并没有想到的问题。于是,我主动与老师沟通,请他指出我的缺乏以及对我的教各个方面提出建议,在沟通的过程中,我学会了很多教学技巧和阅历,最终自己总结阅历,克服缺点,进展优点,为下一节课做好预备。在其次次试讲中,我明显比上一次进步了很多,紧急感完没了,信念也越来越充分。

三、正式上课

开头正式上课了,我帮生物课组怀孕了的朱老师带了3个班。朱老师向我具体介绍了各个班的特点,并提出了许多建议。在我正式上课之前,他们已经做了一次练习卷,而校长带的两个班和我带的3个班的试卷由我来批改,在批改正程中,我发觉这批同学的基础都很差,整个班的学习水平两极分化严峻,而优生也只有那么一两个。因此在备课时,要针对不同层次的同学设计问题,做到因材施教,让每位同学都参加到教学活动中去。

除了做好备课,多试讲,多听课,多与指导老师沟通,在课后还要与同学进行沟通,了解同学的上课状况,发觉同学中普遍存在的问题,并准时作出调整。这是非常必要的。例如,我在上鸟类的生殖与发育这节书时,在某些地方没有作出适当的扩展,有些地方又讲得比较快,同学对学问点的理解不清楚,处于似懂非懂的状态,而且做起练习题来总会感到困难。于是我立刻调整了自己的教案,在下一次课课后,同学都反映这节书基本能够理解了。由此可见,多与同学沟通,了解他们的认知水平,对于上好一节课有很大的关心。另外,还要多做练习,通过做练习,了解到更多关于详细的学问点如何运用,并在教学过程中渗透给同学。

在教学实习过程中,我渐渐提高了自己的教学技能,在教学实践中运用各种手段将课标要求的教学内容转化成通俗易懂的语言,同时在教学过程中介绍一些大自然好玩的现象,既能扩展同学的视野,有能够提高同学的学习爱好。

以上是教学方面的总结,而在班主任工作方面,我所带的班在众多老师口中得知是全班级最乱的。这让我感到又惊又喜。惊的是怕没有方法完成实习任务,喜的是我认为这对于实习生来时既是挑战又是熬炼的好机会。在这段时间,我尽量记住每位同学的姓名,通过原班主任供应的座位表把各个同学的名字对比起来。并与原班主任沟通过程中,了解到班中各个同学的也许状况。在带早读时,我发觉大部分同学的英语水平一般,不愿开口读书的同学大多都由于不会读。而被班中称为“四大天王”的四名同学,第一周就让我留下了深刻的印象,他们长得都很高大,让我不时感到对他们束手无策。而班长也非常协作我的工作,供应了许多信息给我,通过在课间下班观看以及与同学沟通、批改周记,我了解到了班中许多同学的.爱好和学习状况。在下班期间,我以平易近人的形象很快融入到了这个班集体之中。

在实习过去两周后,通过观看与沟通,原班主任向我提出了几点建议,其中一条便

是要我与同学保持举例。与同学越接近,同学便会开头了解你,当你教育他们时他们可能会不听。或者是有的同学认为,我跟你那么好,你为什么要批判我呢?那么教育便成了“无用功”。可能是由于下班时我与同学打成一片,因此很多同学也开头“放纵”起来了。这是我犯下的一个严峻的错误。为了订正错误,我不仅与原班主任“取经”,我还与曾经当过或者如今当任班主任的老师进行沟通,吸取阅历。最终,总结出来的方法就是:下课可以与他们沟通,但是要让他们清晰知道,你是老师,他们是同学。于是,我在下课时虽然仍有与同学交谈,但却保持了肯定的距离,该严厉 处理的严厉 处理,该批判的准时批判,终于是把同学压下去了,但是还是无法完全掌握好整个班级,这个教训我将永久刻在心里,肯定不容许同一错误发生两次。

开头处理我的帮扶对象时,我仍旧毫无头绪,不知从何下手,在原班主任的关心下,我开头与他谈话,在平常上课及下课时,多观看他,了解他的各方面的状况。在谈话中,我尽量放下老师的身份,像一位伴侣一样,让他放开心扉与我沟通,把心中的想法都说出来。经受几次谈话以后,我发觉他有所转变了,开头把我的话听进心里去,上课也有听课了。可能他性格比较内向,有时想跟我交谈时只是站在办公室外偷看,不敢进来。发觉这点后,每次他站在门外,我便主动走出去与其交谈。经过这段时间的接触,他的学习看法明显发生转变。因此,我认为,班主任要有“以人为本”的管理理念,要注意感情投资,要擅长发掘每个同学身上的各种潜能,这样才能促进同学产生趋向于集体的行为,使班级的各项工作更上一层楼。

在这次教育实习中,我的>收获甚多,这一切都是在高校课堂上无法得到的。作为一名实习生,在这段时间里,我遇到了不少的困难,在两位指导老师以及朱老师的关心下,我顺当地完成了教育实习工作,我在此向他们表示诚心的感谢??可能随时间消逝,大旺中学会把我忘却,但这两个月种下的情结必常驻我心。再见,大旺中学!再见,我的教育实习!

实习生实习心得体会9

我们来到槐阳已经有一月有余,受到过很多老师的照看,其中也包括两位名师,我们倍感荣幸能接受他们的听课评课,在这过程中他们给了我们很多珍贵的看法。

本周两位名师听了两个小组成员的课,他们两位有自己的优点,也有自己的缺乏之处,名师都一一指出,一针见血,给我们教学上带来很多实际的教学指导。

第一点,在上课时自己应当先克服紧急的心理,而这紧急的心情大部分的因素都应当是来自于对教材的不熟识,所以在备课的时候必需要好好的研读教材,把教材涉及到的每一个学问点都应当备到,并且要尽可能多的去设想同学能够遇到的每一个问题。当同学提出问题时,假如是自己不会的,不确定的,不要草率的给出自己不认为正确的答案,可以留作课后思索题,或者说下节课再商量,这样更有利于自己与同学之间的沟通。

其次点,在上课时要擅长把问题抛给同学,让同学自己去解决问题,在解决问题的过程中培育同学的力量,在这个过程中同学也会渐渐的养成自主学习的习惯,并且会激发同学在学习的过程中不断发觉问题,主动的探究未知的学问。而且在提出问题的过程中,要看自己的问题与本节课的内容相符程度,这属于问题串教学方法,同学带着任务去学习本节课的学问内容,有目的的学习。

第三点,同学其实特别盼望自己与老师能够沟通,可是自己似乎给同学带来了一种距离感,与同学的互动较少,因此,在课下或者课上都要与同学多沟通,关注他们学习的同时也要关注他们的生活以及他们的心情,给他们一种亲切感,这样他们才会听你的课,上课才不会捣乱。

第四点,上课也要像开一个隆重的晚会一样,要有仪式感。比方说最简洁的上课喊起立,这个环节看似并不重要,其实是在向同学发出信号,告知他自己要上课了,这也是对课堂,对老师的一种敬重。

第五点,上课肯定要维持好纪律,假如没有纪律来保障,那么即使你的课讲得再好,同学也不肯定能学会,并且对于课堂上的任务肯定要有检查,以免同学浑水摸鱼。

最终,对于自己不是特殊熟识的学问或者少有接触的领域,自己应当下更大的功夫去把它解决,信任自己有无限种可能,不止只是满意与当前,只始终接受一种挑战,然后渐渐归于平淡,生活不止一种颜色,发觉自己,感谢每一个经受,不断前行。加油吧,每一位将来的人民老师!

实习生实习心得体会10

20xx年11月,经过我的自身努力,我来到了中国银行北京顺义裕翔路支行实习,学习和实践书本上课堂中学习的金融业务学问。裕翔路支行位于新国际展览中心展对面,四周许多别墅区环绕,所以也是外籍与高端客户最多,日常业务最全,办理业务最冗杂的一个网点。这对于一个初涉银行业的我来说是一个很大的挑战,也是一个特别难得的熬炼机会。我实习的岗位是在大堂,帮助大堂经理做好大堂礼仪,维护大堂正常秩

序的大堂引导员。我的职责就是迎送、引导、分流客户,耐烦解答客户询问,指导客户填写各类凭证,准时向领导反馈相关信息等。我要学习如何才能更好的解答客户的问题,引导客户办理好相关业务,减轻柜员的工作量,提高整体服务效率和质量。我的师傅是中行北京分行十佳金牌大堂经理之一的何晓月,这更让我坚决了做好银行这份工作的信念。

大堂日常工作看似很细小很简洁,却让我受益颇多。大堂引导员是个综合性极强的职位,作为一名大堂引导员,每天都会遇到形形色色的客户,在与他们接触的过程中,我深刻的体会到何为耐烦、细心、虚心、诚意、贴心。去年12月份,顺义区启动拆迁工程,裕翔路支行全程参加汲取拆迁款的工作,我伴随网点行长、大堂经理、理财经理连续一个月亲自到村子里,走街串巷营销我行理财产品,风雪无阻。这是我第一次学习如何营销,对于我的营销力量是个很好的熬炼机会。此次行动,虽然不是很胜利,但也得到了不少村民的支持。我也曾几次亲自带客户去北京银行、农商银行将拆迁款转到我行购置理财产品。在我网点全员营销的努力下,我网点获得了20xx年顺义支行储蓄存款第一名的骄人成果。作为服务行业,难免会遇到客户不满足,指责,甚至有意刁难的状况,我学会了谨言慎行,由于业务冗杂多样,或许是小小的疏忽大意,或许是少说一个字,都会给客户和银行带来很大的麻烦和损失。一次客户持外地卡取款,由于我没有把手续费用说清晰,使客户在柜台取款比在ATM机上取款多付了20元钱,造成了客户的剧烈不满,也给网点大堂秩序造成了一些不好的影响。从那以后,我始终谨言慎行,不清晰的问题,问清晰了再为客户解答;清晰的问题,要一个字不落的为客户解答。最近,对面的新国际展览中心又开头进入的活跃期,每天客流量很大,社会各个阶层的客户都有,参展商接连不断,我们要做的就是对客户进行细分,针对不同的客户供应不同的独特化服务。尽可能的满意客户的要求,使客户能够尽快的办好业务,满足的离开。

在这三个月的实习过程中,我学习了中国银行的各种银行卡、信誉卡业务,各种业务收费状况,对公开立账户业务,对公对私理财业务,基金、>保险销售,客户沟通,金融英语,消费信贷,汽车分期,对其他日常业务有了初步的了解。而且我还学习了如何做人,如何做一名优秀的金融机构从业者,从师傅们身上我学到了奉献、尽职、老实的优秀职业品质。通过这次实习,我还体会到了什么是团队精神,团队精神就是分工合作基础上的集体努力,为了一个共同的目标大家共同奋斗。在今后的工作中,我将仔细总结这次难忘的实习经受带给我的各种>收获,发扬银行员工身上的优秀品德,为北工大耿丹学院争光,实现自己心中的抱负。这次实习是一个过渡期,它很好的将我在校学习的管理学,经济学,商业银行经营学的理论学问与社会实践联系在了一起,为我以后踏入社会奠定了良好的基础,尽快完成同学向成人的转变,对此,我已经端正了自己心态,预备迎接将来更多未知的挑战。

实习生实习心得体会11

时间过得飞速,转瞬就进入了实习的尾声。我以为漫长的实习在不知不觉中结束了。在这四个多月的实习期间,我们离开了学校,实现了角色的转变,从同学到老师,从简洁的学校环境到冗杂的社会环境。这期间我学到了许多,无论是教学实践还是社会实践。实习成了我生活中的重要资产。

对于实习,有一个初步的悸动。一开头实习对我来说很模糊。它好像被一层神奇的面纱所掩盖。我忍不住想去探究,揭开神奇的面纱。对于岗位实践,也有中期平淡。接触教学后,新奇感会随着时间的推移而渐渐淡化,渐渐变得懈怠,不会花费大量精力去讨论教学,进而进入实习的平淡期。至于实习,也有迟到的懈怠。通过四个月的教学,我们已经能够充分了解教学实践,同时大家也形成了肯定的教学模式。但是这个时候我们通常抱着得过且过的心态,不会花精力去创新,这一点不引人注目,个人重心转移到了其他方面,除了完成作业,就是期盼实习结束。

实习之初,我很兴奋,由于最终可以正式站上讲台了。但是出乎意料的是,实习开头的时候,我教的科目是七班级的生物,对于一个文科生来说,真的很难。为了把课讲好,我需要在课后多做预备,常常听课,学习其他老师的教学方法,有时候会在网上搜集资料。备课往往要花半天多的时间,很费精力。虽然很累,但这份实习生活让我觉得充实。在此期间,我花了大部分时间讲课和听课,以丰富我的学问,提高我的实践力量。

在实习期间,我实现了教英语的愿望。虽然只有短短的三周时间,但我还是得到了熬炼的机会。由于我的专业是英语,学校英语很简洁,备课不用花太多时间,节约了我许多时间做其他事情。英语和其他科目不一样,我们平常不怎么接触。学校生作为英语初学者,需要花时间学习和探究。在英语教学实践过程中,我发觉了许多问题。比方同学英语基础普遍薄弱,许多同学对最基础的学问知之甚少。更何况他们连几个字都记不住。其中,英语语法是最有问题的。许多同学连最基本的英语句型是什么都不知道,许多语法重复讲解,但还是没有效果。还有,大部分同学自制力差,没有自学意识。同样,同学对学习的看法也很消极,正常的学习很懈怠。这些问题是各种因素造成的,要想铲除,必需经过各种努力,而不仅仅是学校的努力。

实习后期比较悠然,没有教学任务。我只是一个候补,做其他老师的助理,帮班主任处理一些琐事。期间没有任何实质性的工作,大部分时间都在完成邮局布置的作业。虽然没有什么重要的事情要做,但是琐碎的事情许多。比方家长会前期,帮班主任预备一些事情,也在教务处帮助,给初三同学整理打印模拟试卷,扫描一些东西。在做这些事情的过程中,我也学会了许多有用的技巧,比方photoshop软件的使用,扫描仪的使用,这些在现实生活中都是很有用的。从实习后期开头,我意识到人生布满了学问。只要我们努力去发觉,努力去学习,哪怕是一件小事,也能从中学到许多学问。

实习生实习心得体会12

200*年*月*日我们开头了为期*天的毕业实习">实习,这次实习的地点是:唐山陡河发电厂。在短短的十天里通过参观电厂、跟班学习,使我学到了许多书本上所不能学到的学问,通过现场的跟班学习是我学到了许多学问,为今后的社会工作打下良好的基础。

一实习目的:通过参与发电厂的值班工作,使同学在电厂熟悉实习的基础上,更好地熟识电厂热工部分及其运行维护工作,了解发电厂的生产组织管理和技术经济指标,培育同学的实际操作力量和分析推断事故的力量,到达以下目的:

1、通过理论联系实际使同学全面地运用所学学问去分析推断生产中的实际问题,进一步扩高校生的专业学问,培育工作力量;

2、通过实习及其有关规程的学习,进一步提高同学对平安经济运行的熟悉,树立严厉 仔细的工作作风;

3、通过实习,搜集和积累有关大型综合作业的资料,为综合作业作好预备;

4、通过实习进一步培育同学的组织性、纪律性、集体主义精神等优良品德,为胜任以后的工作打好基础。

二工厂概况:唐山陡河发电厂隶属于北京大唐发电股份有限公司,位于河北省唐山市开平区,始建于1973年12月,分4期工程建设,1987年10月8台机组全部竣工投产,总装机容量1550兆瓦。拥有两台125兆瓦机组、两台250兆瓦机组及四台200兆瓦机组。

三实习内容

1、学习商量平安规程的有关章节并进行考试。

2、全厂介绍。电厂类型,机组数目、数量、负荷性质和供电状况。电厂在电力系统中的位置、进展远景、生产组织和技术管理机构,经济指标和平安状况。

3、厂方、车间提出对同学的要求。

4、全厂参观。值班学习火力发电厂是利用煤、石油、自然 气等燃料的化学能产出电能的工厂,即为燃料的化学能→蒸汽的热势能→机械能→电能。在锅炉中,燃料的化学能转变为蒸汽的热能;在汽轮机中,蒸汽的热能转变为轮子旋转的机械能;在发电机中机械能转变为电能。炉、机、电是火电厂中的主要设备,亦称三大主机。与三大主机相辅工作的设备称为帮助设备简称辅机。主机与辅机及其相连的管道、线路等称为系统。火电厂的主要系统有燃烧系统、汽水系统、电气系统等。过去国内火电厂300mw机组以上的主控系统都普遍采纳了dcs技术,但外围帮助系统,包括除灰系统、除渣系统、化水系统、输煤系统等采纳的是、分散的常规掌握系统,由于各帮助系统工艺有其不同的特性,所以采纳的掌握系统配置不同、技术水平、监控方式各异,这就势必对每个帮助系统都需配备相当的运行人员,使劳动生产率不能进一步提高。

四、实习心得:热力发电厂是由很多热力设备和电气设备所组成的一个特别冗杂的的整体,从某种意义上讲,热力部分的设备更多、更为冗杂、也更简单发生故障和事故,热力部分和电气部分彼此间的关系是非常亲密的。因此,凡是从事电力工程方面工作的技术人员,都必需对有关的热力部分的某些基本学问有所了解,有所把握。

工作总结:通过实习进一步提高对电厂平安经济运行的熟悉,树立严厉 仔细的工作作风。在今后的工作中应当具有组织性、纪律性、集体主义精神等优良品德。

实习生实习心得体会13

今年9月份我有幸扑桂林听课,我先是听了两场专家报告,后来又听了武汉东西湖区吴家山一小特级老师朱小丽的一节五下的数学课——《分数的意义》,碰巧我也教五班级数学,周四刚上的这个内容,所以这个内容我特别熟识,更能感悟特级老师的风采。这也是我第一次现场倾听特级老师上课,以前总是听同事们说特级老师上课怎么好,怎么好,今日如愿以偿。整节课没有很精彩的设计,也没有很精致的课件,只是按书上的内容讲,但老师教学节奏紧凑、语言精确精炼,重难点很突出,同学学习效果也特别好。数学课的原汁原味,让人细品,韵味无穷。我觉得很适合平常的教学。不像赛课,或多或少都有表演的性质。一节这样的大型赛课,反复修改演练,至少不下十几次,课件要求多么精致,设计也要求有新意,能创新。虽然赛课有很多学习借鉴之处,但能运用推广吗?平常,数学老师上两个班的数学课,课多,作业批改也多,哪有时间对一节课反复讨论,根本就没这个时间,连备课都是晚上在家里备。而且这样的表演课可害苦了执教老师,每天一心二用,甚至没心思正常上课,白天累了一天,晚上在家里还要反复讨论课,上了改,改了上,教案都不知要写多少遍详案,晚上熬夜到一两点正常,真是劳命伤财,老师的压力还要背负至少一个月。请问这种赛课莫非不是表演吗?能推广到平常几乎不能用课件的常规课吗?下面我就谈一谈听取了朱老师这节课后的感受。

一、常态长效朱老师的课堂教学呈现,可以用一个形象的词语来概括:朴实无华、课如其人,这也正是对朱老师人品与课堂作品的概括和总结。朴实更显高雅和庄重,无华更增加了教学艺术返朴归真的魅力。新课程改革正如火如荼的紧急进行着,常规、高效的课堂正处于构建阶段。我常常外出听课,而朱老师的课堂教学是首次让我感受到了常规、高效课堂理念的重要性。朱老师整堂课的教学形式就是一堂常态课、家常课,没有更多的修饰和虚华的成分,没有令人目不暇接的动画,没有临场作秀的气氛,自然、得体、和谐,这是我应当努力去学习的。

二、理性教学理性教学是朱老师课堂教学的一大亮点,朱老师讲的是六班级数学《比的意义》这节课,上课伊始,朱老师首先在大屏幕上展现了一面五星红旗。五星红旗对于每个同学来说太熟识不过了,每周一站在国旗下,每天从国旗下经过,她的样子、颜色足以引起同学深厚的学习爱好。然后,朱老师引导同学,自己依据刚刚脑海中的情境,提出相除关系的问题。紧跟着,朱老师让同学把提出的问题进行思索,启发同学把想到的问题和数学学习相联系,尝试用学过的数学学问去解决刚刚的问题,这样,就把数学学问系统的连在了一起,不仅拉近了数学与生活的距离,而且让同学感受到了学习数学的乐趣,更重要的是,引发的情境,带动了同学学习数学的爱好,同学们用自己的数学学问去解决自己的实际问题,爱好油然而生,兴致高涨。老师即时又通过画重点内容、标重点字词等理解概念的意义,尤其在比的读法上许老师并没有刻意订正,而是让同学读,发觉问题让同学订正,又激发了同学对于数学问题的严谨熟悉,同学学的主动,老师课上的流利、连贯、自然。这也正是老师教学艺术的充分表达。

三、道法自然同学始终环绕老师运行。

老师对同学并没有过多的限制和束缚,同学的想象、商量、联系是自由进行的,同学占据了课堂的主阵地,但是,同学没有脱离轨道,没有脱离老师精妙设计的运行轨道,老师充分“放”了同学,同学充分“离”了老师,而结果是圆满的,胜利的,同学学到了学问,老师达成了“传道、授业、解惑”的天职。联想自己的数学课堂教学,我想了许多:

1、没有备好课对于备课,我感觉到了它的重要性,朱老师之所以课堂上运用自如,就在于她充分挖掘了教材的宗旨和理念,把握了教学内容的要旨,而我平常备课还达不到这种严谨的看法,今后我会尽力做到。

2、不懂角色换位平日的数学课堂上,我很少做到真正的和同学进行换位思索,很少把自己的角色当做同学去体验自己的教学过程,而从朱老师身上,我看到了这种教学看法的必要性。

3、教学效果不好许老师的课堂教学,让同学收益颇多,既学到了数学学问,还把握了方法。我在课堂上很少涉及这么多,生怕时间不允许,造成了包办的状况,致使课堂效果不好,今后我应努力讨论的教学方法,熟识了解同学,做到课堂教学向自然高效迈进。我盼望不在基层上课的领导们,不要给我们够忙够累的一线老师再加负,让我们安心教书,有点时间学习,搞点讨论。我想这是每位老师的心声,赛课应搞点有用方案。

实习生实习心得体会14

敬重的各位领导、各位老师、友爱的同学们:

大家上午好!

今日,我们团聚一堂.为杰出地完成实习任务即将返校的师大实习同学作一次隆重的话别,为这批优秀的实习同学即将踏上新的征程欢歌壮行!

首先,我代表二中全体师生向圆满完成实习任务的全部同学表示强烈的庆贺!向始终鼎力支持二中教育的河北师大表示诚心的感谢!

向带队实习的杨老师致以真诚的敬意,并感谢杨老师带出了一支仔细扎实、文明守信、朝气蓬勃、团结奋进的实习队伍,给我校的教育教学带来了主动的影响!感谢实习同学们辛勤的付出,为我校制造了良好的教育效益!

即将离别,心中有太多的不忍与圆满。回望来时的路,时间就像一本太仓促的书,一百多个日日夜夜,就这样匆忙翻过了,我还来不及将你们的面容深深地镌刻在心里,我还来不及走近你们每一个同学心灵的深处,离别的洞箫就为我们响起,此时此刻有太多的人值得留恋与回望,有太多的事让我们难以忘记。

回想往日的情景,可谓岁月峥嵘,历历在目。为了炼就过硬的教学技能,为了我们一个个渴望求知的孩子,你们不怕苦,不怕累,课下细心设计,课上努力表现,争取最好。为了上好每一节课,你们总是虚心请教,互相商量,甚至于挑灯夜战,苦思冥想到深夜。为了每一个同学的进步,你们会逐笑颜开,甚至载歌载舞,为了每一个同学的落后,你们会忧心忡忡,甚至寝食难安。苦也好,乐也好,而每天总是带着成熟而自信的笑容,拖着疲乏但依旧布满活力的身躯劳碌在课堂内外,笑对困难,无怨无悔。你们是二中这个秀丽校内里一幅最绚丽而又最凝重的画面。

回想往日的情景,不禁让我感佩肺腑,四个多

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