弘扬公共道德共建文明校园主题班会

弘扬公共道德共建文明校园主题班会第1页/共31页“文明人”自测：你是一个文明人吗？1、升国旗时，你能肃立、行注目礼吗？A.能B.有时C.不能2、你平时说脏话吗？A、不说B、很少说C、常说3、路上遇见老师，你会主动打招呼吗？A、是B、有时C、不4、你有破坏公物、乱扔垃圾的行为吗？A、没有B、有过C、经常第2页/共31页第3页/共31页第4页/共31页文明礼仪常识

礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范，它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成，并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。对一个人来说，礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现，对一个社会来说，礼仪是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。重视、开展礼仪教育已成为道德实践的一个重要内容。

礼仪教育的内容涵盖着社会生活的各个方面。从内容上看有仪容、举止、表情、服饰、谈吐、待人接物等；从对象上看有个人礼仪、公共场所礼仪、待客与作客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。在人际交往过程中的行为规范称为礼节，礼仪在言语动作上的表现称为礼貌。加强道德实践应注意礼仪，使人们在“敬人、自律、适度、真诚”的原则上进行人际交往，告别不文明的言行。

第5页/共31页篇章一、直击现场校园中的不和谐之一校园内哭泣的公物第6页/共31页在教室里第7页/共31页在走廊、楼梯上第8页/共31页在校园里第9页/共31页校园中的不和谐之二校园内的垃圾第10页/共31页在教室里第11页/共31页在走廊、楼梯上第12页/共31页在校园里第13页/共31页校内外十大不文明行为第14页/共31页1.随地吐痰踩踏草坪不要随地吐痰！不准随地吐痰！把随地吐痰的恶习彻底铲除。草坪是美化环境的，不是让人走路、散步玩耍的，为了学校有限的绿化，请你脚下留情吧！

第15页/共31页2.公交车上的“道德”公交车上男女抢位“大战”我就是不让要脸干什么呀，要脸有什么用啊！第16页/共31页3.在公共场所吸烟在公共场所吸烟是不文明的，即有损形象又危害他人健康第17页/共31页4.我们身边的交通秩序闯红灯翻栅栏超车第18页/共31页5.乱说脏话

我们的素质呢？妈的，找死！！！第19页/共31页6.买饭插队第20页/共31页7.旅游景的破坏第21页/共31页9.浪费粮食水电1）.同学吃饭剩余过多直接倒掉2）.洗刷时不关水龙头任其流淌3）.离开教室宿舍不能随手关灯第22页/共31页第23页/共31页10.手机中的不文明1）在图书馆同学大声接电话2）在上课过程中手机突然响起，扰乱课堂秩序3）在公共场合大放音乐，破坏公共秩序第24页/共31页产生不文明行为原因如下：一、

功利诱惑的存在及不正当追求——大学生不文明行为产生的社会原因

二、

价值错位——大学生不文明行为产生的主体性因素，如果在价值观上发生错位，就可能发生不文明行为，甚至走向罪恶深渊。

三、放纵欲望——大学生不文明行为产生的心理根源，欲望是人生的一种真实的自然存在。每个人都充满着各种欲望的骚动。第25页/共31页篇章二、实话实说说说之前所见所闻的一些看法并说说你心目中的校园应该是怎样的第26页/共31页篇章三、真我风采文明从自己开始做起……第27页/共31页第28页/共31页篇章四：心即行动

我们要向不文明现象宣战，争做文明学生，创建和谐校园。