家长要教会孩子的社会安全知识有些

家长要教会孩子的社会平安知识有些最近一位前同事说了自己去年的一个粗心经历。去年夏天，她跟自己年仅4岁的儿子到海边，驱车没多久孩子就在后面睡着了。途中她下车买东西，买完后就直接上车，在驾驶了50多公里到了旅游区后，翻开车门本想叫醒孩子，竟然发现车后座空空如也！刹那间，她感觉天旋地转差点晕倒。冷静过后细细观察车门，唯一的可能就是她中途下车买东西时，孩子也跟着下车了。假设遇到坏人后果不堪设想！她脑袋一片空白，只知道开车原路返还，一路狂奔开到中途下车的地方竟然还找不到孩子！她绝望得心里在想，假设孩子找不到了，她也没脸回家了。恍惚中接到了一个生疏来电，那边传来4岁儿子抽噎的声音：“妈妈，你怎么丢下我就自己却玩了……呜呜……”谢天谢地，一场虚惊！正如同事所想的那样，当她中途下车买东西时，熊孩子醒了被路边的东西吸引也悄悄下了车，当他回过神来，妈妈的车已经不见了踪影！他害怕得一边往前走去找妈妈一边哭，不知走了多久，遇见了一个骑电动车的老人，老人看到一个孩子在路边哭就停了下来，当孩子见到老人掏出手机，便下意识地说“给妈妈打”。同事从孩子3岁时就开场让他背自己的手机号码，正是这一个小举动，粗心的自己让孩子失而复得，妈妈们一定要借鉴！假设你家还未做，要抓紧了。为了孩子的，幼儿说建议，假设也不教，也至少让孩子记住爸爸或妈妈的手机号码，平时还要记得告诉孩子，找不到爸爸妈妈时，要找警察叔叔或好心人给爸爸或妈妈打就能回家。只要教会了孩子记住大人的号码，孩子怎么也丢不了了吧？当然也可能存在极端或例外事件，让孩子记住大人的号码总不会错。孩子三四岁，就要尝试背了孩子三四岁后就要有意识地让孩子记住爸妈的手机号码了，因为这阶段的孩子，对数字已经开场敏感，并且记忆力也上升了一个台阶，记住一下小东西已经不成问题。但3岁内的孩子受记忆力和专注力方面的影响，可能有些少难度，所以0-3岁的宝宝还是以大人加强看护为主。1、11个数字分成三部分记，每天跟孩子多说几遍，不够几天就记住了，平时经常问问；2、每天让他自己拿着给爸妈打，大人念号码他自己拨，没多久就都记住了；3、没什么妙招，蠢方法，让孩子天天念，多念几次就记住了；4、每次带孩子去超市购物，结账时效劳员会让说会员卡号码，我每次总是让孩子说出我的手机号码（输手机号也能找到会员号），孩子每说一遍，效劳员就会夸奖一遍，孩子开心记得也快，没几次就会背了；5、在纸上用大字写下号码贴墙上，让刚认数字的孩子念，每天出门念一次，进门念一次，很快就记住；6、把手机密码或IPAD的登陆密码设置成手机号码，孩子每次想玩，只能输手机号码。除了爸妈的手机号码，哪些号码最好也让孩子记住？遇到坏人找警察叔叔：110着火了要找消防员：119生病了找医生要打：120可以图文结合，孩子会记得更快。平时还可以尝试情景讲故事，将重要的信息贯穿在故事中，还能让孩子知道，遇到相似情况该怎么办？有一天，阿瓜跟瓜妈出去游乐场玩了，游乐场人很多哦，阿瓜第一次到游乐场，这边看看那边看看，一不注意，妈妈不见了！怎么办？怎么办？假设是你该怎么办呢？（让孩子进入角色，询问孩子当自己走丢了该怎么办，并适当引导。）阿瓜突然想起妈妈平时说过，找不到妈妈可以找穿制服的叔叔阿姨，并且告诉他们妈妈的号码就可以找到妈妈啦。阿瓜兴奋地跑过去，找到了门口的保安叔叔：“叔叔，我的妈妈不见了，你可以帮我打给妈妈吗？”保安叔叔说：“可以的，小朋友，你妈妈的手机号码是多少呢？”阿瓜想了一会，好似想不起来呀，你记得妈妈的号码吗？（引导听故事的孩子说出妈妈的手机号）阿瓜想呀想，终于想起来了，他一口气说出了11个数字，“嘟嘟……”妈妈终于接了，阿瓜快乐得大叫