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文档简介
关于感恩主持词3篇
感恩主持词篇1
1,踏着金色的麦浪挥洒着百果的芳香,迷人的秋天向我们款款走来。
2,满了以琳河水的喂养,黑门甘露的浇灌。我们又迎来了一个收获的丰年。
1,曾经蘸满汗水的种子,如今已经缀满了成熟的籽粒。
2,遍得雨水滋润的土地,正在诉说着神的奇恩满溢。
1,看!那饱满的葡萄露珠点点,这是主爱的漂亮呈现。
2,闻!清爽的空气阵阵芳香。那是初熟的庄稼为主而发的馨香。
1,沙伦的玫瑰,谷中的百合。
2,青翠的橄榄,金色的麦田。
合:神让我们富足平安,尽尝主爱的甘甜。
1,一幅幅漂亮的画卷。
2,一张张幸福洋溢的笑脸。
合:将神的丰富从山岗传向平原,从平原传向田间。
1,回忆从前,到处显现主的恩典。
2,很多次的跌倒与爬起,很多次的失落与哭泣。
1,我们始终如一,
2,由于我们深知。
合:天父永居你我心间,主爱就在你我身边。
1,看锡安的草场碧水蓝天。
2,听牧羊人在唱歌,那是主爱的召唤。
1,当称谢进入他的门。
2,当赞美进入他的院。
合:愿我们都收获满满,与天父共聚活水的泉边。
20xx年秋收感恩节赞美会现在开头。
完毕词
1,听:赞美的歌声在耳边久久回响。
2,那是发自内心的感恩,来自灵魂深处的召唤。
1,想:从原野到迦南,神的恩典始终的相伴。
2,从迦南到锡安,主的爱手一路的引牵。
合:从田间到心间,从初春到秋天,生命的活水将时时的浇灌。
1,耶和华祝愿满满,你的福杯每天都满溢神的恩典。
2,主爱永不变,爱的陪伴从今时直到永久。
1,愿赞美的歌声永不绝断。
2,愿喜乐的舞蹈尽诉心中的期盼。
合:愿耶和华的军队在主爱中奋勇向前。
愿我们的祖国拥有更加蒙爱的明天。
20xx年秋收感恩敬拜赞美会到此完毕。
感恩主持词篇2
合:尊敬的教师,亲爱的同学们,大家好!
女:世界上,有一个肤浅的称号是父爱
男:当你叫爸爸时,只有一个人会同意你,由于他是父亲。
女:父爱是港湾,让我们随时地小憩。
合:下面我宣布七年七班“感恩父亲”主题班会现在开头
女:父亲,他总是忙劳碌碌,从不停顿。他又总是把心都交给了儿女。在我们成长的记忆中总是有着太多太多的回忆,下面我们就来说说你眼中的父亲。
男:在课上,我们曾经写过一篇作文就叫《说说我那老爸老妈》信任大家也肯定带给你很多触动,下面就请xx来为大家朗读她眼中的父亲。
女:很多同学描述自己的父亲的言语都是那样和气、亲切、动人心弦,请观赏几位同学的片段,信任你也肯定会有所感悟。
男:父亲无论多忙,对儿女永久都是满满的期望,对儿女永久是满满的爱。父亲肯定也有很多话对我们说。
女:回忆自己的成长历程,这些记忆的点点滴滴,你将发觉细心的父母究竟有多么爱你。
女:在家中,儿女永久是家中的焦点。在家中,儿女的一个动作、一个眼神都能牵动父亲的的思绪。我们就看看究竟哪一个是我?
男:通过这次班会,你肯定有很多感悟,下面谁来谈一谈自己的感悟?
女:在这次班会中,我们肯定有很多的话要说,就让我们把言语化作音符,下面就由各位班委唱歌《感恩的心》。
男:最终,有请我们的班主任——王教师,为我们做最终的总结,请大家掌声欢送!
男:同学们,从现在做起,好好地对待父母,就像父母爱我们一样去爱自己的父母。
女:同学们,不要再等待,不要再无所适从了,不要等到“子欲养而亲不待”时再懊悔、再追悔莫已。
男:不要再等到那时去忏悔
女:不要再等到那时去自责
合:下面我们宣布“感恩父亲”主题班会到此完毕!
感恩主持词篇3
【主持人甲】:敬重的`各位家长,亲爱的小朋友们,大家下午好!在今日这个阳光绚烂、冬日浓浓的下午,我们团聚在一起共享一段美妙的时间。每年11月的第四个星期四是感恩节,今日是20xx年的感恩节,让我人怀着一颗感恩的心,来庆祝这个节日。
【主持人乙】:大家都知道,在美国,感恩节是一个不折不扣的最地道的法定假日。在这一天,具有各种信仰和各种背景的美国人,共同为他们一年来所受到的上苍的恩典表示感谢,虔诚地祈求上帝连续赐福。
【主持人甲】:其实值得感恩的不仅仅是对上苍,我们对父母、师长、亲朋、同学、社会等等都应始终抱有感恩之心。我们的生命、安康、财宝以及我们每天享受着的空气阳光水源,莫不应在我们的感恩之列。
【主持人乙】:对父母心存感恩,由于他们赐予我生命,让我安康成长,他们的一次次牵扶,让我在远离父母的时候,放飞抱负。对教师心存感恩,由于他们给了我教导,让我抛却愚昧,懂得思索,在学习的历程中实现自我。
【主持人甲】:对兄弟姐妹心存感恩,由于他们让我在这尘世间不再孤独,让我知道有人可以和我血脉相连。
【主持人乙】:对朋友心存感恩,由于他们给了我友爱,让我在孤寂无助时倾诉、依靠,看到盼望和阳光。感谢曾帮忙过我的人,他们用暖暖的心灯让我发觉生命是如此丰厚而富有。
【主持人甲】:感谢肯承受我帮忙的人,他们用淡淡的柔弱让我可以把这份和善连续。
【主持人甲】:呈现在大家面前的这个节目是这么精彩,但这漂亮的背后是同学悄悄的付出,我们不得不对他们心存感谢,然而,要感谢的人特别多。我们也要对身边许很多多帮忙过我们的人们说声感谢!
【主持人乙】:现在,让我们有请教师到前面站好,有哪些同学情愿上来帮教师们捶捶背?揉揉肩?请你举手,帮她捶捶背!揉揉肩!
【主持人甲】:我们现场采访一下教师,当您的弟-子
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