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文档简介

写我的课余生活范文400字左右写我的课余生活范文400字左右在我五彩缤纷的课余生活中,看书就是我的最爱。我爱书,更爱读书。我觉得坐下来静静的看会书是一种美妙的享受。在书中呈现的黑与白、善与恶、人世间的悲欢离别,人与人的互相猜忌与做作让你在今后的人生路上可以明辨是非,同时也可以学到为人处世的道理。从小我就爱读书,长大后更是一发不可收,一看书就会陶醉其中,一听到同道中人在议论这本书,我就来了兴致。记得又一次,我在写作业时,突然看到妈妈在看《芈月传》,我连忙跑过去说,“妈妈,你知不知道电视剧都有一定的扭曲真相,比方黄歇比芈八子小了60多岁,他们怎么会想……”哎呀,我这不说还行,一说吓一跳,顿时唾沫横飞,口水四溅,气的妈妈大声说了我句“快点回去写作业。”我这才发现自己一点也没有“淑女”形象了。还有一次,寒假时,教师推荐了几本书,让我们在假期读一下,我在网上买了几本书,回家挑了《悲惨世界》,一读就是几小时,连妈妈叫我我都没听见。后来,妈妈把我书拿走了,我才知道原来妈妈已经叫我数声了,而我却沉浸在其中。书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。畅游书海,这就是我的课余生活。我的课余生活非常丰富多彩,有架子鼓、画画、机器人、篮球、跑步……但最喜欢的是橄榄球。TouchRugby—轻触式橄榄球!它区别于英式、美式橄榄球的身体冲撞,起源于30多年前的澳州,这项运动称之为"TOUCH"。记得今年五月份我们学校橄榄球队参加了杭州市青少年橄榄球大赛那天,天下着大雨,但我的热情非常高涨,到了比赛的场地曹教师告诉我们一共有4场比赛,分别是江南A队、求是小学队、鲨鱼队和江南B队。在大雨中,我们的比赛开场了。在和求是队的比赛中,我们2比1获胜,可江南A队的比赛中我们输了1分,鲨鱼队被我们3比0打败。最后,我们再和江南B队争夺盘级冠军的比赛,由于他们是高年级的大哥哥大姐姐,而我们小龙队是低年级的学生,上场后大家都笑我们会输,但是我们也没有示弱。比赛开场了我跑的飞快,把好几个大哥哥都TOUCH了,没有一个能打破我的防守,到我们进攻了,我像离弦的箭一样冲了出去带着球跑到了对方的底线!为我们队拿下了关键的一分,最后获得了冠军。运动比赛对我来说我是一种很好的锻炼也是一种乐趣!我还要努力为10月份的那场比赛做好准备,我会一直坚持下去为学校班级争光!我们的课余生活丰富多彩,每个人的爱好都不同,有的喜欢踢足球、有的喜欢打羽毛球、有的喜欢智力游戏、有的喜欢制作小制作……对于我来说,看书是一件快乐的事,畅游在书的海洋,其乐无穷。看书是我课余生活中不可缺少的部分。小时候,每天晚上妈妈都会用她那甜甜的嗓音,为我渐渐的读着每一本书,我依偎在妈妈温暖的怀抱静静地听着。如今我认识许多字了,妈妈就让我自己读。妈妈给我买了许多书,我快乐极了!从书中我找到了许多乐趣。我爱看书,在家里人人都叫我“小书虫”,我经常陶醉在书中。记得有一次,我正看着一位老爷爷,在买菜回家的路上,看见一群小朋友在小区草地上玩,老爷爷也放下菜,参加进去。等他和小朋友们玩完,回头提菜时,才看见菜已被小狗狗拖得满地都是,他只好垂头丧气地又去买菜。看见老爷爷这么贪玩,我哈哈大笑起来,妈妈看见了问我:“在笑什么呀?”我回到现实,不好意思地说:“没什么。”妈妈笑呵呵地说:“小书虫!别看了,快来吃饭了。”书是知识的源泉,让我增长了许多知识,帮我解决难题,进步我阅读和写作才能。书让我的课余生活更加充实,我喜欢它!每当放学之后,我都会回到家,先用手机读十八分钟英语,只要连续坚持打卡180天,就会获得奖学金;随后,我就会写作业,但是我的作业一般在学校就完成了。最后,我还会抽出时间来练习合唱课的曲目,以及音乐剧的表演。但是,最不平常的,就是周末。周末除了上课之外,其余时间我想干嘛就干嘛,我一般都会先看会电视,然后阅读40分钟的《寄小读者》,这是我们五年级必读的书。虽然,很多同学都觉得《寄小读者》无聊,写的不好看,但我觉得很有趣。内容是冰心收录的写给孩子们的通讯。其次,就是唱歌。我觉得唱歌会让我解压,感到轻松,可以把自己的一些感情投入到歌声里去。练习音乐剧虽然会感到累,出很多汗,但看到在舞台上的效果,心里还是很甜的。付出就会有收获。在临近去维也纳的日子里,教师夸我进步很大,声音干净。让我成为了这次维也纳演出的领唱。这可是我第一次当领唱,虽然会有一点的紧张,但是我会把我最好的一天展现给观众。我课余生活里的每一件事,不管是英语打卡还是练习唱歌,都离不开两个字,那就是“坚持”,做每一件事都要持之以恒,虽然会有一点辛苦,但是每努力一次,我就会离成功更近一步!我的课堂之外的生活可丰富多彩了。舞蹈、画画阅读……我都爱。我最大的乐趣就是剪报。上三年级时妈妈担忧我不会写,妈妈就帮我订了许多有关写作的报刊,还教我做剪报。翻开我的书柜,除了一些摆放整齐的课外书之外,就是一本厚厚的大册子——那就是我的剪报。我捧着刚发下来的《帅》和《小学生学习报》从到尾的看了一遍,内容真不少,有语言流畅的园地作文,有耐人寻味的小故事,还有不少精短的小诗……开场制作剪报了。嗯,这篇作文对我有帮助,剪!这篇文章对我阅读有帮助,剪!哟,这个地方拍摄得真美,剪!这个数学巧算对我解题思路有帮助,剪!这幅画真漂亮,剪……我如获至宝地剪下各类有兴趣的文图。开场粘贴剪报,剪报对我可有作用了!我知道了为什么十五的月儿十六圆;我也理解各动物出汗的部位……空余时何我还欣赏剪报上看到了许多风景图。每年暑期我都会向爸爸推荐旅游景点。每次玩耍回来,爸爸妈妈都夸我推荐的地方好玩,我快乐极了!我像一只蜜蜂一样婪地吮吸着剪报的精华。剪报就像教科书,让我学到好多书本之外的知识,让我开阔了眼界,增长了知识。更提升了我的阅读才能。剪报丰富了我课余生活。你知道我在课余生活最喜欢做什么吗?告诉你吧,我最喜欢在课余时间踢足球!踢足球不仅能锻炼我的身体,还能进步我的反响才能,所以我特别爱踢足球。我第一次接触足球的时候是在电视上。一开场我觉得踢足球好没意思,后来看到电视里的那些大哥哥大姐姐踢足球时神采飞扬,器宇轩昂,我也渐渐对足球产生了兴趣。这周末,我和同学约好了来一场足球比赛。到达比赛场地并确定好裁判后,我们快速地分成两组,并以手心手背的形式来决定谁先开球,最后我们队赢了,我先来开球。我心里紧张极了,像揣了只小兔子似的,我在心里默默对自己说:加油啊,一定要来个开门红!我把球放在地上,先向后退了几步,然后猛地向前冲去,跑到球前,脚用力一踢,球就像一根离弦的箭直冲对面而去!队友们也纷纷向球冲过去,争取把球一脚踢进球门,对手也不甘示弱,马上迎上前来防守,剧烈的争夺战开场了,我们你一脚我一脚抢的不可开交。这时,一个对手从人群里抢过球并飞快地带球前进,眼看就要射门了,我向守门员大喊:“球来了球来了!”守门员眼睛紧紧地盯着球,身子一跃,双手一扑,飞快地把球接住了。哈哈,他们没踢中。比赛继续进展……你们看,这就是我的课余生活,是不是很丰富多彩呀!我的课余生活丰富多彩,有绘画、游泳、书法……其中,我最喜欢的是弹钢琴。刚开场学琴的时候,我感觉弹曲子很简单,教师教一两遍我很快就学会了。一段日子以后,随着琴谱乐理的增加,曲子难度的进步,再加上每天对着枯燥的音符和单调的旋律,我变得有些厌倦练琴了。每当这时,钢琴教师总会殷切地鼓励我说:“弹琴得渐渐来。学着用耳朵去聆听你弹奏的每个音符,享受音乐带给你的快乐。”每当电视出现朗朗、李云迪弹琴的画面,妈妈总是第一时间让我观看学习。在教师和妈妈的引导下,我渐渐明白:练琴和任何学习一样,要持之以恒才会有所收获。渐渐地,我发现弹钢琴是件很有意思的事。每当有好朋友来我家玩的时候,我很乐意为她们唱歌伴奏。假设是琴友,我们便快乐地进展交流,让彼此又多了许多共同话题。每天不管作业多还是少,我总是先保证一定时间练琴,然后再开场做功课,好似一天不弹琴,就感觉像少了点什么似的。学琴三年多以来,在教师和家人的鼓励之下,我已先后屡次参加钢琴比赛和考级,捧回了许多大大小小的奖牌和证书……弹钢琴不仅丰富了我的课余生活,而且还锻炼了我的意志,它让我明白“世上无难事,只怕有心人”的道理。从此,钢琴成了我课余生活不可缺少的一部分。我从四岁开场学弹钢琴,一直坚持到如今,整整四年半了。练琴很辛苦,但我每天都能坚持练习半个至一个小时,投入练习的时候还练了三个小时呢!其实,开场的时候,我并不喜欢弹钢琴,甚至有些反感,只要一听到“弹琴”这两个字,我就头疼。因为,在我的印象里,我所有的课余时间都被弹琴占据着。每天,当小朋友在院子里快乐地玩耍时,我要练琴;夜晚,当很多小伙伴都进入梦乡时,我却还在妈妈的监视下刻苦训练;最受不了的是假期,同学们都和家人去旅游,可妈妈说我要练琴,哪儿也不准去!我伤心极了,真想再也不弹琴了。于是,我开场跟妈妈耍脾气,而妈妈却对这一切视而不见,反而更加严格地催促我练琴。渐渐地,在妈妈的不断坚持下,在钢琴教师的教导下,我对弹琴的看法渐渐发生了改变……今年元月,教师建议我参加钢琴五级的。经过半年多的努力,我终于以优异的成绩通过了考试,妈妈和教师都笑了。我的心里更是乐开了花。不但如此,我对弹琴的态度也在这一刻改变了。从一开场的头痛不想弹,变成了开心地弹奏乐曲。教师和妈妈经常表扬我,我弹得也一天比一天好。看到我的进步,教师很快乐,并鼓励我参加陕西省“三益杯”少年钢琴大赛。赛场上,我出色的发挥,赢得了在场观众的阵阵掌声。最后,我获得了银奖,我和妈妈都快乐极了!妈妈总说:“弹琴就像爬山!”我从一开场爬到如今,从来没有放弃过。我希望自己能继续努力一直微笑着登到山顶。我的课余生活丰富多彩,我喜欢看课外书、画画、跳舞和弹钢琴。你要问我最喜欢什么,我会毫不犹豫地说,我最喜欢弹钢琴。我从六岁的时候就开场学钢琴。一开场,我以为学钢琴很容易,只要听教师弹几遍,就可以弹奏出优美动听的曲子,可事情并不是这样。还记得第一次去学钢琴的时候,我听教师弹了10多遍,可我弹的时候,老是拖不够四拍的音,而且弹得断断续续,难听极了!学钢琴这么难,我有点儿不耐烦了。这时候,教师轻轻对我说:“锡霏,学弹琴必须有耐心,肯吃苦,不勤学苦练是永远弹不好钢琴的。像克莱德曼、贝多芬、郎朗不都是练出来的吗?有付出才会有收获。”听了教师的话,我暗暗下定决心,一定要不怕苦,不怕累,好好练琴。从此,我每天都会抽出一个小时来练琴。有时候,弹得手都疼了,但我还是咬牙坚持。因为我有一个梦想,我想长大后成为像郎朗叔叔那样出色的钢琴家。经过刻苦练习,如今我已经会弹《梦中的婚礼》《童年的回忆》《波尔卡》《水边的阿迪丽娜》《献给爱丽丝》……在学钢琴的四年中,我明白了一个道理:人要像玉一样纯洁高贵,就必须像玉一样经历各种磨炼。钢琴让我的课余生活更加丰富广阔,它也给我带来了满满的收获与无穷的快乐。一天周末,我和妈妈来到社区参加一个学习剪纸的活动。经过剪纸教师的介绍,我知道了,剪纸是中国古老的民间艺术,有着悠久的历史。剪纸艺术不仅有浑厚、单纯、简洁、明快的特殊风格,还反映了农民那种朴实无华的民风。窗花是剪纸内容之一,它代表着幸福、桔祥、喜庆之意。窗花的内容丰富、色彩亮堂。于是我怀着好奇心,请教师教我剪窗花,教我剪窗花的教师是一位女教师,不仅年轻漂亮,而且剪纸的技艺也很棒,教师对我说:剪纸有好多种方法,根据不同的动物选择不同的方法,可以从头剪,也可以从尾剪,还可以从身子剪起说完,她就教我折纸。我学着教师的样子,将一张红纸折了几下。开场剪时,我不是剪歪了,就是将纸剪断,不是弯得不够,就是弯得太厉害,剪出来的鸟不是少脚就是缺翅膀。好不容易剪了一只小鸟,翻开一看,却发现这东西鸟不像鸟,鸡不像鸡。但我还是挺快乐的,毕竟是自己的杰作。学习剪纸的时间很短暂,但是通过这次活动让我爱上了剪纸,课余一有时间,我就练习剪纸,我如今已经会剪鸟、小兔子、喜字、五角星、牡丹花等等剪窗花是一种艺术,是美的享受,我会继续学剪窗花,继承民间剪花艺术,为节日喜庆增添乐趣。我的课余生活丰富多彩,比方:跳绳、画画、跳高、看书?,可是我最喜欢去龙井抓螃蟹了。上周末,爸爸妈妈带着我去龙井抓螃蟹。我们来到一条小溪边,小溪的水清得都能看见水底的'沙石了。我看到了水里有活泼的小鱼、跳跃的小虾、得意的蝌蚪,却没有看到一只螃蟹。我很纳闷,心想:这螃蟹都躲哪里去了?“这里有螃蟹”,有人喊道,我连忙跑过去,看到很多螃蟹趴在泥土上。它们有灰黑色的护甲、黑黑的眼睛、雪白的钳子,它们似乎知道我的来意,一个个眼睛直直地瞪着我,吓得我瑟瑟发抖,我都不敢抓它们。我急忙跑去叫爸爸,请来了“援兵”,只见“援兵”蹑手蹑脚地走到螃蟹身后,生怕惊动到它们。援兵张开手掌,以迅雷不及掩耳之势,一下子就按住了它们的护甲,螃蟹挥舞着大钳子,想逃出援兵的手掌,可是援兵牢牢地抓住了它们。援兵把螃蟹放进盆子里,螃蟹好似泄了气一样,一动不动地趴在盆子底部。我们拎着“战利品”快乐地回家了。今天我不仅学会了怎么抓螃蟹,还与大自然来了个亲密接触。我盼望着下次再去抓住螃蟹。我的课余生活丰富多彩,但最喜欢的还是下中国象棋。记得20xx年的时候,我每个周日都会去少年宫学习下象棋。一开场,我看别人下得特别好,很羡慕,可我脑子里却一片空白。但这并没有吓倒我,我也没有放弃,而是更加坚决了学好象棋打败对手的决心。之后,只要一有空,我就缠着爸爸PK象棋。其中有一天的比赛,让我记忆犹新。我和爸爸面对面坐着,我们先抽棋,我抽到了黑棋,接着爆发了一场中国象棋大战。这次“战争”,我用了自己创造的伏击战术——地狱强袭战术。当爸爸走“炮”时,我觉得时机到了,我把自己的“大将”——車,放到了敌国的“炮”旁边。可爸爸见了,还一副得意洋洋的样子,全然不知自己已经进入了包围圈。这个战术非常成功,一击致命,爸爸先输一局。我得意极了,一鼓作气,继续跟爸爸对战。第二盘,原来的战术就没那么有用了,所以我输了这盘。但我并不气馁,正所谓“胜败乃兵家常事”。第三盘,我用了新招——铁甲龙战术。爸爸开场强攻,铁甲龙正好属于防御型战术,专门抑制强攻型打法。所以,爸爸等于“送子”给我吃……。三局两胜,我获得了最终的成功!中国象棋,是中国独有的国粹,还能让我的思维变得更加敏锐,希望更多的人也能喜欢下中国象棋。我的爱好很广泛,因此课余生活也很丰富、有趣,如今我们就来聊一聊我的课余生活是怎样的。我在课余时间会干些什么事呢?告诉你吧,我会玩、会做作业、会去兴趣班上课、会去练乐器、练书法……真是五花八门,各种各样。有一次,书法教师让我去参加“写春联”活动。那天,一到采荷文化广场,只见整整齐齐摆放着一排桌子,我知道这就是我们今天“表演”的舞台。时间一到,大家就低着头认真写了起来,不一会儿,一幅幅春联被挂了出来。社区里的爷爷奶奶们也纷纷寻找自己中意的春联。我也一口气写了两个多小时,完成了好几对春联,看着好多人争相“抢联”,自己写的也被取走了,心里真是乐滋滋的。有一个老大爷竟拿了我写的一张春联就走了,我只好“送联上门”,跑着追上去把另外一张交给他。我很快乐能参加这样的活动,毕竟在家里一个人练字从没有这样的成就感。在课余生活中能参加一些社会理论活动不是很好吗?这样的体验不是人人都会有时机的吧?在双休日,我还会做一些运动,经常和妈妈去打乒乓。我妈妈原来可是区女子比赛的第七名,也是我们家里打乒乓的“权威”,她发球快、准,抽球狠、猛,所以每次我和妈妈比赛,我都是她的手下败将。我虽然输得惨,但是我并不气馁,因为我知道打乒乓和学其他东西一样,只有和“高手”过招才会进步!怎么样?我的课余生活不枯燥吧?我在课余时间学到的知识也并不比在课堂上少呢!说到课余生活,同学们一定都会觉得很开心。可是我觉得我的课余生活确实不愉快的。因为每天放学回家我做作业都很慢,做完作业还要弹一个小时的钢琴。等钢琴弹完的时候就已经到了睡觉时间了。我不喜欢这样!我希望我每天都有小小的自由。比方每天我可以在七点前做完作业,八点准时弹完钢琴。弹完钢琴后就是自由自在的玩耍时间了。玩耍时间里

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