部编人教版二年级语文上册第四单元测试卷(含答案)

最新部编人教版二年级语文上册第四单元测试卷（含答案）班级___________姓名___________成绩_______一、基础达标。(60分)1．看拼音，写字词。(8分)(1)zhōnɡwàiwénmínɡnán bù 的黄山风景区在我国安徽省。(2)bǎiwénbùrúyí jiàn (3)shōuchénɡ shì下来的葡萄有的运到去。2．给下列加点字选择正确的读音。(4分)hǎohàolèyuè(1)爱好()音乐()的李奶奶听着家乡的民歌，乐()得合不上嘴，竖起大拇指，连声叫好()。zhònɡzhǒnɡɡānɡàn(2)爸爸买回葡萄种()子种()下后，长出了葡萄，做成了葡萄干()。爸爸真能干()!3．区分同音字。(4分)eq\x(\a\al(诚,,城))chénɡeq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(长（）（）实,,（）信（）墙))eq\x(\a\al(生,,升))shēnɡeq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(（）活（）学,,上（）（）产))4．组词。(9分)利eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(（）,（）,（）))秀eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(（）,（）,（）))每eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(（）,（）,（）))5．选词填空。(3分)四周四处(1)广场()，灯火辉煌，美极了。(2)他()张望，找不到妈妈。枣红火红桃红(3)太阳露出了头，()()的，像个烧红的铁球。(4)江南的春天，()柳绿，鸟语花香。(5)他骑着一匹()色的骏马。6．照样子写词语。(12分)(1)例：明亮的(教室)欢乐的()翻滚的()金光闪闪的()茂密的()圆圆的()弯弯的()(2)例：(披上)轻纱()游客()凉棚()葡萄()木架子()葡萄干()阴房7．给下列词语排排序。(填序号)(3分)(1)①清晨②正午③午夜④傍晚_______________________________________________________(2)①打开网页②浏览内容③开机④关机_______________________________________________________(3)①笔②学生文具③钢笔④文具_______________________________________________________8．把下列词语补充完整。(9分)山穷()()()()叠翠()()云散风光()()名山()()热情()()太阳()()()()细雨点点()()9．句子闯关。(8分)(1)人们把葡萄挂在葡萄架上。(改成“被”字句)_______________________________________________________(2)茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。(用加点词写句子)_______________________________________________________(3)日月潭很深。日月潭湖水碧绿。(两句话合成一句话)_______________________________________________________(4)那美丽如画的山水，怎能不令人流连忘返？(换种说法，意思不变)_______________________________________________________二、教材回顾。(7分)1．葡萄沟是个出产水果的好地方。五月有________________，七八月有____________、____________、____________，到了八九月份就有____________。(5分)2．上有______________，下有______________。(2分)三、主题探究。(4分)通过本单元的学习，我们了解了风景如画的黄山，湖水碧绿的日月潭，生产水果的新疆葡萄沟。你的家乡在哪儿？说说你家乡特色的风景。______________________________________________________________________________________________________________________四、阅读延伸。(19分)(一)课内阅读。(6分)中午，太阳高照，整个日月潭的美景和周围的建筑，都清晰地展现在眼前。要是下起蒙蒙细雨，日月潭好像披上轻纱，周围的景物一片朦胧，就像童话中的仙境。1．从选文中找出“清晰”的反义词：()(1分)2．用横线画出选文中的比喻句，再自己写一个。(3分)________________________________________________________3．我喜欢________(晴天下雨)时的日月潭，因为__________________________。(2分)(二)课外阅读。(13分)__________我的家乡有一个美丽的湖，名叫天鹅湖。据说许多年以前，曾经有一群天鹅在这里生活，因此而得名。湖呈圆形，湖水清可见底，碧得发亮。湖的四周有茂密的树林。其中最引人注目的是柳树，在微风吹动下，柳条迎风起舞。湖水映衬出柳树的身影，十分秀美。树下是一片嫩绿的草地，草地上开着红的、黄的、蓝的小花。湖上有一座美丽的小桥，把天鹅湖打扮得更加美丽。1．这个湖为什么叫天鹅湖？(1分)________________________________________________________________________________________________________________2．第二自然段先写了湖的____________、____________，再写湖的四周有__________，接着写树下有____________和__________，最后写湖上有__________。(6分)3．这篇短文表达了作者对天鹅湖的__________之情。(2分)4．给短文加个题目，写在文前横线上。(1分)5．从短文中我积累的四字好词有：____________、____________。(2分)6．用“———”画出你喜欢的句子。(1分)五、习作展示。(10分)仔细看图，展开想象，把你看到的和想到的写下来。参考答案：一、1.(1)中外闻名南部(2)百闻不如一见(3)收城市2．(1)hàoyuèlèhǎo(2)zhǒnɡzhònɡɡānɡàn3．城诚诚城生升升生4．示例：利用利益有利秀丽一枝独秀秀美每当每天每年5．(1)四周(2)四处(3)火红火红(4)桃红(5)枣红6．(1)海洋云海雄鸡森林太阳小路(2)疏散搭摘钉吃修7．(1)①②④③(2)③①②④(3)示例：④②①③8．水尽层林烟消秀丽大川好客高照蒙蒙灯光9．(1)葡萄被人们挂在葡萄架上。(2)示例：我的鞋子像鸟窝。(3)日月潭很深，湖水碧绿。(4)那美丽如画的山水，令人流连忘返。二、1.杏子香梨蜜桃沙果葡萄2．天堂苏杭三、示例：我的家乡在湖北黄冈，家乡的横岗山非常有名。横岗山是大别山南端的一峰，重峦叠嶂，好像一条龙横卧在山巅。最高峰815米，素有“鄂东屏障”之称。四、(一)1.朦胧2．要是下起蒙蒙细雨，日月潭好像披上轻纱，周围的景物一片朦胧，就像童话中的仙境示例：平静的湖面像一面镜子。3．示例：晴天日月潭的美景看得很清楚(二)1.据说许多年以前，曾经有一群天鹅在这里生活。2．形状水清树林草地小花小桥3．喜爱4.美丽的天鹅湖5．清可见底引人注目6．略。五、略。附：语文学习方法总结其实学习语文很简单，下面我就将我的学习方法告诉大家:一.课前预习法：预习很重要，你只有课前预习了，才能提前了解课文内容。1.预习之前准备一本字典，先把生字词过关。这样方便朗读课文，理解课文。2.标自然段。3.熟读课文三遍(以上)。4.概述课文大致内容，了解中心思想。5.课后题试着做一做，最好不用参考书，这样能提高阅读能力，培养独立思考的习惯。不懂的知识课上或课后在和老师、同学一起交流、解决。二.上课听讲法:听，是一种能力也是一种习惯，学会倾听的人走到哪里都会得到别人的赞赏。培养听力首先从听课开始：1.老师讲课时，不要东张西望，要集中精神这是培养听力的第一步。2.耳朵边听要边记重点，这样方便回家、考试前的复习(笔记最好记书上)。3.同学回答问题时，不要插嘴要听取别人的意见改善自己的不足。即使同学回答得不够完美，也等同学说完再补充。三.课后复习法：我个人认为复习没预习重要，你预习做好了，复习起来就自然跟着容易：1.复习也要拿笔，第二次看要又有收获，把第二次的收获和看法另外写下来。2.做到眼到、手到、心到。不要“一目十行”，要同时记重点、生字等知识内容。四.课外阅读法：（文言文，现代文）阅读是学习的重点，多阅读能提高我们自身