小学五年级 学农(优选15篇)

本文格式为Word版，下载可任意编辑——小学五年级学农(优选15篇)小学五年级作文学农(篇一)

周五我去学农了，这可是只有四年级才有的活动！我坐在大巴上朝远处的草木望去，心中特别的兴奋和高兴，大约过了一小时的车程吧，就到了。

教练带我们玩了龟兔赛跑、推独轮车、耕地，然后又带我们去移植多肉植物，他还说要把我们移植的多肉植物送给我们呢！我挑了个像红宝石的多肉，它小巧玲珑，还是渐变色，下绿上红，绿的像碧玉，经的像火苗。

最终，我们都饿了，教练就带我们开始做饭。一会儿，我就看到我们的“郑组长〞端来做饭的食材，有糯米、青豆粒、腌肉块和香肠块，以及一些油和盐。

我的任务是淘米，把饭菜都放到锅里。“这一定是山泉水！〞我兴奋得大声嚷嚷，水冰凉冰凉的，一上午的暑气即刻消散了。我把米、菜、油、盐全都倒进锅里，用一把大铲子把它们拌匀，然后加了一些水，盖上锅盖，我的工作就算完成了。

最好笑的要数孔铭皓和李长泽了，孔铭皓点完火后就一直眼巴巴地盯着火看，好像在看有没有一只没头苍蝇一把撞在他头上，他时不时夹一个松果球往火里送，边丢松果球边叨叨“火要没了哟…火要没了哟…〞。李长泽则把吴怡静的水杯拿走了，声称拿水去泼蜜蜂，结果却自己喝了一大口，吴怡静气得眼珠都要爆出来了，一把夺回她的水杯，李长泽看着她生气的样子，哈哈大笑起来，他越笑吴怡静越生气，她越生气李长泽越笑……最终他们成了一对“小冤家〞，任凭我如何劝解，也不多看对方一眼。

饭还没好，却已飘出阵阵香气，馋得我直流口水。这时，组长端来了一盘鸡翅，每人一个，我狼吞虎咽地吃了起来。饭终究做好了，我一连吃了四碗，被称做吃货002，汪一佳是吃货001，饭后还有苹果哩！

这顿饭虽然吃着味道一般，但是自己做的，无论好坏，都是美好的！回家的路上，我还在回味那顿大家一起亲自做的饭……

小学五年级作文学农(篇二)

五月二十日早晨，我们五年级同学离开了我们心爱的西南路小学；离开了我们心爱的家……

经过长达两个小时的路程，我们来到了梦寐以求的普兰店中小学生学农基地。刚来到基地，我不免的担忧起来：在家我是一个顶天立地的小公主。而在这儿，我却是一个时刻听从教官指挥的学生……

刚到基地，教官教我们整理内物。军训时，教官和我们一起站在烈日下训练。学农时，有一位看起来年过五旬的.爷爷。为了我们学习，不住的上山、下山。

在四天半中，我渐渐体会到里其中的酸甜苦辣。

酸是由于训练时腰酸背疼、十分幸苦；甜是由于我们生活能够不用别人帮助，自己去做；苦是由于在炎炎烈日下，洒下的无穷汗水；辣是由于教官的严肃……

四天半马上就要过去了，一想到马上要离别，我就有满心的不舍。我不舍的是教官，他们在烈日下训练我们；我不舍的是爷爷，年纪那么大还为了我们上山、下山……感谢你们在这几日的帮助，我以后再也不会是一名娇身惯养的小公主了！

小学五年级作文学农(篇三)

今天是学农的其次天，早上很早就被吵醒了，开始了新一天的学农劳动。

吃好早餐后，我们开始准备野炊的事。我们的分组是按昨天“定向夺宝〞小组，所谓“男女搭配，干活不累〞嘛，所以我们组有三男三女。我负责拿食物、淘米，周凯宁负责拿碗，其他人员各有各的事。

我和周凯宁来到野炊地点时，其余四人已经架好锅、放好柴，等着食物下锅了。

一切准备就绪，老师帮我们点起火，火马上就烧了起来，一股股烟飘了出来。烟很刺鼻、刺眼，我们被熏的很忧伤。大约过了半个多小时，“咸肉糯米饭〞就出锅了，揭开锅盖，一股饭香扑鼻而来。饭看起来很迷人，大家迫不及待地盛起了饭，你一碗，我一碗，都吃得不亦乐乎。

下午，我们去挖土豆，我用竹签轻轻拨开土豆旁边的泥土，好不简单挖出了几个，却找不到其它的土豆，于是，我拔起了土豆叶，继续翻终究找到了其它的土豆，数数，一个，两个，三个……

挖好土豆，就开始煮土豆，40多分钟之后，土豆煮好了，香喷喷的出炉了，我们一人一个尝尝，恩，味道不错。

时间过的真快，转瞬间，夕阳已经落下，期待明天的精彩安排。

小学五年级作文学农(篇四)

难忘而又开心的学农三天虽然已经终止了，但我还印象深刻。

记得同学们最喜欢上的一节课是帐篷课，由于我们班上有好多喜欢户外运动的同学。教官在讲课时，a班b班还有c班的同学们都听的目不转睛，眼睛都差不多不眨一下下！到了我们最期待的时候了，就是该我们自己动手来搭建一个帐篷。教练把我们分到了我们班的第三组，一开始我们是领先的，可是到了后来，我们开始落后了，可是又过了一会儿我们班的其他组的成员也来帮助我们了，在这个时候，我感受到了团结的力量是有多么强大，最终我们也完成了任务！

我们还上了一节很好玩儿的课，就是插秧课。同学们一个个的都换上了拖鞋，走到了泥潭边，教官告诉我们怎么插后，我们就准备下去了。第一排的同学下去后，他们告诉我们下面很凉。到我下了，我先把一只脚放下去和，紧接着又把另外一只脚放了下去，下去后，我才发现的确十分凉。插完后，我就觉得，那些给我们种菜种粮食的那些叔叔阿姨们有多累。插完秧后，我想起了一首诗，名字叫《悯农》，以后我一定要珍惜粮食。

在这次活动中我学会了团结，团结就是力量！这次活动让我难以忘却！

小学五年级作文学农(篇五)

早晨两节课后要去学校农场学农，高兴至极。

未至中午，便抵农场，要一堂课下来了，才能就餐。老师讲了农场历史，又取了些植物于我们欣赏。其时，便有人拿出笔墨，记了老师言词，欲以作文记之。荒唐极了，倘若大家都这样记了，那写出来的岂不是千篇一律了？

中午就餐，席地而坐，原以为草草吃完就开始劳动的，不料这顿饭硬是吃了一个钟头。吃便利面的有大量，其实大多都是有带干粮的；或是带了些许零钱的，看别人的嘴馋了，于是便都去买了便利面泡了，就像广告里打的，人人都手捧一碗热面，那可是壮观极了的场面。

中餐过了已是下午一点，两点钟又要回去，大家马上就取来锄头上山了。任务是松土，我们实际上将松土戏化为“掘宝〞。偶而便“出土〞了一个手提袋，手提袋十分新鲜，没有一点腐烂，里面也是空空的，可能是昨天的班级留下的吧，给我们做见面礼。除了这个，还挖到了一些垃圾，都埋藏得很浅。在土质松的地方，还有一些蚯蚓、蜘蛛和叫不有名的小昆虫，至于宝物，那只是虚拟的了。我不甘心空空手而归，硬是捡了块好石头，用手套包了，带回去做个纪念。

小学五年级作文学农(篇六)

学农日记难得那么开心的一星期，星期四的早上已开始吹响学农终止的号角，此时，一股想回家的欲望油然升起。我不想再待在这里，可也不忍心对学农基地说“拜拜〞。上午的活动是“金秋登高〞，待老师带我们来到山脚下的时候，他便开始讲解：“这就是我们今天攀的五郎山，海拔178米〞。啊！178米，这也叫登高？我几乎要叫出声来，老师继续讲：“这山虽不高，但路陡，大家要防备。〞大家难堪的气氛变得紧张起来，两个班排好队如一条皮带钻进山，云雾密布的山顶颇感神秘。路险峻起来，如一条躺着休息的蛇蜿蜒在山中；树木茂密起来，每一棵都像是欢迎我们的绅士；而路上的草铺成一块地毯，按摩着脚。耳边没有淅淅沥沥的风声，鸟鸣声，山内是稀奇地静。到了山顶，大家不由得惊叹起来，山顶下是广阔的田，几个排列分散的小屋，还有一片新鲜的绿，那是山的风衣。我站在顶上，真有“会当凌绝顶，一览众山小的〞的感觉。阳光抚摸着大家的脸，带给群山，带给大地新的活力。我不得不佩服五郎山的一“绝〞：山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵。在周边风景的衬托下，五郎山显得特别地精神。

小学五年级作文学农(篇七)

今天上午我们学习了中华国际相棋，教官先给我们讲了中华国际相棋的起源，它是由韩信发明的，刘邦派他的手下萧何前去偷，萧何以为是象棋，所以流传到今天的是象棋，中华国际相棋就是为了改正象棋的。然后我们又学习了它的玩法，还和先进小学的一位同学玩了一局，虽然输了，但我们依旧很高兴。

下午，我们上山去探宝，走过了一条小道，又穿过一片树林后我们来爬一个山坡，这个山坡很陡，几乎都是直的，我根本爬不上去，一不防备还险些掉下去，但我们不泄气，“功夫不负有心人〞，经过努力，终究爬上了山顶。山顶上有高高矮矮的树和一些草，它们里面藏了大量个小纸条，纸条上写了三个字母，A是一等奖，奖励一个笔记本，B是二等奖，奖励一个牙膏，C是三等奖，奖励一支笔。A有15个，B有35个，C有55个。我找了大约四十分钟，但依旧一无所获，便有点灰心，但看到有别的同学找到了，我又继续找了起来，二十分钟后，教官吹哨让我们集合。虽然我什么都没找到，但我依旧很开心，重在参与嘛！最终教官给找到纸条的同学发了奖品，然后大家鼓掌庆贺这些同学。我们又随着人流下山了，俗话说得好：上山简单下山难，在一个很陡的地方老师怕我们摔到了，便在一旁护送我们把住绳子，当老师接到我时对我说：“慢点，把住绳子，别摔着！〞但虽然有老师的帮助，小芳同学还是不防备摔了下去，幸亏没摔到骨头，否则就麻烦了。

小芳的这一跤也算是给我们这次学农划上了一个圆满的句号。

小学五年级作文学农(篇八)

经历了短短五天的学农，使我受益匪浅。我懂得了怎样分辩果树；怎样叠好被子；怎样做到三线三面；我还领悟大量人生哲理；了解到农民伯伯的辛苦；体会到“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦〞的道理。

第一天，我们了解了果树的叶子怎样分辩，水果分为几大类，还告诉了我们水果的成熟期，还听说，基地的老师们为了我们种了一颗山楂树。其次天，天气不好，下了一天的雨，我们去食堂作了卷子，了解了以前不知道的诗句，收获大着呢！第三天，一大早，同学们就起床，看下没下雨。不知是谁传来一句：“不下了。〞全寝室里的同学马上欢呼起来。听说今天要去观看岔鞍的美景，大家又一次欢呼起来，后来基地的老师为雨中的岔鞍做了一首诗：水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把岔鞍比西子，淡妆浓抹总适合。听后，全场马上大笑。这岔鞍的风景真不赖于桂林的山水。湖是青色的，和山交织着。山是那麽的高，一座座就像要带下来似的，使人望而生畏。道别了第四天，迎来了第五天。今天同学门要一起去采摘小柿子，可老师说路途比较遥远。同学们想了想，说，值了。还有一些同学说，我还没去过柿子园呢！到了柿子园，同学们大把的吃起来，都说没吃过这麽甜的小柿子。

转瞬间，五天就过去了，我依依不舍的离开了岔鞍这个美丽的地方，这次学农我将永远记住。

小学五年级作文学农(篇九)

和军训那时侯第一晚失眠的状况雷同，但当时是由于热和蚊子，如今是那坚硬的板子弄得我生疼，没有盖被+热+吹一晚上电风扇，有些感冒了，嗓子疼。不过庆幸没有蚊子的骚扰。5点多就醒来了，我估计我从来没有这么迫不及待的渴望起床，头沉沉的，只好干躺着，早晨恬静的不象话，窗外只有沙沙的摇摆的树叶。

等我们洗漱完，她已经把早饭做好了，绿豆白米粥，吃完后又回房间来坐着，和小齐讲了会话，突然一下子默然，我看着那暗暗的气氛里几处娇艳的光亮，有点恍惚。

中午4个人吃两个菜，我想起在家两个人吃4个菜的日子，觉得自己真是奢靡。

午觉昏昏沉沉到四点多才起来，然后又开始张罗着打水烧水。当我们十分认真严肃的蹲在屋门前剔除水中的杂质时，突然听见胡老师的声音：“看那两个人不在那里啊。〞我和小齐都傻掉了，那时侯那感觉，就好象是天兵天将下凡来救我们脱离苦海了，那一冲动啊他们一走，我们立刻觉得好象做梦一样，真巧妙。

又要去洗澡了，啊，我从来没有这么厌恶过洗澡，好畏惧，又会咬一身的坨

挖哈哈，我打上来满满一桶水啊，真厉害，把握了一个诀窍，把桶字倒着丢下去比较简单打到水，不过黄利华她直接把桶子放下去，再一摇，就可以打满，而且她一下子就能把水提上来，强悍。我每次提一次水都要休息好久。

天气好热，脑子里像是有沾了水的棉花一沉一浮的游荡，好象有点发烧，不怎么敢吹电风扇，矛盾。挣扎。

明天可以去商店，我要买好多饮料和吃的，在胃口上好好补一下，这几天完全是在喂饱自己。

明天会是美好的一天。

小学五年级作文学农(篇十)

在星期三我登上了去学农的车上，为了这次学农我可是费尽了心血。在前一天的晚上我几乎把超市转了个遍，大大小小的物品都快把那小框子给挤满了，谁叫那琳琅满目的商品看的我眼花缭乱。其次天，我拉着重重的行李箱登上学农的路程。

在车上我一刻都没歇着，这边聊聊那边聊聊。很快就到达了学农基地，我迫不及待的跳下车，眼前一片草地，我大口的呼吸着新鲜空气。接下来，老师带我们去安排宿舍。然后就带我们去采茶，在路上我又蹦又跳，高兴的不得了。到了茶园，我眼前一排排整整齐齐的茶树，像排列整齐的士兵。老师向我们讲解了怎样采茶，要把叶子和嫩芽一起拔出。老师一声令下，我第一个冲到茶树丛里，左一下右一下的采起来，任何一个嫩芽也逃不过我的火眼金睛，我头也不抬的细心采着，虽然树丛里有许多的小虫，但根本阻挡不了我的前进。不一会，我那小框里就全是茶叶，我还意犹未尽时，老师却说集合了，我只好恋恋不舍的离开茶园。其次天的学农生活也十分充实，让我十分开心。

这次学农让我受益匪浅，不仅加强了我的自理能力，也让我的眼界更开阔，让我学会了好多，如：挖山芋，做陶艺，采茶叶······

三农是什么11-10

小学五年级作文学农(篇十一)

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。〞抛开城市的学习生活，我们来到了即墨学农基地，我感悟颇多，收获也颇多。

我感悟最深的是做花生蘸。做法很简单：首先大家一起将花生的“麻屋子〞去掉，再派一名同学将锅具清洗一遍，然后把带着“红帐子〞的100克花生倒入锅中干炒，每位同学在炒花生的过程中都进行了翻炒的尝试。等到花生红皮逐渐变为红褐色时将花生盛入盘中冷却，大家再一起将“红帐子〞全部去掉，只留下“白胖子〞。随后，组长又准备了20毫升清水，60克白砂糖，将清水倒入锅中，等水开后倒入白砂糖，等水化为“糖水〞后，倒入花生并且同时关火，等到花生外面包裹上一层白色的霜后，花生蘸就大功告成啦！望着劳动成果，我们组的同学心里都很兴奋，迫不及待地想要品尝。再看其他组，一个个忙得焦头烂额，成果却还没完成。我们组能完成得这么好，是由于每个人都有组长分派的任务，有的甚至抢着干。

在学农过程中，我还收获了人生中最宝贵的资产友情。我有一位室友，她平日里看起来特别不成熟，每天就像一个三四岁的幼稚的孩子，以至于我们都认为她不正常。某天晚上，这位室友又在宿舍里唱起了幼稚的儿歌，我作为室长，终究忍无可忍，决定同她来一次“促膝夜谈〞。通过和她的闲聊，我发现她顽强的外表下原来隐蔽了这样一颗温和的心灵：她的父亲经常打骂她、她每天的学习压力很大……但她不愿意把心里的烦扰和忧愁告诉我们，只希望通过一个幼稚的形象在我们面前将自已隐蔽起来。但其实，她错了。虽然这次的“促膝夜谈〞让我得了感冒，但是我觉得值得，她已然从一个幼稚的孩子变成了一个成熟的少年，她有了自己前进的目标，我相信在以后的道路上我们会一起发愤向上，也会成为最好的朋友！

通过这次短暂而又令人充实开心的学农生活，我学会了团结一致与同心协力，也收获了美好的友情。愿这次学农经历会为我人生中最美的回忆。

小学五年级作文学农(篇十二)

经历了长达五天的学农体验活动，既增长了农业方面的知识又锻炼我们的独立能力，让我更是收益颇深。

来到了米果果小镇的，其次天我们展开的活动是：套上鞋套，扛上锄头，直奔土地。来到田里我俯下身子，先是松松土，拨开凝集在一起的土壤，我越凿越深，直到累到猫一般才勉强看见一层薄薄的红皮。“准是番薯！〞我叫的信心十足，即刻来了劲，在红皮的周边不断地轻轻拨开土，视若珍宝般地盯着已露出半个身子的番薯。只要再一锄头下去也就差不多了。我心里想着。乐极生悲。没错，这一强有力的一下不但是插入了土壤而且也插进番薯。我张着大嘴对此感到诧异又凄怆。于是我将凿破的番薯放在一旁，又继续挖了下去。可谓是同样的错误不好再犯其次次，等再次挖到番薯时，我便是防备翼翼地把其周边的土块先清理掉，再是把它毫发无损地将其取了出来，一段时间下来，看见几个“大胖小子〞，心里的感觉真是比蜜还要甜。

这还没完呢，紧接着便开始了“大地寻宝〞活动。当被蒙上围巾的时候，我的心里不由得一阵发颤，眼睛不能看，真是摸不着北啊！于是我将双手紧贴着裤缝，一步步地朝前挪走，紧凑的汗珠不断从额头上泻落下来更使我更加紧张，直到其他同学失败了，都将目光齐刷刷地凝眸到我这儿来了，我不停地吞咽口水，还差点儿摔个底朝天。我在沙坑中摸索着前进，终究抓到并识别出蔬菜：土豆、青椒、玉米。我深深地呼了口气，警惕地迈开大步，成功回到了终点，听到同学们的掌声，我的心如爆米花似得炸开了。

经历五天的学农体验活动，如今到了要说再见的时候，我发自内心朝小镇的背影望去：米果果，以后再见！

小学五年级作文学农(篇十三)

渴望着，渴望着，学农的日子的日子终究来了。

一大早，大巴载着满车的欢声笑语来到余杭区的长乐基地，将在这儿度过我们的第一次学农。这一天我们进行了两人三足、拔萝卜、挖红薯等活动，其中我最喜欢的就是野炊。

一到中午，我们就来到基地的“炊乐园〞烧土灶。对于我们这些在家啥事不干的小朋友而言，自己动手做饭，还是烧土灶，是十分兴奋刺激的事。经过分工，有的负责搬柴火，有的负责淘米，还有的负责洗红薯，大家忙得不亦乐乎。但党一切准备就绪时，问题来了：我们都不会生火。大家面面相觑，七嘴八舌后只能自己动手尝试。可是，有时由于柴压多了，压灭了火苗，只有浓烟；有时我们还没把柴火加进去，小火苗就熄了；有时我们搬的柴不够枯燥，烧出来浓烟滚滚，最终只能求助指导员伯伯才完成生火的环节。等饭香飘出来时，我们都已成了小花脸，大家笑成一团。自己亲自做的饭菜吃起来就是香，我吃了满满两大碗。

小农夫的锻炼很快终止了，虽然疲惫，但，我们都意犹未尽。

小学五年级作文学农(篇十四)

“嘀嘀嘀嘀！〞楼下响起了起床号。

“哗啦！〞伴随起床号的是我们急促地套上衣服的声音。

你可能会问：“你们昨天干了那么累的活，今天怎么还那么高兴？〞这你就不懂了，今天有我们最最最最……最最喜欢的“定向运动〞。

饕餮一顿大餐，我，陈运开等人的“2班第一小分队〞戴上地图和指南针出发了。

开门顺利，我们在教学楼旁找到了第一号指定点——“点〞指的是被放在指定区域的牌子，我们的任务是依靠地图和指南针找到被放在大观山附近的这些“点〞，抄下“点〞上的数字。

自言自语中，竟阴差阳错地撞到了第三点。经过费时又吃力的大规模地毯式寻觅，无果。最终只好惊动“联合国〞——好几分队人一起找，终究找到了隐蔽巧妙的一塌糊涂的其次点。

随后，除了在乱看地图的陈运开的误导下走错了几条