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文档简介

数学二年级上册课件(西师大版)第13课时整理与复习

西师版数学二年级(上)六表内除法回顾梳理表内除法用乘法口诀求商除法的初步认识倍的认识问题解决平均分除法我认识了倍,会解决有关倍的问题。平均分就是每份分得同样多。看除法算式想乘法口诀。议一议。什么是平均分?怎样用乘法口诀求商?你能解决哪些乘、除问题?平均分含义:把一些物体分成若干份,每份分得的同样多。按份数平均分按每份的个数平均分除法意义:把一些物品平均分成几份,求每份是多少,或把一些物品按每份几个平均分,求可以分成几份,都可以用除法计算。除法算式的读法:8÷4=2读作8除以4等于2。除法算式各部分的名称:12

÷

3

=

4………被除数除数除号…商

=

()

=

()÷3412÷盘个商除数被除数商除数被除数1.看图写除法算式,并说出除法算式各部分的名称。4312用乘法口诀求商除数和几相乘等于被除数,商就是几。一般根据一句乘法口诀可以写出两个除法算式。48÷6=8想:六()四十八。八27÷9=3想:()九二十七。三2.想一想,算一算。倍的认识一个数里有几个另一个数,这个数就是另一个数的几倍,结果不加单位名称。求一个数的几倍是多少,用乘法计算。求一个数是另一个数的几倍,就是求这个数里面有几个另一个数,用除法计算。24÷6=4答:鸡的只数是鹅的4倍。3.有24只鸡。有6只鹅。鸡的只数是鹅的几倍?问题解决知道份数和每份的个数,求总数,用乘法计算。知道总数和份数(或每份的个数),求每份的个数(或份数),用除法计算。÷

=

()6636我们班有36人。每组6人,可以分几组?如果分成4组,平均每组几人?组÷

=

()4936人4.做大扫除。课堂练习1.送信。4×8=325×7=352×9=182×6=122.算一算,填一填。3元24元36元6元(1)买7副手套,要多少元?

=

()

6427×元3元24元36元6元(2)1双鞋的价格是1双袜子的几倍?

=

3824÷3元24元36元6元(3)你还能提出并解决哪些数学问题?大家提出自己的问题,答案不唯一。3.在里填“>”“<”或“

=”。27÷39×181÷99+1

50−17×7=<=99910494956÷7

63÷9

48÷648÷8

7×17÷1>>=8786778元6元3元5元(1)小兵买5块橡皮要多少元?用这些钱去买三角板,可以买几副?5×3=15(元)15÷5=3(副)答:5块橡皮要15元,用这些钱可以买3副三角板。4.8元6元3元5元(2)小强买7盒水彩笔,需要多少元?6×7=42(元)答:7盒水彩笔,需要42元。8元6元3元5元(3)小英买6个文具盒,需要多少元?她带了50元,还剩多少元?6×8=48(元)50−48=2(元)答:需要48元,还剩2元。5×6=30

答:他第6批才能进去。二(1)班小朋友排除到医务室检查

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