金宝贝课程体系考试（GA）附有答案

金宝贝课程体系考试（GA）[复制]一，单选题（每题2分，共20题）

二，多选题（每题6分，共10题）基本信息：[矩阵文本题]*中文姓名：________________________英文姓名：________________________中心号：________________________1.金宝贝课程种类有多少种（）.[单选题]*A.8种B.12种(正确答案)C.10种D.4种2.以下哪一项能力是金宝贝Play课程的重点发展能力（）.[单选题]*A.学习能力与自我调节能力B.语言理解及表达能力C.运动能力与安全意识(正确答案)D.社交与情感发展能力3.以下哪一项能力属于拼搭课的特色（）[单选题]*A.运动能力与安全意识B.语言理解与表达能力C.自然认知与逻辑思维能力(正确答案)D.对经历认知和环境适应能4.L2的降落伞特色活动和活动目的是（）[单选题]*A.maraca沙锤，帮助孩子体验音乐B.Storytime故事书环节，培养孩子专注力C.Bubble泡泡环节，孩子最喜欢D.Busybox触感盒，提供丰富触感，家长分享孩子表现(正确答案)5.P2的学阶特征是（）[单选题]*A.数学B.逻辑C.感知(正确答案)D.动手6.关于A1和A2的艺术主题数，说法正确的是（）[单选题]*A.A1有28个小主题，A2有48个小主题B.A1有28个小主题，A2有52个小主题(正确答案)C.A1有24个小主题，A2有48个小主题D.A1有24个小主题，A2有52个小主题7.M1的月龄是多少?（）[单选题]*A.6-16m(正确答案)B.10-16mC.0-6m8.音乐课上麦克风的环节会出现音乐几（）[单选题]*A.M2B.M3C.M2+M3(正确答案)D.M1+M2+M39.P2的学阶特征是（）[单选题]*A.数学B.逻辑C.感知(正确答案)D.动手10.艺术课艺术一为什么要从16m开始（）[单选题]*A.手部有基础能力B.口欲期基本过渡(正确答案)C.能理解游戏规则D.可以有独立语言表达11.拼搭课程数学思维发展有几个维度（）[单选题]*A.5B.6C.7D.8(正确答案)12.绘本课程从几岁开始可以上（）[单选题]*A.2岁(正确答案)B.1.5岁C.2.5岁D.3岁13.GK环球宝贝一共有多少个国家和地区（）[单选题]*A.12个B.24个+中国板块(正确答案)C.24个14.A3最特殊环节是（）[单选题]*A.家长分享B.独立上课C.有完整的艺术作品D.小朋友作品展示(正确答案)15.学院技能课程的课程代代码（）[单选题]*A.PSS(正确答案)B.SSC.SKD.JS16.学院技能课程课前我们要提前给家长发送什么（）[单选题]*A.开班说明B.课程介绍C.孩子水杯D.课前须知(正确答案)17.xixi妈妈说:“老师，我们小朋友现在上的L3其他小朋友都好小啊，xixi上课完全可以自己到处走，我们看哈是不是要上下一个阶段了呀?”，请问，你该怎么回答?（）[单选题]*A.回复家长:”可以，没有问题，我这边给看一下合适的时间“B.回复家长:”不可以，我们的课程是不允许提前升班的“C.回复家长:”xixi妈妈，一般小朋友没到月龄不建议提前升班，我看一下xixi现在的具体月龄，稍后跟上课的老师沟通了解一下xixi的发育情况，再跟您回复，你看可以吗?“(正确答案)18.Play课程的课程环节有几个?（）[单选题]*A.3(正确答案)B.4C.219.音乐课三的小朋友是（）[单选题]*A.以吸收为主B.吸收到表达的过渡C.以表达为主(正确答案)20.以下哪一个孩子的月龄和所上课程种类是错误的（）[单选题]*A.8m-M1B.17m-P1(正确答案)C.20m-M2D.37m-PSS1.4门Roots核心课程的基础通用能力包括（）*A.运动能力与安全意识B.视觉艺术与表现能力C.学习能力与自我调节能力(正确答案)D.社交与情感发展能力(正确答案)E.方言理解和表达能力(正确答案)F.语言理解和表达能力(正确答案)G.自然认知与逻辑思维能力H.对经历认知和环境适应的能力(正确答案)2.1岁半的小朋友能上哪些课程（）*A.L4(正确答案)B.A2C.P2(正确答案)D.M2(正确答案)E.A1(正确答案)3.L4的学阶活动设计重点是什么（）*A.四肢协调B.概念学习（对比概念）(正确答案)C.运动计划性(正确答案)D.同龄模仿(正确答案)E.语言理解（输入）(正确答案)4.音乐课的课程目标是（）*A.提升孩子的音乐素养(正确答案)B.让孩子学会说话C.培养音乐兴趣(正确答案)D.鼓励音乐表达(正确答案)5.艺术课的课程目标是什么（）*A.帮助孩子建立专注力(正确答案)B.提升孩子艺术审美(正确答案)C.语言表达能力弱，可通过艺术创作来表达自己(正确答案)D.有效提升孩子精细肌肉发展(正确答案)6.拼搭课程课程发展重点（）*A.动手能力(正确答案)B.规则理解C.大脑认知发展(正确答案)D.数学思维发展(正确答案)7.辅修课程的课程效果外化，我们可以做什么?（）*A.课程说明会(正确答案)B.课程图片拍摄(正确答案)C.朋友圈(正确答案)D.重点邀约家长推送(正确答案)8.音乐二课的特色活动是什么?（）*A.Movementfun(正确答案)B.StyleblastC.LaprideD.RhythmGame(正确答案)9.艺术课