巩固练习实验探究加速度与力、质量的关系_第1页
巩固练习实验探究加速度与力、质量的关系_第2页
巩固练习实验探究加速度与力、质量的关系_第3页
巩固练习实验探究加速度与力、质量的关系_第4页
巩固练习实验探究加速度与力、质量的关系_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

教学交流请进铭师教研Q教学交流请进铭师教研Q教学交流请进铭师教研Q教学交流请进铭师教研Q一、选择题如图所示是根据探究加速度与力的关系的实验数据描绘的a-F图象,下列说法正确的是 13如图所示是某些同学根据实验数据画出的图象,下列说法中正确的是 (M,g)对于本实验,以下说法中正确的是(砂和桶的总质量m要远大于小车的总质量MC.a=mg/M二、解答题PQdMN处,现缓慢向瓶中加水,直到木板刚刚开始运动为止,记下弹簧测力计的示数F0,以此表示滑动摩擦力的大小再将木板放回原处并按住,继续向瓶中加水后,记下弹簧测力计的示数F1,然后PQt.木板的加速度可以用d、t表示为a= aF1 滑 细小车滑 细小车001 )(2) 给提供了如下实验器材:滑轮小车、小木块、长木板、秒表、砝码、弹簧秤、直尺,要求用它 ①改变斜面倾角的目的 、C、D、E、F7(图中每相邻两个记数点间还有四个打点记时器打下的点未画出50HZO113468 ①下表是某同学从刻度尺上直接数据的记录表,其中最后两栏他未完成,请你帮他完…A、B、C、D、EEvE=m/s(取三A、、C、D0.078m/s、0.12ms、0.16m/、0.20m/sEvt(单位am/s(位有效数字。 量,得出各计数点的时间t与速度v的数据如下表v-tv-tDmgsinmgcos(1)t 保持F1不变,重复实验多次测量,求平均值 (3)b、解析:(1)由d1at2a2d t23(1x1at224(1)……②0.232(0.230~0.236均可以)根据

资料来源于网络 归原作者所有。

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论