小学生题目(14篇)

本文格式为Word版，下载可任意编辑——小学生题目(14篇)小学生作文题目(篇一)

A组

1、作文题目：春天

提醒：春天到了，一颗颗种子发芽了，钻出了地面，它们会看到什么？联系你看到过的春天风景，展开想像，写一段话。

2、作文题目：妈妈夸我真

提醒：[1]把题目补充完整，横线上可填“聪明〞、“能干〞、“热心〞、“懂事〞、“有礼貌〞等；[2]透过一件事写出“妈妈夸我〞的原因，把事情写明白，写具体。

3、作文题目：“我有一个烦扰〞或“最让我心烦的事〞。（任选一题）

B组

1、作文题目：根据下方所给的词语，编一个故事

小白兔考场山坡狐狸指南针

2、作文题目：我的小机要

提醒：你心中有什么机要？把它写出来，注意要写出自我内心的真实感受。

3、作文题目：我喜欢

提醒：[1]你喜欢什么？是读书、踢球、游泳，还是弹琴、跳舞、画画、踢毽子等等；[2]把题目补充完整，用具体事例，写出自我的感受。

C组

1、作文题目：我心爱的宝物

提醒：[1]你心爱的宝物是什么？是小闹钟、文具盒、书籍，还是小猫、小狗、小金鱼或者什么玩具等等。[2]选一个“宝物〞来写，要写明白宝物的特点，表达你爱好的情绪。

2、作文题目：妈妈夸我真

提醒：[1]把题目补充完整，横线上可填“聪明〞、“能干〞、“热心〞、“懂事〞、“有礼貌〞等。[2]要透过一件事写出“妈妈夸我〞的原因，把事情写明白，写具体。

3、作文题目：我喜欢吃

提醒：[1]把题目补充完整。横线上可填“西瓜〞、“荔枝〞、“小笼包〞、“肯德鸡〞、“大闸蟹〞等。[2]写出喜欢吃的原因，吃的过程，特别要写出自我的感受。

D组

1、作文题目：春天

提醒：春天到了，一颗颗种子发芽了，钻出了地面，它们会看到什么呢？联系你看过的春天的风景，展开想像写一段话。

2、作文题目：我心爱的宝物

提醒：[1]你心爱的宝物是什么？是小闹钟、文具盒、书籍，小猫、小狗、小金鱼或者什么玩具等等。[2]选一个“宝物〞来写，要写明白“宝物〞的特点，表达你喜欢的情绪。

3、作文题目：我的小机要

提醒：[1]你的心中有什么机要、请把它写出来，注意要写出自我内心的真实感受。[2]写出喜欢吃的原因，吃的过程，特别要写出自我的感受。

小学生作文题目(篇二)

光阴似箭，日月如梭，不知不觉我就要小学毕业了。在这六年的小学阶段里，我发生过许多的事。经过这些事我才真正体会到--团结就是力量；才真正知道老师对我们每一个同学都是十分关心的。

我明白地记得在五年级的“六一〞儿童节。我们学校将要举办一个文艺术表演，为了这个表演，学校里的每个班都忙着排练节目。当然，我们班也不例外。我们表演的节目是“无奈的小鸡〞，我们认真地去排练节目。在排练中，我看到老师和同学们都辛苦了，连我自己也觉得辛苦了，但我常勉励自己：“加油！我一定行的！〞经过这长久的勤奋地排练，最终在文艺表演中获得了“第一名〞。那时，我才真正体会到--团结就是力量。

我还记得在考毕业试前的一个星期，有一天，我生病了。由于在那天晚上，我同时吃了西瓜和婆婆包的粽，又喝了大量汽水，把肚子给吃坏了。到了其次天，我肚子十分痛，简直就比死还难受。那时在上数学课，我实在受不了了。我到姚老师那里去搽药油和打电话给妈妈，姚老师和蔼地说：“怎么样？肚子还很痛吗？来！喝一些温水。〞过了一会儿，老师又说：“怎么样？肚子还痛吗？你妈妈怎么还不来呀！〞姚老师急得像热锅上的蚂蚁--团团转，又不停地打电话给我妈妈。那时，我的心里就像打翻了五味瓶：酸、甜、苦、辣、咸--真不是滋味。

我只想对老师说：“感谢您！〞那时，我才真正知道老师对我们每一个同学都是十分关心的。

感谢您，我爱戴的老师！再见了，老师！

小学生作文题目(篇三)

成长，伴随着我们的童年。当我们回过头来看看我们走过的路：都是逐渐而大的脚印。这说明白什么？不就是说明我们长大了吗？哦，“长——大——〞是什么意思呢？

记得我刚上一年级没几天，爸爸有一天神秘地对我说：“你都上了一年级了，是否该考虑自己睡了呢？〞这句话像是一道闪电，在我眼前划过，使我手足无措。

那天晚上，爸爸便与妈妈开始“行动〞了。我正在卫生间洗漱，听到爸爸妈妈好像在运什么东西。“咚！〞“啪！〞“刷……刷……刷！〞的声音在我耳边想起。“咦？他们在干什么呢？〞好奇心促使我走出卫生间，向发生处走去。即刻，我眼呆了——爸爸妈妈正在另一个寝室铺床。爸爸见到我，笑了起来：“你可别瞎猜，今天这床就是给你铺的哦。〞一旁放枕头的妈妈接过爸爸的话茬说道：“对，从今天开始，你就要自己一个人睡了。〞“那我还能和您们睡在一起吗？〞“能呀！反正等你睡着了，我可以再把你抬回去嘛！〞爸爸笑道。听到此话，我便只能允许了。我乖乖的爬上床，把衣服脱掉，钻进了被窝里。

自己睡觉的感觉可真有些可怕。我把身子缩成一团，用小眼睛扫着寝室里的一切：电动车、钢琴、书柜和我的小自行车。他们像怪物似的，张牙舞爪地向我扑来。我不敢再看了，一骨碌躲进被窝里，迷迷糊糊地睡着了。可半夜我突然惊醒，怎么都睡不着。夜静静的，路灯的光照在窗帘上，昏暗的光显得很温柔。静下心来，细细倾听，都能听到心脏“扑通扑通〞的跳动声。我索性不睡了，跑去将窗帘拉开，哦，一片光辉！又将门开启，啊，多么宽大！我笑了，笑得很开心。还环视了四周——“啊，这个不错！〞我的目光停在了玩具熊身上。我把它抱起，躺在床上，便又进入了梦乡……

“嘿，小伙子，你成功了！〞爸爸把我叫醒。我揉一揉眼，脸上绽出了笑容。“你长大了！你长大了！〞妈妈不停地夸我。

啊，我长大了！

小学生作文题目(篇四)

记忆是一个没有盖的瓶子，总是装的满满的。后来，水溢出来了，随着时间的流逝渐渐消失。但母亲的那一句：“你这个长不大的孩子真让我劳神！〞总时刻徘徊在我的脑中。

很想大声反驳：“妈，我已经十岁了，你要求我的事我也能很好的完成了，为什么还是个长不大的孩子呢？〞

直到那一天，我才真正明白了母亲的意思……

为了迎接期未考，我做了大量的准备。早起读书也是其中的一项。

天还没有亮透，但厨房的灯是亮的，从里面传来一阵阵香味，“那是我们每天早上都必吃的荷包蛋〞，我心想着。头脑中浮现出了母亲每天在灶台前繁忙的样子。“咳、咳……〞一阵急促的咳嗽声惊动了我，我探头进去，没有看到母亲熟悉的身影，却发现她蹲在地上，咳个不停。回想昨天，妈妈好像说过，这几每日气变冷，着了凉。泪水霎时涌了上来。我知道母亲不愿看到我的眼泪，我转身悄悄地离开了……

我的心揪痛着，妈妈为了这个家，才有了皱纹与白发呀！我细细地品尝着妈妈的手艺后便上学了。那天，我很晚才回家，双手紧抓着一包药，倒了一杯水，把它们放在了母亲的床边。

夜悄悄的又来临来。我在床上翻来覆去，无法入睡。头脑中尽是妈妈瘦弱的身影……

其次天，我比平日更早地起了床，来到了厨房，荷包蛋在我不很熟练的翻炒中，终究好了。可我发现，妈妈怎么还没动静呢？转过身，我看到了伫立于后的母亲，脸上挂着和蔼的笑容，却又流着两行清渐的泪水。我偎进了母亲的怀抱……

第三天，

母亲用她瘦却无比温暖的手抚摸着我的头，说：“蓉儿，你真的长大了〞

这一天，我才真正发现自己长大了。感谢母亲无尽的深恩……

小学生作文题目(篇五)

尊敬的林老师：

您好！

时间过得真快，不知不觉已经六年过去了，我十分的想念您。现在我就谈一谈这几年来我的变化吧！

记得我上幼儿园的时候，我还是个什么都不会做的小女孩，连一块小手绢都不会洗，是您站在一旁耐心地指导我：“先用水把手绢泡一泡，让它全身都湿湿的。然后再抹上肥皂，把它全身都洗得白白的，最终再用清水洗清白就行了。〞刚洗第一次，我还很不熟练，总是手忙脚乱的，气得我丢下手绢不洗了。“气死我了，这怎么这么难洗啊？洗了这么久，两手都沾满了泡泡，还是洗不清白。〞“没事，渐渐来，老师对你有信心，你一定能学会的，继续吧！〞

在您的勉励下，我重捡起信心，洗了起来，在您的指导下，我终究学会了洗手绢。

上幼儿园的时候，我只懂得加、减法，一、二、三、四……知识少得可怜，是您教我读拼音，写汉字，为我小学生活打下了基础。现在，我已经五年级了，学到了更多知识，人要有上进心，要不断吸取更多的知识，由于学海无涯，在现代社会，人假使没有知识，是不能在社会立足的，所以我们要好好学风，长大为祖国、为社会做贡献。

千言万语尽在不言中，我对老师的感谢是说不完的，就让这一份感谢深深地埋藏在心底吧！有时间就写封信告诉我您那边的事，您这几年的变化吧。

祝您：

事事顺利！身体健康！

您的学生：某某某

2023年6月29日

小学生作文题目(篇六)

远方的朋友们：

你们好！

当笔尖触到纸上时，我似乎能够想象出在遥远的课堂上，一张张红润的脸凑在一起，细心阅读这封来自远方的信的场景。一想到这里，心里的话就如清泉般涌出来。

以前，我曾做过这样一个梦，梦见我长出了乳白的翅膀，飞到你们身边，来到了风景如画的雪域高原。我们手拉手，唱着迷人的山歌，登上雄伟的雪山，雪地上留下了我们一串串欢快的脚印。我们跨上快速的骏马，风在耳边吼叫，草原上纯洁的羊群和欢快的羚羊快速地向身后山掠，马蹄声伴随着我们爽朗的笑声久久回荡在草原上空。我们时不时躺在一望无际的草原上，沐浴着温暖的阳光。蓝天白云之上雄鹰展翅飞行……

可能，远方的你们也做了一个同样美好的梦，来到了千山万水的广东，来到我们学校，与我们一起载歌载舞，尽情欢畅。你们的歌声仿佛把我们带到了蓝天白云的家乡。

正好，学校正在开展“手拉手〞的活动。所以，你们遇到什么困难可以告诉我们，大家都会尽力而为地帮助你们的。“56个民族，是一个家〞，相互帮助是应当的，你说不是吗？

纸短情长，我想，总有一天，彼此的好梦成真。你们说是吗？开心永远属于你们！

祝你们：

身体健康，学习更上一层楼！远方诚挚的朋友：某某2023年6月29日

小学生作文题目(篇七)

嘿，我这个人

我拥有的一个小机要

老师，您累了

我是昆虫迷

我要说声多谢你

再见了，老师

我是一个大胆的孩子

让我再说一声

“老师好！〞

难忘师恩

我的乐与忧

我爱我的外婆

同学之间

妈妈夸我真孝顺

我经常想念她（他）

一个勤奋学习的人

我会帮忙同学了

慈祥（严肃）的爸爸（妈妈）

一个懂得关心同学（父母）的人

我会关心妈妈了

他（她）的精神（行为）感动了我

一个懂得感恩的人

我学会了分担

他改掉了坏习惯

一个守纪律（讲信用、懂礼貌）的人

我学会了感恩

他（她）留在我记忆的深处

一个热心肠的人

我学会了俭约

他（她）给了我深刻的印象

一个热爱群众的人

我学会了开动脑筋

我最敬重的人

一个值得追念的人

我会自我动手了

我的同桌

顽强的小芳

我养成了一个好习惯

我的好朋友小明

爱“算计〞的叔叔

我就要争一口气

母爱伴我成长

爱唠叨的妈妈

原先他（她）是这样的人

他（她）值得我学习

“我能行！〞

应对挫折我不怕

他（她）是我的模范

他（她）和我不一样

他（她）是个很有特点的人

我再也不畏惧作文（数学、英语）了

小学生作文题目(篇八)

时光匆促，转瞬间便过了六年。小学阶段的时光虽然短暂，但是十分美好。有收获也有教训，有开心也有痛楚。我们很快就要道别母校步入中学了，可是我多想再做一回小学生。

假使我能再做一回小学生，我一定会谨遵老师的教化，不辜负父母的期望。上课时，我会一心致志地听老师讲课，不会上课搞小动作，不乱说话。我会用有限的时间去学习收获更多的知识，去帮助更多需要帮助的人，我还会做一个热爱集体、热爱同学、乐于助人的小学生。

假使我能再做一回小学生，我会爱护环境。保护好校园里的一草一木，不会在墙上乱涂乱抹，不会用我的脏手去碰那清白的墙壁，不会夺取小草和花儿的生命，不会乱丢果皮纸屑。我还会珍惜水资源，不会浪费每一滴水，让我们的家园和学校更加美好。

假使我能再做一回小学生，我一定会改掉马虎的坏毛病。以前我总是复习功课和考试审题时不认真，导致马虎，以至于考试中不该错的题总是漏洞百出，这不仅让我十分失落，还挫伤了我的自信心。所以，我就下定决心，改掉马虎大意的坏习惯，做一个生活中细心心细的人。

我多么想再做一回小学生，珍惜那时的一分一秒，不断地丰富自己，提高自己，我们的童年时光才会像七彩的肥皂泡，载着我们的梦想越飞越远！

小学生作文题目(篇九)

小学只有六年。有时候我会想，六年，一眨眼就过去了，却又类似很长，由于在这六年里，发生了许多令人难以忘却的事。

陪伴了我们六年的老师是多么的辛苦呀！老师常会说，我们是她教过的最难教的学生。曾经，我们让老师为我们的各种事情劳神——学习、值日、做人………而我们又能报以什么呢？记得有一次，我没有完成作业，老师发现我没交，赶快过来问我。我心想，会不会又要挨骂了?我灵机一动，说：“老师，我忘带了。〞老师听了，叫我下午带过来。可我并没有由于老师的话而感到放松，反而觉得自己做错了。

于是在课间，我把事实告诉了老师，但令我万万没想到的是，老师没有生气，她语重心长地对我说：“孩子，做错了事要勇于承认，不要逃避，一味的逃避只会酿成更大的错误。〞我听了老师的一番教化，心里豁然开朗。老师，永远是我们最好的园丁，她把我们这些小树的坏树枝，不好看的枝叶剪掉，让我们渐渐长大。

小学生活就要终止了，回忆着曾经美好的每一天，我发现我对小学生活有着深深的不舍和眷恋。感谢您，我爱戴的老师！再见了，老师！

小学生作文题目(篇十)

多么可爱的草地！多么好玩儿的蒲公英！从那时起，蒲公英成了我们最爱好的一种花。它和我们一起睡觉，和我们一起起床。

3

思维导图快速构思作文

《我的校园》怎么写呀，真发愁。。。

看看思维导图怎么快速构思的吧

一篇作文写好了：

雨后的

溜达在春的世界里，最令人赏心悦目的是那绵绵细雨洗涤后的景致。

①走进我们的校园，一股清爽的泥土味儿扑鼻而来，潮湿的空气里还残留着缕缕雨丝的凉快，天空碧澄如拭，湛蓝湛蓝，宛如一块晶莹的蓝翡翠。雨帘中朦胧的景物此刻变得特别明了、明朗。不时有水珠儿从绿叶上“滴答滴答〞地落下来，留下一串串美好的音符。

②信步走到教学楼前的花圃，美人蕉正羞答答地向你微笑致意。凑近欣赏，你会那温和的花瓣是那样的娇艳，上面还缀着几颗透明的“水晶珠〞，忍不住用手轻抚，似丝缎般的光滑，细腻，然而又倏地收手，“可远观而不可近玩焉〞。

③徜徉在的林荫道上，更觉心旷神怡，两旁的树木葱葱郁郁，高大的梧桐像凯旋的将军，傲然矗立;常青的松柏似列队的卫士，英姿勃发。路旁，簇簇鲜花经过雨水的洗礼，显得更是秀美，仿佛在向每一位表示猛烈的欢迎。雨后的草坪更是别有一番风味，雨珠顺着草身渗进了肥沃的大地，滋润着颗颗新芽。

放松绷紧的神经，环顾雨后的校园，你会诧异地发现校园里的景物布置得挺有特色：高低相衬，远近呼应，错落有致，美化与香化结合，绿树与鲜花辉映。真是满园绿，满园花，满园香。

此刻，解题的苦思，眼睛的疲惫，心灵的烦躁好像一下子消失得无影无踪。

本期培训只面向加盟机构的老师，机构加盟请参与微信群。返回搜狐，查看更多

小学生作文题目(篇十一)

模范是什么？模范是灯，照亮我前进的道路，驱走黑暗的彷徨；模范是指南针，为我指引前进的方向，令我不再迷茫；模范是船，让我扬起希望的帆，带我驶向胜利的对岸。

生活中，大量人都会把影星、歌星之类的名人定为自己的模范。其实，也有大量平凡人可以作为我们的模范，他们也一样有着大量闪光点是值得我们去学习的。

有一次，我坐公交车回家，在车上，一位刚刚下课显得十分疲惫的中学生正坐在座位上听歌。这时站台上上来一位老人，那位中学生毫不踌躇地站了起来，主动地说：“老爷爷，您坐吧！〞老人露出了慈祥的笑容。这一位普普通通的中学生莫非不值得你敬重吗？他让我懂得了尊老爱幼。模范就在我身边。

记得一次上学迟到，我平常是走路去学校的，爸爸临时开车送我去学校。时间十分紧，路上已有几个红灯耽搁了时间。可就在一个十字路口，爸爸却减速把车停在了路口。原来是一位老人正在渐渐吞吞的过着马路。爸爸的形象即刻在我心中变得高大起来，他让我懂得了谦让。模范就在我身边。

其实我们身边还有好多普普通通的人有着我们学习和敬重的优点，他们都是值得我们学习的模范。同学们，你们知道吗？

有一种力量叫感动；

有一种精神叫奉献；

有一种英雄叫模范！

小学生作文题目(篇十二)

1.难忘的小学生活

2.我拥有一个小机要

要求：(1)两题任选一题写一篇记叙文；

(2)做到中心明确，内容具体，注意细节，有真情实感；

(3)文中的地名、校名、人名一律不写真名；

(4)行文要层次明白，语句顺畅，书写整齐，不写错别字。

难忘的小学生活

岁月如歌，小学六年生活，仿佛昨日的云霞，真美；仿佛一杯淡淡苦瓜汁——苦尽甘来……

我的老师，我的同学，我的教室，我的课桌，让我难以忘却：小学六年生活中，是他们陪伴我走过来。不管是六年中的风风雨雨，还是到毕业那天和同学们深情地道别，走出校门，腿上像灌满了铅：母校，再见！

六年级的拔河比赛，让我领会了师生情的真谛，师生之间最真挚的爱。往日的一切，并没有冲淡我的记忆，我清明白楚地记得那天——12月5日，我刚走进教室，迎面扑来了温馨的气息，黑板上写着四个字：团结一心。同学们个个脸颊像西红柿一样——热血沸腾，我明白这一切都是老师的“煽风点火〞——鼓舞下造成的。当广播通知去操场的时候，“刷〞的一声大家起身奔向操场，随即第一场就是我们女生代表队期待已久的拔河比赛。

我们心中涌动着一股难以言状的冲动。大家直瞪瞪地望着那金光闪闪的奖状，老师对我们的期望已经成了我们心中的动力，我们渴望拿第一。“嘘——〞哨声响起，我们准备好了，大家胀红了脸，都使出了九牛二虎之力，与此同时，老师大声地为我们加油，605班的同学也一个劲的给我们助威。绳子啊绳子，你可要给我们争口气啊！老师同学们嘶声力竭，我们一定要取胜！

真是“皇天不负有心人〞！我们终究赢得了第一场。接下来的一场，也是最重要的一场，比赛愈演愈烈，我们在即将胜利之刻，裁判竟然判我们犯规。我们无言以对，但在接下来的比赛中，我们用实际行动终究拼得了第一，千言万语化作我们溢出眼眶的泪。

男生代表队失败了，老师仍旧不停地勉励我们，给我们信心。那一次比赛，成了我脑海中永久的记忆。

想起难忘的小学六年生活，让我忍不住向过去的老师同学问一声；你们还好吗？

小学生作文题目(篇十三)

心爱的朋友：

你好！

我今年12岁了，是个活泼的小男孩。我的爱好很广泛，譬如周末约朋友打打乒乓球，弹弹吉他、骑骑自行车等，同时，我也很喜欢画画，在寒暑假，我都会参与美术兴趣培训班来提高自己的绘画技巧，家长和老师经常夸我有绘画天赋，而且，我的几幅作品还在学校举办的比赛上获过奖呢！

和大多数小朋友一样，我也很爱玩，周末，你往往会在广场上看见我“繁忙〞的身影。我的溜冰技术也很高，原地旋转、紧急刹车、闪电飘移，我样样精通，等你到我们这里来，我将和你好好切磋切磋。

听了我的介绍，你可千万不要认为我是一个贪玩的孩子，我的学习成绩也在班里名列前茅。我还是班干