小学生读诗有感共13篇

本文格式为Word版，下载可任意编辑——小学生读诗有感共13篇小学生读诗有感作文第一篇

那是一个初秋的时节，我走在路上，这环境是那么的凄凉、忧伤。那些在战争中的国家，譬如说啊富汗，伊拉克，虽然现在已恬静大量，但是在我心中有数不尽的感慨。不禁想起了李白的《深夜吴歌》长安一片月，万户捣衣声。秋风吹不尽，总是玉关情。何日平胡虏，良人罢远征？秋天来了，人人都在忙活着秋天的衣物，又有谁知道自己的家人在战争中是否可以回来。我心中又冉冉的升起了敬畏之心，一些人在战争中的国家能如此的好好努力学习，为什么我却还在等待下个暑假的到来，他们期望着和平的世界，期待着人民美好而良善的愿望，希望着明天起来这一切都是一场梦。我领悟到了：无论生活多么艰难我都要好好的努力学习，努力为能对国家和人民做出自己的贡献的人；努力成为对世界和平’能做出贡献的人。我以后一定要好好学习，决不辜负所有支持我的人。

就像石灰吟中的“粉身碎骨全不怕〞一样，无论在大的艰险我也都会挺过去的。最近我又对曾经的一首诗有了不同的看发，就是李白的赠汪伦。李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。以前可能是还小的原因没有对他有什么感觉，但是我现在感觉到了。李白乘坐着小船刚要离开，突然听到岸边传来一阵阵踏歌声，李白性格飘逸豪放，汪伦及村民们的踏歌相送。这样的场面是很难体会到的。当时我没有感觉到身边的朋友们对我是多么的好，没有感受到他们的感觉，只有当两个人真正离别的时候才知道，原来我们是这么友好。我认识到了我们不仅要要学习古人取得好成绩前不放弃的优秀品质，更要学习他的这种坚持不懈、勤奋刻苦的精神，只有这样才能取得更大的成功。

小学生读诗有感作文其次篇

上下五千年的华夏文化渊源流传，特别是*的古诗词。我爱好*的古诗词，但特别喜欢古诗。

在诸多的古诗中，我十分喜欢唐朝著名诗人孟郊的一首“游子吟〞。每当我吟读这首“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，抱得三春晖〞时，心中总是有一股暖流在心中流畅。从这首诗中，我感到了一位宏伟的母亲满怀着和蔼替儿子缝衣，那一针一线中融入了母亲多少的爱和惦念、牵挂呀。

虽然短短的几句话，却把一位母亲的爱表现的那么完美。这就是*古诗的魅力所在，我太爱我国的古文化了。

我现在还是一名小学生，但是中华民族的宏伟仁爱精神却永远扎根在我心中。今后我一定要努力学习，学好知识，长大了为国家、民族多做贡献，用实际行动来回报母亲对我的爱。

小学生读诗有感作文第三篇

在没有掌声的环境中

风雨里成长的孩子

长大后，才受得住挫折的考验

才理解生活真谛

在没有溺爱的环境中

磨练里成长的孩子

长大后，才懂得尊重辛苦

才懂得感恩

——摘自一本杂志

“没有掌声，没有溺爱，生活在风雨中，生活在挫折中。〞这，就是逆境。

逆境是什么?我想，逆境不是不幸，相反，它是发愤，是进取，更是一种幸运。

“故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨〞孟子早在古代就向人们召示：逆境出人才。在掌声和鲜花中成长的孩子，只知道成功的喜悦，在溺爱和关心中成长的孩子，只懂得索取，却不知道奉献。这样的孩子，是温室里成长的花朵，一旦遇到风暴，他们将不知所措。由于他们没有上过一堂必修课——逆境。

只有在逆境中走过的孩子，他们才懂得顺境的难得，他们才受得住挫折的考验，他们才更加珍惜这来之不易的今天。他们，是幸运的。

“逆风的方向，更适合飞行〞五月天的这句歌词也明白地告诉我们，没有逆境，就没有拼搏，就没有成功。

逆境的背后是什么?

——成功!

小学生读诗有感作文第四篇

提起古诗，你一定能滔滔不绝地背诵好多古诗。但是，要写一首诗，就需要进行反复地修改。只有这样才能写出一首好诗来。你虽然会背古诗，但你是否知道关于改诗的故事呢?我就知道一个关于改诗的故事。

这首诗是《泊船瓜洲》。这是一首王安石思念江南金陵的诗。整首诗是这样的：京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还?其中，“春风又绿江南岸〞是被人们广为传诵的名句。

然而，又有谁知道王安石在这句诗中付出了多少心血呢。据说，王安石最初写的是“春风又到江南岸〞，写好后他觉得“到〞不如“过〞好，就改为“过〞;后来，又觉得“过〞不如“送〞表达得更好，就又改成了“送〞;接着又改为“入〞和“满〞，但是，他觉得都不满意，最终才改为“绿〞。经过他的反复修改，这首诗也终究成为一首好诗，被人们千古传诵。

读了这首诗，了解了这首诗背后的故事后，我不由自主地想到了我们生活中的一些事情。在我们的生活中，每一件事情的成功不是也同样需要我们不懈地努力吗!就拿写字来说吧，要写出一手好字，不仅需要我们反复地练习，特别需要我们认真地去思考，就象王安石改诗一样，只有反复推敲，细心琢磨才能写出好字来。

同时，读了这首诗，了解了这首诗背后的故事后，我也明白了这样一个道理：要想做好任何一件事情都必需坚持不懈地做下去，半途而废只能导致失败。

小学生读诗有感作文第五篇

六年级是小学生活的最终一道“天堑〞，学习过程中必定会出现更多的困难，但是，没有任何难关是不会被攻克的，世上无难事，只怕有心人，只要我们把课本读透，就不用畏惧试卷上的一道道难题，榜首之位还不是手到擒来。

新学期开始了，分别了一个暑假的朋友又相聚在一起，共同谈论着假期里的趣事。曾经互不相让的对手也回归了状态，准备在这个学期里暗暗再角逐一番。这学期班上又新添了两位新同学，他们从其他学校转到了我们这里，不知实力是否高深?力量是否雄厚?他们是敌是友，暂时难下辩论。

在新的学期里面，我们又要开始努力地进行学习了。老师们做了十分从分的准备工作，上课时不遗余力地向我们传授新的知识，希望我们在考试的时候大展身手。我们也不遗余力的学习着：才刚刚开学就被打垮了，在以后那么长的时间里，可怎么在班里站稳脚跟啊?

今年，我读六年级，明年，我上初一。听说现在的“升初〞之战十分猛烈，各所名校都是择优录取，要想上好初中，一定要才学渊博。猛烈的斗争即将开始，今日不努力，考试徒伤悲呀。

小学生读诗有感作文第六篇

一棵树，在刚破土而出，萌芽时，它十分脆弱，只有绚烂无比又温柔的阳光，无污染又不多余的雨水以及园丁额外的精心照料，才能让它茁壮成长。这棵树，在小苗时期时，就类似世界上千千万万的少年儿童。要知道我们可是共产主义的接班人、祖国未来的栋梁。但在长大成人之前，我们依旧需要老师们的谆谆指导、长辈们的细心呵护以及同学们的热心帮助，可是这样还不足以让我们成为祖国的栋梁，为什么这么说呢?是由于每个人的人生中都会有或多或少、或大或小的困难。小的困难可能是：一次考试没考好、上课时开了小差被老师发现，结果被批评了……这就好比一棵树被玩耍中的孩子们无意中撞了几下，掉了几片树叶;而大的困难可能会是：自己的一个朋友和另一个朋友要绝交，问自己有选择跟谁继续玩、班里发生了一件有不良倾向的事，自己明明很无辜，却不幸被卷入这场风波，被老师和家长批评……这就像是一棵树被人用热水泼了一次，大块大块的树皮都往下掉。当一个人经历过这些生活中的坎坷时，他的内心正在被磨炼，被改变，变得越来越强大;树也是一样，枝杈上的树叶会长得越来越绿，越来越大;树干也会越来越粗。

我们的日子应当是树，枝繁叶茂，最强壮地扎根土地!

小学生读诗有感作文第七篇

古诗文是中华民族文化的精华，哺育了一代又一代人。假期里，老师要求我们对古诗文进行详细地解读和赏析。

我选择的是《古诗文诵读》这本书。读了这本书，我对古诗文有了更多的了解，其中最动人的是《长歌行》这首诗。诗中这样写道：“百川东到海，何时复西归?少壮不努力，老大徒伤悲!〞是啊，假使我们现在不知道珍惜时间，不努力学习，长大了只有空叹息，就会悔恨莫及。

我国元朝著名画家、学者、诗人和纂刻家王冕出身贫寒，家中无力供他上学，他只得到一个姓秦的人家放牛。就在这种状况下，王冕还时刻想着学习。每次去放牛，他都借本书带在身上，有时骑在牛背上读书;牛吃草时，他就坐在树下读书。而且他每晚都借佛殿长明灯夜读。就是靠着利用点点滴滴的时间，他学习了好多知识，终成一代名画家。

不仅我国的古人如此，外国的一些名人，像高尔基、安徒生等，也是通过珍惜时光努力奋斗,才取得了宏伟的成就。著名物理学家爱因斯坦不喜欢参与社交活动与宴会，他曾经这样讥讽社交活动与宴会：“这是把时间喂给了。〞他集中精力进行科学研究，不愿意把宝贵的时间浪费在无意义的宴会上。为了躲避自己五十岁生日的庆祝活动，他在生日前几天，就跑到柏林近郊的一个花匠的农舍里隐居起来。有一次，几个物理学家想请爱因斯坦去看一出新戏，爱因斯坦这时正在书房里写科学论文，便拒绝了他们的邀请，并语重心长地说：“等你们活到60岁，就感到时间的宝贵了。〞爱因斯坦不管是在年轻时还是晚年都十分珍惜时间。

我把这首《长歌行》工工整整地抄写下来，贴在了自己的书桌前。当我忍不住想玩游戏时，我就会读读这首诗;当我写作业磨磨蹭蹭时，我就会读读这首诗;当我不能集中注意力学习时，我也会读读这首诗，每次它都会告诉提醒我，要珍惜时间，刻苦学习。

通过对古诗文的诵读，我不仅提高了自己的语言表达能力和鉴赏能力，还顽强了我的人生信念。我以后要多阅读古诗文，进一步提高自己的思想修养和写作水平。

小学生读诗有感作文第八篇

弹指间，小学生涯悄然离去，大家即将道别生活了六年的母校，道别同学们真诚的笑容，道别老师温柔的话语，踏上新的征程，而在这难忘的六年中，也发生了大量难忘的事情，永远道别不了我的脑海……

“大扫除啦，大扫除啦！〞不知道又是谁扯着公鸡嗓子叫了，“早知道了。〞我心里嘀咕着，干活了，大家像小蜜蜂一样忙了起来，看邹畅，眉头紧锁，咬着牙，手里的抹布不停地在玻璃上来回的擦，平日大大咧咧的他，这时比平日不知道认真了多少倍，一副“不把敌人消灭清白不罢休〞的样子，再看看吴铭松，他不顾生命危险，站在窗台上，平日笑呵呵的像个弥阿佛的他，脸上只看得出严肃，使出吃奶的劲去擦玻璃，一节课，两节课，第三节课终究做完了，看着“无限好〞的夕阳照在同学们挂着汗珠但充满笑容的脸上，我也笑了……

信息老师刚方才喊开始，李超亮已经把主机开启了。“哇〞原来觉得毫不起眼的主机竟有着如此之多的零件—深绿色的电路板，花花绿绿的电线，各种各样的电容电阻，和一个小风扇，我情不自禁的称赞：“果真是麻雀虽小但五脏俱全啊〞信息老师又给我们介绍了电脑大量组件的名称和作用，例如CPU啊，内存条啊……

时间总是过得很快。一节课马上过去了，大家只好依依不舍的盖上铁板，从奇妙的电路板世界里走了出来。

毕业照对于我们来说就像是一台录像机，看见同学们总能想起过去的趣事，但这也意味着大家即将各奔东西了，我的心情难免有些沉重，但是面对照相机，我也只能强颜快乐——我不想以后朋友们看毕业照时，看见我是哭丧着脸。毕业照是一台摄像机，记录了校园生活的酸甜苦辣，也记录了我和同学之间如水晶一般纯净的友情……

时光如箭，日月如梭，同学们希望我们的友情永远藏在彼此的心底。

小学生读诗有感作文第九篇

唐诗是我国优秀传统文化，诗歌是中国文学中最古老的文学样式。俗话说：熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。书中一共有三百首古诗，每一首古诗都蕴含着深刻的含义。对于四年级的我，读完了一首古诗，我会明白这首诗的意思，但其中深刻的历史意义还需我去渐渐体会，大量知识还需要我继续去探讨。唐诗，被誉为“中国诗歌颠峰〞，读了《唐诗三百首》一书，我从中感受到唐诗的绚丽多彩，堪称中国传统文化发展史是最绚烂的明珠，是中华民族的珠宝。唐代是诗人辈出的时代，令人骄傲的是盛唐出现了李白、杜甫二位最宏伟的诗人。唐诗所反映社会生活的深度，远远超过以往任何时代，十分丰富。当我读到“诗仙〞李白《望庐山瀑布》那句“飞流直下三千尺，疑是银河落九天〞时，我体会到诗人热爱祖国大好河山，有着远大的抱负和理想。在读到“诗圣〞杜甫的那句“朱门酒肉臭，路有冻死骨〞时，我为杜甫一心为国、为民的宏伟情操而感动。从王昌龄《出塞》那句“但使龙城习将在，不教胡马度阴山〞唱出了战士们多少惊心动魄的军旅生活，表达了唐代诗人大方昂扬的男儿风度和建功边塞的英雄气慨。从我所读的唐诗中，我知道了中国传统诗词的博大精深，有我们的民族特色，同时让我认识了一个道理：我们小学生从小要有远大的抱负，做事情要脚踏实地，长大才能为祖国做出自己应有的贡献。

小学生读诗有感作文第十篇

时光流逝，日月如梭，是啊！时间不等人。很快我上六年级了！在过一学期我就就要离开这个充满朗朗读书声的美丽校园了。新的学期，它带给了我们一个新的希望、新的目标、新的开始……一切都变了。我要在小学生活的最终一年里要踏踏实实的做好每一件事。在这一年里我一定要珍惜每一秒时间，争取不让自己有荒度的一刻。

六年级是小学的最终的一个学期，也是小学期间最难读的一个学期，也是时间最紧张的一个学期。我要改掉以前的不好习惯，在班级里不要做得那么的差。

上课要细心心细的听讲，不要人在教室心在外。下课时不要四处冲跑，有作业时就在教室里做作业，没作业时就和同学一起聊闲聊。作业发下来就要看一看，有时间就要及时订正。假使不会的就要向同学请教一下，假使会的就要细心心细、认认真真的订正来不得一点马虎。下次作业发下来的时候假使还有错就要订正完就拿去给老师或组长检查。一定要订正完才可罢休。

六年级新学期以来您都没要求我们上课要坐端正，背背要直不能靠，手背在身后，且双腿并拢，这样背就不会驼了！我希望我们六年级还能像五年级一样。

这是最终一次小学的开学，也是最终一次写《新学期新想法》了！新的一年里但愿班级里所有的同学都按自己写的《展望六年级》为目标。加油，加油在加油！就可以完成自己的《展望六年级》。

小学生读诗有感作文第十一篇

在我们的生活中，有大量值得感受、回味的事，那滋味有酸、有甜、有苦。而六年级的生活虽然压力有些大，但仍给我带来不一样的感受。酸那天，天空如此湛蓝宁静，云朵像一朵纯洁的花在天空中，一尘不染。老师的吐沫星子堆积在教室里，每次都会在同学们最不清醒时提问，不料我中弹了，“鲁丰逸，你来概括一下这篇文章的中心！〞“我…..我，就是……就是……他….他…..他〞，“行了！知道你是头蠢驴，坐下来吧！不认真听讲！〞我被这样骂了好几回了。老师的批评使我的心里每日下“酸雨〞！甜在一次演讲会上，老师让我们提前写好了演讲稿，同学们都不想报，我自愿报了名，由于名次不够，老师在每个小组里挑了几名，我是压台选手。演讲正式开始时，我面不改色，只是听着他们一个个演讲完毕后，我就上场了。那时，我抑扬顿挫，富有感情地开始演讲，在终止时，同学们还为我鼓了掌。结果这次由于我，我们组得了第一名，我们组的人几乎高兴地跳起来。我终究吃到了属于自己的幸福的糖果。苦“哼！每次都留那么多作业！老师疯了吗？〞甲愤愤不平地说。“就是活活想把人累死嘛！〞乙跟着起哄。“哎呀！别说了，语文课代表才宣布又加了一项作业呢！〞丙唉声叹气“什么作业〞“回去抄古诗，每首三遍！〞我在我家的老钟底下昏昏欲睡，怪不得每次都要整理桌子，每次的作业乱成一团，每天都感觉手抽筋。每次去交作业时，老师都在玩电脑，相对于老师来说，我们的日子更“苦〞些。总之，人生都会有“酸〞、有“甜〞、有“苦〞、有……..人总要过日子，每天要开开心心的才能过好人生，现在我们才六年级，更应当乐观一点，不然，后面还有好多让你紧张的过程。“开开心心每一天，快开心乐去上学，〞这是我自创的“名言〞，而它也会一直陪伴在我左右。

小学生读诗有感作文第十二篇

“塞翁失马，焉知非福〞在读了《塞翁失马》这个成语故事之后，我被塞翁宏伟的人格深深的吸引了。

我之所以佩服塞翁，是由于他面对有失必得，有得必失的平和心态。然而这种心态令我感悟好多，人生就好比一条坎坷的