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教案名称：口语交际：身边的“小事”小学语文（人教部编版）I三年级上学期I第七单元I口语交际：身边的“小事”计划讲课时间：一一第一课时教学资源・《口语交际：身边的“小事”》课件1.PPX教学目标.通过活动懂得只要是对社会有利，对他人有帮助的事就是好事，学会做些力所能及的小事，逐步养成做小事的好习惯。.在参与活动的过程中，引导学生学会倾听、观察、评价，与同学分享感受，身边的小事有哪些，哪些是好事，哪些是不文明现象。.愿意并能积极参与做好事活动，初步知道做好事是有爱心的表现，小学生做好事也是为社会作贡献。教学过程三三六导学案教学环节导学单教学随记预学共学一.试学任务：预学共学看图交流，引出主题。1.课本上的几幅图片V小组交流，说说图片上的内容及自己的感受。3.教师小结，导入课题：我们的身边每天都在发生着各种各样的“小事”，每件小事都以不同的方式影响着我们的生活。这节口语交际课，我们就来聊聊身边的小事。二、试学反馈：围绕小事，组织交流。谈谈我们身边不文明的行为或是令人感到温暖的行为。三、合作体验：.小组同学互相交流，说说我们身边的小事，小组长作好记录。.根据小组长的记录，引导学生从“身边不文明的行为”和“令人感到温暖的行为”两个方面进行交流。.小组代表作汇报发言，全班交流。(1)小组代表做汇报发言，其他同学适时补充，也可以谈谈自己的感受。(2)教师小结。四、展示交流五、情感体验谈一谈生活中有哪些

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