教育信息化工作实施方案

.作实施方案一、前言用的实际情况，通过在日常教育教学活动中，开展教育信息化应用的探索与实践，转变教师的教育理念和教学行为，提高师生信息化应用的素养，从而改变学生的学习方式，提高教育教学效能，提升学校办学整体二、学校现状分析首先从信息化基础设施、数字资源应用情况、师资水平、学生信息化应用情况、学校信息化管理、信息化应用特色等六个方面进行简要分析，在分析现状的基础上明确工作项目并具体解决问题。[本文档可以自由复制展网上校本教研活动。学校有专人对学校网站以及硬件设施维护，学校配有一台服务器，两台摄录机(可用于拍摄实录课)；办公室能直接上学校建有校园网站，所有教师都会上网浏览或下载各类教育教学资.源库、荥阳市教育信息网及相关网站；通过家校互动平台可与家长进行沟通交流及发布通知和学生作业。.学用光盘和软件，添置教学用设备器材，学校信息化教育资源在学校网站上不断丰富，教育教学资源库逐步充实，但在工作中也存在一些问题和矛盾，多媒体设备的使用率还不高，校外教育资源库不善于利用，教师之间缺乏教育资源的交流与共享，学校优质教育教学资源比较缺乏，3、师资水平。一级教师人，小学二级教师人，见习与工人人。学校专任教师已学，上网查找教学资料，制作基本的教学课件(如PPT)等；大部分教师都在自己的教学中尝试过信息技术与学科整合的各种活动，并逐步认识到信息化教学的重要性，但由于缺乏专业、团队的引导，学科整合难以产生持续和优质的实质性效果。学校信息化教学和管理的课题研究比由于资金和师资方面的原因，学校现在没有配备电教室，也没有开设信息技术课程，但学校三年级以上学生还是有45%以上的学生有一定的电能操作能力.。我校地处城乡结合部，学生放学之后信息化应用环境不够理想，能基本满足教师课堂教学的需求；优化学生信息化应用环境，开展学校信息化活动，提升学生信息化素养；开展各类信息化校本研修活动，形成学校信息化建设的工作特点；制定学校信息化工作计划和管理制度，三、项目目标及策略(一)提升教师信息化工作的水平策略：规定所有年级和学科进行分层电子备课，在实践中提高教师能使用现代教学软件组织教学活动。学实践课公开展示并推荐参加各种比赛；展示教师制作的优质课件并给予奖励，推荐至上一级参加比赛；开展相关的信息化使用技术培训。.力，涌现一些信息化教学能手，形成学校运用信息技术开展教学的积极策略：开展运用信息技术课堂教学评比活动；积极参加省、市组织策略：完善充实学校教师博客，激发教师参与的积极性。(二)增强学生信息化应用的意识和能力.策略：通过家校互动、校讯通平台与家长进行实时交流，努力提升家校交流的质量；通过交流平台及时发布学校或班级通知、学生作业、(三)满足教师日常信息化教学的基本需求秀录像课例进行观看，通过裁剪变为自己的教学课件，提高课堂教学的开展教师信息发布评比活动，提高教师运用信息化的积极性。[本文档可以自源。策略：动员每位教师上传自创教学论文、教学课件和教学设计，充.(四)营造学校信息化应用特色坛等网站建设，逐步形成学校信息化工作的特色；及时发布学校各类活动简讯，大力宣传学校信息化建设的工作思路与方法，有效反映学校内(五)完善学校信息化管理制度息化工作②教师信息化应用能力培训③学校教育教学信息化管理④信息技术与学科整合的研究⑤教育教学专题教研和研讨⑥学校信息化工作的办学特色⑦具体项目推进的过程监督邢培菊崔瑞杰(师训)谷秀琴(副校长)马飞燕(教科研主任)丁春巧(教导主任)聂志莲(德育教导)张振敏(校长).策略：认真组织安排信息化各项工作，努力做到：任务明确、责任清晰、要求具体、过程扎实、效果显著。时工作内容及任务间1.健全学校信息化工作领导和工作小组，研究整体工作2.向上级相关部门反馈学校需求。3.动员教师、家长积极利用家校互动平台并作相关培5.教师、教研组、学科领导分别完成制定本项工作的研6.制定课堂实录拍摄安排表，落实相关人员。7.以教研组为单位开展集体电子备课。1.学校制定整体工作计划，向全体教师布置工作要4.以教研组为单位开展集体电子备课。.6.6.组织教师开展网上教研活动。.1.1.学科教师完成信息资源应用的教学录像课。2.上传教师教学设计与教学课件或教学视频。3.教学资源应用能力的教师培训。4.组织教师开展网上教研活动月。2.以教研组为单位开展集体电子备课。展网上教研活动。6.上传教师教