2023届陕西铜川市同官高级中学生物高一第二学期期末经典试题含解析_第1页
2023届陕西铜川市同官高级中学生物高一第二学期期末经典试题含解析_第2页
2023届陕西铜川市同官高级中学生物高一第二学期期末经典试题含解析_第3页
2023届陕西铜川市同官高级中学生物高一第二学期期末经典试题含解析_第4页
2023届陕西铜川市同官高级中学生物高一第二学期期末经典试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2022-2023学年高二下生物期末模拟试卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.性激素、抗体、纤维素和DNA中都含有的元素是A.C、H、OB.C、H、O、NC.C、H、O、N、PD.C、H、O、N、P、S2.如图为生物圈屮碳循环过程示意图,下列有关叙述正确的是A.④过程代表绿色植物的光合作用,③过程代表化能合成作用B.该图既能表示物质循环过程,也能准确表示能量流动过程C.碳循环是指碳元素在甲、乙、丙间有机物的形式传递D.图中甲、乙、丙包含的所有种群共同构成了生物群落3.蚕豆根尖细胞在含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸培养基中完成一个细胞周期,然后在不含放射性标记的培养基中继续分裂至中期,其染色体的放射性标记分布情况是()A.每条染色体的两条单体都被标记B.每条染色体中都只有一条单体被标记C.只有半数的染色体中一条单体被标记D.每条染色体的两条单体都不被标记4.下列物质中,可在血浆中找到的有A.甲状腺激素、乳酸、尿素、血清白蛋白B.氨基酸、纤维素、C02、Na+C.胃蛋白酶、Ca2+、脂肪、葡萄糖D.呼吸酶、脂肪酸、尿酸、胆固醇5.灰兔和白兔杂交,F1全是灰兔,F1雌雄个体相互交配,F2中灰兔∶黑兔∶白兔=9∶6∶1,则以下说法错误的是A.家兔的毛色受两对等位基因控制B.家兔毛色的遗传遵循自由组合定律C.F2灰兔中能稳定遗传的个体占灰兔的1/16D.F1灰兔与白兔测交,后代出现黑兔的几率是1/26.如图为精细胞形成过程中几个时期的细胞模式图,下列有关叙述不正确的是()A.精细胞形成过程的顺序为①→③→②→④B.这些状态下的细胞不发生ATP水解C.①图中有两对同源染色体,③图中有两个四分体D.线粒体、核糖体等细胞器与该过程有密切关系7.秋水仙素诱导多倍体形成的原因是()A.诱导染色体多次复制 B.抑制细胞有丝分裂时纺锤丝的形成C.促进染色体单体分开,形成染色体 D.促进细胞融合8.(10分)水稻叶肉细胞中的DNA主要分布在细胞核中,RNA主要分布在细胞质中。若将水稻的遗传物质彻底水解后,可以得到A.1种五碳糖B.5种含氮碱基C.5种核苷酸D.8种核苷酸二、非选择题9.(10分)下面是DNA分子的结构模式图,请用文字写出图中1-10的名称1______________。2_______________。3______________。4_______________。5______________。6_______________。7______________。8_______________。9______________。10___________________________。10.(14分)如图中,甲是某生物膜结构的模式图,图中A、B、C、D、E、F表示物质或结构,a、b、c、d表示物质跨膜运输方式。乙和丙表示物质跨膜运输曲线,请据图回答问题:(1)甲图中B代表_________,D存在于细胞膜的______侧,b、c运输方式符合图________(选填乙或丙)所表示的物质运输曲线。(2)红细胞吸收葡萄糖与d方式的共同点是都需要__________。(3)科学上鉴别死细胞和活细胞,常用染色排除法,例如,用台盼蓝染色,死细胞会被染成蓝色,而活细胞不着色,从而判断细胞是否死亡。这一方法利用的是细胞膜____________的功能。11.(14分)鹅(2n=78)的性别决定方式与鸡的相同,其羽色的白色和灰色受A、a基因控制,豁眼和正常眼受B、b基因控制,并且豁眼鹅产蛋性能优良。请回答下列问题:(1)鹅的性别决定方式是____________型,雄鹅精子的染色体组成可表示为____________。(2)为确定白羽和灰羽的显隐性关系,选择100对白羽雌鹅和灰羽雄鹅杂交,F1中绝大多数为白羽鹅,且无性别之分。由此可知,羽色性状中,____为显性性状,F1中并非全部个体都为白羽鹅的原因是____________。(3)已知控制豁眼的基因(b)位于雌雄鹅都有的性染色体上。饲养场为提高产蛋量,使子代中雌鹅均表现为豁眼,雄鹅均表现为正常眼,应选择的父本、母本的基因型分別为____________、____________。(4)控制鹅羽色和眼形的基因的遗传____________(填“遵循”或“不遵循”)自由组合定律,原因是控制羽色和眼形的基因位于____________对同源染色体上。12.如图表示细胞内发生的一系列重大生命活动,请据图回答下列问题:(1)对人体来说,在A、B、C、D、E五项生命活动中,有积极意义的是____________。(2)B过程表示一个细胞增殖的后代,在形态、结构和功能上发生____________的过程。(3)在真核生物中,A过程的方式可能有______________________________。(4)在细胞有丝分裂末期染色体的动态变化是指__________________。(5)由于某种原因,正常细胞发生了D过程,细胞中的遗传物质是否发生变化?_____。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、A【解析】性激素为固醇类,组成元素有C、H、O,抗体为蛋白质,组成元素有C、H、O、N,纤维素为糖类,组成元素有C、H、O,DNA组成元素为C、H、O、N、P,故他们都含有的元素是C、H、O,故选A。【点睛】解答本题关键能识记细胞中各类化合物的元素组成,总结如下:(1)蛋白质的组成元素有C、H、O、N元素构成,有些还含有P、S。(2)核酸的组成元素为C、H、O、N、P。

(3)脂质的组成元素有C、H、O,有些还含有N、P。

(4)糖类的组成元素为C、H、O。2、D【解析】

生态系统的碳循环指的是组成生物体的碳元素,不断从无机环境到生物群落,又从生物群落到无机环境的循环过程;生物群落是指在一定时间内,居住于一定区域内的各种生物种群的集合。分析题图:④代表光合作用和化能合成作用,③代表呼吸作用,甲代表分解者,乙代表生产者,丙代表消费者。【详解】A.③过程代表绿色植物的呼吸作用,④过程代表化能合成作用或光合作用,A错误;B.该图只能表示物质循环过程,不能代表能量流动,B错误;C.生态系统的碳循环指的是组成生物体的碳元素,不断从无机环境到生物群落,又从生物群落到无机环境的循环过程;碳元素只有在生物群落(即甲、乙、丙之间)中的传递时才是有机物的形式传递,C错误;D.生物群落包含生活在同一地域的所有生物的总和,图中的生产者、消费者和分解者共同构成生物群落,D正确。【点睛】易错点提示——物质循环定义:组成生物体的C、H、O、N、P、S等元素,都不断进行着从无机环境到生物群落,又从生物群落到无机环境的循环过程。3、B【解析】

DNA分子复制方式是半保留复制,即DNA复制成的新DNA分子的两条链中,有一条链是母链,另一条链是新合成的子链。有丝分裂间期,进行染色体的复制(DNA的复制和有关蛋白质的合成),出现染色单体,到有丝分裂中期,每条染色体含有两条染色单体,且每条单体含有一个DNA分子。【详解】蚕豆根尖细胞染色体DNA原来不含3H,含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸作为合成DNA原料,由于DNA为半保留复制,完成一个细胞周期后,细胞每条染色体的每个DNA都含3H(一条链含3H,另一条链没有)。然后在不含放射性标记的培养基中继续分裂至中期,每条染色体含有两条单体,1条单体的DNA一条链含3H,另一条链没有,即该单体含3H;另一条单体的DNA两条链都不含3H,即该单体不含3H。综上所述,B正确,ACD错误。故选B。【点睛】本题考查有丝分裂过程及其变化规律、DNA复制等知识,首先要求考生掌握DNA分子复制的特点和有丝分裂不同时期的特点;其次要求考生能将DNA分子复制和有丝分裂过程结合,判断有丝分裂中期染色体的放射性情况。4、A【解析】A、甲状腺激素、氧气、尿素、血清蛋白在血浆中均含有,A正确;

B、血浆中不含有纤维素,B错误;

C、胃蛋白酶位于消化道,不属于血浆成分,C错误;

D、呼吸氧化酶位于细胞内,不属于血浆成分,血浆中也不含有麦芽糖,D错误。

故选:A.5、C【解析】根据题意,灰兔和白兔杂交,F1全是灰兔,F1雌雄个体相互交配,F2中灰兔:黑兔:白兔="9":6:1,是9:3:3:1的变形,可知兔子的体色是由2对基因控制的,F1的基因型为AaBb,符合基因自由组合定律遗传,且种群中基因型为AB的个体为灰兔,基因型为Abb或aaB的个体为黑兔,基因型为aabb的个体为白兔,AB正确;F1雌雄个体相互交配,F2灰兔的基因型及比例是AABB:AABb:AaBB:AaBb=1:2:2:4,因此F2灰兔中能稳定遗传的个体占灰兔的1/9,C错误;F1灰兔的基因型为AaBb,与白兔测交,后代出现黑兔的几率是1/2,D正确。【考点定位】基因自由组合定律的应用6、B【解析】试题分析:根据减数分裂过程中,染色体的行为可知,正常的顺序为①→③→②→④,故A正确;减数分裂过程中,染色体的移动需要ATP水解提供能量,故B错误;③处于减数第一次分裂前期,细胞中含有2对同源染色体,能形成2个四分体,故C正确;细胞分裂间期,进行DNA复制和有关蛋白质的合成,需要线粒体、核糖体发挥作用,故D正确。【考点定位】减数分裂7、B【解析】

多倍体形成的主要原因是因为体细胞在正常有丝分裂过程中,染色体已经复制,但因为受到某些外界环境因素(温度、湿度骤变等)的影响,使得细胞中纺锤体的形成受阻,染色体不能分配到子细胞中去,于是形成染色体加倍的细胞。在此细胞基础上继续进行正常的有丝分裂,即可形成加倍的组织或个体。【详解】用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗,通过抑制细胞有丝分裂时纺锤体的形成,染色体不能分配到子细胞中去,于是形成染色体加倍的细胞,使其染色体数目加倍。故选B。8、A【解析】水稻的遗传物质是DNA,DNA是基本组成单位是四种脱氧核糖核苷酸,1分子脱氧核糖核苷酸由1分子碱基、1分子脱氧核糖和1分子磷酸组成,因此将水稻叶肉细胞的遗传物质彻底水解可以得到脱氧核糖、磷酸和四种碱基,故选A。二、非选择题9、胞嘧啶腺嘌呤鸟嘌呤胸腺嘧啶脱氧核糖磷酸胸腺嘧啶脱氧核苷酸碱基对氢键一条脱氧核苷酸链的片段【解析】

DNA的基本组成单位为脱氧核苷酸,一分子脱氧核苷酸由一份子磷酸、一分子脱氧核糖和一分子含氮碱基组成。图中DNA分子由两条长链反向平行构成,两条单链之间碱基通过氢键互补配对,且一定是G与C配对,A与T配对。【详解】根据碱基互补配对原则可以判断,1为胞嘧啶,2为腺嘌呤,3为鸟嘌呤,4为胸腺嘧啶。根据核苷酸组成可以判断,5为脱氧核糖,6为磷酸,7为胸腺嘧啶脱氧核苷酸;8为碱基对,9为碱基对之间的氢键,10为一条脱氧核苷酸链的片段。【点睛】解答本题的关键是:(1)熟记碱基名称与符号的对应。(2)填空应具体,如7只填为“脱氧核苷酸”是不具体的,10只填为“一条脱氧核苷酸链”是不具体的。10、磷脂双分子层外侧乙载体蛋白控制物质的进出【解析】

1.分析题图可知,甲是细胞膜的流动镶嵌模型,其中A是蛋白质,B是磷脂双分子层,D是糖蛋白;a、d运输方式是从低浓度向高浓度运输,需要载体和能量,为主动运输,其中a是从细胞外运输到细胞内,d是从细胞内运输到细胞外;b、c运输方式是从高浓度向低浓度运输,不需要载体和能量,是自由扩散,b是从细胞外运输到细胞内,c是从细胞内运输到细胞外。2.图乙的运输速率只与细胞外浓度有关,与细胞外浓度成正相关,因此是自由扩散;3.图丙中当细胞内浓度高于细胞外浓度时,细胞内浓度还可以升高,即当细胞内浓度高于细胞外时,细胞还可以吸收该物质,因此能从低浓度向高浓度运输,属于主动运输。【详解】(1)根据以上分析已知,图甲中B表示磷脂双分子层,D为存在于细胞膜外侧的糖蛋白;图甲中的b、c和图乙曲线都代表自由扩散。(2)红细胞吸收葡萄糖的方式为协助扩散,图甲d代表的是主动运输,两种方式的共同特点是都需要载体蛋白的协助。(3)台盼蓝是细胞不需要的大分子,活细胞细胞膜具选择透过性,台盼蓝不能进入活细胞中,而死亡细胞没有选择透过性,台盼蓝能进入死细胞中,体现了细胞膜具有控制物质进出细胞的功能。【点睛】解答本题的关键是掌握细胞膜的流动镶嵌模型和物质跨膜运输的方式,能够正确判断甲图中各个字母代表的物质的名称和物质跨膜运输方式,并能够判断乙、丙曲线图代表的物质跨膜运输方式。11、ZW38+Z白羽亲本中的白羽鹅的基因型为AA和Aa(或亲本中少数白羽鹅的基因型为Aa)ZbZbZBW遵循两【解析】

鸡的性别决定方式为ZW型,性染色体组成为ZZ的表现为雄性,性染色体组成为ZW型的为雌性。据此答题。【详解】(1)鹅(2n=78)的性别决定方式与鸡的相同,所以鹅的性别决定方式是ZW型,雄鹅的性染色体组成为ZZ,所以精子的染色体组成可表示为38+Z。(2)根据“选择100对白羽雌鹅和灰羽雄鹅杂交,F1中绝大多数为白羽鹅,且无性别之分”,说明白色羽为显性性状,由于100对白羽中基因型有AA或Aa的个体,所以F1中并非全部个体都为白羽鹅。(3)雌雄鹅都有的性染色体上为Z染色体,要使子代中雌鹅均表现为豁眼,雄鹅均表现为正常眼,应选择的父本、母本的基因型分別为ZbZb、ZBW。(4)根据F1中绝

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论