期中复习训练题-部编版道德与法治七年级下册

部编版道德与法治七年级下册期中复习训练题一、选择题1．“青春在人的一生中只有一次，而青春时期比任何时期都最强盛美好。”这一时期，我们的生理方面发生着显著的变化，这一变化主要表现在（

）①追求外在美②内部器官的完善③性机能的成熟④自我意识迅速发展A．①② B．②③ C．①④ D．①③2．创新能力的培养需要想象、质疑、动手实践三大能力的支撑，并突破思维定式。下列选项中判断错误的是（

）A．用纸做的“锅”能烧开水；鲜鸡蛋放在清水里会下沉，而在清水中加一定量的盐后，鸡蛋则会上浮。不相信？请做实验---这是动手实践能力的体现B．德国气象学家魏格纳看世界地图时偶然发现大西洋两岸的轮廓极为相似。于是，他便推想七大洲当初可能是一个整体，后来分裂成七块并发生位移。由此，他提出了著名的“大陆漂移说”---这是质疑能力的体现C．如果把西瓜蔓挂在铁架上，西瓜产量会不会提高呢---这是想象力的体现D．多年前提出了一个小康水平的指标，就是国民生产总值人均达到800美元。但随着时代的发展，这个指标还适用吗---这是质疑能力的体现3．下面漫画告诉我们（

）①男生女生差别大，很难找到共同点②男生女生性格不一样，相互交往矛盾多③男生女生应相互帮助，相互学习，共同进步④男生女生要欣赏自己的优势，更要欣赏对方的优势A．①② B．①③ C．②③ D．③④4．卫生委员认为平时大扫除时的力气活都是男生在做，这样很不公平，所以这次大扫除特地安排女生清洗风扇，而男生负责擦窗。然而无论是风扇还是窗都没清理干净。原来女生因为个子不够难以清洗风扇，而男生比较粗线条，没有仔细擦窗户上的污渍。这给我们的启示是（

）A．世界是由男女组成的B．男女同学应该有不超出友谊的正常交往C．要学会自重自爱，爱护自己的尊严与名誉D．男生女生拥有各自的性别优势，我们要欣赏对方的优势5．结合所学知识，你想对漫画中的同学说①与异性交往，要注意交往的场合、方式②与异性交往要做到内心坦荡、言谈得当、举止得体③青春期对异性的欣赏和向往就是真正的爱情④男生女生应相互理解，相互帮助，相互学习，共同进步A．②③④ B．①③④ C．①②④ D．①②③6．专家指出，近50%的初中男女生心中渴望与异性同学有亲密的交往。专家建议对这一问题，家长、老师要引起高度重视并加以正确引导。以下教育方法不对的是A．“青春初始期”要把握好异性同学友谊的尺度B．要重视亲情、师生情淡化友情C．异性同学纯真的友谊，有利于男女同学健康成长D．异性交往，要讲究交往的艺术，要内心坦荡、言谈得当、举止得体7．青春不能只有激情与渴望,更需要在青春探索的路上积聚力量。支撑青春飞扬的力量有①自信

②自以为是

③自强

④以自我为中心A．①② B．③④ C．①④ D．①③8．下列对我们所属的青春期认识不正确的是A．处于青春期的我们生理和心理上都发生了微妙变化B．青春期是我们从幼小无知变得完全成熟的时期C．青春期是我们人生中充满幻想、充满希望、充满欢笑的黄金时期D．青春期也是我们人生中充满烦恼、充满矛盾、充满困惑的动荡时期9．下列符合“行己有耻”要求的是（

）①磨砺意志，拒绝不良诱惑”②知廉耻，懂荣辱，有“羞恶之心③树立强烈的耻辱感，不轻易原谅自己和他人④树立底线意识，不触碰道德底线，不做违法的事A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④10．毛泽东的“红军不怕远征难，万水千山只等闲。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜”诗句表明了（

）A．正面情绪可以帮助我们克服一切困难。B．情绪发挥的全部是积极作用C．正面情绪可以激励我们克服困难迎难而上D．要善于激发正面的情绪，压抑负面的情绪11．科学研究证明，一个人如果生气1小时，造成身体与精神消耗相当于加班6小时。这告诉我们（

）A．遇事要冷静，不能生气B．情绪具有多样性复杂性C．应学会调节和控制情绪D．负面情绪必然带来伤害12.小兰因考试失利而伤心，好朋友小乐劝她：“偶尔失误不要紧，吃一堑长一智。”这种调节情绪的方法是（

）A．合理发泄 B．放松训练 C．改变认知评价 D．转移注意13．“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”表达出的情感属于（

）①基础性情感②高级情感③正面的体验④负面的体验A．①③ B．①④ C．②③ D．②④14．校园青春电影《老师•好》展现了上世纪80年代拘谨的校园教育氛围，幽默不俗、叛逆放纵，残酷真实，笑中伤感，引发观众情感共鸣，不禁回忆起当年的青葱岁月，回想起自己人生路上遇到的好老师。不少人观影后去看望了自己学生时代的老师。对此认识正确的是（

）①我们的情感需要表达、回应，需要共鸣②在与他人的情感交流中，我们可以传递美好的情感，传递生命的正能量③在传递情感的过程中不断获得新的感受，使我们的生命更有力量④人的情感总是受外部环境影响A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④15．情由心生。生活中美好的人和事物，让我们（

）①身心愉悦，丰富我们对生活、对人生的美好感情②表达我们美好愿望，促进精神发展③在社会交往与互动中不会产生矛盾和失败④增强我们的情商，帮助我们获得更多的利益A．②③ B．①③ C．①② D．②④16．2022年3月，某市开展万本党史书籍大家送活动，激发了广大群众从党的百年伟大奋斗历程中汲取继续前行的力量，培养爱国奋斗、建功新时代的责任感和使命感，让人们感受到了党的伟大，沉浸在对祖国对党的美好情感里。这告诉我们（

）①美好情感的传递让周围的世界多一份美好②只有积极的情感才能让我们的生活变得越来越美好③美好情感表达着我们的愿望，促进我们的精神发展④生活中美好的人和事物，可以让我们体味到美好情感A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④二、非选择题17．为防止初中生早恋，某中学出台了男女同学之间相处必须保持50厘米距离的规定。针对某中学出台的这规定，小华认为：“异性同学之间朦胧成的情感是真正的爱情，学校不应该采取措施防止中学生早恋”。请你辨析小华的观点。18．阅读材料，回答问题。材料一

青春期的情绪能量非常强，富有激情和热情，现实生活中，这个阶段的孩子也有着强烈的长大的需要，而作为一个“大人”，是要表现出沉稳的，不能轻易流泪，也不能像小学生那样因为一点小事就非常开心，会开始掩饰自己的情绪感受，不向别人表露……材料二

青春期的孩子由于生理上的原因导致了心理活动的变化。他们认为自己长大了，很多事情想自己做主，但又会收到很多不同的意见，一听不进劝告，就容易急躁，甚至发脾气。材料三

青春期的孩子的焦虑跟压力有关，加上父母的殷切希望，怕对不起父母，怕自己考得差等等，承受力差的孩子就会焦虑。(1)材料一中体现了什么情绪特点？(2)材料二和材料三分别反映了哪一种基本情绪？除此之外，人的基本情绪还有哪些？(3)结合所学知识谈谈情绪对我们有哪些影响？19．材料一：列宁早就说过:“没有人的情感就从来没有也不可能有人对真理的追求。”有个成语叫“通情达理”,就是说只有“通情”,才能“达理”,只有在情感上互相沟通,所讲的道才能无遮无掩、水银泻地般进入人的内心。心灵的呼唤,需要情感作媒介;思想的共鸣,需要情感去撞击。材料二：里约奥运会,虽然中国健儿取得的成续并没有预想中耀眼,但是赛场内外依旧亮点多多。爱国主义情怀始终是流淌在奥运赛场上最朴素的情感:独自代表中国队参加奥运马术比赛的华天不觉得孤独,因为“一起战斗的还有我的祖国”男子58公斤级别跆拳道冠军赵帅“奥运目标就是想夺全,想证明中国男子实力”;龙清泉夺金首先感谢祖国:“这股力量是祖国给我的”……当国旗冉冉升起,当国歌在赛场亮响起,每一个“小我”的成绩都会让整个国家为之欢畅。情牵奥运,让我们体会到了爱国主义的深刻内涵。【思维展现】（1）根据材料一,谈谈你对情感的作用的认识。【思考领悟】材料二说明体味美好情感的途径有哪些?参考答案：1．C2．C3．C4．A5．C6．C7．C8．A9．C10．C11．A12．D13．D14．B15．B16．C17．小华观点错误。相遇青春，我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感，这是青春成长中的正常现象；在与异性交往的过程中，我们会因为对异性的欣赏、对美好的向往而愉悦，也容易把这种欣赏和向往理解为爱情。其实，这并不是真正的爱情；真正的爱情是一种高尚的情感。它既意味着欣赏与尊重，更需要责任和能力。材料中这所中学出台的男女同学之间相处必须保持50厘米距离的规定，不利于男女同学正常健康交往，学校应该正确引导男女生正常健康交往。所以面对生活中可能出现的朦胧的情感，我们应该慎重对待，理智处理。18．(1)“富有激情和热情”体现了情绪反应强烈，“掩饰自己的情绪感受”体现了情绪的闭锁性。(2)①材料二：怒；材料三：惧。②还有喜、哀等。(3)①情绪的作用非常神奇，影响着我们的观念和行动。②它可以激励我们克服困难